書香青春作文

書香青春作文（精選25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書香青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　書香青春作文 1

　　年華似流水。十三年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，而在其中，我有書的陪伴，并不孤單。

　　是書，陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽下的山坡上，陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱，隱居避世，在山坡上勞作，有時(shí)還欣賞一下他最喜愛的.花之隱逸者——菊花，那菊花的傲霜斗雪，也正是他的品格啊�！安删諙|籬下，悠然見南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫照。

　　是書，陪我領(lǐng)略陸游的愛國風(fēng)范。南宋時(shí)，金軍持續(xù)侵犯，朝廷軟弱不堪，不斷的求和，退縮。可我們的愛國人士并不這樣覺得，他們奮勇抗?fàn)�，寧死不屈，杰出的愛國詩人陸游：他“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的憂國憂民，另他不斷勉勵(lì)，為國家，為人民做奉獻(xiàn)；他“戍馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的憂國傷時(shí)，促使他不斷向前，也勉勵(lì)了多少愛國志士；他“王師北定中原日，家祭無望告乃翁”的至死不渝，在臨死前都不忘報(bào)國，激勵(lì)了后代人不斷自強(qiáng)，更加堅(jiān)定向前，奮勇殺敵。

　　是書，陪我與李白同銷萬古愁。遙望當(dāng)年的李太白，才華橫溢，卻因仕途的坎坷，小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落，而是發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，他雖遭坎坷，但相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。而如今，誰會(huì)忘記他“舉頭望明月”的柔情？誰又會(huì)忘記他“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的豪情？誰又會(huì)不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？他一手執(zhí)劍，一首舉樽，不斷發(fā)出感嘆：“人人在世不稱意，明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑，何等的豪邁啊。是書，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。

　　是書，吸取了我的浮躁，平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心，讓我用平常心去安然處世。

　　書，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河的印記，是你帶領(lǐng)我欣賞茫�；êＶ心切┌潦赖脑娙耍�是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。

　　是書，熔煉了我的靈魂，鑄就了我的堅(jiān)定意志，讓我熱血澎湃，勇往直前！

　　書香青春作文 2

　　在云南的麗江古城遇見一塊石碑，上面寫著：天雨流芳。這是納西族的語言，翻譯成漢語就是：去讀書吧。多美!

　　是的，上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙，一把打開書房、教室、眼界、心扉的鑰匙：讀書。讀書，一件事，貫穿一個(gè)人的一生，也成就一個(gè)人的一生。

　　在如今的電子媒介時(shí)代，人對(duì)紙質(zhì)書籍的閱讀漸漸減少了。然而，撫摸一本書，不僅是用眼睛，還要用手指和心靈。春日的午后，在溫暖的陽光下翻開一本好書，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。好書如香茗，芬芳醇厚，意味悠長。此刻，你就沉浸在雅潔從容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐，聽他娓娓道來，那一刻，你的心就長出了翅膀。

　　好書如知己。當(dāng)你和書中的人一見傾心，不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話，作者替你說了出來，清麗典雅，字字生香。你們?cè)跁r(shí)光深處相遇的一瞬間，靈魂搖曳，情投意合。那些文字，不僅憂郁而且明亮，不僅沉靜而且飛揚(yáng)，不僅犀利而且溫暖，不僅理性而且唯美。

　　讀大家的文字，覺得他的心就是一把紫砂壺，他們把文字養(yǎng)在心里，不論怎樣平凡的`瑣事，養(yǎng)在這把紫砂壺里，倒出來的“茶”都是有茶香的。是啊，好文字當(dāng)然是有香味的。所以，真正的好文字如春風(fēng)拂面，雨中紅蓮，也是雪落梅花，暗香盈盈。他們充盈著詩意的訴說，純粹的靈魂，清潔的思想，似清水洗塵。

　　好書，從來都是要靜靜閱讀，慢慢欣賞的，而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因?yàn)椋�網(wǎng)絡(luò)閱讀沒有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度，也沒有靈魂，更沒有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個(gè)急著趕路的人，步履匆匆，行色慌張，這樣的閱讀是瀏覽和觀光，是走馬觀花�？墒�，我們匆忙的腳步，焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因?yàn)椤翱臁�，一個(gè)“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么，不要走得太過匆忙，忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn)，等待靈魂慢慢跟上來。更不能忘記，在書中采集生活的美好，這是你我熱愛生活的理由和依據(jù)。

　　冬夜坐對(duì)一窗雪，如同坐對(duì)一卷書。窗外，是孫康夜讀的皚皚映雪，屋內(nèi)的人手捧一卷書。雪夜里學(xué)學(xué)古人，圍一爐紅泥小火，品一杯清茶香茗，萬物寂靜之夜，聽雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書，世間還有比這更愜意美好的事嗎?

　　好書如同芳鄰。它陪伴你，滋養(yǎng)你，慢慢成長。你從書的世界感知生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字，傳達(dá)世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想和愛。似水流年里，唯有他們，能活過時(shí)間和未來。

　　當(dāng)你捧書閱讀的一瞬，連世界都安靜了下來，上蒼微笑著俯視著你，俯視著向善向美的一顆心。自幼與好書為鄰的人，養(yǎng)成良好的閱讀品位和閱讀習(xí)慣。一個(gè)人的閱讀品位的高低，也決定了他視野和思想的高低。

　　那么，讀書不要想著實(shí)用，也不要有功利心。讀書只是謀心，只是為了自身的修養(yǎng)。邂逅一本好書，如同邂逅一個(gè)善美之人，一顆善美之心。那么，讀最美的文字，養(yǎng)一顆潔凈的心，做最真的人。

　　讀書，原來是一陣春雨喚醒一朵花，是一陣風(fēng)吹醒一片云，是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。

　　書香青春作文 3

　　青春——那是多么活潑的字眼��！就好像是在藍(lán)天下自由奔跑的步伐，烈日下輕松揮灑的汗水，大海上奔涌翻騰的海浪……

　　無時(shí)無刻不散發(fā)出它獨(dú)特氣息的活力，在街心，在舞臺(tái)，在校園，在一個(gè)個(gè)活力個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)與一行行跳躍舞蹈的文字中。用張揚(yáng)的文字，個(gè)性的話語，鏗鏘有力的文章告訴全世界自己的價(jià)值。書香就是修煉青春最好的方式。操場(chǎng)是青春的散發(fā)地，學(xué)校是青春的聚集地，書庫則是青春的聚寶盆�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�就像是一個(gè)巨大的聚寶盆，匯聚了形形色色的寶藏，凡所應(yīng)有，無所不有。

　　書的氣息搭建了智慧與青春夢(mèng)想般的橋梁，豐富了青春簡(jiǎn)約的內(nèi)涵，讓我們盡情翱翔在屬于自己的天空中。我愛青春，我愛書香。書的香氣如同一只無形的雙手牢牢的牽引著我，引領(lǐng)我到一個(gè)可以放開自我，隨心所欲的書海，讓我能夠用青春的張揚(yáng)去勾勒美妙的文字，去品味《新青年》中的青年的激昂，《狼王夢(mèng)》中母狼的堅(jiān)毅，去感受《草房子》中溫馨的童年，《城南舊事》中的老北京街事……

　　在校園，處處都是埋頭吸取知識(shí)的青年，把自己置身在書境中，有閱讀《西游記》的，那讀者神情似乎告訴我們他已經(jīng)進(jìn)入了仙境中，與齊天大圣一起并肩戰(zhàn)斗在取經(jīng)打妖的西天旅途上，豐富的眼神變化莫測(cè)，時(shí)暗時(shí)明，真是好不熱鬧！也有閱讀《三國演義》的男孩子，英氣豪爽，神采煥然，好似自己就是沙場(chǎng)上威武無比的大將軍。

　　女孩子自然有喜愛讀《紅樓夢(mèng)》的，雖然不知道她在想什么，但見到她明媚的笑臉就知道，那一定很好看。偶爾，也有在下課的時(shí)候，幾個(gè)剛接觸到《水滸傳》的男孩子圍坐在一起，形形色色的討論著自己對(duì)人物的見解，這些繪聲繪色的談話不一會(huì)就吸引了不少的學(xué)生，不論男女，都有著自己喜愛的角色，不可想象啊，一本書竟然意外的引起了全體總動(dòng)員，看來，書可真是青少年心中樂趣的來源！

　　我曾經(jīng)看過《假如給我三天光明》這本書，這是給我留下印象最深的一本書，作者，也就是女主人公，用勇敢堅(jiān)毅的性格，不屈不撓的精神與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�，讓我折服，使我震撼，也讓我永生記住一個(gè)鐵錚錚的道理“向命運(yùn)低頭是最懦弱的做法，而向命運(yùn)昂起自己高傲的頭顱才是最有效成功的'方式！”清朝的青年舉士用公車上書在清末改革的歷史史詩上寫下濃重的一筆，在袁世凱尊孔復(fù)古奴隸下的新青年用文字的表達(dá)方式進(jìn)行大規(guī)模的反抗……

　　這一樁樁一件件的青年運(yùn)動(dòng)足可以表達(dá)出青年的活力，青年運(yùn)用文字的力量。青年是朝氣蓬勃的，他們總會(huì)自信滿滿走在世界的前端，靠著文字的力量，書籍的力量去創(chuàng)造未來的世界。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。智慧的源泉來自于閱讀，閱讀豐富我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，用書香供給我們的智慧，修煉我們真正的青春�；ㄏ悖�是伴隨自然的氣息，而書香，就是伴隨青春的氣息。則，書香修煉青春。

　　書香青春作文 4

　　“為天地立心，為生民立命，為前圣繼絕學(xué)，為萬事開太平�！泵看温愤^初中的圖書館，默念這條幅上的標(biāo)語，就像是吃了一片薄荷糖，清新芬芳又沁人心脾。我想，這就是為什么要讀書。

　　那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》，課上課下都讀的津津有味，樂此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松，講他如何打虎，如何殺嫂，如何智斗孫二娘，如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門神，過景陽岡，大鬧飛云浦，血賤鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬，闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。

　　最初的`青春中，散發(fā)著熱血和汗液的味道。

　　青春在燃燒，思想也在生長。

　　后來我瘋狂的喜歡李白，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，使我自信高昂；“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，讓我淡泊寧靜；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我斗志昂揚(yáng)�！皠﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢(shì)磅礴；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的悠然灑脫；“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的自由奔放。

　　他就像是空中遨游的仙鶴，一生放蕩不羈愛自由；也像是一棵滄桑的古樹，沉淀著時(shí)光和理想；亦像是一泓清泉，才思汩汩不盡，生性清而淡泊。就像余光中所說，沒有比李白更易醉的愁腸，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。李白，如此錦心繡口，在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。

　　青春在進(jìn)行，思想在茁壯。

　　我的青春中走進(jìn)了好多人和故事，“從你的全世界路過”的張嘉佳；“黑色七月守望者”郭敬明；教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰；安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái)；能讓“野百合開花”的林清玄；甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤思想的清流，漫延了我整個(gè)青春。

　　青春因書香不絕，所以不朽。

　　書香青春作文 5

　　“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”東漢末年，三國鼎立，社會(huì)混亂，民不聊生。

　　每當(dāng)我看《三國演義》時(shí)，總會(huì)沉浸在書香中，讓自己的思緒，在書香中起舞；讓自己的青春，在書香中升騰。

　　翻開書頁，我總是帶著幾分敬畏感——對(duì)經(jīng)典著作的敬畏。

　　在書香中，我認(rèn)識(shí)了曹操。“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”，又被后人稱為“奸雄”，但是，在“董卓之亂”中，他又是顯出了何等的聰慧！雖然未成功鏟除董卓，但一言一行，都展示了一個(gè)明君應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　在書香中，我認(rèn)識(shí)了呂布。他雖說是一個(gè)武功高超的`將軍，但卻又是一個(gè)見風(fēng)使舵的卑賤無恥的小人，只因?yàn)槎�卓給了他一些金銀財(cái)寶，便提刀殺了丁原，投奔董卓。董卓死后，他被曹操活捉后，又向劉備求情，劉備向曹操求情失敗后，反口又罵劉備：“大耳賊！你忘恩負(fù)義！”

　　讀到這里，我不禁感嘆道：“哎！有勇無謀，難成大事啊�！�

　　在書香中，我認(rèn)識(shí)了趙子龍。長坂坡，只為了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一桿槍，殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚。他七進(jìn)七出，奮不顧身，拼命殺敵，詮釋了忠義的真諦。

　　我的青春充滿書香。在書香中，我充實(shí)著、快樂著、成長著……

　　書香青春作文 6

　　讀書不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度。讀書不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)。——《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》

　　不知何時(shí)，我愛上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家，記得張抗抗說家是一輛汽車，車上坐著的是你生命中最親切摯愛的人；喜歡讀作者心中的童年，冰心說童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　如今青春里的我，也是因?yàn)橛辛藭�的不離不棄，形影不離，才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的`書，其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等，如果睡前不看一會(huì)兒，我就無法安然入睡；所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書來度過的。我讀過冰心的《繁星》《春水》，一首首小詩雖篇幅短小卻意味深長，她對(duì)母愛、童真、自然的描寫更是出神入化，淋漓盡致；我讀過喬遷的《開在玻璃窗上的花》，他的小小說構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài)，情節(jié)多變卻不荒誕離奇，情理之中多見心靈震撼之筆，又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵，這也是我十分欣賞的。

　　書，成為了我生活的一部分，沒有書的青春，我該如何度過呢！

　　古往今來，像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見不鮮。如詩人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影，后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成了輕快而舒緩的詩，它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活�！庇纱丝梢�，書籍真是魅力無窮呀！

　　我常常想：假如閱讀只是一陣風(fēng)，我也要隨它到處流動(dòng)；假如閱讀只是一片云，我也要讓它投影在我的心湖；假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng)，我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。

　　活到老，讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥，在夢(mèng)的枝頭，進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱，唱出一支完整的書香青春的序曲！

　　書香青春作文 7

　　董卿說：這世間的一切都是遇見。冷遇見熱，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒。而我的青春與書香遇見，就有了一段揮之不去的悠悠時(shí)光。

　　假日的午后，溫?zé)岬奈�風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，翻開一本書，一股濃濃的墨香沁人心脾。書籍無疑是最滋潤人心靈的東西，閱讀一本好書就像在自由的天空里飛翔；在無邊的海洋里暢游；在紛繁的花草里輕嗅。在這個(gè)充滿著手機(jī)、電視、電腦的世界里，我卻對(duì)書情有獨(dú)鐘“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂觀淡泊的蘇東坡，他曠達(dá)的胸懷照亮了我整個(gè)青春，讓我在青春韶華中不懼逆境，勇往直前；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�。一本《魯迅經(jīng)典全集》，帶我回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的民國時(shí)代，那一篇篇如匕首般鋒利的文章，讓我對(duì)閱讀有了不一樣的認(rèn)識(shí)，我的青春也因閱讀而增添了幾分厚度。

　　羅曼·羅蘭說過：讀書就像迎著朝陽走路。每當(dāng)我在生活中遇到挫折，在學(xué)習(xí)中遇到困難，不禁就會(huì)想起《老人與海》中的那句話：“人不是生來被打敗的.”。簡(jiǎn)單的一句話，不僅是海明威人生的選擇，更是激勵(lì)我前進(jìn)，在黑暗中給我安慰的“指路明燈”。書籍就是太陽，做一株向日葵，即使悲傷，也不怕背對(duì)朝陽。

　　徜徉在書香的世界里，我也不禁想提筆寫些什么于是，我便把每一次美好的旅行，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來。就這樣，隨著時(shí)間的推移，蒼翠蓊郁、神秘莫測(cè)的九峰山；香火繚繞，鐘聲回蕩的五臺(tái)山；清新秀美，讓人新心曠神怡的春坤山都躍然紙上。還有那難得一見的月食，充滿煙火氣息的早市，別樣的網(wǎng)課生活也在我的筆下流淌。

　　讀書破萬卷，下筆如有神，我是一顆在書香的沐浴中長大的幼苗，在不斷的暢想中飛翔，又在不斷的飛翔中升華，徜徉于書海，才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩！微風(fēng)浮動(dòng)，夾雜著清幽的花香，花香里充滿著書籍的幽香，我的青春因書籍而精彩。

　　驀然回首，原來書籍陪伴我那么多個(gè)日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香幽幽！

　　書香青春作文 8

　　書中自有黃金屋，書中的世界多姿多彩，書中的世界回味無窮，書是人類思想的精華，書是通往真理之門的鑰匙，書也是包羅四海的寶庫。

　　幼時(shí)，陪伴我的是一本又一本色彩斑斕的圖畫書，它不僅是一本斑斕的圖書，也是一個(gè)斑斕的世界，漸漸的，我識(shí)字了。一本本妙趣橫生的故事書吸引了我的注意力，它將我?guī)�入了一個(gè)多彩的世界里，在書中我與中世紀(jì)騎士擊殺惡龍，在書中我與夸父一起追日，在書中我與精衛(wèi)一起填海。

　　后來，我喜歡上了歷史類書籍。在歷史的長河中，歷史的車輪下，我看到了無數(shù)的故事，我看到了商殷問神占卜，看西周禮崩樂壞，看東周群雄并起，看各派百家爭(zhēng)鳴。看始皇掃六合，虎視何雄載；看高祖在芒碭山揮劍斬白蛇，看三國爾虞我詐、亂世爭(zhēng)雄，看魏晉南北朝改朝換代，看隋朝盛極一時(shí)；看盛唐國富民豐，舉世矚目；看兩宋成就卓著，偏安一隅；看元朝鐵騎打下“忽必烈盛世”；看明朝天子守國門，君王死在社稷；看清朝茍延殘喘；看魯迅以筆為刀，以墨為鋒批判吃人的世界；看新中國在毛澤東的帶領(lǐng)下走向復(fù)興的'道路。

　　中學(xué)時(shí)，我又陷入了唐詩宋詞中無法自拔。

　　你看，當(dāng)月光澆開一隅地，少年尋著歌聲走出陰霾，“但屈風(fēng)幾時(shí)來，又不知道流年暗中偷換"。蘇軾正立于月暉之下，憑欄高歌，正于低谷期的少年皺眉重頭，隨著歌聲走入竹林。抬頭怡與東坡對(duì)視，蘇軾沒有意外這不知名的不速之客，他只是招手，看向一旁黑白散落的殘局，“世界如弈棋，變化不容覆”，紅顏成暮齒，似水流年，仍要奮力追趕，不負(fù)韶華。少年眼中的愁云化開，它明白了何謂歲月不居，何謂珍惜時(shí)光。

　　你聽，當(dāng)清風(fēng)拂過臉頰，陽光透下，抬頭是通天階梯，低頭似萬丈懸崖。心中煩悶并未因清風(fēng)消退，反有略長之勢(shì)。登頂，狂風(fēng)呼嘯，吹動(dòng)衣衫作響，前方忽有一少年，振臂高呼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！“我看他握緊雙拳胸膛起伏如潮，似綿延不絕的希望化作直指長空的鴻鵠之志，一聲高呤使她醍醐灌頂，她明白了何謂卓然獨(dú)立，何謂堅(jiān)定豪邁。

　　可嘆，當(dāng)風(fēng)席卷黃沙吹起帳角，少年一撇頭，偶然看見帳中一將士提筆寫下“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”，少年掀賬而進(jìn)，稼軒并未意外這個(gè)陌生人，“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”�；秀遍g少年看到稼軒手握金戈躍戰(zhàn)馬，破墨揮出豪邁瀟灑，賦筆寥寥出青玉，軍旗熾熾映銀甲，沙場(chǎng)點(diǎn)兵肅盡顯，霽明落在三尺箋，稼軒從金戈鐵馬到燈火闌珊，一心想了卻君王天下事，只可惜生不逢時(shí)，一腔熱血付江山，最終可憐白發(fā)生。

　　堅(jiān)信，每一個(gè)腹有詩書的人抬頭不僅可望星空浩渺，俯首也能腳踏實(shí)地。他們能用素養(yǎng)來處理萬事的紛擾，用走名山大川的勇氣與毅力讀書萬卷，行路萬里。

　　有書香陪伴的青春，才不算辜負(fù)。

　　書香青春作文 9

　　董卿說：“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命�！倍�我的青春與書香遇見，就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。

　　隨手取下久久未啟的書，輕輕拂塵，任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散，鐵馬金戈，只見蜀軍營里士氣高漲，沸反盈天，激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒，而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽，抱頭鼠竄的諸葛孔明，我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量，他對(duì)劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長明不滅。

　　花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食，卻不能使這個(gè)寄人籬下，多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄，身上沾了許多落花，所吟之詞竟令草木為之含悲，她便是那個(gè)曾與云“天盡頭，何處有香丘”“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。

　　長路漫漫，縱有無盡坎坷艱難，也無法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨，妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號(hào)，縱魑魅魍魎千般變化，可怎敵他火眼金睛，善惡分明，他就是《西游記》中的.反抗英雄孫悟空。

　　喧囂鬧市，只見一身強(qiáng)體健的男子怒火中燒，為金氏父女打抱不平、討回公道，他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……

　　花燃柳臥，清風(fēng)徐來，涼送襟袖。輕倚樹旁，頭頂滿樹韶光，捧一卷書，似一位老友在一旁促膝長談，曉暢古今，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀，讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢(mèng)。與濃濃的書意相擁，歡喜著遇見，看往事翩翩，祈今生粲然。

　　我愿在書山上站成一棵樹，讓書香繚繞，即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴，在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸，寧靜的心。也愿心底蘭香，愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。

　　書香青春作文 10

　　青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書香中。

　　青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當(dāng)翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的.文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

　　青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當(dāng)你仰望天空，輕吟古詩詞時(shí)，你會(huì)想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？

　　青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力；體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏；體味貝多芬改變命運(yùn)的決心；體味高爾基追求光明的信心。小說平淡，但似水是人精神的源泉。

　　青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹�作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味。

　　青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

　　可謂，青春年華醉書香！

　　書香青春作文 11

　　一抹書香，一朝青春。

　　———題記

　　談起青春，便使人聯(lián)想熱血澎湃，再就是筆墨書香。

　　每個(gè)人從小就學(xué)漢語認(rèn)漢字，再大些就聽童話故事，長大了便自己認(rèn)字讀書。

　　我從小到大都是書的忠實(shí)粉絲，在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文，詩集。

　　“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！北�心這首《成功的'花兒》在我羨慕別人成就時(shí)，給了我極大的啟發(fā)，激勵(lì)我奮發(fā)向前，讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去，促使我在成功大道上大步前行。

　　有這樣一本書，是對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送，那便是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，我反復(fù)揣測(cè)一句話便是：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！背跻娺@句話只覺新鮮，再讀便潸然淚下，在我這個(gè)年紀(jì)，當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義，考慮了很久，才發(fā)現(xiàn)，最重要的便是親情，有一天母親終究不在是你所仰望的日月了，她會(huì)變成遠(yuǎn)處即將隱沒在黎明前的星辰。

　　讀書是一陣春雨喚醒一朵花，每一本書都有自己不同的色彩，當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)故事，跟著作者喜而喜，悲而悲，像沼澤，泥潭，亦或是深淵，沉迷于此無法自拔。

　　青春多么美好的時(shí)光，在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書來充實(shí)自己的生活，開闊自己的視野，升華自己的境界。沒有書的青春怎么能算是完整呢？

　　我的青春在書里。

　　書香青春作文 12

　　又是一年開學(xué)季，在這校園充滿朝氣的時(shí)光里，感謝你們帶領(lǐng)我走過那些個(gè)跌宕起伏—書籍以及那勝似書中文墨的老師。

　　步入青春的我，心中時(shí)常會(huì)有迷茫云霧，面對(duì)紛紛擾擾的心緒，我只能一頭扎進(jìn)書籍，在文海中尋找心中困惑的答案；尋找那一方滋潤的天地。游走在字里行間，我體會(huì)著眾多歷史浩劫中前人的筋骨血肉，品著人們大喜大悲后的愛恨離愁，在熱血激昂里拾回自己的勇氣；也在細(xì)水長流中品會(huì)生活的本心。每當(dāng)我被煩惱困擾而止步不前時(shí)，我總會(huì)用文字來填滿我的心房。對(duì)于我來說，書籍是淵博的，深沉的，和藹又深藏活力的。每當(dāng)與它一起，心中的塵埃都被清掃得皓潔明凈。

　　還好，我的青春里有你—書籍，帶著油墨味的紙頁，連著我的煩惱一同翻走，換得豁然開朗的心境。

　　處于新學(xué)校陌生環(huán)境里的我，本是小心翼翼的，正因?yàn)槟�的出現(xiàn)，才使我熠熠生輝。您所經(jīng)歷的歲月是我生命的三倍，您也總能看出我心中有所煩悶，就好像我是透明的，總能被摸索到心中所想，腦中所得。每當(dāng)我心中不快，就會(huì)同您化解心中苦惱。您也好像書籍，揉開我亂麻似的思緒，填充我一知半解的認(rèn)知，在一方辦公室中批閱所感所悟，所想所得。您的語速很慢，但語言總很清晰，有時(shí)甚至可以窺見話中暗藏的玄機(jī)與深意。您溫和的`語氣是心房的鑰匙，解鎖新的天地，引領(lǐng)我，開導(dǎo)我向前。您超凡脫俗的談吐，略低但又氣質(zhì)出眾的個(gè)頭，就好像我心目中的仙人，指引迷途的旅人。

　　還好，我的青春里有您—?jiǎng)偎莆哪�的老師，助我醞釀自己的濃度。

　　感謝在人生中最美好的年華里有你們的足跡，助我在這生命獨(dú)享風(fēng)流的時(shí)節(jié)脫離迷茫，相信在“書籍”的陪伴下，我終會(huì)解開快樂的答案。

　　書香青春作文 13

　　時(shí)光沿著坐標(biāo)軸緩慢地爬升，月光渙散地劃出軌跡。十八歲的青春，泛著書香，帶著雨露，飄到了每個(gè)十八歲少年的心田。青春布滿書香，少了幾分清冷與孤傲，讓自己雍容華美地趕赴生命的旅程。

　　《致青春》里說:“在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙�！睅е鴷�香味的青春，則更似一朵朵白紙上的墨梅花，待你回頭時(shí)，可以一覽芳華。

　　青春布滿書香味，如癡如醉。一向愛菊的陶淵明，在《五柳先生傳》中這樣描繪自己:“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食�！彼麗劬�，愛酒，更愛書。菊亦是他，書亦是他。書，成了陶淵明靈魂的救濟(jì)糧。他在青春歲月里的所有驚濤駭浪，似乎全都有書的痕跡。不奢侈，卻足夠怡情；不出色，卻毫不平凡。

　　因?yàn)橛袝�，陶淵明才給人世間留下了一段又一段不朽的傳奇。他在泛黃的書頁上發(fā)現(xiàn)了那股淡淡的墨香。倘若沒有這種香，便沒了靈魂的陶冶，留下的不過是一具干癟的空殼。只得在山重水復(fù)的流年，靜靜寡淡漠然。

　　泛著書香的青春，真的那么令人癡迷嗎？民主戰(zhàn)士聞一多年輕時(shí)讀書成了癮，一看就會(huì)醉。他結(jié)婚那天，洞房里張燈結(jié)彩，親朋好友歡聚一堂�？删驮谟�親的喜轎快到家時(shí)，卻遲遲不見新郎聞一多的蹤影。大家翻遍整個(gè)聞?wù)�，在書房里的一個(gè)角落找到了仍著舊袍，津津有味地看著手上的書的聞一多。

　　聞一多把書看得比自己的終身幸福還重。就這樣，他沉醉在淡雅的書香中，讓自己的青春充滿了這種讓人著迷的氣味，愈濃愈烈，愈淡愈雅……

　　可是，有的'青春填滿了廢屑，從未有過價(jià)值。正如有些旋律其實(shí)從來沒被歌唱過，有些火把從來沒被點(diǎn)燃過。不少人在岔路口，禁不住百媚千紅的誘惑，不由自主地匆匆轉(zhuǎn)彎，換來的，卻只是更早的岑寂。風(fēng)流才子唐伯虎，本來很有才華，卻把青春與才華浪費(fèi)在煙花酒月與泡女人中；曹佩生，一位知書達(dá)理的女子，等了胡適一輩子，她望穿秋水，了盡終生，荒落了無情的歲月。然而，她至死也沒等到愛人歸來，就這樣，她把青春浪費(fèi)給了一個(gè)已婚的男人……嗅嗅他們的青春，卻沒有一點(diǎn)兒書香，而是將自己的青春萎落成泥，焚燒成灰，隨風(fēng)飄散了。

　　21世紀(jì)，雖是科學(xué)時(shí)代，卻也是不少人虛度青春的時(shí)代。電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)癮者隨處可見。他們的青春，本該泛著書香，然而，如今卻散發(fā)出一股濃濃的游戲味，機(jī)械味……在他們的身上，早已聞不到書香，嗅不到一絲鮮活的氣息了。

　　布滿書香味的青春，像一杯久藏的窯釀，越品越醇香。它們?cè)跁r(shí)光的籠照下，泛出琉璃一樣的微光，照亮以后的黑夜，還有未知而漫長的路。

　　書香青春作文 14

　　書籍猶如陽光，照亮我的前途；書籍猶如甘泉，滋養(yǎng)我的心田；書籍猶如花朵，點(diǎn)綴我的人生。書，為我的生活增添了色彩；書，使我的青春絢爛多姿。

　　在書香中，我領(lǐng)悟到了生命的意義、人生的價(jià)值，感受到了人性的美與丑，品味出了人生的痛苦與快樂。書香給了我生活的勇氣，給了我戰(zhàn)勝困難的信心。書香，與我的青春同在。

　　我的青春有書香。曾幾何時(shí)，我置身于書海。書中有癡情的徐志摩，也有深沉的`余秋雨，有坦然的泰戈?duì)�，還有浪漫的盧梭……《駱駝祥子》中的那個(gè)自甘墮落的人力車夫祥子讓我惋惜不已，《老人與�！分心俏徊磺�服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我認(rèn)識(shí)到，只要心存真情，人性與人格將會(huì)永遠(yuǎn)具有無盡的魅力!……在書中，我看到了傲慢的法國，看到了黑暗的俄國，看到了從醉生夢(mèng)死到奮發(fā)圖強(qiáng)的中國。我在書中目睹了黃河的洶涌浩蕩，見證了長城的雄偉壯麗，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書香下，我遍歷全球，飽覽世界。

　　我的青春旅途中，不僅充滿著濃濃的書香，還彌漫著那沁人心脾的詩香詞韻。還有那些韻美的、充滿詩情畫意的古詩詞。在書香的天空下，我能領(lǐng)略到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的那種豪放；我能感受到“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”的那份婉約；我能領(lǐng)會(huì)出“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那種凄涼，我還能品味出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的那份傲骨。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！逼鋵�(shí)，書也是人們的精神食糧。如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;。如果沒有書，文明社會(huì)也就蕩然無存。如果沒有書，人們就只有四處游蕩的身軀，而靈魂卻是枯索的；如果沒有書，何來生活，何來價(jià)值，何來發(fā)展！

　　書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!

　　書香青春作文 15

　　我不愿打開小窗，只看見一片荒涼；我只愿青春有夢(mèng)，有詩和遠(yuǎn)方……

　　——題記

　　青春是石，敲出星星之火；青春是火，點(diǎn)燃希望的燈；青春是燈，照亮夜行的路；青春是路，引領(lǐng)我走向光明……

　　那年，風(fēng)吻梧桐，已然初秋。

　　踏進(jìn)校門，在詩意的校園里漫步，我們閱盡世間的芳菲；我們享受書香的潤澤；來我們重溫曾經(jīng)的初心；我們放飛青春的夢(mèng)想。我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)辯得面紅耳赤，為一篇作文點(diǎn)評(píng)的娓娓道來。青春是努力，我們?nèi)缇К摰乃�珠，折現(xiàn)出純潔而熱情的光芒。我們埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)是冉冉升起的朝陽，沖破了黎明前的黑暗。

　　那年，風(fēng)吻菊瓣，已是隆冬。

　　冬日的溫度不足以禁錮我們火熱的心，筆與雙手是最好的武器。每一朵鮮花，都有結(jié)出果實(shí)的夢(mèng)想；每一座高山，都有仰望星空的夢(mèng)想；每一滴雨露，都有滋潤大地的夢(mèng)想�！叭�更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，一顆追夢(mèng)的心愈來愈強(qiáng)，如珍珠一般，散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒。美好的生活都是奮斗出來的，熱愛生活的人，總能隨時(shí)捕捉身邊的詩意。熱愛學(xué)習(xí)的人，總能不忘當(dāng)年的初心，用書香的芳菲潤澤心靈。冬日，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，有了初心，更加的火熱了。無奮斗，不青春！

　　那年，蔓纏松畔，一片盛夏。

　　每片葉子的綠，都會(huì)被寫進(jìn)夏日的'詩篇里。學(xué)校里的花開了，陣陣花香，影子被拉得很長很長。青春的時(shí)光總有爭(zhēng)吵，總有歡樂，披著狼皮的羊去賺取刺激，卻得到了飛沫的緩刑。僅有學(xué)習(xí)，僅有奮斗，是我們最后的驕傲與勝算。愿夢(mèng)想是一縷清風(fēng)，吹散籠罩在我們心頭的陰影。柔美的陽光透過手指，在筆尖上跳著動(dòng)人的華爾茲，繼續(xù)努力吧！總有一天會(huì)走到“只緣身在最高層”的境界！

　　青春少年放飛夢(mèng)想，就像春蠶結(jié)繭成蛹，期待化為彩蝶；就像花蕾含苞待放，暢想盛開如霞；就像太陽噴薄而出，蕩滌漫天黑暗……

　　因有書香伴隨，青春你我，皆是乾坤黑馬！

　　書香青春作文 16

　　邁步走進(jìn)學(xué)校的圖書室，撲鼻而來的是那濃郁的書香、墨香，手指輕輕在那一排排擺滿書的書架上掠過，陽光照射在那緩慢移動(dòng)的手指上，書的香氣與陽光的溫暖足以打開每個(gè)人的心房。

　　在《納蘭詞》中，我們可以領(lǐng)略到納蘭性德那首最著名的《木蘭花令》中的`悲涼。一句“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”道出了多少人心中的無限感慨，又賦予了多少人相信能夠再次遇見彼此的希望。離別又再次遇見，這是何等幸運(yùn)的一件事啊。想到這，這書香的氣息愈發(fā)的濃厚，鼻子所嗅到的也不再是一紙墨香，更多的是詩人心中那滿滿的希望。

　　在書香中，我們足以感悟到南宋詩人陸游的那一首《釵頭鳳》的無限悲涼與哀戚，一段“春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透，桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫莫莫!”春天依然按時(shí)來，春色依舊滿城在�？上�那在春天里笑顏如花的人卻早已是另為他婦，想必詩人定是愛唐婉愛的極其深刻。以致于詩人一眼便能猜透唐婉心中所想，感她心中之苦。但可惜，封建社會(huì)的專制絕對(duì)不會(huì)允許唐婉與陸游再續(xù)前緣，于是這便有了“山盟雖在，錦書難托”這一包含了那數(shù)不清的憂愁與無奈的痛心詩句。自己摯愛的女子雖另嫁他人，但內(nèi)心對(duì)自己仍然忠貞不渝，千般滋味萬般語言全部凝聚于筆尖，陸游啊陸游，你可知你與唐婉的愛情此刻正深深浸染著這本本該充滿歡樂與神秘氣息的詩集?它本該是令人喜悅的，可為何它現(xiàn)在充滿了悲劇?淚，悄然滑落，這嗅到的不再是那一紙書香，所嗅到的全部是你內(nèi)心的萬般悵惘。

　　一本書籍，一室書香，每一本都在記錄著都在散發(fā)著那不一樣的歷史，那不一樣的傳奇經(jīng)歷，每一本都能讓十七歲的我牢記于心，每一本都能讓我的青春充斥這不一樣的感悟與領(lǐng)會(huì)。

　　書香青春，就是這么令人著迷。

　　書香青春作文 17

　　在你的青春中，是否也會(huì)有那么幾本書，教會(huì)你成長、教會(huì)你勇敢？讀書能豐富我們的知識(shí)，書帶給我們精神上的樂趣。

　　書是有香味的，我們也只有通過仔細(xì)品味他才能嗅到，這種芳香氣息，能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒，讓我們的心靈保持純潔，我所喜愛的書香。散發(fā)著淡淡的花的氣息，讓我癡迷。

　　漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書是一種智慧，我們思考著追求著、書中有我們所追求的的理想世界�！笆熳x唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟�！闭媸炷苌�巧，可是你有多長時(shí)間沒有靜下來好好的讀一本有價(jià)值的書了，沒有在書香的世界里倘祥了？

　　最近讀的一本書，還是在假期中，為了完成作業(yè)才去讀的�！墩l的`青春不迷�！�，漸漸的，我愛上了這本充滿青春氣息的書。“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì).你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫。”這是我最喜歡的一段話

　　青春，我非就是這樣，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們迷茫，我們憧憬，拼搏，刻苦，努力使我的代名詞，我們不該再這樣最美的年紀(jì)浪費(fèi)青春。而此時(shí)，我們正需要一本好書。隨手分開一頁，體會(huì)書中的感情。我們之所以喜歡《誰的青春不迷�！愤@本書，正是這本書貼近我們的生活，書中所描繪的故事，正是我們將要經(jīng)歷的，我們總會(huì)遇到挫折，但它教會(huì)我們成長；我們生來平凡，但卻獨(dú)一無二。

　　一個(gè)人的時(shí)候，捧一本書，想想書中所刻畫的人物，把那些煩惱拋擲腦后，在書的世界里，做一個(gè)快樂的閱讀者。書中所展現(xiàn)的一點(diǎn)一滴；一筆一畫都這的我們悉心珍藏。

　　我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，我們以書為伴，與書香結(jié)緣在這美好的青春中，有了書的陪伴，我們將一路向前，品萬千世界。

　　我們與書一起慢慢前行……….

　　書香青春作文 18

　　問世間書為何物，直叫我生死相許。

　�。�－題記

　　是誰，在我童年的搖籃里走過青澀懵懂，

　　是誰，在我躁動(dòng)的節(jié)拍里走過年少輕狂，

　　是誰 ，在我青春的詩詞里走過似水年華——是你，是那暈染著青春的書香。

　　書亦如人生；六月的天，顯得的有些沉悶。空氣仿佛凝固了。坐在死寂無聲的教室中，除了嘀噠地鐘聲，仿佛只剩下呼吸。面對(duì)這做不完的作業(yè)和試題。面對(duì)這驚駭?shù)姆謹(jǐn)?shù)，我除了觸目驚心，便只有刻骨銘心。內(nèi)心有種兵臨城下的絕望。曾經(jīng)，那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無力的說辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛，再微弱的風(fēng)也能將我吹走，原本活力四射的夏天，我卻只能躲在我狹小的囚室中。陪伴我的唯有那些書，此時(shí)顯得如此的溫暖。輕輕翻閱著手中的書，愁緒也伴隨翻過的書頁一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn)，猛然發(fā)覺，人生不正如一本書，有坎坷曲折的情節(jié)，人生才更加完美，陽光總在風(fēng)雨后，只要勇敢大步地向前，這點(diǎn)小丘小壑又算什么

　　恍惚間，身后似乎有一縷陽光透過窗簾，似一個(gè)精靈。彷徨的心不再游蕩，暖暖的.……

　　是你，是你那暈染著青春的書香教我讀人生，陪我走過人生的喜怒哀樂。

　　書亦如風(fēng)景；我喜歡在某個(gè)微醺的午后，懶懶的曬著太陽，手捧一本書，讓思緒跳躍在黑白之間，享受著那別樣的風(fēng)景�？撮L河落日，嘆大漠孤煙，游亭臺(tái)樓閣，賞荷塘月色……我時(shí)而漫步淡妝濃抹總相宜的西子湖畔，傾聽許仙與白娘子浪漫而又堅(jiān)貞不渝的愛情事，時(shí)而漫步于煙雨蒙蒙的水色江南，希望逢著丁香一樣的姑娘，撐著一把油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長而又寂寥的雨巷，時(shí)而和李白把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”，時(shí)而邀陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”。書，你帶我領(lǐng)略別樣的風(fēng)景，書，你是我青春路上一道亮麗的風(fēng)景線，帶我穿越上下五千年，走過唐風(fēng)宋雨。

　　是你，是你那暈染著青春的書香伴我一路走來，領(lǐng)略人生中絢爛的風(fēng)景。

　　書亦如良師；一頁頁翻過的紙張，思緒停留在黑白文字見

　　，那些或喜或悲的文字，在我心中交錯(cuò)纏繞，向我訴說。書，我人生的老師，沒有言語卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，敲打著我的心靈。沉浸在《我與地壇》里，我看見史鐵生雖然沒有了腿，但是他有愛，有母親在他身后默默地關(guān)心守護(hù)，想到了自己，因?yàn)椴还芸耧L(fēng)暴雨，我也有個(gè)母親永遠(yuǎn)為我遮擋。他不會(huì)走，但，他會(huì)飛，因?yàn)橛袗邸Ｔ凇都偃缃o我三天光明》中，我看見海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，就算聽不見也看不見，她仍未放棄過，她樂觀面對(duì)生命，熱愛生活，這些都讓我為之動(dòng)容，生活總有或喜或悲的情節(jié)，但沒有什么是不能克服的，用一顆樂觀的心去面對(duì)，也許一切都會(huì)陽光燦爛，書頁合上的那一瞬間，內(nèi)心仍在翻涌，直達(dá)心房……

　　是你，是你那暈染著青春的書香隨我一路成長，指引我人生的方向。

　　書，你是我快樂的源泉，書，你是我心靈的驛站，書，你是我成長的舞臺(tái)……

　　書香青春作文 19

　　“為天地立心，為生民立命，為前圣繼絕學(xué)，為萬事開太平。”每次路過初中的圖書館，默念這條幅上的標(biāo)語，就像是吃了一片薄荷糖，清新芬芳又沁人心脾。我想，這就是為什么要讀書。

　　那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》，課上課下都讀的津津有味，樂此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松，講他如何打虎，如何殺嫂，如何智斗孫二娘，如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門神，過景陽岡，大鬧飛云浦，血賤鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬，闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。

　　最初的青春中，散發(fā)著熱血和汗液的味道。

　　青春在燃燒，思想也在生長。

　　后來我瘋狂的喜歡李白，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，使我自信高昂；“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，讓我淡泊寧靜；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我斗志昂揚(yáng)�！皠﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢(shì)磅礴；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的悠然灑脫；“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的自由奔放。

　　他就像是空中遨游的仙鶴，一生放蕩不羈愛自由；也像是一棵滄桑的古樹，沉淀著時(shí)光和理想；亦像是一泓清泉，才思汩汩不盡，生性清而淡泊。就像余光中所說，沒有比李白更易醉的愁腸，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。李白，如此錦心繡口，在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。

　　青春在進(jìn)行，思想在茁壯。

　　我的青春中走進(jìn)了好多人和故事，“從你的全世界路過”的.張嘉佳；“黑色七月守望者”郭敬明；教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰；安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái)；能讓“野百合開花”的林清玄；甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤思想的清流，漫延了我整個(gè)青春。

　　青春因書香不絕，所以不朽。

　　書香青春作文 20

　　青春——那是多么活潑的字眼啊!就好像是在藍(lán)天下自由奔跑的步伐，烈日下輕松揮灑的汗水，大海上奔涌翻騰的海浪......無時(shí)無刻不散發(fā)出它獨(dú)特氣息的活力，在街心，在舞臺(tái)，在校園，在一個(gè)個(gè)活力個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)與一行行跳躍舞蹈的文字中。用張揚(yáng)的文字，個(gè)性的話語，鏗鏘有力的文章告訴全世界自己的價(jià)值。書香就是修煉青春最好的方式。操場(chǎng)是青春的散發(fā)地，學(xué)校是青春的聚集地，書庫則是青春的聚寶盆。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書就像是一個(gè)巨大的聚寶盆，匯聚了形形色色的寶藏，凡所應(yīng)有，無所不有。書的氣息搭建了智慧與青春夢(mèng)想般的橋梁，豐富了青春簡(jiǎn)約的內(nèi)涵，讓我們盡情翱翔在屬于自己的天空中。我愛青春，我愛書香。

　　書的香氣如同一只無形的雙手牢牢的牽引著我，引領(lǐng)我到一個(gè)可以放開自我，隨心所欲的書海，讓我能夠用青春的張揚(yáng)去勾勒美妙的文字，去品味《新青年》中的青年的激昂，《狼王夢(mèng)》中母狼的堅(jiān)毅，去感受《草房子》中溫馨的童年，《城南舊事》中的老北京街事……在校園，處處都是埋頭吸取知識(shí)的青年，把自己置身在書境中，有閱讀《西游記》的，那讀者神情似乎告訴我們他已經(jīng)進(jìn)入了仙境中，與齊天大圣一起并肩戰(zhàn)斗在取經(jīng)打妖的西天旅途上，豐富的眼神變化莫測(cè)，時(shí)暗時(shí)明，真是好不熱鬧！也有閱讀《三國演義》的男孩子，英氣豪爽，神采煥然，好似自己就是沙場(chǎng)上威武無比的大將軍。女孩子自然有喜愛讀《紅樓夢(mèng)》的，雖然不知道她在想什么，但見到她明媚的笑臉就知道，那一定很好看。

　　偶爾，也有在下課的時(shí)候，幾個(gè)剛接觸到《水滸傳》的男孩子圍坐在一起，形形色色的討論著自己對(duì)人物的見解，這些繪聲繪色的談話不一會(huì)就吸引了不少的學(xué)生，不論男女，都有著自己喜愛的角色，不可想象啊，一本書竟然意外的引起了全體總動(dòng)員，看來，書可真是青少年心中樂趣的來源！

　　我曾經(jīng)看過《假如給我三天光明》這本書，這是給我留下印象最深的一本書，作者，也就是女主人公，用勇敢堅(jiān)毅的性格，不屈不撓的精神與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢�讓我折服，使我震撼，也讓我永生記住一個(gè)鐵錚錚的道理“向命運(yùn)低頭是最懦弱的做法，而向命運(yùn)昂起自己高傲的頭顱才是最有效成功的.方式!”清朝的青年舉士用公車上書在清末改革的歷史史詩上寫下濃重的一筆，在袁世凱尊孔復(fù)古奴隸下的新青年用文字的表達(dá)方式進(jìn)行大規(guī)模的反抗……這一樁樁一件件的青年運(yùn)動(dòng)足可以表達(dá)出青年的活力，青年運(yùn)用文字的力量。青年是朝氣蓬勃的，他們總會(huì)自信滿滿走在世界的前端，靠著文字的力量，書籍的力量去創(chuàng)造未來的世界。

　　少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。智慧的源泉來自于閱讀，閱讀豐富我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，用書香供給我們的智慧，修煉我們真正的青春。花香，是伴隨自然的氣息，而書香，就是伴隨青春的氣息。則，書香修煉青春。

　　書香青春作文 21

　　青春是人生最美好的花季，青春有著燦爛的陽光照耀我們的生活，有著神奇的畫筆描繪我們的人生。但在這美好的青春年華里，又怎么能缺少那既淡雅有濃烈的書香呢？

　　每當(dāng)拿到一本新書，有些貪婪的的聞著那淡淡的油墨味時(shí)，就像是一個(gè)剛剛的到糖果的孩子，我的內(nèi)心瞬間被喜悅填滿。翻開書，進(jìn)入那一個(gè)個(gè)神奇的世界，瞬間就靜下心來，似是在品嘗一本濃香的咖啡，又像是在吃一袋不知道味道的糖果。

　　我喜歡讀古詩詞，那些我們的先輩們積累了幾千年的璀璨文化。當(dāng)你置身詩詞的世界，你絕對(duì)會(huì)沉浸在那一個(gè)個(gè)美麗的意境。那些優(yōu)美的又富含著哲理的句子伴隨著我的成長，陪伴著我的青春。當(dāng)我仰望著天空湛藍(lán)而又廣闊的天空，我會(huì)想起蘇軾“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；當(dāng)我欣賞著一池盛放的荷，我會(huì)記起周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操；當(dāng)我攀爬于高聳的山脈，我會(huì)想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志……那些特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的傳統(tǒng)文化。

　　我喜歡讀小說，體味小說的精華，與書中鮮活的人物一起笑，一起哭，一起漫游于光怪陸離的世界，一起領(lǐng)略祖國的大好河山，將情感盡情地抒發(fā)。賈寶玉的無奈，柯察金的堅(jiān)毅，魯濱孫的頑強(qiáng)，居里夫人的無私……這些雞湯溫暖我的青春，這些故事給我?guī)�來不同的感受，這些人物指引我青春的道路。

　　我喜歡讀一些雜七碎八的閑書。在書海漫游，天南地北，來去自如。同時(shí)，在那些不知名小作家的筆下，也有著一個(gè)個(gè)的故事，那些是屬于青春的篇章。

　　讀書，使我的心靈開出鮮艷的花朵，使我的生活變得豐富和充實(shí)，不管內(nèi)心多么煩躁不安，它都能讓我走向?qū)庫o平和。讀書，讓我的生活精彩無比，讓我的青春充滿陽光！

　　青春有各種各樣的夢(mèng)，漫漫歲月，茫茫人海，書香相伴隨了我整個(gè)青春歲月。書中那些美麗的文字和故事，每一個(gè)都是不可不說的'經(jīng)典。

　　聽媽媽說，從兒時(shí)起，正牙牙學(xué)語的我便時(shí)躺在床上，握著書本看來看去。小時(shí)候不識(shí)字就轉(zhuǎn)看圖畫，一邊看最厲害咿咿呀呀地說著，嘴里不時(shí)“咯咯”的笑。也許，我與書的奇緣就從這時(shí)開始了。

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁;有余力，則學(xué)文……”再長大一點(diǎn)，誦讀《弟子規(guī)》變成了我每日必做的事情。

　　現(xiàn)在，《繁星春水》、《朝花夕拾》又成了我愛不釋手的讀物。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的秋日，捧一本好書，品一杯香茗，看一地陽光，是多么美好的事情啊。翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾非凡的意志和勇氣;細(xì)讀三毛的《雨季不再來》，踏上迷茫、彷徨的成長之路；品味曹文軒的《山羊不吃天堂草》，正義與道德的昂揚(yáng)旋律激蕩人心。還有《假如給我三天光明》，海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息是我深深折服。

　　不知不覺，書籍已伴我走過了十二個(gè)春夏秋冬。曾記得，我為各種悲情人物所動(dòng)容而留下的眼淚，曾記得，多少次為書中的情節(jié)而沉思；曾記得，多少歡聲笑語印在了那些多姿多彩的文字上。

　　我常常是拿起書就不愿放下，忘了時(shí)間，也忘了自己，如魚兒沉浸在文字的海洋里，像鳥兒翱翔在廣闊無垠的天空。我把自己融在書中，與書中的各種恩物一起歡笑，一起憂慮，一起擔(dān)心，一起緊張，已進(jìn)入書里，一切的煩惱我都會(huì)拋之腦后。在書海里的我，就像一股歡樂的溪流，單純又自在。讀書的感覺既奇妙又美好。

　　博大精深的書香世界，帶我穿越古今，走遍中外。在這個(gè)落葉紛飛的秋季，有書作伴，心中亦然盈滿春意。

　　行走在書中，看盡千種風(fēng)景，閱遍萬千人物，令人沉醉，亦令人留戀。在一篇篇包含墨香的文章里，我的生命也變得充實(shí)，我的青春也變得精彩無比。

　　書香青春作文 22

　　青春，人生最富詩意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書香中。

　　青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當(dāng)翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

　　青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當(dāng)你仰望天空，輕吟古詩詞時(shí)，你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫一覽眾山小的豪情壯志;蘇軾為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎的英雄氣概;辛棄疾了卻君王天下事，贏得生前聲后名的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚情操;顧炎武天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國情操漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?

　　青春，沉醉在淡似水的書香中，閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心小說平淡，但似水是人精神的.源泉。

　　青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著雅的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的雅，一句輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹�作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書雅的氣味

　　青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

　　書香青春作文 23

　　晚風(fēng)吹來迷惘，少年借微光成長，書的微光，日月悠長。

　　——題記

　　夕陽西落，朝陽東起。朝霞自東射入園林，竹林搖曳于風(fēng)之中，似實(shí)非夢(mèng)。綿綿細(xì)雨，濃濃綠意，薄霧輕籠，似火鍋上的屢屢白氣，留戀人群。望著東方升起的朝陽，我揮筆，道下我與書的故事。

　　自幼，我便是個(gè)好動(dòng)的孩子，板凳從來沒捂熱過，母親為了讓我安靜會(huì)兒，時(shí)常給我講些童話，聽著那些神秘浪漫的故事，沉浸于其中，做個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)，在童話的國度里，點(diǎn)亮了我心間那顆名為"讀書"的星星。

　　識(shí)了字，上了學(xué)，文學(xué)名著便走入了我的生活，書柜里的`書一本又一本的增加著。曾幾何時(shí)，執(zhí)一杯香茗，捧黃卷，對(duì)青燈，聽著那古樸的鐘擺輕叩木質(zhì)的鐘壁，指腹輕輕劃過每一緩飄逸瀟灑的字跡，品味著塵封于天地間的千古華章。我每翻過的一頁書都是一個(gè)久遠(yuǎn)而深沉的故事。

　　古語云：“書中自有言如玉，書中自有黃金屋�！蔽覐臅�里知道了海倫·凱勒是如何從一個(gè)又啞又盲的頑童成長為一名哈佛大學(xué)生；知道了�？讼壬�是如何排除困難，在80天內(nèi)環(huán)游地球的；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不懈，而成為一名偉大的思想家�？赡芤�?yàn)橛讜r(shí)的影響，干什么都急性子的我，把所有的耐心都給了讀書。

　　有次盛夏，我坐于院中讀書，手里輕輕搖著蒲扇，面前擺著一盤餅干。可能看的太入迷了，本想拿塊餅干，結(jié)果從地上拾了塊石頭放在嘴里，咬了一口，被硌了牙，才反應(yīng)過來，腿和胳膊上不知何時(shí)被咬了幾個(gè)包，還在微微泛紅。

　　對(duì)我來說，人生如果是一朵絢麗多彩的鮮花，那么讀書就是根和綠葉，伴鮮花成長伴鮮花盛開。有人會(huì)覺得讀書沒用，當(dāng)我們“腹有詩書氣自華”時(shí)，看到落日和飛鳥說出口的不再是好美的落日，好多的鳥時(shí)，那些人就會(huì)啞口無言了。

　　又是一年盛夏日，楊柳凝翠，碧水沉煙。靜立窗前，煮上一壺香茶，將經(jīng)年舊夢(mèng)都泡在里面。伴著午后慵懶的陽光再次翻開書本，那淡淡的墨香混著茶香一點(diǎn)點(diǎn)把我包圍，浸潤我的青春。

　　終將癡情與書香染夢(mèng)，讓絢麗的青春在書香中綻放。

　　書香青春作文 24

　　從《格林童話》到《苔絲》，從當(dāng)初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。

　　猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當(dāng)然，也對(duì)書中的故事深信不疑，也一度認(rèn)為神燈是存在的。

　　大一些時(shí)，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對(duì)那時(shí)的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦？聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒再熬過夜。

　　上了五年級(jí)，學(xué)生之間開始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說。一時(shí)心血來潮，借幾本回家讀�？戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返��？赐耆珪�后，感情徹底爆發(fā)，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時(shí)，有深深的'慶幸我是一個(gè)人，一個(gè)健康正常的人。

　　步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí)，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認(rèn)識(shí)了劉禹錫；從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時(shí)的趣事。

　　歲月蹉跎，時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。

　　書香青春作文 25

　　我很慶幸和你相識(shí)，在我孩提之時(shí)，你便帶我開始了一段勇敢的旅程，從此，你我便成了忘年之交。

　　啟程

　　我第一次遇見你時(shí)，你便告訴我，你是從石頭里蹦出來的，我立刻被你的神奇驚得目瞪口呆了，當(dāng)你在拜師學(xué)藝之前，你那坦然而堅(jiān)定的目光，流露出你發(fā)誓要學(xué)成而歸的堅(jiān)毅，我深深地被你的執(zhí)著打動(dòng)。

　　旅途

　　一路上，我靜靜地注視著你，看著大鬧天空時(shí)，你正值年少，不畏強(qiáng)權(quán)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威；見你被壓在五行山下時(shí)，那雙追求自由，向往遠(yuǎn)方的眼睛，眼神那么真切，你不怕權(quán)威，追求自由，桀驁不馴。我以為你在三打白骨精時(shí)，被逐出沙門后，會(huì)徹底拋棄你的師傅，可誰知，當(dāng)你得知你師父落難時(shí)，你卻義無反顧地回來，擔(dān)起了保護(hù)師傅的責(zé)任，你那誓死保護(hù)師傅的信念卻堅(jiān)定不移，當(dāng)你歷經(jīng)磨難，救出師傅后，你又帶著我開始了一段新的.旅程。

　　終點(diǎn)

　　夕陽西下，太陽的余暉也逐漸落下，你們師徒四人一路勞頓，終于有個(gè)著落時(shí)，你卻被小偷污蔑，暫時(shí)不能去西天取經(jīng)，你的眼神里并沒有流露出一絲焦慮，而是目光深邃，最后，你用無窮的智慧和力量成功逃脫，直到你百折不撓地取回真經(jīng)時(shí)，我看到了你的虔誠和果敢，我知道，你為取上真經(jīng)，用盡了自己的心力，為了目標(biāo)而執(zhí)著前進(jìn)，令我折服。

　　當(dāng)你最后被封為斗戰(zhàn)勝佛時(shí)，我便再也不能強(qiáng)撐自己發(fā)酸的雙眼了，我揉了揉眼睛，慢慢合上寫滿你的故事的《西游記》這本書，此時(shí)此刻，我的心頓時(shí)豁然開朗，我覺得屋外媽媽的嘮叨聲也不再刺耳了，桌上的成堆成堆的試卷也不再討厭了，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，早已把青春的煩惱置之度外了。

　　而這些都源自于你，是你帶我走過這段旅程。閱讀你，我懂得了只有恒定決心，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能成功；閱讀你，我懂得了，在漫漫人生路上，只有不拋棄，不放棄任何事情，活著才有意義。

　　謝謝你，孫悟空。帶著《西游記》在我的青春時(shí)光里給我的勇氣，我會(huì)更加堅(jiān)定信念，努力走好人生的每一步，讓，人生過得更有意義。

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