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禮物的作文

時(shí)間:2024-04-21 13:04:45 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  這件事情發(fā)生在星期三的下午,一個(gè)普普通通的星期三,卻讓我無(wú)法忘記。

  開(kāi)學(xué)第二天劉老師就定了這樣一個(gè)約定,誰(shuí)同步作業(yè)連續(xù)五個(gè)一百就可以到她那里要一份小獎(jiǎng)品。同學(xué)們都開(kāi)心極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也暗暗下決心一定要一份特殊的獎(jiǎng)品。

  有一次,我無(wú)意翻開(kāi)同步作業(yè),已經(jīng)有五次連續(xù)的一百了,下課鈴一響我就奔向辦公室,問(wèn)劉老師怎么辦?劉老師笑著說(shuō):“你是我們班第一個(gè)五百分,有什么愿望,明天告訴我?要繼續(xù)加油哦!”

  晚上媽媽讓我自己決定要什么禮物,睡覺(jué)前我思來(lái)想去,到底要什么呢?吃的?玩的?學(xué)習(xí)用品?最后我決定要一份特殊的`禮物,讓劉老師幫我編一次頭發(fā),我越想越激動(dòng),好久才睡著。

  星期三上午我就迫不及待的到辦公室告訴劉老師自己的愿望,劉老師夸到:“這個(gè)愿望好,有紀(jì)念意義,還不要花錢。”臨走劉老師告訴我下午第二節(jié)課后再去辦公室找她,因?yàn)閯⒗蠋煖?zhǔn)備中午回家好好學(xué)習(xí)一個(gè)編頭發(fā)的方法。

  終于等到下午第二節(jié)課,劉老師把我喊到辦公室,讓我坐在椅子上,劉老師一邊認(rèn)認(rèn)真真的幫我編頭發(fā),一邊說(shuō):“我還是第一次編頭發(fā)呢!”我聽(tīng)到后,頓時(shí),覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

  劉老師精心為我編了一個(gè)非常漂亮的發(fā)型,高老師還拿手機(jī)為我拍照,老師們都笑著對(duì)我說(shuō):“西瓜甜不甜?”我開(kāi)心的大喊:“甜!”。拍好照,劉老師又抱我又親我,把我樂(lè)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幸福的找不著北啦。這時(shí),我覺(jué)得和高老師劉老師一起就像和爸爸媽媽一起一樣,她們都一樣的愛(ài)著我,我想說(shuō),老師我愛(ài)你!

  臨走時(shí)劉老師還送我一支鋼筆,每次寫作業(yè),看到它就像看到劉老師一樣,一直陪伴著我,監(jiān)督我考一個(gè)又一個(gè)一百分。

  這個(gè)禮物是我收到禮物中最珍貴的一個(gè),我要感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要繼續(xù)努力用下一個(gè)“五百分”回報(bào)老師。

禮物的作文 篇2

  今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師.在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的野菊花,小麗看見(jiàn)了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師.小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵......就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去. 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,.老師的窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開(kāi),探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!

  辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水.地球儀.筆筒.語(yǔ)文書,農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚.想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的`表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜......

禮物的作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)第一課,老師說(shuō)要送給我們一件禮物。但是當(dāng)老師拿出一個(gè)空玻璃瓶子說(shuō)是禮物時(shí),我們都感到很失望。我在想,老師也真小氣!不過(guò)那個(gè)瓶子還挺有特點(diǎn)的,透明的身子頂個(gè)大大的肚子,就像常喝酒的人,有了啤酒肚一樣。它的蓋子是紅色的,好像是黃桃罐,雖然不起眼,但是還可以當(dāng)筆筒用。

  正當(dāng)我的心處在谷底時(shí),老師說(shuō):不如我們給瓶子里面裝一些吃的看看怎么樣?我的心又跳動(dòng)起來(lái)了。于是老師拿出一大袋棗,哎,是我最不喜歡吃的大棗!老師說(shuō)那是她的家鄉(xiāng)河南靈寶的特產(chǎn),個(gè)大肉厚,特別好吃。啊,真的嗎?老師的話瞬間勾起了我的食欲。

  接著,老師讓一位男同學(xué)給瓶子里面裝棗。他抓起碩大的棗,大把大把地往瓶子里面裝,并且向里面擠,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只有裝在里面才能給大家吃。裝完棗,老師又拿出一大袋零食,哇!我不禁兩眼冒綠光。老師拿出一袋魚皮花生,大家居然把一整袋都裝進(jìn)去了。大家興高采烈地把魚皮花生裝完后,老師分別又拿出一袋白芝麻、一袋黑芝麻,結(jié)果大家齊心協(xié)力,都裝了進(jìn)去。一個(gè)小小的瓶子,居然能裝進(jìn)這么多東西!這時(shí),那個(gè)空瓶子已經(jīng)搖身一變,變成了一個(gè)色彩斑斕的.藝術(shù)品!

  沒(méi)想到第三個(gè)禮物是這樣的,把剛才那些東西倒出來(lái)后反著裝,第一層是黑白相間的芝麻,僅僅剛才的兩袋芝麻就裝了半瓶,第二層是魚皮花生,裝進(jìn)去后瓶子就滿了,結(jié)果最后紅色的大棗裝不下了。

  這時(shí),我明白了:瓶子就像人一生的時(shí)間和精力;大棗表示重要的事情,比如學(xué)習(xí);花生表示比較重要的事情,比如畫畫等興趣愛(ài)好;芝麻表示不重要的事情,比如玩手機(jī)之類。所以我們首先要做重要的事情,不要把像芝麻這種無(wú)聊小事放在前面做,不然重要的事情就沒(méi)有時(shí)間和精力去做了,就會(huì)導(dǎo)致我們的生活會(huì)很空虛、無(wú)趣。所以我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,分清主次。

  這真是個(gè)奇特的禮物!

禮物的作文 篇4

  上天給了我一份最美的禮物——眼睛?梢宰屛铱吹竭@世間的繁華。可以讓我的世界擁有光明,不再黑暗,孤獨(dú)看著映在你瞳孔里那屬于我的小小身影,很幸福,很滿足。仿佛時(shí)間只有你我,沒(méi)有那么多的所謂。可以讓我盡情的揮灑淚水,任眼淚紛飛。

  上天給了我一份最美的禮物——聲音。讓我宣泄心中所有的苦悶,唱出屬于我們的美。為生命吶喊,約定我們的永遠(yuǎn)。

  讓天給了我一份最美的禮物——耳朵,聽(tīng)百鳥爭(zhēng)鳴,聽(tīng)那潺潺的水聲,雨聲、風(fēng)聲。還有關(guān)于你的所有的'一切一切,那些美好、悲傷的,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的歲月。

  上天給了我一份最美的禮物一雙手,用那溫暖的手為你拭去所有的淚水和汗水。牽起你的手一起走下去,那溫暖告訴你我在,不論何時(shí),我都在,轉(zhuǎn)身便可看到我的身影。

  上天給了我一份最美的禮物——敏感而堅(jiān)強(qiáng)的心。你不必說(shuō)太多,我便可知道你的悲傷,喜悅。再大的風(fēng)雨也放不開(kāi)彼此的手,放棄共同的苦。

  那些彼此相伴的日子啊,曾經(jīng)的風(fēng)雪與共,心與心的依靠,也是上天最美最美的禮物。

  一生中有此不足,我們都是上天的寵兒,擁有者,享受著也許別人所不曾有過(guò)的。

  我們更要珍惜上天的禮物,那一份傷心意和疼惜。漫漫人生長(zhǎng)路,有過(guò)淚水,有過(guò)笑聲,我會(huì)以最幸福,以感謝的心情走下去。不論將來(lái)怎樣,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò),幸福過(guò)。

禮物的作文 篇5

  那天媽媽說(shuō)集滿五十個(gè)圈圈可以換一個(gè)神秘禮物,不過(guò)集一個(gè)圈圈可是有規(guī)定的,就是我和弟弟能夠在一天之內(nèi)和睦相處并且不吵架就可以得到一個(gè)圈圈,這個(gè)規(guī)定對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)不可能的任務(wù)。

  過(guò)了兩個(gè)多月,在“千辛萬(wàn)苦”的收集下終于得到五十個(gè)圈圈,我迫不及待要看到禮物了,哇!竟然是夢(mèng)想已久的手機(jī)。之前我一直要求媽媽買給我,媽媽總是不耐煩的說(shuō)太貴了,或者說(shuō)等你有需要再買,F(xiàn)在媽媽竟會(huì)心軟買給我,我非常寶貝的接下了這個(gè)禮物。

  這是支紅色系的長(zhǎng)方形手機(jī),像是迷你型長(zhǎng)條蛋糕上鋪滿了草莓奶油,框邊點(diǎn)綴著像蘋果般鮮艷的紅色,看了真教人心動(dòng)。我小心翼翼的把手機(jī)放到掌心,感覺(jué)手機(jī)似乎認(rèn)定我是它的'主人。那時(shí)我難掩興奮的抱住媽媽,心中充滿了無(wú)限的感激。

  擁 有自己手機(jī)真是不錯(cuò)的感覺(jué),更讓我成長(zhǎng)了許多。有一次我在熟悉手機(jī)的功能時(shí),突然聽(tīng)到媽媽有事叫我,我輕輕的把手機(jī)放在電話旁。不久回來(lái)后,我的手機(jī)不見(jiàn) 了,我慌張的到四處找尋,幸好只是被弟弟拿去聽(tīng)音樂(lè)了,真把我嚇壞了。我正準(zhǔn)備對(duì)弟弟大叫時(shí),心中頓了一頓,想想還是不要好,我已答應(yīng)要和弟弟和平共處, 我溫和的對(duì)弟弟說(shuō):“請(qǐng)還給我,我正要使用!钡艿芄怨缘倪給我,這是第一次弟弟不耍賴,也是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。

  拿到這個(gè)禮物,媽媽曾對(duì)我說(shuō):“給你那么貴的禮物,除了獎(jiǎng)勵(lì)你之外,也是為了要鼓勵(lì)你以后也能繼續(xù)維持下去!蔽夷荏w會(huì)這句話的意思,媽媽真是用心良苦,我們本來(lái)是一家人,弟弟年紀(jì)小有時(shí)思考較不周全,我也應(yīng)當(dāng)個(gè)溫柔大方的姐姐才不會(huì)辜負(fù)媽媽當(dāng)初送我禮物的期望。

禮物的作文 篇6

  小的時(shí)候,我常在動(dòng)畫片里看到“輪滑戰(zhàn)士”那矯健的身影。當(dāng)時(shí)我特喜歡他,我多想也有一雙直排輪鞋呀!可媽媽總說(shuō)我小,玩輪滑不安全。

  上了小學(xué),我又一次看到了輪滑比賽,運(yùn)動(dòng)員叔叔滑的又帥又好,真是令我羨慕啊。于是,我向媽媽提出了買鞋的要求。我想,我也長(zhǎng)大了,會(huì)注意安全的,媽媽會(huì)答應(yīng)的。果然,媽媽非常爽快的答應(yīng)了,可條件是我在期末考試優(yōu)+。

  于是我更加努力的學(xué)習(xí),盼望著能夠盡快實(shí)現(xiàn)愿望。此時(shí)此刻,我做夢(mèng)都想考優(yōu)+!但接二連三的單元小測(cè)失利,我都快沒(méi)有信心了,但愿望激勵(lì)著我。臨近期末考試,我一反常態(tài)的認(rèn)真,作業(yè)都要連續(xù)檢查好幾遍才肯罷休。

  皇天果真不負(fù)有心人,我取得了好成績(jī),可獎(jiǎng)賞卻遲遲未到,真掃興!直到我生日那天,媽媽忽然拿出了一個(gè)神秘的袋子,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你猜里面裝的是什么?”

  “哎,里面肯定是《英語(yǔ)直通車》了!”

  “不對(duì)!”媽媽搖搖頭說(shuō)。

  “哈,是《人體百科大全》吧?我已經(jīng)對(duì)這本書期待已久了!

  “也不是,你再猜?”媽媽笑呵呵地說(shuō)。

  “我實(shí)在猜不出來(lái),告訴我吧,別賣關(guān)子了!蔽覍(duì)媽媽撒著嬌。

  “你轉(zhuǎn)過(guò)身去,我給你變出來(lái)!”

  我轉(zhuǎn)身,心里撲通撲通地跳:到底會(huì)是什么呢?真令人期待。

  當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)身時(shí),一雙紅黑相間的直排輪滑鞋出現(xiàn)在我的面前!鞍!”,我不由自主的`大叫,“這不是我一直想要的直排輪滑鞋嗎?”我樂(lè)的合不攏嘴,手舞足蹈,媽媽果然兌現(xiàn)了她的承諾。我一蹦三尺高,揮舞著小拳頭高喊:“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”

  我的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于得到了我夢(mèng)寐以求的禮物。由此我明白了一個(gè)道理:努力就會(huì)有收獲,失敗不要?dú)怵H。成功時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):用汗水換來(lái)的收獲是最甜的!

禮物的作文 篇7

  臨近10歲生日的時(shí)候,媽媽答應(yīng)給我買一只小動(dòng)物作為禮物。我非常高興,日思夜想,買一個(gè)什么樣的禮物呢?

  終于到了生日那一天,媽媽一大早就帶著我來(lái)到了鄭州花卉市場(chǎng)的寵物區(qū)。我一出現(xiàn),就看見(jiàn)無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小動(dòng)物在向我點(diǎn)頭,仿佛都盼望著讓我成為它們的主人。

  首先,我注意到了一只楚楚動(dòng)人的白色小花貓。這只貓看起來(lái)不錯(cuò),但脾氣不一定好,如果發(fā)起瘋來(lái),把我的作業(yè)本抓壞了可就糟了。接著,我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫,小尾巴歡快地?fù)u個(gè)不停。媽媽說(shuō),養(yǎng)狗要辦一些證件,還有可能吵得四鄰不安。

  最后,我的目光停留在一對(duì)小兔子身上。老板說(shuō),這兩只兔子,一只公的,一只母的.,買回家后還能生兔寶寶呢。我興奮地仔細(xì)觀察它們,只見(jiàn)公兔身上有一些灰色的花紋,長(zhǎng)得很“帥”;母兔體態(tài)嬌小,穿著一身雪白的衣服,眼睛周圍是黑色的,非?蓯(ài)。媽媽告訴我,小兔子非常愛(ài)干凈,不亂叫,只需買一個(gè)籠子放在家里陽(yáng)臺(tái)上就行了,很好養(yǎng)。而且,媽媽小時(shí)候就養(yǎng)過(guò)小兔子,非常有經(jīng)驗(yàn)。我一聽(tīng),高興地跳起來(lái)說(shuō),就要它們了,就要它們了!

  如今,我的這對(duì)小兔子生長(zhǎng)得非常健康,成為了我們家不可或缺的成員。我給公兔取名叫灰灰,給母兔取名叫黑黑,每天喂它們吃飯,給它們清理“便便”,期望著它們快快長(zhǎng)大,生下小寶寶。

  每當(dāng)看到這兩只小兔子,我就仿佛看到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。等它們生了兔寶寶,我要送把兔寶寶作為禮物送給我的小伙伴們,讓愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。

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