(精品)緩慢而優(yōu)雅地成長作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的緩慢而優(yōu)雅地成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文1
七堇年說:“路是時光的命脈,通向生命不知名的隘口!鼻巴倦y卜,命運難料。然而,當我們緩慢而優(yōu)雅地成長,當陽光漫過歲月叢林千里迢迢而來,帶著森林香味,帶著草長鶯飛,我們將迎來溫暖明媚。
詩情木云間,伊人如斯美。顯赫的家世,她的本性并不是追名逐利,而是滿身的韌性與渾厚的文化內蘊。身處杭州,她優(yōu)雅地成長著,緩慢地綻放著。江南水鄉(xiāng)的氤氳賦予了她柔婉的氣息。從杭州到上海,她從懵懂幼女變成了腹有詩書氣自華的靈動少女;從上海到倫敦,她收獲了建筑學于自身的意義;從倫敦到北平,她得到了泰戈爾的肯定;從北平到美國小城綺色佳(Ithaca),她的人生因沐浴博大學術的光輝而升華;從綺色佳到東北,她的生命在不斷燃燒自我的奉獻精神中燦爛……林徽因,正是緩慢而優(yōu)雅地成長使她成為一個如水又如鋼的奇女子。
她清新絕艷,卻從不躲避世俗塵埃,她的優(yōu)雅讓她在這個紛擾的世界心境清明始終如一!氨碂艉驮戮突,十年蹤跡十年心!睆拇说氐奖说,是一次又一次地出發(fā),亦是一次又一次的成長與沉淀,使她更嫻雅動人。即使踏著荊棘,也不覺痛苦;即使揮灑清淚,也從不言棄。寂靜的夜閃耀著嬌美的瑩光,護送她輕輕踏過荊棘,以優(yōu)雅的姿態(tài)迎來綻放。
不同于傳統(tǒng)意義上的嫻靜大方,李白的優(yōu)雅和浪漫顯得有些異端。李白自少年時出三峽,“泛洞庭,東游吳越,北上太原,”他想用大濟蒼生之志來濟天下。踏過千山萬水,沉淀出人生的智慧,唱出澎湃之歌。李白知道仕途的艱難,也知道自然的山川可以阻擋前進的.腳步,但事實證明,他活得瀟灑而優(yōu)雅。他喝酒,“天子呼來不上船”;他作文,“曾令龍巾拭吐,御手調羹,貴妃捧硯,力士脫靴”;他游山,“五岳尋仙不辭遠”;他寫水,“黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門”。高興時,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;悲傷時,“大道如青天,我獨不得出”;惆悵時,“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”;憤怒時,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”!
四季輪回,花開花落是自然之勢,春天的生機無法抵擋,冬天的凋謝之勢也無法改變。我們是一朵在前行道路上含苞待放的花蕾,要做的只是不斷修煉更美好的自己,優(yōu)雅地成長。盛開時積極美好,落敗后仍會滲入春泥更護花。冬天殘缺的花朵也是在積蓄力量,等待著下一輪的綻放。
就像余秋雨所言的蘇東坡,成熟是一種并不耀眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止向周圍申斥求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。每一個緩慢而優(yōu)雅成長的生命,終會散發(fā)耀眼的成熟光芒。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文2
過往云煙沉浸在歲月中,青春不匆忙,生命不悲傷,緩慢而優(yōu)雅地成長。——題記
每天的日子平靜似一泓古井,不起波瀾。一抹夕陽緩緩消逝,又一盞旭日冉冉升起。輪回往返,如斯自然。
流年悄然逝去,青春漸行漸遠。瀝瀝淅淅,天空又下起了蒙蒙細雨。
青春似花,一葉葉翠綠緩慢伸展,一瓣瓣緋紅優(yōu)雅綻放,歲月里,青春緩慢而優(yōu)雅地成長。
李大釗說:“青年者,人生之王,人上之春,人生之華也!鼻啻涸谖覀兪种嗅溽,緩緩流淌是青春,莫負好韶光;貧w學習,不于網絡游戲的虛幻與暴力中沉迷不拔;懂得取舍,不于愛情的憧憬與無知中彷徨迷茫;拒絕腐朽,不于形形色色、燈紅酒綠中醉生夢死。輾轉于這個花花世界,我們的青春悄然成長,不被沾染,不再遲疑,莫要辜負。權德輿也嘆:“青春虛度無所成,白首銜悲補何及!鼻啻涸谖覀兪种嗅溽,努力奮斗是青春,莫負好韶光。把握青春,明確方向,我們背起書包,行走在神圣而純潔的校園,撐開夢想的大傘,青春緩慢而優(yōu)雅地成長。
時間似一把鋒利的刀,一刀一刀緩慢揮下,準確利落,一刀一刀優(yōu)雅劃過,精雕細琢。即使體無完膚,痕跡遍布,痛苦無法呼出。在時間的苦痛里,生命緩慢而優(yōu)雅地成長。
每一次苦痛的洗禮,留下歲月的痕跡,那是生命在成長。
寒冬里,梅花香沁雪,親人靈魂遠去兮。余下那冰冷僵硬的身體,無言訴說著生命離去的事實。靈魂被疼痛壓抑,心臟似乎被狠狠捏住,一用力便會粉身碎骨,苦痛磨人。幾經周折,番悟,生老病死是輪回。我不再奢求永生不滅的虛無縹緲,亦不再沉淪于失去至親的苦痛之中。畢竟,花開花落有時盡。歷經苦痛的洗禮,生命被打磨,更加堅韌而頑強地生長!叭说囊簧皇且粍x那。所以我們要珍惜它,在世一天就要過好一天,切莫虛度了年華。”普盧塔克道出了生命成長的真諦。歲月依舊,安然靜好。祝愿,每一簾生命從容不迫。我心懷希冀,旅行于大千世界中,撐開祝福的大傘,生命緩慢而優(yōu)雅地成長。
不再傷春悲秋,不再感慨青春,不再虛度光陰。我踱步在雨中,緩慢而優(yōu)雅地成長。
似乎又瞧見了最初的青澀,在風雨飄搖中,依然煥發(fā)勃勃生機。
高中,佼佼者眾多,我黯然失色,變得籍籍無名,普通如斯,我不再是遙遙領先的優(yōu)勝者。失敗、懊惱一股腦兒侵襲而來,我手足無措,卻也無可奈何,退意頓生。冷風迎面,梅花清香撲鼻!安皇且环畯毓牵醯妹坊〒浔窍!辈唤洑v一番磨礪,怎能取得成功呢?拾起夢想,重振旗鼓,我依然意氣風發(fā),并堅信牛頓所說的:“無論做什么事,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!毙拍顚Ш,勤奮揚帆,學習之舟加速前進,游走于莘莘學子之中,我撐開奮斗的大傘緩慢而優(yōu)雅地成長。
點一盞燈,沏一壺茶,品一口茗,縷縷茶香,余味悠長。
成長,似一首天籟娓娓動聽,或壓抑、或輕松的`音符,或悲傷、或歡快的曲調,鳴奏出盛放之美。
酸甜苦辣是成長,人生百味需細細品嘗。生命隨時光緩緩流淌,我們緩慢而優(yōu)雅地成長,在生命的交響樂里,蕩出最動人心魄的旋律,譜出最扣人心弦的樂章。
淅淅瀝瀝,蒙蒙細雨依舊。我撐著色彩斑斕的傘,緩慢而優(yōu)雅的步伐,成長美麗無與倫比。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文3
蔡明亮導演曾指導過一部紀錄片,名叫《小樹慢慢長大》。一直喜歡植物,因為它們頑強、獨立而又甘于寂寞的生命姿態(tài)總是讓人不由得心生感動。不長的影片中,小樹生根、發(fā)芽、抽葉、開花,生長過程如此緩慢以至于只有用特效相機才能記錄整個生命的歷程。仔細想來,其中其實包括了諸多頗值得玩味的命題,譬如成長,譬如生命。賞玩起來,就如讀一首長詩,如賈寶玉手執(zhí)詞卷、念一句“開辟鴻蒙”般,一切的一切,生命與成長的端倪才在恍惚中開場。
馬克·吐溫曾被問道:什么是人生最重要的信條?他說,毫無疑問,是成長,而我們正是在不斷揚棄過去中成長起來的。不停地決裂,不停地新生,身處其中的人多半體味的都是剝離、破繭的苦痛和無奈。俞敏洪倒是有個形象的比方:蝸牛式成長。他的成長及成功經歷已廣為人知、無須贅述,可我發(fā)覺大多數將此作為當代經典教育大力強調的只是俞在奮斗途中遭遇挫折打擊卻始終不放棄夢想,而故事的另一面——即成長本身,卻因為被過分強調的堅忍不拔精神的光芒所掩蓋,退到了一個幽僻的角落。成長本身是什么,怎么成長,在這個繁弦急管、追求競爭比拼的當代社會,尤其值得靜下心來思考?焖俚爻砷L?啊,速度快常常帶來的是高效率,在萬象倏忽的短暫一生中獲取更多,仿佛是個不賴的選擇。我常常走得很快,前方是一塊巨大的磁石,引得我馬不停蹄,耳旁只聽得陣陣遠去的嗚咽的風,然而,究竟留下了什么,卻無從得知。這就是“快”帶來的嗎?成長不是速凍食品,其本質遠不止于單純的獲得。
安慶是個小城,不甚繁華,夜晚的天空卻燈光炫目。鄉(xiāng)村勉強還稱得上一方凈土,倘若幸運,還會看見流星或一種不知名的光束。我坐在奶奶家的草堆上,看著劃過的流星,想象著那一定是一場超越孤獨的旅行,在真正的黑暗中一味地前行,連一個氫原子也難以遇到,只是帶著想接近藏于深淵的這世界的信念。我們這是去往哪里,又能去到哪里?成長亦如流星,一生只與我們相逢一次。緩慢不是停滯,而是在品味、思索中,在潛移默化中改變。一味地拼命追趕、想抓住成長的人,恰恰是在歲月中遺失本心的可憐之輩。以前讀前人詩句,每讀到“江湖夜雨十年燈”“二十三年棄置身…三十功名塵與土”之類的`句子,總是心生羨慕:一落筆就是十年、二十年,那種遙遠和滄桑仿佛望塵莫及、一生都數不完,而現今我也是要以十為計紀念匆匆的年華了。在人生的成長過程中,倘若貪求速度、喪失本心,必定會連自己是誰都不知了。
又憶起民國時期的蘇青和她口中的張愛玲。據說張愛玲一次穿了件“像從祖母衣柜里倒出來的”旗袍去見蘇青,蘇青見了覺得心里好笑,就問原因。張愛玲只是挑了挑眉,笑道:“沒事,我覺得別致、優(yōu)雅!闭婵芍^一語中的。優(yōu)雅不僅是一種生活方式,更是一種成長態(tài)度。端然,保持個人的情趣乃至信條,從容不迫地走自己的路,甚至“蝸牛式成長”……只要堅持了自我,都可謂是一種“優(yōu)雅”。如此看來,“緩慢”與“優(yōu)雅”亦是相輔相成的成長必需之品性了。平湖般的外表下,夢想的花會次第開放——我們都成了自己的主人。
白刃在喉,可以不遲暮。但世上何物催人老,半是雞鳴半馬蹄。珍惜青春,珍惜成長,更要珍惜成長中的那份不迫的從容和智慧。世上從沒有一蹴而就的成長,即使有,也僅是虛偽的假象。我始終堅信那種日積月累的風度、知識、心智、財富,因為它們經歷了歲月的磨煉和考驗。像小樹一樣,緩慢而優(yōu)雅地成長吧,讓時間將你打磨得更好。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文4
我以為我長大了,可遠方的路卻又分明地給了我否定的答案;我以為我沒有長大,可過去的種種卻又逝去的那么真實。
我長大,沒有長大。又抑或只是徒增年歲。我想要學會優(yōu)雅,以自己的方式?勺罱K,這是曲解,還是誤會——
時光,流淌回到一節(jié)普通的語文課。記憶里永遠耗不盡的粉筆,在黑板上拖過長長的,孤單的痕跡,伴隨著同樣孤寂的聲響,靜靜回蕩在教室上空。
“現在,有誰來回答這個問題?”老師的問話,沉默在時光洪流之中。依舊只是寂靜無聲。似乎是想戰(zhàn)勝可怕的沉寂?稍谝淮魏榱恋膯栐捴,收到了失敗給予的答復。
“有誰,勇敢站起來!”哪怕是近乎乞求的話語,卻依舊只是石沉大海。仿佛所有人都是認真思考的姿態(tài)。唯一與之格格不入的,只是任然沒有舉起的手。
此時此刻,內心的黑洞不斷撕扯,心里的斗爭只是寂靜無聲,最后,直到黑洞完全吞噬了自己。安靜地連自己都不認識自己,生怕老師發(fā)現了自己的存在。
還是不要起來回答了吧,心里的聲音回響的那么清晰。于是盡量將自己隱藏的最完美,讓整個世界消失自己的影子。最后,是下課鈴解放了自己。總算過去了,算是松了一口氣。自己暗暗說道,還好沒有起來回答。
又是這樣的一節(jié)課,時光便在這內心的撕扯與不斷的失敗之中悄悄溜走。每一次上課,都在祈禱著老師快快忘掉自己的存在。直到……
又是一天,翻看以前的照片。那是以前的自己,有一張,在那一堆中顯得那么刺眼,那是曾經的自己在課堂上驕傲地舉起自己的手的樣子。是那么認真,仿佛是知道每一個問題的答案。而現在的自己呢?我沒有任何表情,只是呆呆的張望。又張望。
是從哪一天開始,舉起的雙手悄悄放下?又是從哪一天開始,在課堂上的樣子,再也沒有出現?或許只是在不經意之間,開始學會沉默,而我卻和大多數人一樣,傻傻的以為這就是優(yōu)雅。甚至,開始一點一點的討厭起以前的自己,可舉起的手的影子,卻已是在心頭烙印的噩夢般的反復。過去,還有那么多的`人告訴自己保持沉默,保持優(yōu)雅。自己一點點改變。卻在最后,讓自己徹底消失在這個世界之上。
是的,過去的自己真的已經消失不見了。取而代之的,是自己冠以了優(yōu)雅稱號的自己。這算是長大么?一點一點向著心中的完美方向努力,最后卻只是方向錯誤的南轅北轍。自以為勇氣的消磨,可以稱作優(yōu)雅。卻不知在遍體鱗傷后逝去的,遠比獲得的多。
是我們的曲解還是誤會,要把這樣的長大叫做優(yōu)雅。優(yōu)雅的長大,最后,步向盛大的勇氣的死亡。
緩慢而優(yōu)雅的成長,一點點學會,一點點失去。成長中,是我們的曲解還是誤會,讓我們將埋葬的過程喚作了成長。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文5
我年紀很輕。
是的,我年紀很輕,這是毋庸置疑的。然而,我并不嫌棄它,相反,我很珍惜它。我平庸的青春里,唯一的籌碼。有人說:“青春不過是一種揮霍,是可以浪擲的。”可我不愿揮霍,不愿浪擲,亦不愿在細碎的時光中漫無意義的長大。我愿抓住時光的尾巴,細數成長的痕跡,細細品嘗這純真美好的成長歷程。緩慢而優(yōu)雅地成長,是我一生最美好的`愿景。
一天都是一生的縮影。一天,一月,一年,十年,一輩子......時光在冗長的歲月中緩緩流淌。時光仿若轉瞬即逝,又好似在某一天停滯不前。時光老人不會吝惜停留,卻也不會任你浪擲。每一天的周而復始,若不在哪里留下痕跡,說不定會產生錯覺。因此,每一天我們都會學到新的事物,獲得一些成長,心開始慢慢成熟。青春只有一次,一旦錯過了,就是一輩子的事,怎能舍得浪費?何不讓自己緩慢而優(yōu)雅地成長,細細體會這干凈溫婉的小時光,感受其中的美好。
我能想到的美好,是清晨在淡淡的茶香里醒來,窗外俏皮的雨滴,像斷了線的珠子,滴滴答答從屋檐落下,一顆綴連著一顆,一滴一滴,像極了那舒緩優(yōu)雅的合弦樂,伴著窗外清新的香草氣息迎面撲來,讓人心曠神怡。我哪兒也不想去,就這樣,我翻開徐志摩的詩集,緩緩靠窗而座,抿一口清茶,余香漫布了整個屋子,縈繞著,久久不肯離去。靜謐而愜意。
我能想到的美好,是天氣明媚,陽光正好,穿著散發(fā)著清新香味的T恤。我們一起到約定的老地方,無需過多言語,無需過多交流,只是一個眼神,一個微笑,便總能讓歡快的笑聲遍布整個山野。陽光透過樹隙,懶懶地灑在我們稚嫩的臉上,陽光斑駁,裙角恣意飛揚。此刻,我們是這里的主角。那個夏天,簡簡單單的陽光,簡簡單單的晴,簡簡單單的笑臉,簡簡單單的心。純潔美好的友誼,屬于你我的小時光,溫暖而深刻。
我能想到的美好,是冬日漸暖,日光溫和的日子里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我、小貓。不多不少,剛好一家人,一起漫步在青草悠悠的小路上,鳥兒在歡歌,風兒在輕舞。我聽見爸爸爽朗的笑聲回蕩在風聲里。我看到,爺爺奶奶和藹慈祥的笑容,姐姐和我嬉鬧在草地上,媽媽淡雅的臉上那含笑的眼睛看著我們,這樣一家人度過了一段暖黃悠長的時光,安寧而幸福。
我喜歡淡淡的溫暖,淡淡的深刻,淡淡的安寧,淡淡的幸福,淡淡的日子里慢慢地成長,美好而優(yōu)雅。日子不用太復雜繁瑣,簡單就好。我年紀很輕,這是我平庸的青春里唯一的籌碼,所以我更要珍惜。而我對待它唯一的方式便是——讓自己緩慢而優(yōu)雅地成長。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文6
西河邊的花兒又開了呢……
“哎呦,好孩子。別睡覺,在奶奶背上睡不舒服……”
“不舒服……硌的生疼……”
奶奶咧開嘴憨笑。西河的鏡子里,奶奶彎的像一把弓,背上的我像一只箭。弓馱著箭,踏著西橋上的斑跡點點。一步一步,優(yōu)雅,緩慢……
“奶奶,燙……”
“吹吹就好了,來……”
我拿著一個小鐵勺,奶奶噘起干巴巴的嘴,微微吹著。
“奶奶,放糖,甜!
“好!蹦棠填澪∥〉刈吡诉^去,從黑紅色的柜子里,拉開木門,取出一個白鐵皮盒子,又顫巍巍地走回來。
“就一勺兒,放多了你的牙上會有一個黑窟窿,蟲子會住在里面的,像這樣……”說完,奶奶便很夸張的用手捂住自己的半邊臉,一面好似痛的哼哼,一面又用余光瞧著我,知道我十分認真的點頭答應,他才他、打開盒子。
剛把白鐵皮盒子蓋擰上,又看了看我說:“其實,多少、吃一點也沒啥大礙。再給你半勺兒?”
“不要!我不喜歡蟲子,我不讓他住進我的嘴巴!
“呵呵……乖孫女……”奶奶撫摸著我的頭,又說:“使勁吃,吃多了奶奶才會高興!”
“奶奶,我長大了會給你買很多少吃的,有糖,巧克力豆,還有餅干,草莓的.呦!
奶奶笑得更開心了,似乎當下她就擁有了這些東西,甚至比那些東西更好……西河邊沒有花,只有零零散散的雜草。奶奶說,草和花一樣,都好看。草還是綠色的,脆生脆生的。
“但我喜歡花……”
第二日,奶奶便在河邊忙鼓起來,實在撒花種。奶奶說,明年西河邊便會長滿花。
而未到明年,我便離開了奶奶的家,離開了西橋,離開了西河。
歲月蒼顏不變,老的只是人……
后來,奶奶也搬離了西河,我們都離開了西河,那個我成長的那么慢的地方。
忽然有一天,想一步步渡過去。邁著很小的碎步子,小心翼翼的渡回去。不驚動一絲一毫與那段歲月無關的記憶。
重回西橋。一切陌生又熟悉……
昔日的弓早已枯朽,古跡斑斑,而箭也早射入時間長河,不再復返。
而今日,我又遁著舊跡,雖然西河的鏡子里早已遺失了奶奶和我,我的奶奶……
奶奶是對花粉過敏的。在和她相處的時光里,西河邊上沒有花,而那舊時光里的古色古香、點點滴滴、溫暖如初小心地告訴我:慢點長大,慢點長大,這里綠草如茵,流水人家;慢點長大,慢點長大,然后優(yōu)雅轉身,潔白無暇;慢點長大,慢點長大……
從未見過西河邊的花開花落,但心中早已花團錦簇、萬紫千紅。
優(yōu)雅轉身。哦,西河邊的花兒又開了呢……
緩慢而優(yōu)雅地成長作文7
像一粒種子的萌發(fā)
像一株樹苗的抽芽
像一顆喬木的拔高
你在成長,緩慢而優(yōu)雅
我站在時間的這一頭,看著少年的你,苦惱著長不高的你,苦惱著算不出答案的你,急于變成另一個人的你……看著你倔強的側臉,我也覺得有些心疼,想抱抱你。十六歲的自己。
你跌跌撞撞的向我走來,做出的一個個選擇,推開一扇扇的門,最終終于指向同一個方向,那些模糊的未來,也逐漸清晰起來,你看不見我,我卻可以清晰的看見你,看著你緩慢優(yōu)雅的成長
我忍不住提醒你,別走得太倉促,一路春光正好。你抑郁作業(yè)太多時,富春江邊的柳枝正發(fā)出新芽;你奮筆疾書時,梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹尖;你伸著懶腰時,唐古拉山脈的雄鷹一直盤旋云端。我多想你是一棵樹,緩慢的生長,讓生命在行走中得到沉淀,歲月是導師,教會你成熟,磨平你的棱角,你在日復一日,年復一年中年輪加粗,枝繁葉茂,長成參天巨木。別學瘋長的藤蔓,快速的生長,步履匆匆,來不及看看身邊的風景,這樣的生命是虛浮的,脆弱的,不經時間推敲的。
別走得太急迫,做一個優(yōu)雅的人。把腳步放慢,把生命的節(jié)奏放慢,有計劃,有目標,一步一步慢慢走來,也許有一天你驀然回首,能欣喜地發(fā)現原來自己走了那么多路,而那時的你,對“我”是滿意的嗎?我想你是一只毛毛蟲,蠶食葉片,作繭成蛹,最后化作彩蝶,優(yōu)雅地展開雙翅,像別人說的做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,優(yōu)雅地在世間摸爬滾打。
急于長大的你,我只能站在時光的'彼端,站成你眼里的渴望,站成你心里的夢想。我看到你的努力,你的氣餒,你的倔強,卻無法滲透你的人生。你帶著越來越多的時間贈與你的禮物,智慧,冷靜,自信,快樂,友情,你推開一扇扇門,把它們交給下一個你。你帶著你的夢想繼續(xù)遠行,在這里的我也期待著某一天某個你敲開我的門,交給我大把的光陰,讓我繼續(xù)遠行。而現在的我也只能等待著,等待著你,緩慢而優(yōu)雅的成長。我是十年后的你,我是成長后的你。
種子萌發(fā),樹苗抽芽,喬木拔高,小小的生命在成長。我看著你長大,緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文8
我正調皮的時候,媽媽告訴我,我長大了,讓我出去旅行,找一個發(fā)芽生長的地方。我請求風兒將我?guī)щx媽媽的身邊,我的旅行開始了。
風兒帶著我‘飛’,我看見了小溪唱著歡快的歌兒向前奔跑著,我問小溪:“小溪小溪,你要去哪而呀?”小溪告訴我,他要去有大海的地方。我看著小溪流進了河里,一起向前流去。風兒說他們會慢慢匯成湖泊,緩緩流入大海。
風兒帶著我‘飛’,我看見了一個開滿了小花,長滿了小草的地方,小花和小草像是給大地媽媽穿上了一件花衣裳,美極了。我想在這兒停下,風兒告訴我,這里不適合我。
風兒帶著我飛到了森林,那兒很美,陽光照在地上,映出稀稀疏疏的斑點?次襾淼竭@兒,小花小草歡快地向我招手,大樹也搖著葉子歡迎我,希望我留下。風兒將我留在這里,我在這里扎了根。
我落在土里,汲取土壤里的養(yǎng)分,我希望可以盡快發(fā)芽,小草告訴我:“不要著急,現在正是存儲養(yǎng)分的`時候,得等到冬天過去,春天到來,才是發(fā)芽的最好時機!蔽以谒咧卸冗^了緩慢的冬天,轟隆隆的春雷將我喚醒,春雨滋潤了我的肌膚,大樹告訴我可以生根了,他讓我不要著急,慢慢來。于是,我生根了,發(fā)芽了。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文9
我喜歡緩慢地成長,雕琢獨屬自己的記憶。
我喜歡優(yōu)雅地成長,創(chuàng)造專屬自己的格調。
在這個以光速般前進的時代,太多人亦步亦趨,披星戴月,于名利與權勢間奔走忙碌,渾然忘卻了兒時無瑕的夢。
為何要在夜深人靜時,才敢窺探內心深處最真的想往,為何要在身敗名裂時,才來追悔曾經白衣飄飄年少輕狂的年華一逝不返。為何要在垂暮之年,才發(fā)現在自己心中無足輕重的東西真正是什么,非金錢,非虛榮,而是一份不卑不亢、細水長流的真愛。
緩慢地成長,是對曾經那個只渴望糖果和水晶鞋的小女孩深深地留戀,是對自己喃喃地低吟:親愛的自己,不要把自己弄得太累。停下來看一看你那鬢發(fā)如銀,紅顏如槁的母親,看她用她曾經也引以為豪的年少如花給予你萬般寵溺,看她在安之若素的歲月里將黑發(fā)熬成了白發(fā),看她在清冷慘淡的燈光下為你一針一線打出的毛衣,你才哪知道,生命中不可或缺的東西,有太多,而這些細枝末節(jié)的美麗,是一定要你放慢成長的腳步,不能體會得到的。
清晨,斟上一杯得茗,氤氳的霧氣中思索自己每一天生命的意義。
是否,曾無數次地在他人面前強顏歡笑,然后獨自在無聲夜空下黏拭自己的傷口,只是為了自己所謂的`自尊心?
是否,曾卑微地一味地效法別人,于煙火中迷失自我,只為了不使自己顯得那么格格不入?
是否,曾在愛人的質疑譏諷中顧盼流連,把自己弄得傷痕累累,疲憊不堪,只是為了成為別人眼中的最好?
與其這樣,為何不優(yōu)雅地過活,活出自己的價值。人生苦短,若只是無休止地追名逐利,那么無論是怎樣的良辰美景,恐怕也只是形同虛設罷了。我們應該優(yōu)雅地成長找到屬于自己的格調。即使是閑暇時光中一縷和的曖陽,午休醒來一清新怡人的淡茶,夜晚獨自尋到的一篇文,也能帶給我們莫大的歡欣,別樣的情調。
“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!鼻f子優(yōu)雅而緩慢的生活步調。多么令人歆羨,就像一只蝴蝶,翩躚在廣褒的蒼穹之下,居心叵測而優(yōu)雅地生長。我多想緩慢地成長,名詞一路走來的每一份感動。
我多想優(yōu)雅地成長,清新淡雅無懼剎那若華。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文10
你的一生,似飛紗纏繞在了史書上。流年水逝,你卻癡癡不肯離去,那抹優(yōu)雅的哀傷,緩緩地滲透在你的成長中,是那么美,卻又那么凄涼。
風回小苑,柳眼續(xù)春,你那時的年華依在秋千上。易安,是你嗎?情難禁的呼喚,讓羞澀在你的兩頰綻開兩片紅萼,優(yōu)雅地逃了。春色爛漫,青梅相邀,嗅著春之氣息的你,踏著為你傾碎的斜陽,來到了溪邊小亭。
藕花搖,行復止,鷗鷺紛飛,在那亭亭凈植的玉桿里,朦朧的星光,為你映上一絲圣潔。正是這般的你,引來了明誠的駐足。買來一枝春欲放,云鬢斜簪,問郎君比比看,花顏何能比奴顏?輕笑,淺吟,似水柔情纏繞著你那青梅般的心。
這段曼妙的時光里,那愁怎敢糾纏你?在一片歲月靜好中,你緩慢而優(yōu)雅地成長,似那初綻的蓓蕾,瓣瓣流淌著明媚的芬芳。
奈何,總有秋雨連綿的一天。長久的別離,使紅藕香殘,玉簟引秋。柔腸一寸如何承受千縷愁?看雁字回首,月光灑滿西樓。下了眉梢又上心頭的愁,兩處相思相覓,是抹凄涼的清秋。
胭脂淚,留人醉,風疏雨驟,海棠怎能依舊?從朝到暮的尋尋覓覓,只換了個冷冷清清,怎不凄慘?舊時相識的雁兒啊,可將易安的愁,銜去明誠那兒啊?將愁心停在黃花上,瑞腦絲絲繞離愁。你將愁緒寄托于一切紛飛的`事物,優(yōu)雅地籠上一層華麗的哀愁,你成長著,詠嘆出一句句詩詞,見證了歲月將你推向成熟。如一朵盛開的蓮花,逸散出優(yōu)雅的韻味。
李煜把愁化作了東流水,昭君把愁引向了朔漠,而你,卻將這愁負著,舴艋舟怎能承受?
怎堪靖康之亂,天人永別。物是人非事事休,欲語淚先流。你那相思的心,和著兼細雨的桐葉,伴著明誠的病逝,化作了塵土。哀問酒意詩情誰與共,淚水融著花鈿也重。在一片彌漫的憂愁中,你卻變得堅強了,依然緩慢而又優(yōu)雅地成長。
生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。究悲歡轉換,命運從來系國家。但國家的殘敗,怎能讓你一個弱女子承受?速速離去吧!而你,卻不再是與青梅嬉戲的小女子,你雖似一葉孤舟,但滔天巨浪也覆不了你。面對張汝州的欺騙,你一紙休書令古今中外慨嘆。你只是個弱女子啊,為何有如此大的氣魄?
你以一抹優(yōu)雅的微笑,回答了我的疑問。縱然你只是萼殘瓣落,但你孕育而出的一切,早已讓你光華燁燁,流芳不凋。
你是一朵奇葩,緩慢而優(yōu)雅地成長,盡心布旋著你的美麗與清香。一路走來,你承受了太多,你成長了太多。不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉。但如果可以,我寧愿你盛開在明月的那方,一個祥和的盛世。
不是你不肯離去,而是時光的漣漪,容不下似你這般的詩詞,緩慢,而又優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文11
成長是什么?成長是一首歌,譜寫著悠揚的旋律;成長是一本書,蘊含著豐富的哲理;成長是一幅畫,描繪著動人的色彩;成長一縷光,引導著前行的方向。我的成長,緩慢而優(yōu)雅。
成長是對舊日的懷念,緬懷過往。
“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不怕夢想的翅膀被折斷……”潮涌一樣的人群中,我聽到了音響店里飄來的這首歌,是從一位朋友的手機里無意播放的,聽完后像是著了魔,便單曲循環(huán)了一整晚,之后和朋友很努力的學唱這首歌,兩人不顧形象的在大街上肆無忌憚的唱著。漫天繁星看著兩個嬉笑打鬧的影子,聽著她們說“越長大越孤單,幸好有彼此陪伴!敝皇牵嗄暌院,那條街,那首歌,那片天空依舊在,還有的是茫茫人海里相隔的兩個人。
時光荏苒,歲月翩躚。戀戀舊時光,再也找不到那時無所顧慮的模樣,都說念舊是個壞習慣,可它隨著我一起成長。是誰低吟“越長大越孤單”的旋律?成長的路上有舊時光在陪伴。
成長是跌倒后仍然能站起來,拍拍塵土,擦拭身上的血跡也能抬頭微笑的心態(tài)。
夜幕降臨,四周漸漸暗了下來,路燈透過玻璃窗照在墻壁上,顯出那一抹蒼涼,一個人靜靜地立在窗前,看著遠方,努力回想,失敗是錯在了什么地方?或許認為自己付出了這么多努力,結果卻依舊讓人失落,那努力的過程不是白費了嗎?窗外來來往往的車輛,街市那么繁華,感覺喧囂的世界與自己無關,悲傷像是一塊鵝卵石,其實輕輕就能拿開,可是卻讓心里堵得慌……何嘗不想想那些成功人士,不也是在經歷眾多挫折之后,克服困難,才展現出了輝煌。沒有什么是過不去的,過了心里那個坎,什么都會變得順暢。不是每一個人一出生,都是上帝的寵兒,都帶著幸福的光環(huán),在經歷困難時總能迎難而解,不費吹灰之力,我做著美美的夢,做的每一件事都會成功,只要是自己想做的?墒,結果往往出人意料,希望越大失望也越大,我站在最高峰眺望遠方美麗的景色,卻在跌落時使自己摔得粉身碎骨,然后夢醒了,心里錯愕了,趴在地上不肯起來,眼淚順著臉龐流下,像是全世界最不幸的人,哭盡所有委屈。之后,哭過了,站起來,擦擦傷口,還得微笑去面對。
成長是一路跌跌撞撞,一輪兜兜轉轉,經過多次失敗,最后還能站起來,不是一挫就折,而是越挫越勇,付出了不一定就能得到相應的收獲,付出了沒有收獲,或許還不夠努力,還不夠用心,又或許還需要磨練,最重要的是失敗后還能有微笑,還抱有積極的心態(tài)。
成長必然彌漫著痛苦,但收獲在成長之后。
成長中,總有那么一些變質的東西陪伴自己。比如說,那些虛假的友誼,總會在你最需要陪伴的時候適時地離開;那種討好的臉,總會在你獨自欣賞的時候準時的出現。我想起自己之前演講過的一篇稿子,之所以把一切都看淡,是因為不是什么都如想像中那么美好,人與人之間就是那么微妙的存在。當你輝煌耀眼時,猛地感覺上帝將光亮照在了你一個人身上,賜予你某種特權;當你跌落灰暗時,所有的好運都消失不見,即使那些拍馬屁討好的臉,也跟著那束光溜走了。
成長像是一杯烈酒,聞起來沁人心脾,可只有自己才知道喝下去時的辛辣滋味。
我以為自己挺懂事的,有時候發(fā)現那只手自己的自以為是。我知道在我任性時,本應該是指責我不可理喻的話變成了另一種溺愛;我知道在我亂發(fā)脾氣時,本應該是指著我鼻子大罵一通卻變成了忍受;我知道在我胡鬧做錯事時,本應該是我接受懲罰卻變成了對我語重心長的教誨……我不喜歡爭吵,不喜歡看著我在乎的'人吵得不可開交,我看著最愛我的人和我最愛的人逐漸有了白發(fā),我也會心痛。
時間沒有帶我走,我還在原地停留,看洪荒里不懂事的自己,也許那是太年少的表現。不知從何開始,我學會了不再為了誰多一份糖果而斤斤計較;學會了不再因為冬日的寒冷而窩在被窩里什么事也不做;我也開始試著在乎別人的感受,體驗家人的辛苦,縱然發(fā)現,很多事都是自己本意不愿去做的,像是一種使命,像是一種責任,不得不做。有時我希望自己快快長大,去闖蕩外面的世界;有時我懷念年幼的時光,是有著最純真的夢想。
成長的旅程,是一路丟失,一路收獲;成長是必在經歷許多事情后,內心的成熟;成長,有風雨,也有陽光,有哭泣,也有歡樂;成長是等在季節(jié)里盛開的花,緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文12
院中的扶桑開得正好。
搬家那天,就發(fā)現院中種著幾株扶桑樹,亭亭地立在那里,雅觀而大方。那個黃昏,母親告訴我,扶桑開得慢,花期之長,幾乎季季可見。遠天暮光瓢潑而下,我望向被逆光襯得熠熠生輝而更加風致的扶桑,心里暗想,也正因為如此,它才能在四季更迭中守得住這樣長久的花期,以優(yōu)雅的姿態(tài)安然佇立著,緩開緩落,始終淡定從容,不驕不躁吧。
如今在心中粗略地一算,三年多我都生活在這一方小院中,無論晨風暮雨,都有這些扶桑樹作陪。每當從一旁走過時,步履都不自覺地放慢了一些,甚至感覺連臉上都帶了若有若無的從容笑意。我不清楚個中原因或許是因為母親的話,抑或是扶桑本就帶有那樣一種嫻靜溫婉的氣質,感染到了我:它在流轉的光陰中靜靜地生長著,無論外界如何喧囂紛擾,都自守一份寧靜優(yōu)雅。
若是在晴好的午后,偷得浮生半日閑,我常會坐在院中看一本喜歡的書,頭頂恰好是那一樹繁茂的扶桑。浮云悠蕩,陽光透過枝葉間隙泉水細流般瀉下,在書頁上投下斑駁的光影,輕盈躍動間,總讓人疑心那是春末的蝴蝶,隨時會振翅而去。偶爾會有長風浩蕩而過,掀動書頁發(fā)出細碎的摩挲聲。想來古人說的“有清風明月知此音”,也不過如此。當看書看得累了,我便抬起頭來,看一會兒扶桑。于是每每會感慨于這樣雅致的場景,只道流光靜好,歲月安然,成長過程中那靜水流深般的獨特魅力也展露無遺。
即便是待在家里,坐在書桌旁,不論何時,只要我站起身往窗外看去,也總能看見那些扶桑大朵大朵地開著,淡黃和粉白的花色,與葉片一起在微風中輕輕搖曳。一切都美得恰到好處,絲毫不見嬌柔,似極了那明麗的青春,在哪里都能綻放一個春天。當看得多了,竟然覺得時光泛起了幾絲柔和的色澤;一次次的,連成長的步調似乎也被感染得愈加緩慢而優(yōu)雅起來了。
就這樣,流年似水潺潺而過。每每驀然回首,發(fā)現很多來時的路已然成了煙水遼闊的江湖,很多人和事在歲月的洗禮中,也都成了在水一方的伊人往事,分明就立在那里,卻是道阻且長,再難追溯而至。而那些扶桑、那些成長過程中清淡的歡愉,卻始終在漫漫的`時光中清晰并鮮明著,無關風月,未曾遠離。
我的確是向往扶桑那一種緩慢而優(yōu)雅的成長姿態(tài)的。鮮少為外界喧囂所干擾,自守本心,以這樣的一種姿態(tài)用心去感受成長中的靜水流深,像極了唐詩中所寫的“日光隨意落,河水任情流”的意境;也像極了吳越王錢镠對其夫人所寫的“陌上花開,可緩緩歸矣”的情態(tài)。就如同讀一本書、聽一首歌,甚至是邂逅一句詩、一首詞,始終都不驕不躁、從容舒緩。一顆心,可以承載萬千思緒,細致入微,亦可以做到物我兩忘、澄凈空明。以這樣的一種姿態(tài)去成長,我的步履是放達的,目光是遼遠的。
父親亦是愛極了那些扶桑的。他最大的愛好就是來我的房間,選一個好的視角對窗而坐,恰能看見扶桑在陽光下?lián)u曳生姿,便開始靜靜品茶。
父親曾說,茶和花具有相似的特質,都是要品得慢、開得緩,才能守得那一種優(yōu)雅。我雖不太懂品茶之道,賞花卻也是經常的事,尤其是賞那些扶桑。父親說的道理,從中細細思索,頗得幾分滋味:緩慢是意識上的,優(yōu)雅是形態(tài)上的,它們包含的范圍其實很廣,是從容的心境,是睿智的眼光,是寧靜致遠,是高山流水。它們經過歲月的沉淀,也便成了一種生活態(tài)度和人生境界,融進了人的談吐里、行為里、氣質里,人生便會因此更加絢爛,到達一個新的高度。
記得去年去杭州游玩,在某個晚上與父母同去拜訪了當地一個同樣喜歡品茶的朋友。父親說他已經到了不惑之年,但我卻始終難以相信歲月并沒有在他的容貌上留下太多痕跡,連他的眼神也閃現著年輕的神采,帶著年輕人特有的朝氣和活力,卻也有年輕人少有的篤定與從容,令我至今難以忘懷。
那時,他正坐在巨大的落地窗邊品茶,邀我們在用紅豆杉雕成的茶海前坐下。音響里正播放著我所不知道的音樂,卻是我所喜愛的那種感覺,舒緩而優(yōu)雅,淡淡回旋,散入如水的夜色中。朋友是個健談的人,在裊裊的茶香里與我們講他從前求學的過程,講他的奮斗,講他的旅行,講他曲折卻也快樂的生活,講他所喜愛的音樂和茶道……講到興致處,他會露出愉悅的微笑,眉宇舒展,落成優(yōu)雅,如同萬水千山過后的一池澄澈靜水,微風過處,有漣漪向遠方緩緩漾開。我能看得出,他是一個生活的智者,在成長路上緩慢而優(yōu)雅地走著,將一切的良辰好景抑或是斷井頹垣都納入胸懷,沉淀為歲月所留給他的最豐厚的饋贈,歷久彌新。
那個夜晚,我倚窗向外望去,十五樓之下是一個繁盛而擁擠的世界,燈火通明,車如流水馬如龍。許多人在埋頭匆匆走過的時候,是不知道在這樣一個小小的空間里,一個走過四十載風雨的人,正在以這樣的姿態(tài)回憶他成長的過程。
于是,在看過了這么多人事景物之后,我不禁想:人,究竟該用什么樣的心境去適應生活,以什么樣的姿態(tài)來面對成長?
答案似乎散落在了漫漫的時光里,印在了我走過的深深淺淺的步履里。時光流逝永無止境,我的步履亦在向遠方堅定地邁進。
后來從杭州回到了那一方小院,父親仍是經常到我的房間里來品茶、賞花。歲月靜好,每每得了空閑,我一面和父親談天說地,一面倚窗向外望去那里,陽光瀲滟而下,扶桑開得正好,在暖暖的微風中搖曳生姿。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文13
我是一棵野雛菊。
不,準確來說,我還只是一顆深埋在土里的雛菊種子。
秋天的時候,松鼠拾起了躺在地上的我,它看起來對我很有興趣——不僅僅是吃的興趣。
它邊走邊在手里把玩我,我被它拋上拋下,竟有種凌駕云霄的感覺。
走了一半路,它把我?guī)У揭黄ゲ葸B天的草地。
它彎下腰,輕輕把我放在地上,笑著對我說:“這可是一個好地方,別看它現在這副樣子,到春天來了的時候,可鬧騰了!”
我一句也沒回答它。畢竟,我只是一顆種子。
它挖了一個小洞,輕輕地把我放進去,又掩埋好。
瞬時,我感覺不到秋風的蕭瑟,感覺不到秋日融融,也聽不到大雁在我頭頂發(fā)出最后一聲哀鳴。我確信我與原先那個世界失去了聯(lián)系。
正當我一陣慌亂之時,小松鼠的聲音仿佛從悠悠的鐘里面?zhèn)鞒鰜硪粯,遼遠而又不切實際。
“你放心,埋在這里,你就能熬過最難熬的冬天,到來年開春的時候,你就會發(fā)芽了!彼坪鹾荛_心。
倏地,一根細桿突然出現在我面前,頭頂上也是沉悶地一響。
“我找了一根結實的葦管做標記,又放了一塊漂亮的石子,那樣我就不怕找不到你了!
就這樣,我在一根葦管,一粒石子的陪伴下度過了秋天。當然,松鼠天天來陪伴我,它總是對我談心。慢慢的我知道了它的故事。
這是只可憐的松鼠。它生下來時,母親就被獵人抓去了,父親早跟族人不知遷徙到什么地方。它很孤單,這片林子一片死氣沉沉,不會說話的.木頭,偶爾游過的野鴨子,少有他物。
在秋季剛開始的時候,松鼠救了一只信天翁,一只準備南遷的信天翁。
這可樂壞了小松鼠,它天天跟信天翁聊天,講知心話。信天翁也是樂得跟別人講自己了不起的經歷,講自己了不起的抱負。
秋景愈來愈深,這只有抱負的信天翁終是要離開的。雖然小松鼠心里極為不舍,可為了好朋友的性命,它只好忍痛送行。而它送行回來的路上,它遇到了我。
聽完它的故事,我內心一陣唏噓,可我發(fā)不出任何聲音,只能默默地聽著。
我本該塵歸塵,土歸土的,可老天給了我一次重生的機會,我要利用起來。我從未有過的生長欲望強烈萌發(fā)出來。至少,我要在它面前搖一下身體表示可惜,或者掉一片花瓣表示難過。
我努力汲取養(yǎng)分,雖然土地干涸,泥凍土寒,可我也要生長出來!
根據松鼠間隔的天數,我知道冬天要來了,但我并不懼怕,我一定要撫慰一下這可憐的松鼠。
終于,我發(fā)芽了。這在片衰草中奇異的長出芽來。松鼠輕輕地嘆息:“唉,你干嘛長得這么快,再快點,你就要被冬風摧殘的。最近我越來越不想醒來了,不能天天來看你了!
這給我敲響了警鐘。我繼續(xù)努力地往上生長,蘆管早被我給擠掉了,只有石子還在那里。在我千辛萬苦地生長過程中,那顆石子被路過的野馬踢走了。而我僅存的嫩芽卻被黃草覆蓋,了無蹤跡。
松鼠找不到我了,它站在那里喊了很久。天知道我此刻是多么想回應它。但我無法回應它,甚至用花朵吸引它也不能夠。
望著松鼠失望離去的背影,我一急,整株植物上下充滿了力量。
終于,我開出了花朵。它很小很小,小得幾乎不能用肉眼直接看到。
我高興地幾乎落淚,但我又怎么落淚?為了迎合我喜悅興奮的心情,我激動地隨風搖擺著花朵。
周圍一片嘈雜的議論聲,是野草們。冬天里竟反常地開花,真奇怪!可一天天過去了,嘈雜聲越來越少了,終于沒有了。是冬天殺死了它們。
我也一天一天等著,可松鼠卻一次也沒有來過了。
我見不到松鼠,心內一陣悱惻,是它遺忘我了?是它找到新伙伴了?
我一陣酸楚。一陣更大的冬風吹過,我的花瓣隨北風一一吹散,飄零各方,但它們不是為了松鼠而走的;我的小花盤被強風刮倒在地,但它不是為了小松鼠而走的;我瘦小的身軀迎風亂舞,最終枝折桿斷,但它不是為了小松鼠而斷的。
我來不及憐憫小松鼠,甚至來不及憐憫我自己,就這樣消失在強勁的冬風里。
也許,我應該聽小松鼠的話,蜇伏在凍土中,等著春天的來臨,緩慢而又優(yōu)雅地成長,來一次華麗地轉身,用嶄新的面貌迎接小松鼠的笑容。
或許我,過于急功近利了。
這是一個,關于在冬天里開花的野雛菊的故事。
緩慢而優(yōu)雅地成長作文14
明天我就要出發(fā)去新學校了。是高中,離家很遠的。
媽媽昨天就開始幫我收拾東西了,每一件都整理得很細致,F在媽媽還在我的房間里。
爸爸這些天請假沒有去工作,待在家做他最拿手的大餐。
“去了新學校就要好好看好自己!那里不像在家里……”
“哎呀!孩子都這么大了,他會自己照顧自己的,不用擔心。哈哈!”
“你什么事情都不在意,就知道笑!”
“哈哈!沒事兒的,孩子大啦!要給他一片自由的天空。對吧!”
爸爸笑著望向我。
“對”我點點頭。
“來嘍!美味的'大餐來嘍!快上桌趁熱吃嘍,晚了可就沒有嘍。哈哈……”
媽媽這才放下手中的活慢慢走到桌前。
內心有些歡喜,有些不舍。
第一次出遠門,心里還是有些不安。鄰家的同齡還在爸媽的懷抱中,我就要硬著翅膀去飛翔了。
昨天不小心瞥見媽媽站在窗臺偷偷地抹眼淚,內心總有些傷感。
爸爸依然樂觀開朗的和我開玩笑,我也笑了。
門前的樹上終于孵出小鳥了,嘰嘰喳喳地叫個不停。那墻角的野百合也開了。一切都是新的。
我在書桌上放了一封信:
爸,媽,
不用擔心我的。哈哈。小鳥總會學會飛翔的,讓它自由地飛吧!它會好好的!真的!
——兒子
緩慢而優(yōu)雅地成長作文15
天空沒有鳥的痕跡,但我已經飛過。
—題記
閑暇的時候,我總喜歡去郊外的那段鐵路走一走。穿著很舊的白襯衣和洗得發(fā)白的牛仔褲,脫下鞋,踮著腳踩在窄窄的鐵軌上面。
陽光很好,暖暖的,帶來新鮮泥土的芬芳的氣息,吧鐵路上的小石頭烤得發(fā)熱?偸亲叩胶苓h的地方又往回走,然后讓肌膚感受陽光撫摸的懶洋洋的快樂。
我想我應該是快樂的,心里有一片寂靜的地方。什么也沒有留下。沒有驚心動魄的情節(jié),沒有忍耐和吶喊,沒有你我的分數,沒有愛與不愛的哭痛,沒有將來的房子|……那是一種自由,一種只有當你獨自看著天空時才能有的感覺。
看田野上盛開著大朵的雛菊,細長的梗上是詭異的藍紫,它們自由地開放,頹敗而又茂盛。我總以為,人生就應該像雛菊這般,無拘無束地綻開,不是按別人的想法去活,而是跟隨自己的內心做自己想做的那個人。
我知道年輕的心靈本不該靜如止水,波瀾不起的世界是不屬于我們的,趁著年輕,我們得去闖一闖。然而,我總是清醒地知道我要追逐的是什么。不是一味的風風火火或渾渾噩噩,不是把自己完全交給機會和壓力去支配。拿破侖依靠自己的才能,成為歐洲的主宰者,成為一個被崇拜的強大符號,被視為傳奇,被多少人仰視著,然而他卻說:“我不快樂”。他羨慕東方的成吉思汗有4個兒子而且個個忠誠,能征善戰(zhàn)。喪失了快樂的能力的拿破侖,他是個孤寂英雄,我嘆惜他的悲劇。我清楚的知道,縱使輝煌我也不要那樣悲劇。
我要我的生活繁忙卻從容,疲憊卻淡然。我有我的思考,我有我的小快樂,外界多么喧囂,我任聽得到自己的心事。那一份清寂,它使我專注我的腳下,認真感受每一次腳接觸地面的感覺,認真感受米飯的味道和咽下去的感覺。我追逐的是一份灑脫和恬淡,從而專注地做每一件細小的事,每一次感覺都有所不同,那不同的感覺,是使我的生命變得豐厚的感悟。
我不愿在某天回憶起我的高中生活,全是由緊張和壓力粉飾,用考卷和分數來衡量。我愿充實它的,不只有知識,更多的是歡笑聲。
拿破侖不快樂,快樂是一種能力,和幸福一樣需要細膩的心去感受。享受紛繁之后的沉寂,于是常常一個人,來到這個荒僻的地方散步。只有一個人的時候,才會覺得和自己靠得那么的近,既是最熟悉,也是最陌生。
羨慕三毛;蛟S誰都有過流浪的夢想,但又有多少人去實現呢?唯有她,將萬水千山走遍,把漂泊的夢做到了天涯海角。她總說“不要急,匆匆忙忙地活著,又能看得到、感得到什么呢?”守住寧靜,看細水長流,我也想把自己完全融入到那片湛藍的天空。
自然這個地方常;仞佄乙粋意想不到的禮物,有時候是遠方地平線墜了一半的夕陽,那大片的金黃使樹背光的輪廓看起來仿佛剪影一般;有的時候是兩只纏綿的蝴蝶畫著翩翩的弧線,那是一曲無聲的《梁祝》。水暖水寒魚自知,會心處還期獨賞,只在這時,我知道我完全屬于自己,屬于這里的陽光、土壤、微風和天空。
我不知道千年前的陶淵明歸隱躬耕時是否看到了同樣的風景,但我知道,他是快樂的,和我此刻一樣,快樂的和大自然擁抱、演奏。
有的時候,火車呼嘯而來,卷起的風,夾雜著細碎的花瓣吹在我的頭發(fā)上,臉上。有時候我把花瓣撿起來,輕輕地咀嚼著它。那樣的歆甜,如同開在記憶的梗上,披著情緒、娉婷的花兒一樣。我是個懷舊的人,因此時常站在記憶的末尾上發(fā)呆,久久不肯離開。
火車是從遠的地方到來的呢?它會懷念曾經走過的那些地方如同我懷念那些恣肆走過、再也回不到的日子嗎?火車走過的那一段,仿佛那些從生活里一點點鉆出來,漫長的匍匐的歲月,而我注定經歷著所有普通人的麻煩,所有敏感者的痛苦,不斷循環(huán),周而復始。
大人總是對我說,你該長大,該成熟,不該孩子氣?墒俏铱傉J為,耳朵是用來聽自己心靈的,每個人的精神生活都是這個人與上帝之間的秘密,別人不該對它有任何要求。我喜歡沒有掩蓋和附加、純粹的表達,喜歡只是單純地聽自己的心做決定。有所為然后有所不為,特立獨行而非趨炎附勢。不會恐懼權威,不會害怕不公平。我有自己的`棱角,坦率而真誠地說和做。一直相信,規(guī)則是用來打破的,若是命運的安排,則順應自然,若是人為的壓迫,則會反抗到底。不愛老氣橫秋,即使我成長得慢一點又有什么關系?
從不世故。年輕多么好,簡單多么好,何必急著長大?因為你很難再見到這么意氣,這么淳樸的情懷了,這般裹挾在漫天風塵之中仍不離其宗,忘情于街道,卻又對陰溝水洼的沉痛念念在茲的詩意。
如同82歲時離家出走的托爾斯泰,在十天后死在一個偏僻的火車小站。死的時候,他的嘴咧得好大,笑得好開心。我認為,他是在得意80年來沒人管束的自由十天,他享受到了生命的真正滋味,他拋棄了野心,拋棄了名利,拋棄了所有的冤家,他終于活成了自己,沒有鮮花和光環(huán)。那些頭銜和光環(huán)帶給他的快樂,倒不如離家出走十天所帶來的快樂,其實,活成最真的自己,便是最大的快樂。
茫然、倔強,保留童真的內心,還有那些說出口以及沒有說出口的話,盡是朦朧的理想和徹骨的經驗,一半火焰一半海水。這是一言難盡的誠實和美好。
無數次,站在軌道前,豎起拇指和食指,構成一個簡單的照相機,看著火車越來越遠,直到變成一顆黑點消失在我的視線,那條延伸到遠方的鐵軌,想著它能帶我到多遠。永遠到底有多遠呢?還有很多夢等著我慢慢去實現。
并不遙遠,想騎自行車去拉薩,從來就和高考無關。一直認為,把高考看作一切的人,很悲哀。只要奮斗了,人生就不會后悔,飛鳥無痕,但大地會記下每個人的足跡。
高考是個過程,并不意味著結束。它僅意味著我的人生剛剛起步,高考便是啟程。向往著遠方,渴望經歷一場徹底的旅行。一路上自由自在,可以漫無目的地游蕩,可以不顧形象地碎碎念。不求遇見誰,也不求遇上什么美好的風景,但那一路上所接觸的一切,足以讓我用另一種眼光審視自己、獲得 重生,讓我知道接下來的路該怎么走。
想到了憑借“最牛學習計劃表”和“全能答辯視頻”走紅網絡的清華大學雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕,許多人驚嘆地稱她們?yōu)椤皩W霸”。然而我并不羨慕,成功的標準是多元的,甚至連馬冬晗本人都承認自己有強迫癥了,就像沒有腳、必須一直飛的小鳥。她們甚至希望一輩子都待在學校里,這是多么避世的想法。行舟遨游于海,洶涌的波濤或富饒的小島未可知;游子遠行他鄉(xiāng),崎嶇的山嶺或坦蕩的平原亦未可知。僅是通過書本這小小的窗口看世界,正如井中青蛙,得意于方寸之地,永遠不懂得海的廣大何止千里,海的深度何止千丈。只有高屋建瓴,用長遠的眼光去看世界,才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才會看見眼前不再只是一堵堵心墻。
我想,青春,就應該像是春天里的蒲公英吧,即使力氣單薄,個頭又小,還沒有能力長出飛天的翅膀,籍著風力也要飛向遠方,也要去闖一闖未開墾的處女地。
終于有一天,我再也走不動,嚼不動硬硬的糖果,開始學著把浮云定義成潔白,把逝水比喻時光荏苒,當我一個人靜靜回想曾經看過的風景,一路上遇到的人和事,看我曾經寫下的那些文字,那些詩,我一定會不由自主地微笑。無論我是偉大還是平凡,因為我找到了自己喜歡做的有意義的事,并一心把它做到了盡善盡美。甚至我會覺得自己并沒有老去,而且永遠也不會老,因為我的心始終向著鐵軌延伸的遠方,我的心仍在高飛,從來不會停留,如同天空的飛鳥。老去的只是容顏,而時間會讓一顆靈魂越來越動人。
一歲成長的是身體,十歲成長的是知識。二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……每個階段的主題都不相同,但成長的主題卻始終如一:緩慢而優(yōu)雅,寧靜而從容。我的心是一座城,一座最小的城。沒有雜亂的市場,沒有眾多的居民。只愿用隨遇而安的心態(tài),讀萬卷書,行萬里路,然后面朝大海,春暖花開。誰說不能讓我此生唯一自傳?如同詩一般。無論多遠的未來,讀來依然一字一句一篇都燦爛。
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