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以成長的煩惱為話題的作文3篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以成長的煩惱為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以成長的煩惱為話題的作文1
每個人在成長過程中都會遇到麻煩,我也不例外。
那天下著大雨,天空一片漆黑。放學(xué)后,我冒著雨跑回家。當我進入房子,我忽略了雨在我的全身,熱情地拿出了一個列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽,我要向書法班報到!母親接過登記表,仔細地看了看。她慢吞吞地說:“還是去奧運會吧!”書法對學(xué)習(xí)的影響不大,所以不被報道。"當我聽到它,我突然感覺就像一個球是上氣不接下氣。我很不高興,就問:“為什么一定要參加奧運會?”書法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效?我母親沒有回答我,而是穿上圍裙,匆匆地做了晚飯,把我一個人留在客廳里。
過了一會兒,爸爸下班回來了。我迫不及待地跑上前去,交了報名表,低聲對父親說:“爸爸,跟你商量一下,我想申請書法課,不想申請奧林匹克數(shù)學(xué)課!”看!八沒說完,他的父親似乎已經(jīng)和他的.母親商量好了,回答說:”讓我們參加奧數(shù)班吧!“畢竟,你現(xiàn)在是大四了,你不能丟下作業(yè)。”我還能在哪里聽到我父親說的話,憤怒地把登記表摔在地上,立刻臉紅,大聲喊道:“我為什么要報名參加奧數(shù)競賽呢?”我還有點自由嗎?“廚房里忙碌的母親聽到聲音就跑了出去,緊張地看著我們,怕我們打架。我委屈得流下了眼淚,臉紅了,拳頭緊握著,仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道:“你的態(tài)度是什么?”我母親立刻“拉起架子”,輕輕地對我說:“我們這樣做不是為了你自己嗎?”但我就像一只憤怒的“獅子”:“你總是說為了我的好,為了我的好,你有沒有想過我的感受?”說完,我遮住了臉,跑進書房。
窗外,雨仍在與暴雨來形容擁擠一點也不為過。展望下一站雨,我也仿佛置身濕重,我喃喃地問:“?什么時候會下雨停止時,他們可以渡過這個難關(guān)!
以成長的煩惱為話題的作文2
每一個中國人在企業(yè)成長中都會“邂逅”煩惱,我也不例外。
那天,雨很大,天空很黑。放學(xué)后,我在雨中跑回家。當我走進房子時,我拿出一份興趣班申請表,交給了我的母親,不管我全身下雨。媽媽,我要去上書法課了!”媽媽接過申請表,仔細地看了看,慢慢地說:“還是去奧數(shù)班!書法對學(xué)習(xí)的影響很小,所以沒有報道。當我聽到它的時候,我覺得自己像一個泄氣的球,問:“你為什么要去奧數(shù)課?”書法對學(xué)習(xí)的影響如何很?媽媽沒有回答我,穿上圍裙,急忙做晚飯,把我一個人留在客廳里。
不久,我的.父親下班回家。我迫不及待跑了過來,遞上報名表上父親輕輕地說:”爸爸,跟你商量的事情,我想報書法班,你不想舉報奧數(shù)班……“如果不就說完了,爸爸好像跟媽媽商量好了,回答說:‘所有的,據(jù)報道,奧數(shù)班后,你現(xiàn)在是一個高檔次,功課不落下,’在那里我也聽說了我的父親到說話一氣之下登記表“啪”的倒在了地上,頓時滿臉通紅,大聲喊道:“為什么我要報奧數(shù)班還是有自由的一點點”在聽到廚房里忙碌的母親,和她趕緊跑出來,沖著我們很緊張,我們擔(dān)心“打”起來。我很委屈,眼淚流下流,臉色漲紅,握緊拳頭,仿佛即將上陣“的戰(zhàn)士!笨吹竭@樣的態(tài)度,父親厲聲道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽立馬“萊卡”在身邊,輕輕地對我說:但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”,“你總是說對我好,對我好,可有想過我的感受?”于是,我沖進跑進書房。
窗外,雨依舊下得到了很大,用滂沱大雨形容自己一點不為過。望著這下個不停的雨水,我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重,我喃喃地問:“這雨什么問題時候?qū)W生才能停?這種影響天氣沒有什么工作時候企業(yè)才能雨過天晴?”
以成長的煩惱為話題的作文3
踏過童年的歲月,迎來青春的曙光,在生命的當下,回眸剛剛逝去的少年生活,幾分苦澀,又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂?雖然我的語言還不足以表達這時的感覺,但仍能清晰地體會出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個人的成長。
夜晚,常常獨自呆坐在書桌前,遙望璀璨的星空,遐想自己未來的模樣,腦海中會泛出許多美好的夢想,可看看那時刻不停的鐘表,想想無法挽留的童年,有時覺得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲,靜和動的編織總給我一種說不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩:我會想到我駕駛著富麗堂皇的跑車,在世界的中央大街上馳騁;我會想到我彈著心愛的琵琶,唱著動聽的歌謠游走在美麗的草原;我亦會想到我與同學(xué)促膝長談,談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲,總在提醒現(xiàn)實中的自己——作業(yè)還有很多,以后的學(xué)業(yè)會更加艱難。于是,我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開,回到書桌前,在現(xiàn)實生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚的旋律,但成長的`幸福中,也滲透著許多煩惱:總是抱怨作業(yè)太多,又總是面臨題目的困難?墒,你必須去做作業(yè),去涉題海,去拼搏,即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話:再苦再累,雨過天晴后,天空依舊燦爛;現(xiàn)在放松了,放棄了,你的未來也就不復(fù)存在了。從那一刻起,我告訴自己必須發(fā)憤圖強。于是,每天晚上總是一個人靜靜地呆在房間里看書,學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時間久了,有時想著偷著玩玩,可看到那只鐘不停地走啊走啊,從不停留。于是我只能跟著它不停地跑,不停地學(xué)。
時間總是過得飛快,不知不覺,小學(xué)六年的生活就要過去了;叵胱蛉,有苦有甜,在品味苦澀中,總能泛出一點點的甘甜與醇香。我們都為成長付出了代價,但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙,煩惱過后,是明媚的人生景色,那時回味過去,真的好美!
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