【精選】青春成長(zhǎng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的青春成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
青春成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng),它讓我知道我所做的錯(cuò)事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事，它讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無(wú)奈，命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無(wú)知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說(shuō)每天不要在猶豫，每天不要不開(kāi)心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在。現(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會(huì)只侵在回憶里了。
成長(zhǎng)中的我開(kāi)始慢慢成熟，成長(zhǎng)中的我痛并快樂(lè)著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。
邁著沉重的步伐，走在成長(zhǎng)的小道上。任憑汗水肆虐，信念依然堅(jiān)定�；ㄩ_(kāi)花落，四季在不斷輪回，成長(zhǎng)的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無(wú)數(shù)的困難多少次曾動(dòng)搖著我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來(lái)又是那么微不足道,如果成長(zhǎng)的.路上只是一帆風(fēng)順的話(huà),那就不該叫成長(zhǎng)了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開(kāi)一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過(guò)去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對(duì)生活中成長(zhǎng)里接踵而來(lái)的一道道難題,勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),你就是勝者……
青春成長(zhǎng)作文2
無(wú)論遇到多少挫折需要多少忍耐經(jīng)歷多少割舍時(shí)過(guò)境遷你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些都是青春饋贈(zèng)與你的的禮物——題記
那年的秋有點(diǎn)冷，她被媽媽牽著走進(jìn)了初中，望著忙碌的人海，片刻，她偷笑：“簡(jiǎn)單，順利”
她是大人眼中的“別人家孩子”，打她記事起一直到初中，留在耳邊的只有贊揚(yáng)“聰明”“聽(tīng)話(huà)”……這造就了她倔強(qiáng)、驕傲的性格。直到今天她也可以用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)出“以后學(xué)校以我為榮”一類(lèi)的話(huà)。
在蜜罐溫床中生活了十二年，她一直像個(gè)孩子，直到她走進(jìn)初中的那一天。她說(shuō)“那三年我沒(méi)一天真的開(kāi)心總想著怎么超越別人，但我要謝謝她改變了我�！�
“好，這次抽考年級(jí)前三十我們班只有這兩個(gè)同學(xué)，沒(méi)什么異議就下課吧�！崩蠋熀仙险n本走出了教室，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，前三十都沒(méi)有自己的名字？她慌忙追出了教室“老師……我這次多少名？”老師回過(guò)頭望著她略帶惶恐的眼輕聲笑笑，拍了拍她的肩膀“我知道你聰明，但你有沒(méi)有了解過(guò)別人的努力？”她大概是第一次聽(tīng)到這樣的話(huà)有些迷茫，但隨之又堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭暗下決心。這不過(guò)才第一個(gè)月她已經(jīng)感受到了濃濃的危機(jī)感。
第二天她微笑著走進(jìn)教室比平時(shí)更多了一份自信，拿書(shū)包里分明是這種資料，以她的性格又怎么會(huì)服輸呢，她不再給自己多余的時(shí)間，她這樣堅(jiān)持了三年。
三年后，她從容不迫地通過(guò)考試被湖北華中師大第一附屬中學(xué)錄取。面對(duì)中考她滿(mǎn)眼不屑，馬馬虎虎卻只考了602分。家長(zhǎng)老師沒(méi)有不為她感到遺憾的，“其實(shí)你可以考得更好，620分不在話(huà)下啊”。她不以為然只留下一句“無(wú)所謂”�；蛟S她輕笑著走進(jìn)華師一附中校門(mén)的`那一刻沒(méi)有想到有一天會(huì)再回來(lái)。
半年后的春天，她苦笑著搖頭拖著行李走進(jìn)了外校高中。她自嘲：“其實(shí)我在華師一附中可以做到更好，但我想如果那樣我大概會(huì)瘋�！�
現(xiàn)在的她怎么樣了？“不過(guò)外高第一”回答時(shí)她仍帶著驕傲的口氣，但從她的臉上我看到了與以往不同的平靜，褪去了以往的倔強(qiáng)，多了一種說(shuō)不出的成熟。
她究竟成長(zhǎng)了多少，我想應(yīng)該只有她自己知道。但我所知道的是成長(zhǎng)少不了挫折，成長(zhǎng)少不了割舍。
青春成長(zhǎng)作文3
夜空，月光，清澄如水，亮潔如沙。
“媽媽?zhuān)切遣皇窃谕砩暇蜁?huì)沒(méi)去了嗎？哦，可怎么不見(jiàn)星星呢……它們生病了嗎？哦，可能是一訖去休會(huì)了吧，興許是月亮嬤嬤罵了它們一頓，所以避伏來(lái)了，是不是呀，媽媽……”孩子拽著媽媽的衣角，閃明的眼珠誠(chéng)摯地看著媽媽?zhuān)瑡寢屛⑻渲┫律砣�，把嘴輕輕地湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你找星星去�！�
如許逼真的情感，童心雜純摯。
夜風(fēng)疾徐，口兒也跟著飄到了記憶的夜晚。記不清有多少星星了，只記得那是星光揩波濤的夜晚；記不清那會(huì)撼的藤椅上有些什么故事了，只記得那慈愛(ài)的也有總有道不完的故事；記不清有多多個(gè)糖果了，只記得那跟愛(ài)的奶奶總把甜甜的糖果返我嘴里抬。如夢(mèng)的昨地，只是依稠可見(jiàn)我曉得斑斕多姿的童年未經(jīng)逝去，時(shí)間荏苒，人事已非。
青春擁抱著我們文化是花季少年。
生活的沉壓、世俗的荒謬、冷淡的面貌，一個(gè)與妄想完整不共的世界，孩子們?nèi)耘f嬉笑著，而我卻不知何時(shí)已將兒時(shí)的純粹、活躍和真誠(chéng)拋棄了。同窗們和搭檔皆匆匆成長(zhǎng)，我們用審閱的眼光望世界，緩緩地，我們瞅到了真正的.真擅美、假惡丑，悄悄發(fā)明許多人帶著面具來(lái)演出生活這場(chǎng)戲。又有許多人用一顆真摯的心來(lái)點(diǎn)對(duì)生活。
在于父母、來(lái)時(shí)相處的日子里，對(duì)父母的“嘮叨”，對(duì)老師的“眼嚴(yán)格”總有不滿(mǎn)，總有牢騷。應(yīng)我要分開(kāi)或失去他們的時(shí)候，總會(huì)悼念和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一次爭(zhēng)吵，一次共餐……隨著青春，我在成長(zhǎng)，慢慢地學(xué)會(huì)了懂得和愛(ài)護(hù)。每該天天回到野里，總有父母默默守候著。有暖騰騰的飯菜晃在桌上。他們無(wú)所不至地欠信我，所以我學(xué)會(huì)了歸報(bào)和感仇……
生涯在這個(gè)純壇子里的滋味可真濃，不是嗎？它讓咱們充斥自負(fù)的年青己嘗到了香甜的味道。在我的言囊中塞謙了盼望，裝滿(mǎn)了信念。我踩上了青春幻想的旅程可誰(shuí)知一路上是風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)，淚水微微澀降。但我們是清楚的，青春代表著暮氣沉沉，代表著畏縮不前。所以終極我仍是抉擇了精神風(fēng)雨往睹這壯麗多姿的彩虹。深深感悟到了昔蠢才讀懂的詩(shī)句：剛學(xué)會(huì)咿呀，就以為會(huì)談話(huà)；剛教會(huì)走路，就認(rèn)為是長(zhǎng)大；剛禁受了挫折，就以替是我生的甜滑。
果為占有青春，有人鳴我們娃兒，絕管有點(diǎn)嫩，可是并不嬌；因?yàn)閾碛星啻海褪チ送�，只管不再活蹦治跳，可我們有了本人的性情；由于領(lǐng)有青春，我們一直蒙挫，但我們知講，一邊授挫，卻一邊學(xué)著剛強(qiáng)。
青春，它實(shí)的給了我許多很多使性命的光輝從這面漸漸開(kāi)展。爾取青春共成長(zhǎng)。
青春成長(zhǎng)作文4
曾幾何時(shí)，青春對(duì)我而言是一個(gè)陌生的名詞，兒童時(shí)代的我總以為我會(huì)永遠(yuǎn)那么快樂(lè)，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但隨著時(shí)間的流逝，一切仿佛又從頭開(kāi)始了。青春在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊，我甚至可以清楚地聽(tīng)到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中，觀賞著里面的奇花異草：知識(shí)，才華，氣質(zhì)，煩惱。。。。。。。，原來(lái)青春是如此的豐富多彩！
她如撲面而來(lái)的春風(fēng)，在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉，給我以無(wú)限的向往與追求。讓我在成長(zhǎng)的路途中，更加珍惜青春，更加熱愛(ài)青春。
十七歲的青春，十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力，還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？"可見(jiàn)青春有多么重要。她是多夢(mèng)的時(shí)代，更是追夢(mèng)的時(shí)代，所以我們要好好把握現(xiàn)在的時(shí)光，努力，進(jìn)取，為了更好的明天而奮斗。
十七歲的天空不會(huì)總是陽(yáng)光明媚，雨季來(lái)臨的時(shí)候，撐起一把希望的傘，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，要學(xué)會(huì)勇敢，因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中對(duì)青春的磨練，讓我們對(duì)青春一詞有著更深刻的理解。
曾幾何時(shí)，對(duì)青春一詞無(wú)限懵懂，也會(huì)有些許的.好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上，前方是一個(gè)未知的世界；回首自己留下的足跡，那是多少次的快樂(lè)與悲傷，但無(wú)論怎樣，我真正感受到了青春的意義。
這個(gè)夏天即將遠(yuǎn)去，深秋也要來(lái)臨；在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，布滿(mǎn)了青春的氣息，迎著風(fēng)，我對(duì)天吶喊——愿我的青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書(shū)。
這篇文章我想投稿，希望老師給我指出不足，并告訴我該怎樣改正，請(qǐng)說(shuō)的詳細(xì)一點(diǎn)，感謝！
青春成長(zhǎng)作文5
每一個(gè)人成長(zhǎng)的路上總是坎坎坷坷，布滿(mǎn)荊棘的。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？而青春正是匆匆歲月中的一抹嫣紅。
在一個(gè)晚上，父親喝醉了酒問(wèn)我：“你考慮好了嗎？這可不能馬虎�！蔽业椭^輕輕的嗯了一聲。父親托著醉醺醺的身體從我身旁繞過(guò)，重重地嘆息，回房了�？粗敲礋o(wú)奈，而我也只能默默地拾起地上的酒瓶開(kāi)始埋怨那之前發(fā)生的一切。
還記得當(dāng)初從不曾想過(guò)自己會(huì)過(guò)得如此糟糕，會(huì)成為如此令人麻煩的一個(gè)包袱。在我的腦海中，曾記得我一直是一個(gè)和鄰家女孩一樣都擁有一個(gè)乖乖女的形象。是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)口中的好孩子�？刹恢菤q月無(wú)情的變遷，讓我終究還是變成了一個(gè)問(wèn)題少年。不再是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)口中的'好孩子。
青春蹉跎只有一次，然而它經(jīng)歷的卻是如此艱辛。12歲的我剛上初中不久，一個(gè)新的階段都會(huì)不適應(yīng)，會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友，老師也不像小的時(shí)候那樣關(guān)心你、呵護(hù)你，把你當(dāng)小朋友一樣對(duì)待了。同樣的是我也在無(wú)形中悄悄的變化著。我開(kāi)始一個(gè)人玩，不再活躍，不再喜歡笑。我開(kāi)始喜歡上了孤獨(dú)，喜歡一個(gè)人走，生怕別人闖進(jìn)了我的世界，直到這些習(xí)慣成自然。我終于是沒(méi)有一個(gè)朋友。在同學(xué)眼中的我就是孤僻的，就是怪異的，也沒(méi)有人來(lái)搭理我。
慢慢地我開(kāi)始討厭這種環(huán)境，討厭學(xué)習(xí)，甚至到了討厭我自己。心情越來(lái)越差的我，漸漸地患上了抑郁癥。之后的每天，爸爸媽媽都陪著我，可我只是一個(gè)人坐在那里，眼神呆滯的看著外面的世界。余光中我似乎看穿了媽媽心中的內(nèi)疚和哀怨。我開(kāi)始休學(xué)，中考自然也就被淘汰了，中考失意的我早已不戀學(xué)習(xí)，也知道學(xué)有所成的目標(biāo)更加渺茫。
我跟爸爸媽媽商量。他們懷揣著內(nèi)疚和自責(zé)也沒(méi)有像別人父母那樣激動(dòng)，只是平靜而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓我們想想吧！”我一個(gè)人靜靜地回了房，直到那天晚上父親喝醉了酒。其實(shí)我知道，我也明白他們想讓我和以前一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)，不要再出什么亂子，我也懂他們此時(shí)心情的復(fù)雜，只是我現(xiàn)在不愛(ài)言語(yǔ)。
接下來(lái)的我在爸爸媽媽的妥協(xié)下綴學(xué)了。經(jīng)歷了三年我也成為16歲的青少年了，我和其他同齡人不一樣的，只是他們?cè)诮邮軐W(xué)校教育知識(shí)而我準(zhǔn)備好融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體了。每個(gè)人終究都會(huì)長(zhǎng)大，只是時(shí)間而已。來(lái)也匆匆的成長(zhǎng)，去也匆匆的青春。它們共同為我所譜寫(xiě)出了人生中不可或缺的新樂(lè)章。
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔！而對(duì)即將逝去的青春，我只想說(shuō)一句：“你好，再見(jiàn)！”
青春成長(zhǎng)作文6
開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌；最后的最后，是我們?cè)谧摺！}記
遙望來(lái)路的起點(diǎn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線(xiàn)。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞，映紅了我年輕的臉。
其實(shí)本沒(méi)有起點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)留下任何的標(biāo)志。一切只是冥冥之中地進(jìn)入，無(wú)悔地走過(guò)。只是把頭腦中那段最原始最純真而且又最朦朧的記憶稱(chēng)為開(kāi)始。在那段記憶里怎么滿(mǎn)是“欲上層樓”的激情，怎么滿(mǎn)是“初生牛犢不怕虎”的勇氣，怎么滿(mǎn)是“直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀和不憂(yōu)。甚至有些瘋癲，有些癡狂。其實(shí)，青春無(wú)悔本該帶有豪壯的氣概。
莽莽撞撞地走過(guò)，有時(shí)到碧綠的湖邊洗把臉，卻看見(jiàn)自己不憂(yōu)愁的臉上卻增添了多少的滄桑。抬起頭，眼前一片碧綠的光暈，才想起曾經(jīng)多少的起落雨暴風(fēng)狂。本想回首尋找那拼搏的痕跡，卻連走過(guò)的足跡都模糊得無(wú)法辨認(rèn)了�？纯醋约旱氖�，又回頭去照照自己的臉，才知道拼搏的痕跡不在那里，而在這里。稱(chēng)不上富足，也稱(chēng)不上簡(jiǎn)單。
多少個(gè)夜晚，曾學(xué)著李白去把酒問(wèn)月，想道出“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的千古名句。不知醉了多少回，但終究沒(méi)什么千古名句出現(xiàn)。只覺(jué)得有一些隱隱的東西說(shuō)不清，道不明。醉的感覺(jué)沒(méi)辦法細(xì)細(xì)道出，只覺(jué)得那些與繁華瞬間差不多－－如夢(mèng)幻一場(chǎng)。其實(shí)青春無(wú)悔也是一個(gè)無(wú)愧于心的過(guò)程，一個(gè)沒(méi)得到過(guò)卻能知道的感受。歲月滾滾，把我們卷入紅塵。本開(kāi)始只是一個(gè)夢(mèng)，只想去尋找夢(mèng)中的伊人，到最后得到的卻還只是一個(gè)夢(mèng)。不知多少次思爛心肺，夢(mèng)斷肝腸，多少次在夜里望斷了月，去請(qǐng)求嫦娥捎個(gè)信，帶去最美好的祝愿。后來(lái)又多少次一起去踏芳草，看斜陽(yáng)，數(shù)星星。一起爬上山頂，對(duì)著對(duì)面的山放聲大唱或是立下終生的誓言�，F(xiàn)在，看曾經(jīng)屬于我們的那座山已在秋風(fēng)蕭瑟中顯得瑟瑟。歲月無(wú)情，已將你卷入了人海茫茫，我牽不到你的手，看不到你的面龐。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“歲月會(huì)改變一切。”我現(xiàn)在含淚信了。最后迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，才知道，一切是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我才知道我失去的不止你一個(gè)了。
太迷茫，多少人匆匆地來(lái)，又匆匆地去了。命運(yùn)告訴是該來(lái)的去，該去的來(lái)。我曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)立風(fēng)雨飄蕩，去看四野迷茫。抬頭問(wèn)蒼天是否有情，蒼天只是將風(fēng)刮得更猛，將雨下得更大。后來(lái)，我明白了，那些數(shù)不清的邂逅是和蜃景或者彩虹一樣，看得到，摸不著。執(zhí)意要離去時(shí)，只能眼睜睜地告別。其實(shí)青春無(wú)悔也包括曾經(jīng)的情誼。
我無(wú)悔地奔向青春的盡頭，沒(méi)有當(dāng)時(shí)的豪壯與輕狂，增添了幾分從容和安分。然而我又看見(jiàn)好多熟悉的影子，走在曾經(jīng)我熟悉的路上，唱著我曾經(jīng)熟悉的那首歌，那首歌是這樣的：
開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌；最后的最后，是我們?cè)谧�。最親愛(ài)的你，象是夢(mèng)中的風(fēng)景，說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去我相信。最熟悉你我的街已是人去夕陽(yáng)的斜，人和人互相在街邊道再見(jiàn)。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對(duì)我的愛(ài)戀，你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的.誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉，含笑的帶淚的不變的眼。是誰(shuí)的聲音唱我們的歌？是誰(shuí)的琴弦撩我的心弦？你走后依舊的街總有青春依舊的歌，總是有人不斷重演我們的事。都說(shuō)是青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)戀，都還在紛紛說(shuō)著相許終生的誓言。都說(shuō)親愛(ài)的親愛(ài)永遠(yuǎn)，都是年輕如你的臉，含笑的帶淚的不變的眼。親愛(ài)的，親愛(ài)的，親愛(ài)永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)年輕的臉，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不變的眼。
青春成長(zhǎng)作文7
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無(wú)暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。
青春如夢(mèng)一樣幻妙，如詩(shī)一樣清新，如畫(huà)一樣芳潔，如樂(lè)曲一樣雋永……用青春的絲線(xiàn)編織未來(lái)，用青春的汗水在希望的田野里播種新綠，必將收獲一個(gè)豐腴芳香的金秋。
盼著云來(lái)，以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴；盼著雨來(lái)，以雨點(diǎn)的淅瀝洗滌青春的煩擾。青春是詩(shī)，是酒，是音樂(lè)，是花蕊，是激情。
走進(jìn)青春，你就走進(jìn)了人生最美好的花季；走進(jìn)青春，你就走進(jìn)了世間最迷人的驛站；走進(jìn)青春，冰雪便在我們的肌膚上融化，不再結(jié)冰；走進(jìn)青春，情感便在我們的企盼中駐扎，不再漂泊。
但是，青春在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的`一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，讓我如此深深著迷。
“青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)。這是席慕蓉說(shuō)的�！蔽蚁矚g這句話(huà)，因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無(wú)限的感概。
“青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)�！边@是莎士比亞說(shuō)的。我喜歡這句話(huà)，因?yàn)樗浅脸恋耐锵�，卻道出無(wú)數(shù)人的憂(yōu)傷。
“青春，是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲�！边@是我說(shuō)的。我喜歡這句話(huà)。因?yàn)檫@正是我所遐想的。
倉(cāng)促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過(guò)我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來(lái)，形成我們龐大的青春。
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時(shí)代的我們，更是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，英姿煥發(fā)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我們將駕著命運(yùn)之舟，揚(yáng)著青春之帆，隨時(shí)準(zhǔn)備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。
蹉跎的歲月，匆悠的青春年華。只有秋天的時(shí)候，你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)遁。落葉之下，簌簌的風(fēng)聲，很難再記起在春天的日子里是如何萌發(fā)希望的新綠。
青春短暫，人生無(wú)常。朋友，讓我們?cè)谙Ｍ奶镆袄锎竽懛棚w自己的夢(mèng)想，去追尋明天吧！朋友讓我們好好把握青春，揚(yáng)帆起航吧！
青春成長(zhǎng)作文8
那是一個(gè)盛產(chǎn)純情女歌手的時(shí)代，只要長(zhǎng)相小巧甜美、聲音純粹干凈，出現(xiàn)在大眾面前就會(huì)有大批的粉絲愛(ài)上她們。孫燕姿、梁靜茹、梁詠琪……在這些歌星中，我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了那個(gè)有著嬰兒肥的Jolin蔡依林。那時(shí)候她剛出道，聽(tīng)她唱《我知道你很難過(guò)》，淺淺的吟唱，柔柔的哀怨，我愛(ài)極了她這種楚楚可憐的小女生樣子。后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，我是在她身上找到了自己多愁善感的影子。除此之外，她那臺(tái)灣輔仁大學(xué)英文系高才生的身份，也給正在書(shū)山題海里掙扎的我樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)簽和榜樣。
自從那首歌以后，Jolin很久沒(méi)有出現(xiàn)了，我并非一個(gè)長(zhǎng)情的人，和大多數(shù)人一樣我也漸漸淡忘了她。
直到《看我72變》旋風(fēng)式的出現(xiàn)，那個(gè)記憶深處的Jolin又回來(lái)了。彼時(shí)的我，剛剛進(jìn)入了單調(diào)枯燥無(wú)味的高中生活。那樣的歲月里，每個(gè)人都削尖腦袋學(xué)習(xí)，每天都是一副如臨大敵的緊迫嘴臉，在無(wú)窮無(wú)盡的草稿紙和題海中握緊雙拳。
“單眼皮再見(jiàn)，腰圍再小一點(diǎn)，努力戰(zhàn)勝一切，缺點(diǎn)變成焦點(diǎn)”“別氣餒，舊觀念拋到一邊，現(xiàn)在就開(kāi)始改變，麻雀也能飛上青天”。MV里，那個(gè)躲在角落里羞答答唱歌的小女生不見(jiàn)了，取而代之的是眼前這個(gè)身材火辣、勁歌辣舞的'女孩。這樣的Jolin突然火了起來(lái)，每個(gè)城市有著無(wú)數(shù)的少男少女喜歡上了她，忘情地?zé)釔?ài)她。那樣的瘋狂，仿佛這一生都不求回報(bào)，卑微到只要喜歡就可以。
那時(shí)候，我每天都在抱怨，為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)總也考不到100分；為什么我暗戀的男生喜歡隔壁班的女生；為什么我的眼睛小嘴巴大，長(zhǎng)得不如同桌漂亮？她已經(jīng)成功蛻變成一個(gè)大家喜歡的流行歌星，而我卻一直在原地踏步。
電視上有了關(guān)于她越來(lái)越多的新聞，也有了她接受各種媒體采訪(fǎng)的鏡頭。她說(shuō)，自己出道后其實(shí)很不順利，被公司雪藏了四年后才能夠重新站出來(lái)�！霸谶@期間，我其實(shí)一直沒(méi)有放棄，我一直在努力地學(xué)習(xí)唱歌，學(xué)習(xí)跳舞，還開(kāi)始練習(xí)體操。”她的朋友也在大庭廣眾之下夸獎(jiǎng)她：“不管公司提出什么要求，她都能辦到�！�
當(dāng)我看她彩排跳舞跳得休克的鏡頭時(shí)，我相信了那些夸贊Jolin的話(huà)語(yǔ)。我也終于醒悟：原來(lái)，成長(zhǎng)是一件很疼很痛的事情。當(dāng)Jolin從丑小鴨慢慢把自己打磨成白天鵝的時(shí)候，我卻一直在自我抱怨、自我懊惱，她的成長(zhǎng)太快，而我則被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面。
青春成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng)的腳步越邁越快，腳印也越來(lái)越多，而成長(zhǎng)的腳步正一步一步地邁向我那如夢(mèng)如幻的青春，離開(kāi)美好的童年生活。
或許，成長(zhǎng)會(huì)有些人會(huì)感到煩惱，有些人會(huì)感到不自在。但是，要知道，自從我們降臨人世的第一天起，成長(zhǎng)的腳步就會(huì)永不停止地向前邁，越邁越遠(yuǎn)……世界上沒(méi)有不散的筵席，童年終究是美好而又美妙的.回憶，是一生中最快樂(lè)最輕松的時(shí)光。童年可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，可以不承擔(dān)太多責(zé)任，即使你不斷地犯錯(cuò)，也會(huì)有人原諒你，有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)：學(xué)習(xí)。
童年，雖然是美妙的，但它終將會(huì)逝去，我們不能永遠(yuǎn)地沉浸在童年的美好中。夢(mèng)，總會(huì)醒，面對(duì)茫然的未來(lái)，我們不能逃，也不能躲，我們只有勇敢地向前邁步，向所有的困難宣戰(zhàn)。因?yàn)�，有些東西終究是躲不掉。
或許，你會(huì)在童年的最后時(shí)光里，拼命地玩，享受童年最后的樂(lè)趣，但是，該來(lái)的總是要來(lái)的，我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽溫暖的懷里，總有一天我們會(huì)展翅翱翔，飛翔在自己的藍(lán)天里，既然要逝去了，那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對(duì)自己有利的事，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，而不是整天在家里無(wú)所事事。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹。或許在我們未來(lái)的道路上會(huì)有許許多多的困難，或許有很多精神上的挫折，但我們?nèi)砸獔?jiān)持，因?yàn)槲覀儽旧砭褪菫槌钥喽�。不吃苦，你要青春干嘛？你始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。或許，成功離我們是那么遙遠(yuǎn)，但我們心中一定要懷著希望，只有心懷希望，努力奮斗，敢于面對(duì)挫折，我們就離成功不遠(yuǎn)了。
在今后，我們還要承擔(dān)更多的責(zé)任，我們肩上將不僅僅背著書(shū)包，還要背著沉重的擔(dān)子。所以，從現(xiàn)在起，我們不能再沉浸在那童年之中，我們要努力奮斗，努力拼搏，共創(chuàng)美好的明天！
青春成長(zhǎng)作文10
這是一部剛好與我們的青春同步的書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū)，你或許會(huì)照鏡子般地看到自己！
這本書(shū)中有許多耐人尋味的語(yǔ)句。但是，令人回味無(wú)窮的還是那句“從我找到夢(mèng)想的那一刻開(kāi)始清晰”是啊，夢(mèng)想是一個(gè)指路牌，只有它會(huì)為你指引方向，在這條人生的十字路口，為你選擇正確的路；夢(mèng)想，是一支鞭子，它時(shí)時(shí)刻刻都在你的身后鞭策著前行，努力；夢(mèng)想更是一種動(dòng)力，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。所以，請(qǐng)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想！因?yàn)椋某霈F(xiàn)讓你的人生開(kāi)始清晰!
很多時(shí)候，夢(mèng)想就像是一個(gè)冷漠的戀人，它高高在上，它不為所動(dòng)。但是，放棄了它你就變得像一個(gè)籠罩在黑暗之中的人，丟失了最后一縷的曙光，因看不清前面的路而迷失了方向。那是你會(huì)無(wú)助，迷茫。因?yàn)槟阋芽床磺迩懊娴穆�，失去了前行的�?dòng)力，也失去了前行的勇氣和理由!所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)一定要抓住它。一不留神它也許會(huì)從你的眼前溜走。在這同時(shí)不要膽怯失敗的來(lái)臨，因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)錯(cuò)的，就永遠(yuǎn)也不知道什么是對(duì)的。
在你追尋夢(mèng)想的`過(guò)程中，你必將會(huì)遇到困難和挫折。但是，要想成功就要勇于去嘗試。如果，那時(shí)你選擇了堅(jiān)持，你不一定會(huì)成功，但你選擇了放棄結(jié)果就一定不會(huì)成功，意味著你已經(jīng)因?yàn)槟愕姆艞壎蔀榱艘粋�(gè)失敗者，而選擇了堅(jiān)持的人，也許最后的結(jié)果并非如你所愿的那樣，但因?yàn)橐雅^(guò)了，你已成為了你人生道路上的成功者。
雖然，無(wú)論是在追夢(mèng)的過(guò)程中還是在人生以后的道路上你總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，但是我們不就是在人生的風(fēng)雨中成長(zhǎng)嗎？挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你迷失方向，無(wú)法前行；但它也會(huì)鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆，讓你在洶涌波濤中去乘風(fēng)破浪，駛向成功的海洋。挫折像雨，它或許回事土地變得泥濘，讓你寸步難行；但它也會(huì)用它的冰冷讓你清醒，讓你停止前進(jìn)的腳步，靜下來(lái)認(rèn)真思考究竟該如何繼續(xù)前行！
珍惜挫折吧，它會(huì)使你成長(zhǎng)。
青春成長(zhǎng)作文11
時(shí)間仿佛是在日出日落的罅隙中偷偷溜走的。日漸拔高的骨節(jié)，日益成熟的臉龐……似乎都在悄無(wú)聲息的發(fā)生著變化，終于發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，便要感嘆一句：呀！時(shí)間過(guò)得真快！——都上初三了��！
在 我們之前，早已有無(wú)數(shù)的人跨過(guò)了初三這道門(mén)檻，邁向更廣闊的未來(lái)。歷屆學(xué)長(zhǎng)的'口，總是愛(ài)把初三描繪成戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，讓所有懵懂的學(xué)生產(chǎn)生敬畏和恐懼。就如同那天，下晚自習(xí)后回家，碰到同院的幾個(gè)小學(xué)生，其中一個(gè)說(shuō)：“才放學(xué)呀？你上初幾了？”我摸了摸她的頭發(fā)，笑著說(shuō)：“初三了�！�
于是，她頓時(shí)露出一種類(lèi)似于懼怕和逃避的表情：“媽呀！要累死了，我可不想上初三。”我愣了一下，便笑著說(shuō)：“我先回去啦。拜！”
我也曾像她一樣懼怕過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期，也許是因?yàn)橄胂窭锫䶮o(wú)邊際的刻苦求學(xué)，也許是因?yàn)槿松鷮⒃谶@里岔開(kāi)一條路口……可是，當(dāng)膽怯的試探著走進(jìn)這段時(shí)光里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)與彼時(shí)并無(wú)大異，依然悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)著，悲與喜充斥著平凡的日子。雖然學(xué)習(xí)更累，學(xué)業(yè)更煩忙，但親身以行后才覺(jué)得，其實(shí)也沒(méi)什么的。
但是，這段日子依舊彌足珍惜，從這里，窺探外面廣闊的天地，奔向無(wú)可預(yù)知的未來(lái)，這里，便是人生中最為美好的人生韶華。是思考人生含義的時(shí)候了。雖然從零到十五歲，還不足整個(gè)人生的五分之一，可是，人生的內(nèi)涵，不能在渾噩地過(guò)完一輩子后再思考。應(yīng)當(dāng)在夢(mèng)想志飛之前，認(rèn)識(shí)到自己該為什么而奮斗、為什么而生活。
赤裸的來(lái)，赤裸的走，其間經(jīng)歷的過(guò)程，叫做人生，叫做生活。人與其它動(dòng)物的區(qū)別即在于：人是在生存，人更是在生活。人人的歸宿相同，絢爛也好，平凡也好，這都是生存；但是，我們應(yīng)當(dāng)去奮力填充我們生存的狀態(tài)，不斷地把美好的錦緞織進(jìn)歲月里，這叫做生活。
站在路口的我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不斷地了解人生的意義，用青春去爭(zhēng)取，去拼搏，去奮飛！
是時(shí)候好好醞釀自己了。用知識(shí)、用思考、用生活……用成長(zhǎng)醞釀青春。
青春成長(zhǎng)作文12
光陰不必似箭，歲月也無(wú)須如梭，不經(jīng)意間，曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至。——題記
兩年前，稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光，帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現(xiàn)過(guò)與未來(lái)有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切，真誠(chéng)是我們心靈溝通的橋梁，善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣，我們一步步的經(jīng)歷著，成長(zhǎng)著。
操場(chǎng)上笑著奔跑的我們，樹(shù)林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語(yǔ)的我們，這都是青春的我們，都是最最真實(shí)的我們。每一處，都留下了青春的印跡。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，未來(lái)不期而至。
時(shí)光不停流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開(kāi)始為未來(lái)打算，我們努力著，拼搏著，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以為這就是真實(shí)；變得張揚(yáng)，以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠，笑點(diǎn)越來(lái)越低，淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的`未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)。
原來(lái)，青春不止留下了激情，還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空，收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。
親愛(ài)的朋友，不要擔(dān)心，不要憂(yōu)慮，時(shí)光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然，前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車(chē)而不知回頭，不能停下，重新開(kāi)始。青春這張白紙上，本就是任由我們涂鴉的，現(xiàn)在，它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時(shí)光的筆，讓它更加多彩吧！
把青春的種子埋進(jìn)土里，
希望的花兒會(huì)慢慢地開(kāi)，
把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬，
成長(zhǎng)，青春便會(huì)煥發(fā)光彩！
青春成長(zhǎng)作文13
歲月匆匆，沒(méi)有人能追上它的腳步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成長(zhǎng)歲月漫漫，你是否做到了讓青春無(wú)悔呢？
談及青春，多少人要發(fā)出感嘆：青春，是一堂多么深?yuàn)W的課程；青春，是一次多么偉大的修行：青春，又是一次多么華麗的蛻變。在這場(chǎng)單程旅行中，我們漸漸成長(zhǎng)，慢慢懂事。也做到在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在成長(zhǎng)中大放異彩，閃亮未來(lái)……
時(shí)光時(shí)光，帶走憂(yōu)傷；記憶記憶，留下回想。時(shí)光老人悄悄走過(guò)，留下一滴滴滋潤(rùn)人心的甘露，落在心靈之河上，濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都化作最美的思念。
如今，九年級(jí)的我，早已熟悉了教室，寢室，餐廳這三點(diǎn)一線(xiàn)，每天不變的'生活�；仡檹那�，三年前的我，才剛剛踏入初中的大門(mén)，心中充滿(mǎn)了希望，憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜，但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí)，我們也迷茫過(guò)，苦惱過(guò)，歡喜過(guò)，氣憤過(guò)，但如今想起，也都會(huì)一笑而過(guò)。因?yàn)檫^(guò)去，都只是過(guò)去，現(xiàn)在，才能成就未來(lái)！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕絆絆。
因?yàn)槲抑�，青春是我們成功的資產(chǎn)。因?yàn)榍啻�，所以我可以在操�?chǎng)上盡情揮灑汗水；因?yàn)榍啻海晕铱梢栽谡n堂上發(fā)表自己的觀點(diǎn)；因?yàn)榍啻海晕铱梢栽诔砷L(zhǎng)之路中煥放光彩，點(diǎn)亮自己人生的舞臺(tái)！
所以，青春的我們，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握一點(diǎn)一滴，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)不會(huì)錯(cuò)！青春的我們，更應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)遇，珍惜每一次機(jī)會(huì)，不錯(cuò)失任何一個(gè)展翅的機(jī)會(huì)！青春的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于實(shí)踐，在探索中成就自己的未來(lái)！
所以，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)未來(lái)！
所以，讓我們一起把握現(xiàn)在！
所以，讓我們銘記：這是我們的時(shí)代！
愿所有擁有青春的人都能做到成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。
青春成長(zhǎng)作文14
高溫的炙烤，聒噪的蟬鳴，讓我十分煩躁，當(dāng)然，真正令我煩躁的是今天沒(méi)能在公園看到那個(gè)穿著一襲白裙，坐在長(zhǎng)椅上寫(xiě)生的女孩——那是個(gè)眉目清秀，鼻翼兩側(cè)有雀斑的女孩，她的長(zhǎng)發(fā)和白裙給她帶來(lái)淡雅的氣質(zhì)，總讓我看得入迷。
一
第二天，我依舊沒(méi)看見(jiàn)她。第三天、第四天……一連過(guò)了一個(gè)星期，我終于又看到她背著畫(huà)板，坐在公園的長(zhǎng)椅上，用她纖細(xì)的手拿起了畫(huà)筆，開(kāi)始耐心地涂抹顏色。我一直定定地望著她。
那天，我一直沒(méi)有移開(kāi)目光。于是出乎意料地，你忽然向遠(yuǎn)處的我望了過(guò)來(lái)，對(duì)上我的眼神，竟還朝我綻開(kāi)一個(gè)微笑。一定是陽(yáng)光太過(guò)熱烈把水分都蒸發(fā)殆盡的緣故，我微微地出了些汗。我相信無(wú)論如何我也不會(huì)忘記對(duì)上你笑容那一刻我由衷的欣喜，就像一只奔馳在莽莽雪原上的鹿，在天圓地方的.荒涼里，突然仰頭發(fā)現(xiàn)了北極光。
二
我終于鼓起勇氣上前向你搭話(huà)，我對(duì)你說(shuō)：“我覺(jué)得你用的色彩特別好看，有種自由的感覺(jué)”。我當(dāng)時(shí)有些心虛地裝作我對(duì)美術(shù)很有研究的樣子，因?yàn)榕履憧雌贫嵝牡跄�，因�(yàn)槲覍?duì)面是你，所以我緊張地、捏著衣角。而你轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕笑了一下，問(wèn)我：“好看嗎？”看著你期待的眼神，我?guī)缀跏菞l件反射地說(shuō)：“好看”�？赡苁俏耶�(dāng)時(shí)的表情太過(guò)緊張和嚴(yán)肅，逗得你又送給我一個(gè)大大的笑容，那比頭頂?shù)年?yáng)光還要熱烈、溫暖。
三
我們自然地熟絡(luò)起來(lái)。我每天陪你去海邊寫(xiě)生，你頂著烈日，同我一樣與滿(mǎn)目的藍(lán)色為伴。海風(fēng)打擾你的裙邊，吹亂你的長(zhǎng)發(fā)，你卻從未分心。你將夏天打碎在顏料里，于是畫(huà)布不僅僅是蒼穹的藍(lán)，波濤的起伏和遠(yuǎn)處的燈塔，你的顏色碰撞總讓我覺(jué)得很奇妙。突然你抬頭問(wèn)我：“你真的覺(jué)得好看嗎？”“好看啊”我說(shuō)的理所當(dāng)然，可是你垂下了眼眸，不無(wú)難過(guò)地說(shuō)道：“可是別人不這么想啊……”
四
你說(shuō)你的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，可是家人都不支持。于是你利用暑假的時(shí)間來(lái)寫(xiě)生，你說(shuō)，至少要證明給他們看我的勇氣和努力啊。我看著你，有些羨慕，因?yàn)槟阍谡務(wù)搲?mèng)想的時(shí)候，眼底的光芒仿佛是蘊(yùn)藏著星辰，你將要離開(kāi)的那天，我?guī)е阃低店J入了學(xué)校的音樂(lè)教室，那里落滿(mǎn)灰塵的、破舊的一臺(tái)鋼琴為你彈了一首肖邦的曲子。我們肩并肩坐在椅子上，那臺(tái)灰蒙蒙的鋼琴發(fā)出些許陳舊的聲響，蓋住了窗外的蟬鳴。
五
我從來(lái)不敢和父母說(shuō)起自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兿胱屛易鲆粋�(gè)工程師或公務(wù)員之類(lèi)的人，哪怕小時(shí)候讓我學(xué)鋼琴師他們強(qiáng)迫的——那可能是為了培養(yǎng)“高雅”的興趣。但，你眼中的光芒給了我沖破桎梏的勇氣，它令我血液滾燙。終于，父母開(kāi)始支持我的夢(mèng)想，原來(lái)我缺少的，只是一點(diǎn)勇氣而已。
當(dāng)我再次演肖邦的曲子時(shí)，我又一次想起了你。
你的白裙，你的長(zhǎng)發(fā)，你的眼眸，和你眼中那攝人心魄的光芒。
感恩有你，讓我總會(huì)在心里默默地問(wèn)自己：你還在為夢(mèng)想而努力嗎？現(xiàn)在的我，總是充滿(mǎn)力量，是你給了我無(wú)盡的勇氣。
青春成長(zhǎng)作文15
當(dāng)生命的弧線(xiàn)滑過(guò)生命最絢爛美麗的年齡，我們走在青春的旅途上，一路拾起感情，接受生命的饋贈(zèng)，從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長(zhǎng)的節(jié)奏，舞動(dòng)生命的光輝。
握著叫做青春的畫(huà)筆，把成長(zhǎng)的色彩涂抹在生命的長(zhǎng)卷上，隨著時(shí)間的流逝，細(xì)細(xì)品味這種色彩的過(guò)程帶來(lái)的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙，飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié)，錯(cuò)過(guò)了童話(huà)故事的多彩封面，看到了課本上教的.仁義禮智，教我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。浮躁的心是寧?kù)o的，陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢(mèng)想。
青春的腳步越走越遠(yuǎn)，未來(lái)的方向越來(lái)越清晰。在這個(gè)時(shí)代，我們?cè)诜e累知識(shí)和智慧，堅(jiān)信只有追求夢(mèng)想的人才能收獲陽(yáng)光和成功。在完成這段旅程后，不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色，所以現(xiàn)在我們爭(zhēng)分奪秒，逐云追逐希望，用實(shí)際行動(dòng)演奏希望之歌。
長(zhǎng)大了，我們都會(huì)受傷，都會(huì)痛苦。如果你受傷了，你會(huì)明白生活不是馬平川。如果你受傷了，你就會(huì)明白，人生不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長(zhǎng)的陣痛，讓我們的情緒蕩漾，讓年輕人學(xué)會(huì)了含淚奔跑時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪，我們會(huì)看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心，依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長(zhǎng)給我們的精神財(cái)富和動(dòng)力源泉。
在青春列車(chē)上，我們?cè)诼眯校瑥膩?lái)不孤獨(dú)。可愛(ài)的同學(xué)陪我們數(shù)著我們成長(zhǎng)的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動(dòng)，用無(wú)私的心開(kāi)拓我們的人生道路。一路走來(lái)的友誼，會(huì)變成一段動(dòng)人的回憶，成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng)，像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里，滋養(yǎng)和激勵(lì)著我們。
閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴，在晨風(fēng)中蕩漾，是青春的歌，伴隨著清脆的音樂(lè)，踏著成長(zhǎng)的步伐，我們不斷前進(jìn)。
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