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[熱門]實用的禮物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
寒冷的十二月里,有著一個人人喜愛的節(jié)日——圣誕節(jié),只要說到這個節(jié)慶,就會有人想到圣誕禮物。我也是一樣的,在這個充滿歡樂的節(jié)日里,我也在想我想要的禮物到底是什么呢?我想要的禮物是獨一無二的,還是生活必需品呢?
我絞盡腦汁,終于想到了,這個禮物很簡單,我只要種一棵“樹”,有些人覺得一棵樹很一般、不起眼,可是我們用的課本、作業(yè)簿、習(xí)作、紙等等的`東西都是用紙做的,所以我想要有一棵樹,樹的功能很多,它可以凈化空氣、防止土石流、吸收二氧化碳排出新鮮空氣、美化地球……
我也想要圣誕老公公能讓我的家人幸?鞓罚瑹o憂無慮的生活,這就是最大的禮物了,因為這樣就可以減輕父母的煩惱、壓力。不過,只要是圣誕老公公送我的禮物我都會很喜歡,因為我覺得圣誕老公公會思考他覺得適合我的東西,當作禮物送我,只要我覺得很實用的東西,我就會很滿足了。
禮物的作文 篇2
禮物,也許是溫暖心田的話語;禮物,也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物,也許是大海中的燈塔,指引你走向光明……但對我來說,禮物是夜空中美麗的繁星,只因我勇往直前。
我讀三年級時,膽子小,不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來,真實功夫不負有心人,終于鑄就了今日性格開朗大方的我。
記得那時,在課堂上的我總是不舉手,即使心中有了答案,但害怕打錯,還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時,我要又會在心里默默開心。老師把我叫進辦公室說:“你怎么上課不愛舉手呢?如果你舉手了,那就說明你在思考問題;卮疱e了沒關(guān)系,只要你回答。那就是最棒的!老師相信你,鄢胡雙,加油吧!老師會為你加油的”。在老師的鼓勵下,我漸漸養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿意的微笑。
過了許久,王老師和藹可親說:“下周該我們班升旗,你去國旗下講話吧!”。彈指一揮,升旗儀式就到了,我懷著緊張而又興奮的心情來到了操場,王老師見了,急忙走過來,拍拍我的'肩膀,安慰我說:“別怕,不要緊張,沒事兒的,加油哦,老師相信你,為你加油!”“嗯”我說。在老師的鼓勵下,我鼓足勇氣,緊張的上了講臺,邁出了第一步,心里忐忑不安,七上八下的。心想:這沒什么大不了的,怕什么嘛,鄢胡雙加油,不要辜負了老師對你期望啊!講完后,我如釋重負。老師又對我說:“你看,這次的表現(xiàn)就不錯!蔽覡N爛的笑了。
這就是王老師送給我最珍貴的禮物。
禮物,一個不平凡的詞語,猶如早晨第一縷陽光,直射我心田,它將帶給我無限的幸福。
禮物的作文 篇3
母親節(jié)的那一天,媽媽的公司組織了一個母親節(jié)的活動。我不知拿什么禮物送給媽媽,我想了想,決定和我的拉丁舞伙伴跳一段拉丁舞,獻給所有的母親們。母親節(jié)這天,雖然我沒有買什么貴重的禮物,但這段拉丁舞是我最拿手的一段舞,獻給在場的所有的母親。我跳完這段拉丁舞時滿頭大汗,但下面觀眾的掌聲不斷,我感到非常高興,媽媽被我的舞蹈感動的留下了幸福的眼淚。經(jīng)過觀眾的評價我拿上了優(yōu)秀的`獎勵,還送給了媽媽一份特別的禮物,這也是我出生以來獻給媽媽最珍貴的一份禮物,我很自豪,媽媽也為我感到驕傲!
媽媽,祝您母親節(jié)快樂!希望您以后的每一天都像今天這樣開心!
烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(2)班指導(dǎo)教師:齊愛萍作者:王歆茹
禮物的作文 篇4
禮物,是盛滿愛的容器,它會在你成功時,生日時默默地等待著你。但是,我卻擁有著一份大海給予我的禮物。
那年夏天,我和爸爸媽媽來到四季如春的海南旅游,在那里,我收到了一份大海給予我的豐厚大禮。
大海一望無際,湛藍的海水翻涌著波濤,不停地拍打著岸邊的沙灘。看似平常的沙灘可是個藏寶地,在雪白的沙子下,也許就藏著一個個大驚喜。
我在沙灘上奔跑著,尋找著。翻開一塊塊礁石,撥開一堆堆沙子,尋找著我心中的美麗。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我翻開腳下的一塊石頭,下面赫然出現(xiàn)了幾塊漂亮的鵝卵石和幾只漂亮的海螺。我興奮極了,把它們撿起來,小心翼翼地裝在衣兜里,繼續(xù)向前跑著,尋找著。有趣的是,當我翻開一塊石頭時,里面突然爬出來一只螃蟹,揮舞著兩只大鉗子,威武地站在我腳邊,好象在說:“是誰打擾了本將軍休息,快如實招來,否則你可就沒好下場!”不一會兒,我的衣兜已經(jīng)塞得滿滿的,再也裝不下任何東西了。
我?guī)е皯?zhàn)利品”,在淺淺的海水邊坐了下來,海水拍打著我的雙腳。我端詳著自己的“戰(zhàn)利品”:有光滑的鵝卵石,各種稀奇古怪的海螺,貝殼,花樣繁多的小石子。我用手撫摸著一塊光滑而又雪白的鵝卵石,那是一塊橢圓形的鵝卵石,表面光滑而又細膩,雪白的外表在陽光的照耀下閃爍著五彩光芒,我望著它,陷入了沉思:它原來必定是塊有棱有角而又有著顏色的石頭,但海浪一遍又一遍沖刷著它,洗禮著它。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它在大海的磨礪下成了一塊美麗的石頭‘圓滑的外表,雪白的石身,那都是大海給予它的。而我們?nèi)艘膊皇侨绱?原本有著許多壞習(xí)慣的我們,在父母的教育和老師的批評中成長著,改變著;原本調(diào)皮,魯莽的我們在歲月的`磨煉下變得乖巧;而原本經(jīng)不起風(fēng)浪的我們在挫折的考驗下變得堅強……我們原本也是塊鋒利的石頭,只有經(jīng)過父母的教育,歲月的磨煉,挫折的考驗等許多磨難才能走向成熟,綻放美麗,在各自的生活種燦爛著。也許在某段時間你會覺得磨難是痛苦的。但是,只有經(jīng)過磨難,我們才能有一段精彩的人生,一段美好的生活。
大海帶給我的不僅有石頭,更有人生中的哲理!
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