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青春使命強國有我作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春使命強國有我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年有夢，青春飛揚
少年最好的地方就是，嘴上說著要放棄，心里卻都憋著一口氣。
——張同《我在未來等你》
青春是什么？青春是歌，是詩，是風(fēng)華正茂逐夢而行的你。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，教室。那些掩映在樹葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影，以及縫隙間漏出的淺藍天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習(xí)題集。他的眼神在習(xí)題和筆之間不停地來回移動。500度近視眼的他，眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水，蘊藏著無限的秘密。書翻過了一頁又一頁，試卷做了一張又一張，但他沒有停止。累了，他抬頭看看黑板上的“高考倒計時”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人群紛紛擾擾，但他卻好像從這個世界中分離出來，安靜而美好。偶爾放松，他從書本中抽離出來，望向窗外的校園，眼中有憧憬，有希望。轉(zhuǎn)身，他和同桌討論起了試題。
烈日當空，田徑場。跳高測驗將近。他望著幾米開外的那1.9M的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步，找起跳點，然后鎮(zhèn)定地站在起點，助跑，加速，他跑到了那道桿前，卻最終沒能越過，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅定地站在起點，教練的話在他耳邊響起：“助跑要快，有節(jié)奏，起跳時要有力……”起跑、加速、起跳，越過！他越過了那道桿！他的耳邊好像響起了掌聲，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個上揚的弧度。
畫室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個調(diào)皮的小孩打翻了硯臺。微微的光亮打在她臉上。聯(lián)考將近，可她的速度卻一直提不上來，她的6B鉛筆在紙上胡亂地畫著，好像她此時的思緒�！斑恰便U筆劃過紙張，雨水劃過窗戶，淚水劃過她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫室。她蹲在畫室外的臺階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過，仿佛她的悲喜與這個世界無關(guān)，一滴水劃過她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫室。她坐在座位上一直練，一直畫，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側(cè)臉上，宛如一幅畫。
教室里，操場上，畫室中，在那里的人仿佛不一樣，但其實我們都一樣，我們都有一個共同的名字——追夢的少年�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們趁著美好的青春年華，去攀一座山，追一個夢，奔赴屬于自己的熱愛，綻放屬于自己的青春之花。
少年有夢，不應(yīng)止于心動，而要付諸行動。少年，趁春光正好，去追逐你的夢想，放飛你飛揚的青春吧！
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