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禮物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表?yè)P(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日---愚人節(jié).
這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘"這.....‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說(shuō)到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢?"告訴我吧,”涓涓懇求地說(shuō):"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說(shuō):今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的'答應(yīng)了.
我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌.
這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫書(shū)呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來(lái).不一會(huì)兒,易嬌來(lái)了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說(shuō).我嚇不得了,小聲說(shuō):"是...是我搬走了..你..你的凳子.”易嬌聽(tīng)了,狠狠地把我臭罵了一頓!
嗨,沒(méi)想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過(guò)我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃.
易嬌仍然在看漫畫書(shū),涓涓走過(guò)去,伸出手,說(shuō):"易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問(wèn)我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說(shuō):"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?”"誰(shuí)說(shuō)的!”易嬌大聲說(shuō).立即起身和涓涓握手.握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái),易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說(shuō).易嬌恍然大悟:"對(duì)呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂(lè)!
我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?
禮物作文 篇2
世界上什么愛(ài)最深?是母愛(ài)。世界上什么愛(ài)最偉大?是母愛(ài)。母愛(ài)就像是一股流水，你可以感覺(jué)的到，但卻不可以觸摸的到，你可以感覺(jué)到，但你卻看不到。母愛(ài)就是這樣，會(huì)一直一直無(wú)聲的你的身邊圍繞。
你是否感覺(jué)的到，在夏天炎熱的時(shí)候，有一絲絲涼風(fēng)吹來(lái)。你是不是以為那是自然風(fēng)，那你就錯(cuò)了，其實(shí)那是母親為你輕輕扇的扇;你是否知道在冬天的時(shí)候，是誰(shuí)輕輕的幫你蓋上你踢掉的被子，是母親;母親是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人。我們不要和母親發(fā)生任何的爭(zhēng)執(zhí)，母親不管做什么，都是為自己的兒女好。
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得母親很嘮叨，但是，你有沒(méi)有想過(guò)，一旦離開(kāi)母親的嘮叨，我們的.生活會(huì)變成什么樣;有時(shí)你會(huì)覺(jué)得母親很固執(zhí)，但是，你有沒(méi)有想過(guò)，一旦離開(kāi)母親的固執(zhí)，我們是不是就會(huì)去做那些不對(duì)的事情。雖然母親有時(shí)會(huì)有些錯(cuò)誤，可是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)諒解。畢竟我們的生活的比母親生活的那時(shí)代要好很多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助母親，而不是去煩惱母親。
我是一個(gè)沒(méi)有父親的女孩，全是我的母親在我的身邊照顧我，陪伴我，在我遇到困難的時(shí)候，是母親給我的鼓勵(lì)，是她告訴我失敗是成功之母，是她叫我不要灰心，這樣好的媽媽，我想，應(yīng)該是我的福氣吧!她不像一些人，出了事只會(huì)逃避，她會(huì)面對(duì)，還會(huì)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，雖然我沒(méi)有了爸爸，可我有這樣的一個(gè)媽媽，我覺(jué)得也值了，媽媽為我付出了太多太多，我不知道要怎么樣去感謝媽媽。媽媽不是物質(zhì)的人，我想，她最想要的應(yīng)該我的董事，我的聽(tīng)話，我的成績(jī)。我的幫忙吧，媽媽謝謝你您!
再過(guò)一天就是國(guó)慶節(jié)了，媽媽，在這一天，你是不是應(yīng)該休息一下，把家務(wù)活都交給我，我會(huì)幫你辦妥的，你放心，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)為你著想的，你要放心，人是會(huì)長(zhǎng)大的
媽媽，你用你的愛(ài)換來(lái)了我，我沒(méi)有這么大的能力，我想，這輩子可能都還不清的深恩了，就讓我用我的一生來(lái)守護(hù)你吧!
媽媽，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)
禮物作文 篇3
友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
——題記
沉甸甸的是禮物
我很喜歡你送的禮物。那大大的一包，放在我手上是沉甸甸的一份誠(chéng)意與友情。天很黑，晚風(fēng)夾雜著寒意從我托著禮物的指縫間流淌過(guò)，我只感到溫暖，好像周圍百花齊放，鳥(niǎo)唱蟬鳴。回家打開(kāi)一看，心里暖暖的，好像有一股熱流在心中蕩漾，隨后又一路向上，逐漸充滿眼眶。禮物袋里裝的全是和學(xué)習(xí)有關(guān)的物品與我平時(shí)經(jīng)常買的一些文具。光說(shuō)本子就有七個(gè)這么多，大的可以做摘抄，小的`正好可以裝到口袋里記單詞用，不管是線環(huán)本、精裝本還是硬面本、膠皮本都十分精致漂亮，而且封面上全是我最喜歡的關(guān)于貓貓的插畫。還有兩本便利貼，也是我喜歡用的牌子。最喜歡的還是那張生日賀卡，排版、布局、顏色、畫面和字體都非常好看，我因此也得到了女神的真跡，一定要好好收藏！
暖融融的是情誼
寒冷的二月，有你懂我，便顯得溫暖。在我心里，你是一股比泉水還淡的清流，從污濁中緩慢淌過(guò)，是你使我看見(jiàn)，世界上還有這樣如水晶般潔凈的心地。曾經(jīng)的傷痕也因你得以更快愈合。遇見(jiàn)你，是我青春最美麗最可貴的事情，美在錦上添花，貴在雪中送炭。你對(duì)世界的熱愛(ài)、面對(duì)浩瀚人生之海的單純活潑、笑對(duì)人生的樂(lè)觀，對(duì)學(xué)業(yè)的刻苦與努力、對(duì)知識(shí)的渴求與認(rèn)真，對(duì)朋友的真誠(chéng)與無(wú)私，這些美好又高尚的精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我、指引著我成為更好的自己。你是我的女神、朋友，更是我的老師、榜樣。你是朋友中的極品，如好茶，在我的青春里淡而不瑟，清香而不撲鼻，緩緩漂來(lái)，似水長(zhǎng)流。我可能還會(huì)遇見(jiàn)很多很多的人，他們?nèi)缰搁g的煙火，忽明忽暗，最后淪為一抹灰燼。而你不同，你如北斗，閃耀在我的整個(gè)人生。
此生能認(rèn)識(shí)你是我的榮幸，來(lái)世，我們還做好朋友。
——后記
禮物作文 篇4
臘九寒冬，凜冽的北風(fēng)“嗖嗖”地刮著，即使身上穿著厚厚的羽絨衣，還能感到絲絲的冷意。
現(xiàn)在正值學(xué)生放假時(shí)期，各輛班車都擠的滿滿的，我焦急得等待著通往家鄉(xiāng)的汽車，我正盤算著回家該干些什么時(shí)，一輛汽車停在我的面前，我迫不急待的走上車，看準(zhǔn)一個(gè)好位子，鍘準(zhǔn)備坐，車?yán)锏乃緳C(jī)便叫起來(lái)：“唉，那位同學(xué)，往里面坐坐，那兒有人�！蔽毅淖诳看暗囊贿�，冷風(fēng)直“嗖嗖”的往我脖子里鉆，我心里開(kāi)始埋怨司機(jī)，這時(shí)，有一個(gè)人引起我的注意，是一個(gè)穿軍大衣，戴著帽子，手里拿根旱煙的老大爺，只見(jiàn)他把自己裹緊了，拿起煙猛吸一口，顫魏魏地往車時(shí)走，這時(shí)，司機(jī)又叫起來(lái)：“喲，大爺，您來(lái)了，快請(qǐng)坐”。那位老大爺擺擺手說(shuō)：“唉，現(xiàn)在這身子骨不行了，走幾步就得歇會(huì)�！彼緳C(jī)說(shuō)：“您老精神好著呢！快坐下，車馬上就走了。”“唉，好咧�！庇谑牵阍谖疑砼宰�，這時(shí)，我心里開(kāi)始犯嘀咕，原來(lái)他搶了我位子，氣死我了，過(guò)了一會(huì)，車發(fā)動(dòng)后，老大爺問(wèn)我：“上幾年級(jí)了？”“初一”�！芭叮臀覍O子一樣�！薄霸谀睦锷�？”學(xué)習(xí)好嗎？爸媽是干什么的��？”我如實(shí)向他說(shuō)了我情況，老大爺看著窗外，猛吸一口煙，緩緩的'說(shuō)道：“唉，現(xiàn)在你們條件好，是好好學(xué)習(xí)��！我們那個(gè)時(shí)候，天天打仗，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)啊，也沒(méi)有條件……”老大爺說(shuō)道，我心時(shí)沉重起來(lái)，想想老大爺?shù)那闆r，再想想自己心里驀然地愧疚起來(lái)，這時(shí)老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說(shuō)：“我那孫子可爭(zhēng)氣了，你得跟他說(shuō)，每瑚晚上學(xué)到深夜……”。于是，他便跟我大談學(xué)習(xí)的方法，人生的哲理，失敗與成功的關(guān)系，還用他孫子的事情激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。這時(shí)，我對(duì)老大爺五體投地，忽然，車停了，司機(jī)說(shuō)：“到站了，老大爺。”那位老大爺縮緊脖子，便下了車，我忽然想到一件事，便從口袋里掏出些錢給售票員說(shuō)：“那位老大爺?shù)钠�，我們免他的票�！苯又�，那司機(jī)又說(shuō)：“好人哪，都七十多歲了，還每天這樣三四趟的教你們這些孩子好好學(xué)習(xí)，唉，都有四五年了吧！”聽(tīng)了這話，心里對(duì)老爺爺更加佩服，更多了一份崇敬，心里想想自己，不根本法慚愧不已，默默地說(shuō)：“回愛(ài)一定要先寫作業(yè)，還要補(bǔ)起以前落的知識(shí)，要對(duì)得起老爺爺，好好學(xué)習(xí)。
這一次與老爺爺?shù)呐加�，是我一生中最特殊，最珍貴，最值得記念的禮物，我一直默默的在心中珍藏著這份特殊的禮物，它猶如明亮的燈塔，激勵(lì)和引導(dǎo)著我人生的航向。
禮物作文 篇5
陪伴不是一種簡(jiǎn)單的說(shuō)辭，亦不是一句平淡的承諾。陪伴，到底是怎樣的一種情感？也許就是你需要的時(shí)候她在，她需要的時(shí)候你在，日子久了就成了陪伴。也許溫柔的陪伴，就是最好的愛(ài)的禮物，歲月真的不長(zhǎng)，此刻的陪伴，會(huì)成為這一生最長(zhǎng)情的溫暖。
——題記
愛(ài)是陪著你，看著你成長(zhǎng)
常常和已為人母的同學(xué)們聊天，總會(huì)聽(tīng)到有這樣的思緒在里面：要照顧孩子，要將工作暫時(shí)的擱置，否則孩子沒(méi)人陪。起初的我只是聽(tīng)聽(tīng)，只是越來(lái)越多的信息告訴我，作為母親的她們，寧可放棄工作，也要陪伴在孩子的身邊。她們找各種各樣的理由，什么孩子小，孩子太調(diào)皮，孩子……我想歸根結(jié)底，就是想陪伴在他們這些小家伙身邊，去駐足他們的成長(zhǎng)，經(jīng)歷他們的歡喜。表妹也常常在我耳邊說(shuō)，“你不知道他（她的兒子）有多調(diào)皮，有時(shí)候他讓你哭笑不得，有時(shí)候又會(huì)讓你好感動(dòng)，他會(huì)給你蓋被子，會(huì)安慰你，有時(shí)還會(huì)突如其來(lái)的親你一下……”看著表妹那種滿足與陶醉的樣子，我也會(huì)被感染。只是我更多的還是勸她要去工作，她不置可否。這算是她的犧牲嗎？從某種意義上也許是，但在另一個(gè)層面，做母親本身就是最大的收獲。十月懷胎，在期待中幸福孕育。孩子成為她的渴盼，于是因?yàn)楹⒆拥目鞓?lè)，她開(kāi)心；因?yàn)楹⒆拥碾y過(guò)，她憂慮；因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)業(yè)，她操心；更因?yàn)楹⒆拥呐涯�，她不安……在她的生命里，孩子是她生命的延伸。很多位媽媽都在工作與家庭之間努力的權(quán)衡著，可當(dāng)那個(gè)襁褓中的小嬰兒逐漸長(zhǎng)成如花少年的時(shí)候，她們才發(fā)現(xiàn)，他們更需要陪伴，也許再完美的職業(yè)規(guī)劃也都無(wú)法改變一個(gè)母親想要更好的陪伴孩子的決心。就這樣陪伴著，看著他們上小學(xué)，上初中，……考大學(xué)，畢業(yè)，有了自己的家……想要陪伴的心還是那么渴望，卻不知不覺(jué)間被如今長(zhǎng)大成人的孩子們遠(yuǎn)離。
愛(ài)是陪著你，溫柔的感恩
作為孩子的我們，從認(rèn)同與顛覆，從依戀與叛離，經(jīng)歷著人生最初的青蔥歲月，我們成長(zhǎng)中的那些不羈，帶給母親的盡是操勞，她們卻用包容與無(wú)限的愛(ài)讓我們變的安靜，變的美好。她們溫柔的陪伴，執(zhí)著而倔強(qiáng)的愛(ài)著那些調(diào)皮的、愛(ài)惹事的小小少年。從青春期的疏離，到成家立業(yè)的.回歸，歲月之河奔流不息，我們才日益了解母親。如今的我們，為人父，為人母，像極了這些年一直陪伴在身旁的母親，才懂得這些年的陪伴是多么的溫暖。回想著曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始嫌她們啰嗦了，嘮叨了，嫌棄她們邋里邋遢了，我們與她們頂嘴，去傷害……可是即便我們是這樣，母親呢？縱使啰嗦，縱使我們對(duì)她言語(yǔ)中傷了，也從未減少過(guò)對(duì)我們的關(guān)注，也從未退卻過(guò)，那份愛(ài)，是那么寬大而無(wú)限！歲月真的不長(zhǎng)，就讓我們溫柔的陪伴如此溫暖的人兒，用我們的愛(ài)去表達(dá)，去行動(dòng)：一起去踏青，一起去運(yùn)動(dòng)，一起……將這些個(gè)“一起”統(tǒng)統(tǒng)串起來(lái)，就會(huì)是最長(zhǎng)久的陪伴。
泡一杯熱茶遞到她手中，聊一聊生活，聊一聊心情，囑咐一句：“媽，喝杯熱茶暖暖胃！”笑意漫上額頭，滿滿的融化在歲月中……
陪伴
愛(ài)情裡最重要的東西是甚么? 「陪伴」你笑我的答案很膚淺。隨便一個(gè)可以陪你的人你就喜歡他嗎?哈哈。親愛(ài)的我覺(jué)得它是愛(ài)情中重要的一環(huán)但沒(méi)說(shuō)那是構(gòu)成愛(ài)情的要素阿(但的確也是很有可能，否則何來(lái)日久生情呢?)法文有句話說(shuō):Loin des yeux, loin du coeur.直白的翻譯是說(shuō):離眼睛遠(yuǎn)，離心就遠(yuǎn)(久別情疏)我覺(jué)得不無(wú)道理生命中所有的羈絆的產(chǎn)生，都是在兩人生命交會(huì)中進(jìn)行唯有如此才有后來(lái)產(chǎn)生的種種結(jié)果不管是信任，依賴，默契，認(rèn)同都是兩人澆灌在對(duì)方身上的時(shí)間所長(zhǎng)出的果實(shí)而一旦失去這些互相分享的生命經(jīng)驗(yàn)不管是信任，依賴，默契，認(rèn)同都會(huì)慢慢被淡忘消失吧如果其中一方將大把時(shí)間花在其他的追求代表在他生命中有其他更多美好若相對(duì)犧牲兩人相處的光陰到一度程度的時(shí)候我想會(huì)是對(duì)兩人感情的一種威脅把自己的時(shí)間花在對(duì)方身上，不就是一種愛(ài)的表現(xiàn)?所以我很珍惜陪伴這件事「生命在該浪費(fèi)在美好的事物上」「再忙，也要跟你喝杯咖啡」耳熟能詳?shù)膹V告臺(tái)詞可是說(shuō)的真好因?yàn)槌蔀閷?duì)方愿意浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命的那個(gè)美好我覺(jué)得要很有愛(ài)而兩人相互陪伴對(duì)方經(jīng)歷的一切會(huì)將兩人的生命更加緊密的連結(jié)相對(duì)的或許犧牲了一部分的私人空間但卻不覺(jué)得不值得生命中尋尋覓覓的對(duì)我來(lái)說(shuō)，不過(guò)如此而已一個(gè)和你分享生命的伴兩人生命的結(jié)合
禮物作文 篇6
現(xiàn)在離我的生日還有半年，但我已經(jīng)收到了生日禮物。
生日禮物是一個(gè)玩具熊。她渾身都是綠色，圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵，好像在聽(tīng)我彈古箏呢！耳朵的下面長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一個(gè)三角形的`鼻子，像鉆石般閃亮，真漂亮��！小熊有一個(gè)三瓣嘴，緊緊地閉著，好像不想打擾我的學(xué)習(xí)。她的脖子上還系著一個(gè)絲帶，好像很愛(ài)美似的。它的身體胖嘟嘟的，顯得非�？蓯�(ài)。小熊的四肢又粗又健壯，它穩(wěn)穩(wěn)地坐在我床上，張開(kāi)雙臂，好像要緊緊地?fù)肀摇Ｋ艽�，比我六歲的弟弟都高。我給她取名叫森林。
以后我會(huì)待森林像待自己的親姐妹一樣，好好愛(ài)護(hù)她。
禮物作文 篇7
陪著孩子學(xué)了八九節(jié)課的鋼琴游戲課，深刻的感受是：給孩子最好的禮物就是教育。
孩子才四歲，剛開(kāi)始報(bào)班時(shí)了，家里意見(jiàn)很是不一致，覺(jué)得孩子太小，去學(xué)這個(gè)就是在浪費(fèi)錢，應(yīng)該讓他大一點(diǎn)去學(xué)毛筆字，去學(xué)乒乓球鍛煉眼睛，孩子現(xiàn)在上幼兒園都還偶爾尿褲子，周末不讓他好好玩，還讓他去學(xué)琴，不是難為孩子嘛。我的猶豫是我和先生都不是聲樂(lè)專業(yè)，音樂(lè)素養(yǎng)實(shí)在可憐的很，如果他真的走這樣的道路家長(zhǎng)真的是一頭黑。
但是孩子要求了好幾次想去學(xué)唱歌，想要唱歌。先找了合唱團(tuán)，結(jié)果合唱團(tuán)要收小學(xué)一年級(jí)以上的孩子，我的孩子還太小了。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)孩子現(xiàn)在不過(guò)是愛(ài)好，我根本不用考慮那么多，那么功利，只要他喜歡，那便足矣。
于是，便參加了這個(gè)鋼琴游戲課，一對(duì)多，一個(gè)班有六個(gè)孩子，每周上課需要有家長(zhǎng)陪同。寓彈琴，樂(lè)理知識(shí)于游戲中。我這個(gè)音樂(lè)白癡也學(xué)得非常努力。
意外的是孩子的進(jìn)步，鋼琴課開(kāi)始之前會(huì)唱一首歌曲《瑪麗有只小羊羔》，等到幼兒園要每個(gè)小朋友表演的時(shí)候，我的孩子就唱了這首歌。下學(xué)的時(shí)候，老師夸獎(jiǎng)了孩子，說(shuō)之前孩子一直是靦腆害羞的，每次到他表演節(jié)目，他不是做鬼臉，就是捂著臉說(shuō)不想表演，這次居然破天荒頭一次大大方方，聲音洪亮的唱了一首歌，贏得了小朋友的熱烈掌聲。我聽(tīng)了老師的評(píng)價(jià)特別開(kāi)心，來(lái)自心底的開(kāi)心，真的比自己取得進(jìn)步受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)還開(kāi)心。
這兩次課學(xué)的難度有點(diǎn)提高，老師彈，孩子來(lái)聽(tīng)音符。大概我是真的沒(méi)有音樂(lè)天份，或者聽(tīng)力的關(guān)鍵期已經(jīng)一去不復(fù)返。我聽(tīng)鋼琴老師彈的每個(gè)音符居然都一樣，而我的`孩子居然能準(zhǔn)確的聽(tīng)出老師談的每個(gè)音符，不過(guò)他們現(xiàn)在只學(xué)了哆來(lái)咪三個(gè)音符，如果老師是按順序談，我能聽(tīng)出，變換順序我就投降了�？墒呛⒆訁s完全的秒殺了我。
大概這就是教育學(xué)或心理學(xué)上說(shuō)的聽(tīng)力關(guān)鍵期，或是早期經(jīng)驗(yàn)早期智力開(kāi)發(fā)吧。
教育就是陪伴和成長(zhǎng)，孩子是自己最好的作品。父母有自己的生活工作世界是必須的，重要的。到千萬(wàn)要記住，給孩子最好的禮物是教育。
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