成長的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文1
當(dāng)我們站在生命的十字路口,迷茫不已時(shí),我們常常需要一些名言警句來指導(dǎo)我們的成長之旅。作為人們智慧的結(jié)晶,這些名言承載著豐富的思想和情感,引導(dǎo)著我們前行。
“人生像騎自行車,必須繼續(xù)前行才能保持平衡。”這句話簡單而深刻,告訴我們要堅(jiān)持不懈地努力,只有不斷前進(jìn),我們才能保持內(nèi)心的平衡,實(shí)現(xiàn)自我成長。
另一個(gè)名言是:“成長就像是蝴蝶從蛹中破殼而出,無論多么艱難,都是一種進(jìn)化!痹谏挠贾,我們經(jīng)歷著種種困苦和挑戰(zhàn),但正是這些艱辛的歷程讓我們變得更加堅(jiān)韌和強(qiáng)大。
“成長需要失去,但失去也是一種獲得!边@句話提醒我們,為了成長,我們需要舍棄一些過去的東西,可能是一些舊習(xí)慣、舊思維或舊人際關(guān)系。然而,這樣的失去是為了獲得更好的未來,讓我們變得更加完整和自由。
還有一句名言是:“成長是在邁出舒適區(qū)的那一刻開始。”真正的成長不會發(fā)生在我們舒適安逸的地方,而是在我們戰(zhàn)勝恐懼和挑戰(zhàn)的過程中。只有勇敢地邁出舒適區(qū),我們才能收獲成長的果實(shí)。
“成長從自我意識的覺醒開始。”這句話提醒著我們要認(rèn)識自己、了解自己的內(nèi)心深處,只有通過對自我進(jìn)行反思和探索,我們才能真正地成長和進(jìn)步。
最后一句名言是:“成長是一段孤獨(dú)的旅程,但也是一段美麗的旅程!痹谖覀兂砷L的過程中,可能會經(jīng)歷孤獨(dú)和痛苦,但這并不代表我們是孤獨(dú)的.,因?yàn)槲覀儠龅酵瑯釉诔砷L路上的人。同時(shí),成長也是美麗的,因?yàn)樵诼猛局形覀儠吹阶约旱某砷L和進(jìn)步,體驗(yàn)到生命的奇跡。
終點(diǎn)上縱使辛酸,但回首間我們會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)走過的每一步都是成長的證明。正如這些名言所指出的,成長是一場充滿智慧的旅程,需要我們勇敢地面對挑戰(zhàn),解放自我,超越舒適區(qū),從而獲得真正的成長和幸福。
成長的作文2
成長是人生的道路上難免的,而人生之路并非一條大路通向前,而是用困難造成的路。
記得,在我6歲的那年夏天的夜晚,天上下著大雨,我與媽媽在家看電視,突然傳來一聲呼喚,鄰居阿姨家的兒子發(fā)高燒不退,可把鄰居家阿姨急壞了,可又沒有辦法,因?yàn)榘⒁淌怯性性谏淼娜肆,在無奈之下,媽媽背起小男孩跑下樓,天已經(jīng)黑透了,攔不到出租車,媽媽緊緊的抱著小男孩,生怕雨淋到他,淋著大雨跑向醫(yī)院,把我一人丟在了家中,我望著窗外,外面風(fēng)雨交加,風(fēng)吹的窗戶直打架,我不禁害怕起來。我希望媽媽趕緊回來。我盼呀!盼呀!不知不覺便睡了過去。
直到第二天早上我睜開朦朧的眼睛,卻沒有媽媽的蹤跡,我的肚子已經(jīng)餓的咕叫,我四處找東西吃,我把廚房翻了個(gè)底朝天還是沒找到,我從我心愛的存錢罐里拿了5元錢,到樓下張爺爺?shù)男〕詳,買了兩個(gè)燒餅,這才把我的肚子填飽。
中午,媽媽回到家里,我已經(jīng)精疲力盡了,躺在床上不出聲,也不問問我怎么樣,有沒有吃飯,她什么都沒說,我很生氣,把我一個(gè)人丟在家里也不問我,我沖著媽媽大吼道,我餓,媽媽還是沒說話,一直沉默,叮叮叮,門鈴聲響了,媽媽立刻從床上翻起,走向門口,打開門,哦,原來是鄰居家的阿姨前來道謝,咦?怎么,旁邊還拉著一個(gè)男孩。哦!我知道了,他就是那晚生病的男孩,我便朝著他說,你“搶走”了我媽媽,大壞蛋。我的.話超出了我的想象,可是我不知道我為什么會說這樣的話呢?一旁的媽媽連忙解釋說小孩子不懂事,別在意,待會我會好好教訓(xùn)她,媽媽送走鄰居阿姨,把我拉進(jìn)屋,她并沒有打我,而是說,你不能斤斤計(jì)較,要用包容之心對待每一個(gè)人,無論她是誰,你今天的行為是不對的,你應(yīng)該好好反省,
從中午到晚上,媽媽再也沒理過我,這比打我還難受。從這以后,我在也不敢小心腸,與別人斤斤計(jì)較了,媽媽的教誨我銘記在心。
長大后我明白了,斤斤計(jì)較會使人與人之間不和諧,即使到社會中也要以包容之心對待每一個(gè)人,這樣才能使你在社會中立足。
成長的作文3
如果把知識比作花朵,那書籍就是吸收養(yǎng)料的根;如果把知識比大海,那書籍就是在海里游來游去的魚兒;如果把知識比作夜空,那書籍就是一顆顆閃閃發(fā)光的星星……
一次,要睡覺了。我跑到書桌前拿了一本葉圣陶散文集——《稻草人》坐到床上看。
這么厚的一本書,我一頁一頁小心地翻著:看到好詞好句時(shí),我拿筆記錄下來;看到令人傷感的內(nèi)容時(shí),我忍不住替主人公悲傷……過了不知多久,我終于看完了這本書,深深地呼了一口氣。
這本書,它精彩、獨(dú)特又感人,我真想再看一遍。當(dāng)我不經(jīng)意的看了一下鬧鐘時(shí),啊!竟然已經(jīng)11:00了!你一定很驚訝,其實(shí)每天晚上睡覺前看一本書已是我的家常便飯,而看到11:00也是家常便飯。這么多天來,我積攢了很多知識,怪不得我的課外知識那么豐富。
我愛看書,是書令我暢游在知識的海洋里,是書令我輕輕地飄在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會了真、善、美,是書教會了我獨(dú)立自強(qiáng),是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦……
在看《海底兩萬里》時(shí),我仿佛看到了海底世界的神奇和美麗令人大開眼界,又從中讓人了解了有關(guān)海洋生物、氣象等知識。
在看《愛的教育》時(shí),我認(rèn)真地體會到了書中人物的'善良,他們樂于助人不惜一切代價(jià)。我深深地感動了。
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我渴望讀書,渴望讀到一本好書,渴望讀到一本走向成功的書!
成長的作文4
小時(shí)候的天是藍(lán)的,風(fēng)箏是會飛的很高的,迷路會碰上好心阿姨的,鄰居的哥哥姐姐有好吃的會一起分享的。小時(shí)候沒有重大責(zé)任要背負(fù),小時(shí)候只要乖乖地吃飯睡覺不給媽媽惹麻煩就會得到夸獎(jiǎng),小時(shí)候作業(yè)工工整整得到老師表揚(yáng)會樂上半天。 清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。
夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。而我也在這時(shí)找到了這一現(xiàn)象的解釋,有一個(gè)好聽的名字,叫成長。時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探索人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)成長的滋味。
可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的'小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。所以,我得到了,得到了一筆可觀的財(cái)富,有幸福童年,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),奮斗不息。面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實(shí)!曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……我的成長也在這炫彩般的世界中繼續(xù)著。
成長的作文5
今天,我懷著感恩的心情讀了一篇令人潸然淚下的文章——《感恩父母》。當(dāng)讀到“感 恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母,為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海!边@句話時(shí),我不免會感到我平常對父母的態(tài)度實(shí)在是太不好了,當(dāng)我心情不好時(shí),父母總是能夠給我以家的溫暖來撫平我的心靈,而當(dāng)父母為了某一件事煩惱時(shí),我卻還不識時(shí)務(wù)的去打擾他們,即使在這樣的情況下,他們還是微笑著來接待我,并且以自己最大的努力來幫助我克服種種困難。所以,這對于我們子女來說,是不是太不應(yīng)該了呢?“感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。 如果讓我感恩,我最想感恩父母!边@話一點(diǎn)也不假。后天就是我媽媽的生日了,為了表達(dá)我對媽媽的祝愿,我決定親自給媽媽制作一張賀卡來祝賀媽媽的生日。朋友問我,為什么不給媽媽買一張呢?我并沒有回答什么,只是淡淡的說了一句“感恩是發(fā)自內(nèi)心的!”?墒钦f起來容易,做起來就難了。我想方設(shè)法的買了幾本手工制作書,想按照上面的'做法給媽媽做一張賀卡,但無論我怎么做。
比起書上的圖案來說就是差了一大截,可這又有什么辦法呢?我的能力有限!咳,實(shí)在沒辦法了,我只好找隔壁的姐姐幫我做了一張!激動人心的日子終于來臨了,在學(xué)校一整天,我無時(shí)無刻不在期盼著放學(xué)鈴的打響,皇天不負(fù)有心人,放學(xué)鈴終于打響了。等老師布置完作業(yè),我便飛一般地沖出教室;氐郊,我便把精心準(zhǔn)備好的賀卡拿了出來,不好意思的說“媽媽,對不起。我實(shí)在不會制作賀卡,所以才讓隔壁的姐姐幫我做了一張,可是,我也是想讓你高興呀!”。媽媽聽了,眼里噙著激動的淚花抱住我說“沒關(guān)系,只要是你的禮物,媽媽都喜歡!”。
我聽了,也抱住媽媽哭了起來!“感 恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母,為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。 ”,F(xiàn)在的我更覺得這句話對我們的作用了!
成長的作文6
每時(shí)每刻,我們都在成長,成長時(shí)的歡樂數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說干就干,我從舅舅家找來了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。
一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會兒掃掃這兒,一會兒掃掃那兒;一會兒是鐵罐的碰撞聲,一會兒又是塑料紙被捏時(shí)的'聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點(diǎn)也沒減少我們的興趣,一點(diǎn)也沒減少我們對環(huán)保的支持!
瞧,只剩下一個(gè)易拉罐了,我們這可來勁了,你爭我搶,聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰,最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來。疏不知,旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見了,變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。
成長,真好!我學(xué)會了支持環(huán)保,學(xué)會了為別人做些事,學(xué)會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)!
成長的作文7
長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無,奈充滿痛苦、充滿急躁。隨著時(shí)間的推移,慢慢的發(fā)現(xiàn)自我越來越長大了。
成長中的我,是一個(gè)調(diào)皮蛋。自從伊呀學(xué)語進(jìn)入學(xué)校后,就有了自我的班級。在班級里,我常常是一個(gè)小調(diào)皮蛋,許多事都讓老師不順心、
成長中的我,是一個(gè)受氣包。在學(xué)校里,我常聽到同學(xué)們的埋怨,個(gè)性是中午,每當(dāng)看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題,就會聽到同學(xué)的叫罵。我是科代表,我也無奈,是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當(dāng)時(shí)不善言講,同學(xué)們給我使白眼,我只好認(rèn)了。對于老師布置的作業(yè)題,我埋頭苦做,一聲不吭,只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè),經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點(diǎn)。這就是為作業(yè)所累的我。成長中的我,是一個(gè)受老師喜歡的安靜的女生。隨著年級升高,我了解的也越來越多課堂上,我用心發(fā)言,成為回答老師提問最多的學(xué)生之一,我的學(xué)習(xí)成績很好。學(xué)習(xí)是快樂的(此刻來說)。這就是此刻的我。
成長中的我,是一個(gè)很文靜的女生,老師心中的乖乖女、愛干值日,愛勞動、愛學(xué)習(xí),愛做家務(wù),愛幫忙同學(xué)、但是老師給我說過。不能。驕傲的!呵呵,所以呢,就不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜舐铩?/p>
在數(shù)以千計(jì)的學(xué)生中,我演繹了聰明可愛,樂觀向上的生活狀態(tài),同時(shí),我也在成長中經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學(xué)習(xí),不要迷失自我,克服一切困難和阻礙,去努力實(shí)現(xiàn)自我的`夢想吧!
從我出生到學(xué)會爬行,我是一個(gè)無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會哭只會叫,是無知的哭幼稚的叫,但對這個(gè)世界還是渴望了解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所了解的。
但從我開始上幼兒園到快要上小學(xué)時(shí),那是一種對任何事情都想要負(fù)職責(zé)的小孩,對父母和老師的任務(wù)是堅(jiān)決完成,哪怕做到晚上十二點(diǎn)也要把事情做好,那好像是一位認(rèn)真的大人,但卻依然少不了那乳臭未干的童氣,所以那串腳印是雙重性的。
上小學(xué)后,還有對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,但多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認(rèn)真對待,但是絕不愿意把能夠玩的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,十分喜歡玩加上還對某些事情的執(zhí)著,表現(xiàn)了一種不懂事的態(tài)度,總對新鮮的事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是能夠理解的。自從上了四年級,我對學(xué)習(xí)的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會去想辦法去完成,做不來的題目不會動腦筋去想,只會在第二天那別人的本子來抄,那時(shí)的學(xué)習(xí)是處于極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,滿腦子都只想著該怎樣去玩。但是六年級的轉(zhuǎn)學(xué)給了我對學(xué)習(xí)負(fù)職責(zé)的動力,讓我這臺普通的機(jī)器恢復(fù)了生產(chǎn),這排腳印是令人無法忍受的,但有一些令人恢復(fù)信心的感覺。
上了中學(xué),對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那么的脆弱,它壓制不住所看到的行動,但又起了一份很好的幫忙作用,讓你一會兒還像個(gè)不懂事的小孩,一會兒又成了一個(gè)好像對事情十分了解的大人,令人費(fèi)解。但又時(shí)常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。
我的成長就是這樣,但我對生活還是……
成長的作文8
雪路像一條銀線從山頂上拋下來,搖搖晃晃地在山上盤蜿著。少數(shù)扎眼的鮮艷人影在舞動在白色中艱難爬行著,雪靴踩在松雪上,“嘎——吱”,聲音顫幽幽地沿著墻角爬起。羊草山,你這東北的雪山! ——題記
雪花零星地從天空飄落,融化。我拄著登山棍,在雪地中行走——說是登山棍,其實(shí)就是一根隨手抄來的粗壯木棍,每次扎在雪中都發(fā)出危險(xiǎn)的“吱——”聲。我尾隨在父母之后,哀怨化作一團(tuán)團(tuán)氣霧,大口地喘息出來。這雪白得純,白得亮,白得逼你的眼,叫我厭惡,叫我唾棄,叫我狠狠地踩在腳下。
父母勞累了,歇在拐角處的雪洼邊。也許是初生牛犢的'勇氣?我牛飲了幾口水,銜了塊奶糖便搶先追趕大部隊(duì)。我不習(xí)慣于落后,末在隊(duì)尾,龜縮在父母身后。我又不喜一切體育運(yùn)動,怨氣更加強(qiáng)了我的決心。
山下的灌木還挺得硬朗,我怎的不行?
我跨大步子,踩出一個(gè)個(gè)雪腳印——先前一直是循著父母的腳印,那叫我別扭,叫我外八!
行路出奇地變得艱難,每一次的踩上都帶起大片積雪,雪靴染白了,膝關(guān)節(jié)隱隱作痛,腳趾凍得麻木僵硬,冷意蔓延著全身。我繼續(xù)走著,誓要奮斗到底。
雪變大了,看不清了路。
體力像傾斜水杯里的水,快速流逝。我抬頭望了望山頂白色的雪線,似乎有一個(gè)循環(huán)播放鍵,永遠(yuǎn)到不了盡頭。我怯懦了,抱緊一棵樹干,在又一個(gè)滑坡邊停下——這以往都是父親在上,母親在下,一個(gè)拉一上推護(hù)著我上去的,坡極斜極滑,踩結(jié)實(shí)了的雪凍成了冰,周圍的松雪又沒法依靠。
耳邊傳來幾個(gè)年齡相仿的孩子的嬉笑聲:“上去了就是英雄,上不去就是狗熊!”
我動搖了,右腳挪出一步,松樹冠上卻抖落大片積雪——原是我搖動得太厲害,壓著積雪的樹冠反彈了起來,重又挺直了筆直的樹干;放眼望去,四下里又有幾叢灌木?——還不都被大雪壓折了身,壓斷了腰。
細(xì)細(xì)想來,我又何嘗不是那叢灌木呢?為傲氣的大雪壓彎了腰。
雪小了,眼前豁然開朗。
我繼續(xù)在原地等待著,猶自不管小孩的玩鬧聲。
父母在雪霧中姍姍來遲。
我上了雪坡后重又緊隨踩著父母,踩著他們的腳印,頓覺輕松。
與其與大雪斗爭到底,鬧得頭破血流,還不如適當(dāng)?shù)貜澢,以求更好地發(fā)展,難道不是嗎?——我躺在山頂想道。
父母總說,這次羊草山之行,讓我這個(gè)蠻橫不講理的小姑娘成長了許多,難道不是嗎?
成長的作文9
書是全世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書書隨時(shí)在你身旁的顧問,隨時(shí)都可以供你需要的知識,而且可以按照你的心意,多次請教它。書就是陪伴著我成長的。
在我很小的時(shí)候,我喜歡看連環(huán)畫,特別是《三毛流浪記》,因?yàn)楣适轮械娜宋锸挚蓯邸T谖易x幼兒園的時(shí)候,我喜歡看漫畫書,那《哆啦A夢》中的哆啦A夢有一個(gè)神奇的`口袋,想拿什么就拿什么。我想:要是我有一個(gè)想哆啦A夢那樣的口袋該多好!
在我讀一年級的時(shí)候,我喜歡玩迷宮圖,剛走進(jìn)迷宮圖的時(shí)候感覺很簡單,但是到后面就越來越難,我也越來越緊張,著急。最后,我終于走出來了,我明白了:堅(jiān)持就是勝利。
成長的作文10
成長最無法避免的就是迷茫,站在人生的十字路口,多么希望有人可以指引自己方向,讓我們少一點(diǎn)困惑和茫然。
我,一個(gè)弱小的物體,冰封土里,春回大地,多少風(fēng)雨洗禮,我破土而立,風(fēng)和日麗,無憂無慮,微不足道的我長成小樹,在園中矗立,姹紫嫣紅,芳香撲鼻,我很是欣喜,卻又陷入一陣空虛。我感到了我的孤立,我為何會在這里?此處花朵艷麗,充滿著香氣。我這個(gè)小小物體,經(jīng)歷那般磨礪,承受那樣寒意,破土而立,卻不知方向在哪里,前途一片飄茫,我又該如何努力?
我曾試著去開出櫻花,香遠(yuǎn)益清;我曾試著去長出柳條,自由飄零;我曾試著去長出蘋果,水水靈靈……我背著行李,邁著步履,肩負(fù)著沉重的
壓力,找尋著我人生的真諦,卻沒能勝利。我仍在流離,方向在哪里。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”有誰知曉我的艱難,只看到我的漫不經(jīng)心。成長路上,我摸爬滾打,尋覓方向,仿佛行走于大沙漠,真是“大漠沙如雪”,跌撞著,前行著,尋覓著……
有那么一刻,我正在思索,聲音打破了周圍寂寞:“媽媽,這棵樹會長成大傘,為我們遮陽,是嗎?”“恩。”瞬間,一股力量促使我向上竄,長出了無盡綠葉,對,這就是我的方向,曾經(jīng)幾度尋覓,幾度思念的方向,我的方向——參天大樹。樹需要有一個(gè)目標(biāo),人需要一個(gè)志向。浩瀚無邊的'海洋中,你我獨(dú)自掌陀,孤身一人,接受著海浪的翻騰,不去揣測,只是尋覓你的方向。
成長路上的方向就像照亮黑暗的燈光一樣重要,我們需要一個(gè)方向,讓我們可以撥開云霧,柳暗花明。如果有了方向,那就請你義無反顧地走下去……
成長的作文11
成長,也許是一種非常輕松的事吧!但,你所認(rèn)為的成長僅僅是年齡上的數(shù)字變大,身體變重、變強(qiáng)壯。但,成長其實(shí)遠(yuǎn)不及這些,心智的成熟比身體的成熟重要很多。只有身心都在成熟,才能算得上成長吧?
小時(shí)候的我們,牙牙學(xué)語,天真無邪。好像沒有任何煩惱一般,無憂無慮?偸窍矚g連拖帶拉地把自身的小椅搬到院子里,拿著童話書本,悠閑地坐在小椅上,看著四面的圍墻,沒有被禁錮的感覺。翻開書本,也不認(rèn)得多少字,僅僅是看著一幅畫,就可以樂上半天。有時(shí),僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來逗逗我。那時(shí)的他,也是一個(gè)無憂無慮的少年。天空是藍(lán)的,那時(shí)純凈、澄澈的顏色,飽含著我們的美好記憶;太陽是紅的,那時(shí)熱烈的顏色,那時(shí)青春的顏色,那時(shí)奮斗的'顏色……看著書本,望著天空,生命也變得更加多姿多彩起來。
似乎聽到我的一位同學(xué)說過:“小時(shí)候的我們,哭著哭著就笑了,長大后的我們,笑著笑著就哭了!币苍S,這就是成長的表現(xiàn)吧。成長會使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后,功課變得多了,閑暇時(shí)間被壓縮的似乎很少了。但我總有時(shí)間休息,只是效率高了吧。到了周末,必要的和不必要的作業(yè)都做完后,我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會兒。也許心中有的雜念,也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰,但我還是喜歡這樣。這時(shí)帶的書不是兒時(shí)幼稚的童話了,逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向,而夏天喧鬧的夜晚,能拿著經(jīng)典在樓頂獨(dú)自一人借著月光,不是一件很愜意的事情嗎?有時(shí),表哥會拿著一本詩選,一本題集上樓來陪伴我。他也不再是那個(gè)無憂無慮的少年了,他們的學(xué)習(xí)同我們一樣,亦是緊張的。我在閱讀,他在做題。眼睛累了,眺望遠(yuǎn)方,凝望明月;手臂累了,伸個(gè)懶腰;雙腿麻了,踱踱步,走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來。這是學(xué)校所不有的。但我們成長了,逐漸會變得低沉,變得會看透事物的本質(zhì)。
人總是會成長的,成長的過程,我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長不可怕,在失去了童真的同時(shí),我們還可以收獲很多其它想要的事物。
走吧,走吧,人總要學(xué)會長大……
成長的作文12
曾經(jīng)有人說過:“昨日已逝去,明日還未到來。只有今天是你的。”這句話讓我深受啟發(fā)。它提醒我,無論過去經(jīng)歷了什么,未來會面對什么,唯有活在當(dāng)下,才能真正珍惜生命中的每一刻。
我們常常被忙碌和壓力所困擾,總是把自己的心思放在未來的目標(biāo)和計(jì)劃上。然而,當(dāng)我們一步步逐漸追求成功和完美主義時(shí),我們可能錯(cuò)過了那些真正重要的事情和人。我們應(yīng)該學(xué)會停下來,欣賞周圍的美景,感受陽光的溫暖,傾聽朋友和家人的心聲。
活在當(dāng)下不僅能幫助我們更好地與他人建立聯(lián)系,也能讓我們更加專注和充實(shí)。當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲窖矍暗墓ぷ、學(xué)習(xí)或娛樂中時(shí),我們能夠更好地體驗(yàn)到其中的樂趣和成就感。無論是一次成功的味美烹飪,一個(gè)深入的對話還是一個(gè)美麗的日落,每一刻都值得我們?nèi)W、感悟?/p>
此外,活在當(dāng)下還能讓我們更加樂觀和滿足。當(dāng)我們擁有一種“活在當(dāng)下”的態(tài)度時(shí),我們不再為過去的遺憾所困擾,也不會為未來的不確定性擔(dān)憂。我們能夠真正享受當(dāng)前的幸福和安寧,因?yàn)槲覀冎肋@是我們目前擁有的最珍貴的財(cái)富。
然而,活在當(dāng)下并不意味著不考慮未來。相反,它鼓勵(lì)我們在現(xiàn)在行動,并為未來打下基礎(chǔ)。我們可以制定明智的計(jì)劃和目標(biāo),但我們不能讓未來的`擔(dān)憂毀掉我們今天的快樂。我們要記住,今天就是未來的一部分,而這一部分需要我們用最好的方式去度過。
總而言之,活在當(dāng)下是一種積極的生活態(tài)度。通過珍惜每一刻,我們能夠更加享受生活的美好和充實(shí)。無論是忙碌還是閑暇,讓我們都能意識到“今天就是你的”,并把握住當(dāng)下的每一個(gè)機(jī)會。
成長的作文13
我們的生活中處處離不開文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生,是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊(duì)員,更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生。
可是,我們的校園里還有害群之馬呀!有的個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅,有的同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋,飲料瓶,有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫,有的同學(xué)口中臟話連篇,課間在樓道中追逐打鬧,有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請不文明的同學(xué)用實(shí)際行動告別不文明的'行為,多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離污言穢語吧。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
成長的作文14
書,是知識的海洋,書,是文化的綠洲,書像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的路,書像一潭碧波,蕩滌著我們的靈魂。我是一個(gè)愛好讀書的.孩子,深知讀書的重要性。
小時(shí)候我愛看那花花綠綠的小人書。大些時(shí),我就接觸一些中國古典名著,像《西游記》、《上下五千年》、《三國演義》這些書,我?guī)缀蹩创袅恕,F(xiàn)在我用對讀書有了更深的理解,讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,與作者一起感受這不一樣的三部曲;看《魯賓遜漂流記》,讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活;閱《堂吉訶德》,看一個(gè)近乎神經(jīng)病的人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn),教科書也是很好的書。數(shù)學(xué)書是一本偵探書,讓我們一步步地推敲,才能知道答案。語文書是一本歷史書,里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,所以我們要多讀書,人的一生可以沒有任何東西,唯獨(dú)不能沒有書。
成長的作文15
我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對我和姐姐一向嚴(yán)厲,尤其是我們的學(xué)習(xí),絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動力所在。在她生病之前,我對她的感情似乎是模糊的,時(shí)而感覺她是我生命中不可缺少的人,時(shí)而又希望每天都看不見她,使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份,一份厄運(yùn)從天而降,重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>
這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭著。最終實(shí)在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說還需要幾天才知曉結(jié)果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院,開始輸液,準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險(xiǎn)性,爸爸不得不回來接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽,我才知道一向頑強(qiáng)的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見,本來就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的`黑發(fā)已被剃光,做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門打開了,里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術(shù)室外,等待、漫長的等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術(shù)室的門,什么話都不說,仿佛只要一說就會發(fā)生可怕的事情。
萬幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽,好像變了個(gè)人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理,我什么都不能做。
從堅(jiān)強(qiáng)勇敢到脆弱難過,我知道,媽媽只是生病了;從無知怯懦到勇敢面對,我知道,自己成長了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢,因?yàn)槌砷L就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹!
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