成長(zhǎng)路上作文精華(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上作文1
成長(zhǎng)的路上，感恩無(wú)時(shí)不有，而我首先感恩的，是那本我珍藏多年的書。
那是一本足有三塊橡皮擦那樣厚，兩支鉛筆那樣長(zhǎng)的書，書面上印著顯赫的“感動(dòng)小學(xué)生故事大全集”十個(gè)大字，那也是我得到的第一本課外讀物。我第一次見(jiàn)到它是在七歲時(shí)，那天，母親帶回了它。初見(jiàn)時(shí)覺(jué)得書名不怎么樣，但捧在懷里，不知為何有一種從未有過(guò)的滿足感。那時(shí)，我識(shí)字不多，翻開(kāi)書，見(jiàn)扉頁(yè)上有許多密密麻麻的字，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)活潑的小精靈，在我的眼里蹦來(lái)蹦去，令我升騰出一種求知的欲望。于是我往后翻，仔細(xì)地閱讀著，盡管我有些看不懂，但我仍讀得津津有味，此后，我識(shí)字多了些，便與它更親近了。
依稀記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)媽媽特別反感，我們兩個(gè)就象兩根磁鐵的同名磁極，我對(duì)她有很強(qiáng)的排斥力。一天晚上，媽媽又對(duì)我嘮叨著，我終于忍不住了，跟她大吵了起來(lái)，我委屈哭著跑回房間，關(guān)上門，獨(dú)自對(duì)著窗臺(tái)坐著，哭泣。月亮慢慢爬上天空，幾顆星星點(diǎn)綴在天空上，蟈蟈也在外面地底下叫著，我的心逐漸平息下來(lái)，扭頭又看到跟我從小到大的這本書，我把它拿出來(lái)，翻閱著，看到了以前曾讀過(guò)卻不太關(guān)注的一篇課文《天使的翅膀》，文中的主人公從小失去了媽媽，他幻想有一天擁有一雙天使的翅膀，去天堂找媽媽，與媽媽團(tuán)聚……我想到自己的媽媽，她長(zhǎng)年和爸爸在廣東，工地上的事亂如麻，她為了讓我能在好一點(diǎn)的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，每年回家與我團(tuán)聚的時(shí)間一般不超過(guò)一個(gè)月。沒(méi)看到她時(shí)，我總羨慕別人有媽媽親吻擁抱，埋怨自己的媽媽總是讓我自己孤單不已，她如今回來(lái)就陪在我身邊，我卻任性惹她生氣，我怎么對(duì)得起她��！她會(huì)不會(huì)也在生我的氣呢？我起身去媽媽的房間，只見(jiàn)媽媽躺在床上，眼角上清晰可見(jiàn)淚水劃過(guò)的痕跡。我難過(guò)地落淚了，哭著對(duì)她說(shuō)：“媽媽，是我錯(cuò)了，對(duì)不起！”媽媽一下抱著我，沒(méi)有說(shuō)話。
感恩媽媽，她給了我生命，陪伴我成長(zhǎng)。我也感恩自己現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，她總是叫我們多閱讀，這樣才能走得更遠(yuǎn)。感恩親人，他們時(shí)刻關(guān)心著我，扶持著我。感謝這本書，它教給我的不僅是做人的道理，而且讓我多了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美人美事，更讓我懂得了感恩。閱讀這本書的時(shí)刻是我小學(xué)生涯中最美好的時(shí)光，它裝載了我對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。驀然回首，它陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，時(shí)光老人染黃了它的`面容，但它在我心中卻是雋永的，一如初見(jiàn)時(shí)的欣喜與激蕩。雖然我現(xiàn)在有了更多的課外書，但這本書仍陪伴著我，它讓我樹立了自己的理想：只有努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，今后才可以主宰自己的將來(lái)，看到目光不能到達(dá)的遠(yuǎn)方。
這本書對(duì)我的滋養(yǎng)，在我心中盛開(kāi)出了感恩的花。感恩媽媽，感恩老師，感恩親人。感恩，伴我一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文2
冬天來(lái)了，北風(fēng)已起。它掃過(guò)我的臉，又一下子飛向了前方，消失在道路的盡頭。我走著，向前走著。我向前看，這條路望不到盡頭。突然，我看見(jiàn)一個(gè)路牌，上面寫著“成長(zhǎng)路”。我想停下，卻發(fā)現(xiàn)怎么也停不下來(lái)。我就這么在對(duì)未來(lái)的期望與恐懼中，一直向前走著。
突然，我睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)了雪白的天花板�！霸瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)”我松了一口氣，就把它放到了腦后。這是一個(gè)星期六，我有一堆課，什么英語(yǔ)、文學(xué)、舞蹈各式各樣。就這樣，由一個(gè)奇怪的夢(mèng)開(kāi)始了我忙碌的一天。
夜晚來(lái)臨，忙了一天的'我正在吃飯，我還不能放松，因?yàn)橐粫?huì)兒還要趕去舞蹈課，我像餓了十天的餓狼一般狼吞虎咽著。母親讓我慢點(diǎn)，說(shuō)來(lái)得及。我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)，只顧自己埋頭吃，可能是因?yàn)槲伊?xí)慣了在周六這樣吃飯了。我著急地飛下樓梯，母親緊跟我后方，其實(shí)時(shí)間并不是很緊，但我一定要早早地過(guò)去。于是我們騎著電動(dòng)車“飛”了過(guò)去。可是，當(dāng)?shù)搅四抢飼r(shí)，我就崩潰了，我強(qiáng)忍著不要大叫，我的身體都顫抖著，我很害怕，很畏懼，只因?yàn)榻裉焐险n不教舞蹈，今天拉筋！我還沒(méi)有被壓我已經(jīng)感覺(jué)腿上有刺痛感，全身都軟了，我感到自己掉入了地獄，不斷哀叫著，但無(wú)人救助。輪到我時(shí)，我真的連冷汗都出來(lái)了，手上都濕了�！鞍�！”我大聲吶喊著，我咬緊了嘴唇，都感覺(jué)要咬出血來(lái)了，我皺緊眉頭緊閉雙眼。突然，我想起了早晨的夢(mèng)。我又走在了那條路上，現(xiàn)在那路已經(jīng)在雪地中了，大雪無(wú)情地砸下來(lái)，路上滿是積雪，我走得步步艱難。我感受到了“寒冷”，“無(wú)力”，我的心似乎要被吹裂。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，“加油，堅(jiān)持住！”我尋找著這聲音的源頭，我向四周望去，但我只能聽(tīng)見(jiàn)聲音不能看見(jiàn)源頭。后來(lái)，我似乎發(fā)現(xiàn)了什么，我逐漸意識(shí)到那不是誰(shuí)的聲音，那是我的心的呼喊！“加油，堅(jiān)持住！”是的，我該堅(jiān)持住呀！什么冰雪交加，我的步伐是停不了的，那我就這樣叫著喊著哭著最后被它吹倒嗎？不！我應(yīng)該挺住，大叫是沒(méi)用的，大哭是沒(méi)用的，只有挺住堅(jiān)持住，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)的，那時(shí)候我就成功了！一步又一步，我被北風(fēng)刮得打哆嗦，但我沒(méi)有喊冷。漸漸的，我看到了一束光。那是陽(yáng)光，它穿過(guò)了黑沉的云，照到了我的身上。我意識(shí)到我成功了！我克服了自己內(nèi)心的脆弱。
突然，我睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)了雪白的天花板。但我知道這不是夢(mèng)，這是我的記憶。我面對(duì)在那條路上的冰雪的痛苦又美好的記憶！
我恨一個(gè)東西，又喜歡它。這個(gè)東西就是成長(zhǎng)路上的冰雪！
成長(zhǎng)路上作文3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽對(duì)我變得非常嚴(yán)格，我的生活，也變得索然無(wú)味。除了每天的一日三餐以外，幾乎就只有睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。我仿佛感到無(wú)數(shù)沉重的鐵鏈鎖住了我的靈魂，我的心也仿佛被凍住了一般。
事實(shí)上，我從來(lái)不知足。我常常抱怨家里的貧窮，向往著那些富有的人的生活。但在同時(shí)，我也深深地知道，想讓家里走出貧窮，唯一的希望，就只有我了。
這讓我感到壓力很大，也很迷茫。直到這一天……
這是一個(gè)冬日的早晨，北風(fēng)呼呼地吹著，烏云們?cè)谔炜罩虚_(kāi)起了集會(huì)，水銀柱降得很低，讓人感到很寒冷、很壓抑。我終于做完了作業(yè)，望著高高的天臺(tái)，便決定到天臺(tái)上去呼吸呼吸新鮮空氣。天臺(tái)既大又寬敞，站在這上面，幾乎可以看見(jiàn)半個(gè)城市。我頓時(shí)舒服多了，但想到那些煩心事，心情還是有些煩悶。過(guò)了一會(huì)兒，休息夠了，轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備下樓，卻聞到了一股淡淡的清香�！澳睦飩鱽�(lái)的香味呢？”我心里暗暗想。我循著香味望去。啊！原來(lái)是一簇不知名的野花�？晌矣挚傆X(jué)得不對(duì)勁：這里是水泥做的天臺(tái)，怎么會(huì)長(zhǎng)出花來(lái)呢？我好奇地向他們的底部望去，眼前的景象讓我大吃一驚。原來(lái)，這一簇花竟然生長(zhǎng)在水泥縫中的那一點(diǎn)泥土里。也就是說(shuō)，它們僅靠這一點(diǎn)水泥縫中的泥土，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，最后竟在這毫無(wú)蔭蔽的天臺(tái)上，在這北風(fēng)呼嘯、萬(wàn)物凋零的冬天里，開(kāi)出了一朵又一朵繁星般的小花！這使我不得不感慨萬(wàn)分，我陶醉在了這一簇小花的芬芳里，久久不肯離去。
一陣炒菜的香味喚醒了我，我知道，一定是媽媽下班回來(lái)了。我連忙跑下樓去，一看，果然是媽媽�！皨�，你回來(lái)了！”我親切地喊道。媽媽看到我，和往常一樣一把抱住了我。溫暖的陽(yáng)光穿透了云層，照在了我的身上，我的心里，與媽媽的懷抱融為一體，默默地?fù)嵛恐�。我那顆早已凍結(jié)的心，在這愛(ài)的力量下徹底融化了。這一次擁抱，讓我深深地體悟到，原來(lái)我是何等的幸福，原來(lái)，用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，是這樣美好！
從此以后，我便以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，也因此熱愛(ài)上了生活。
“百善孝為先”，我首先感恩的，是我的爸爸媽媽，想想看，他們?yōu)槲腋冻龅锰嗔�。他們把我從小帶到大，其間，我生病時(shí)他們要照顧我，我受傷時(shí)他們要安慰我。然后又要送我上幼兒園，上小學(xué)，到現(xiàn)在的`初中，這可需要不少的精力和費(fèi)用。然后還得為提高我的生活質(zhì)量而努力工作。他們把一切都給了我，連他們的歲月，也在為我做事的過(guò)程中流逝了。
我還要感恩我的老師們，是他們，將知識(shí)傳授給了我，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�。有人說(shuō)，老師像園丁，修剪掉了我們不聽(tīng)話的枝丫；也有人說(shuō)，老師像紅燭，燃燒了自己，為我們帶來(lái)光明；也有人說(shuō)，老師像方向標(biāo)，默默地指引我們走向正確的道路……是啊！老師是園丁，是紅燭，是方向標(biāo)。老師每天忙前忙后，總是像勤勞的蜜蜂一樣忙碌著，只為了給我們上一堂又一堂高效的課，將知識(shí)傳授給我們，我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ兀?/p>
我還要感恩我的同學(xué)們。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是他們來(lái)幫助我；當(dāng)我受到挫折時(shí)，是他們來(lái)安慰我；當(dāng)我偏離了正確的方向時(shí)，是他們把我拉了回來(lái)……他們，有著不可或缺的作用，也是我生命中十分重要的一部分。
我還要感恩……
朋友們，現(xiàn)在，就讓我們一起，用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活，讓感恩的花，像那一簇天臺(tái)上的花一樣，頑強(qiáng)綻放在我們成長(zhǎng)的道路上吧！
成長(zhǎng)路上作文4
成長(zhǎng)的路上，就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣，動(dòng)聽(tīng)、溫柔。在寧?kù)o的夜晚，我一次又一次的祈問(wèn)：我的未來(lái)是什么樣的？
于是在一個(gè)有許多星星的夜晚，我默默地在幾張雪白的紙上寫下美麗而婉轉(zhuǎn)的句子，自己也陶醉這無(wú)盡的遐想中……
成長(zhǎng)的路上，就像阿里山一樣的美麗。放學(xué)后，騎上自行車，狂奔在寬闊的大馬路上，不小心撞到了過(guò)馬路的老人家。于是以后，總能看見(jiàn)一位少年挽著一位老人家，小心的走著，風(fēng)雨無(wú)阻。
成長(zhǎng)的路上，就像身上的紅色T恤衫一樣，瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛(ài)歌曲，快樂(lè)時(shí)、悲傷時(shí)，我們都愛(ài)唱歌，讓歌來(lái)解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí)，我突然有所感悟：其實(shí)生命本是一首歌，只不過(guò)，需要我們自己來(lái)填詞。每個(gè)人的樂(lè)曲又有所不同，有的開(kāi)頭低沉，卻又逐漸高亢；有的開(kāi)頭歡快，結(jié)尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節(jié)奏與旋律完全取決于我們自己的創(chuàng)造。我們知道，在通往成功的`道路上，拼搏是前提，是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳，乘上理想的帆船，到達(dá)勝利彼岸！
成長(zhǎng)的路上，就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨，母親背著我去醫(yī)院的情景。趴在母親的背上，感覺(jué)母親的身子漸漸彎了，步子也漸漸慢了。我看了好心疼，好心疼，我在心中祈求：雨啊，別再永不停息地下了，別淋濕了母親的愛(ài)子之心；風(fēng)啊，別再這般無(wú)情的刮了，別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫(yī)院，我哭了，我發(fā)誓，我決不會(huì)讓母親在受苦了。
成長(zhǎng)的道路，豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說(shuō)，成長(zhǎng)是磨煉孩子的過(guò)程，我也知道，成長(zhǎng)是永恒的話題。
成長(zhǎng)路上作文5
人生就像一塊塊從山中鑿出的石灰石，在火爐中經(jīng)歷磨難不斷成長(zhǎng)，煅燒出的是堅(jiān)強(qiáng)。
一歲
我拉著爸爸的手指，慢慢地站起來(lái)，搖晃著向前邁出笨拙的一步，我激動(dòng)地渾身顫抖，嘗到了走路滋味的我決定再走一步，不幸的是我摔倒了，爸爸趕快將我抱起，我怔了一下，哭了。在摔倒過(guò)成十上百次后，我一次次揩掉眼淚，變得堅(jiān)強(qiáng)，終于，能夠一步步腳踏實(shí)地行走在陽(yáng)光下。在這條嶄新的成長(zhǎng)路上，我有了堅(jiān)強(qiáng)。
十二歲
在初中門前，我接過(guò)媽媽給我裝好的行李箱，聽(tīng)了幾句以后很少聽(tīng)到的媽媽的叮囑，便隨著人流進(jìn)到陌生的校園中了，我轉(zhuǎn)回到頭，看見(jiàn)離我越來(lái)越遠(yuǎn)的`母親時(shí)，眼中充滿了淚水。我將頭仰起，不愿將不爭(zhēng)氣的眼淚流下，天空是刺眼的湛藍(lán)，就連白云也變得陌生。每天晚上，在宿舍里總會(huì)想家，但漸漸我也意識(shí)到我不能一直沉浸在思念家鄉(xiāng)的情緒中。我學(xué)會(huì)了自己打飯，自己洗衣服，自己給自己掖背角。當(dāng)再次與父母分別時(shí)，我可以自信告訴他們：我可以照顧好自己，在這條剛剛開(kāi)始的成長(zhǎng)路上，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
十五歲
隨著一聲急促的哨音，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出去，為了中招的體育，誰(shuí)又不是拼命奔跑。第一圈輕松跑過(guò)，第二圈勉勉強(qiáng)強(qiáng)，第三圈，呼吸變得紊亂，心臟"咚咚咚"地仿佛要跳出來(lái)。最難受的就是第三圈后半圈，每次呼吸總是不能夠滿足，在那天早上，我打算放棄，慢下來(lái)，走到終點(diǎn)，但是我突然想到我已經(jīng)堅(jiān)持兩圈半了，剩下的半圈可要對(duì)得起我�。】匆�(jiàn)身邊一個(gè)又一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我，我鉚足了勁兒，凝住一口氣堅(jiān)持了下來(lái)。
在這條充滿挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)路上，我把握了堅(jiān)強(qiáng)。
燒不死的鳥是鳳凰，從泥坑里爬起來(lái)的人才是圣人。
我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中，收獲成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文6
誰(shuí)不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂(lè)著，走在成長(zhǎng)的路上，像鳥一樣，張開(kāi)金色的翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候，時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了，當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，時(shí)間就隨著香氣飄走了；當(dāng)你倚在爺爺懷里聽(tīng)故事的時(shí)候，時(shí)間就跟著傳說(shuō)遠(yuǎn)去了。我們還是孩子，還不到享受的時(shí)候，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而時(shí)間是我們的.籌碼。花謝花會(huì)開(kāi)，幸福去了會(huì)再來(lái)，惟有時(shí)間，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了，永不倒流。
用心去牽時(shí)間老人的手，在這有限的三年里，以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的路上。
世界上沒(méi)有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情，打破生活的平靜是另一番景致，成長(zhǎng)的路上，我們要把握年輕。
韶華易逝，青春易失，我們要把年輕的心，揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p，我們有“金戈鐵馬去，馬革裹尸還”的堅(jiān)定，不懼怕失�。灰�?yàn)槟贻p，我們有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的信念，不逃避困難；因?yàn)槟贻p，我們有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁，不輕言放棄；因?yàn)槟贻p，我們有無(wú)盡的熱情，把握年輕，在陽(yáng)光燦爛的午后，一個(gè)人跌跌撞撞的笑，也痛痛快快的哭。
太深的留連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。成長(zhǎng)的路上，我們要擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是花朵，讓我們聞著芬芳，堅(jiān)定地走在路上；夢(mèng)想就是陽(yáng)光，讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉；夢(mèng)想是翅膀，讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量，讓我們無(wú)所畏懼，快樂(lè)成長(zhǎng)。
走在成長(zhǎng)的路上，我們跌倒過(guò)，但學(xué)會(huì)了勇敢，我們迷茫過(guò)，但又重新找到了方向；我們彷徨過(guò)，但明白未來(lái)掌握在自己手上。
走在成長(zhǎng)的路上，我們一直堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)路上作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做好自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)唱起這首歌使我明白：沒(méi)有父母就沒(méi)有我，沒(méi)有老師就無(wú)法獲得知識(shí)，沒(méi)有朋友就少一份快樂(lè)。
感謝父母，謝謝你們給了我生命，是你們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，感謝你們給了我一個(gè)有愛(ài)的、溫暖的家。成長(zhǎng)的路上，偶爾遇上小風(fēng)小雨，實(shí)在累了、倦了只有你們?cè)诩业戎�，給予我無(wú)限溫暖，只有你們能永遠(yuǎn)包容我的小脾氣，永遠(yuǎn)愛(ài)著我。正處于青春期的我，多少有點(diǎn)小煩惱、小任性，媽媽總是能及時(shí)為我排憂解難，疏導(dǎo)我的`情緒，成為我的良師益友。現(xiàn)在的我，回報(bào)他們最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，孝敬他們。
感恩老師，他們是千千萬(wàn)萬(wàn)的紅燭，照亮我們，燃燒自己。想起在我的成長(zhǎng)路上，老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，不管我們?cè)趺凑{(diào)皮，您還是耐心的教我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。老師的諄諄教導(dǎo)，我將銘記于心。在我成長(zhǎng)的路上，感謝老師。
感謝我親愛(ài)的朋友，有了你們，讓我的人生更加豐富多彩，充實(shí)快樂(lè)。每一次不開(kāi)心的時(shí)候，你們陪在我左右，傾聽(tīng)我述說(shuō)煩惱，幫我把烏云化開(kāi)。感謝我成長(zhǎng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)的朋友，有了你們讓我的生活充滿光彩，有了你們讓我不再孤單。
在這里，我要真心地對(duì)父母、老師、朋友說(shuō)一句謝謝。在我成長(zhǎng)的路上，每一次，每一件事，每個(gè)時(shí)刻，都證明了我在慢慢長(zhǎng)大，陪我一起度過(guò)這些日子的人啊，謝謝你們！
感恩的花，永遠(yuǎn)開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)路上作文8
在4月27日的下午第三節(jié)課時(shí)我們進(jìn)行了《關(guān)愛(ài)明天 小花劇場(chǎng)》的選拔。我還沒(méi)進(jìn)去就看見(jiàn)了有許多的人，不由的緊張起來(lái)。輪到趙梓羽和伍奕蒙了，她們表演的是小記者采訪。很快就到我了，我懷著忐忑不安的'心跳了舞蹈——年年有魚，當(dāng)我才跳完一半時(shí)，評(píng)委就叫我停了下來(lái)，我里想：估計(jì)沒(méi)跳好吧，怎么這么快就叫我停了，可能是要被淘汰吧！想到這里我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)�？墒�，我沒(méi)有想到評(píng)委又竟然讓我背誦一首古詩(shī)。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》，結(jié)果一不小心就把“春潮帶雨晚來(lái)急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽(tīng)評(píng)委說(shuō)了一句：“你可以走了。”后，當(dāng)時(shí)我的心都涼了一半，我想：這下可能希望不大！
但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，第二天，我和趙梓羽都拿到了報(bào)名通知書，當(dāng)我接過(guò)報(bào)名通知書時(shí)，心里狂喜萬(wàn)分。一下課，就拿著校訊通跑到一樓，迫不急待的打電話把這個(gè)喜訊告訴了媽媽和姥姥，她們一聽(tīng)到這個(gè)消息都高興的不得了，一個(gè)勁的夸我能干，弄的我都快不好意思了。
這就是我成長(zhǎng)的道路，充滿了悲傷快樂(lè)，承載著酸甜苦樂(lè)，但我依舊喜歡它。因?yàn)樗懥宋彝甑母�，讓它永遠(yuǎn)在我心中蕩漾，因?yàn)樗ㄏ虻氖俏夜饷鞯奈磥?lái)。
成長(zhǎng)路上作文9
藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里，格外享受這份美好，母親的影子倒映在眼前......
——題記
成長(zhǎng)路上少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽，如果有一天您忘記了叮囑我，那我將會(huì)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群？媽媽，如果您真的忘記了，那我肯定會(huì)跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群，細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂(lè)，頓然，我將會(huì)明白您的那句“路上小心點(diǎn)”。
成長(zhǎng)路上少不了千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)。媽媽，當(dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候，肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌，您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無(wú)奈，這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我要聽(tīng)話。從此，我便深深記下。媽媽，當(dāng)我拿回一個(gè)不堪的.成績(jī)時(shí)，您從沒(méi)實(shí)施過(guò)暴力，也許您懂的那是無(wú)力之舉，但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已，終于明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今，您白了頭發(fā)添了皺紋，歲月便是這最殘忍的殺手。
成長(zhǎng)路上少不了那無(wú)微不至的關(guān)心。媽媽，當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷篇《丑小鴨》一樣，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么能變成美麗的白天鵝了呢？所以，不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)都需要不斷的磨練自己、不斷的打造自己。
成長(zhǎng)的路上就像是在爬樓梯，一步一個(gè)腳印，如果有一丁點(diǎn)馬虎，就會(huì)跌倒；如果累了，可還是要繼續(xù)，因?yàn)檫�沒(méi)到終點(diǎn)，還沒(méi)有雨過(guò)天晴，還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，怎么可以放棄、怎么可以打退堂鼓、更不可能原路返回；所以，只要堅(jiān)持不懈，就可以成功，就可以打開(kāi)理想中的大門。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，每個(gè)人都應(yīng)該知道吧０成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”這一句話說(shuō)明了很多的道理，同時(shí)也證明了不努力什么也完不成的代價(jià)；所以，我們更應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，也更應(yīng)該努力地完成一些不可能、有難度、有挑戰(zhàn)的事情。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑！
成長(zhǎng)路上作文10
成長(zhǎng)，自己不但要有努力拼搏的勇氣，努力奮斗的毅力，努力實(shí)現(xiàn)理想的豪情與壯志。而且成長(zhǎng)的道路同樣離不開(kāi)親朋好友的鼓勵(lì)和稱贊，只有這樣我們才能夠不斷地去努力拼搏、努力奮斗。
記的那是我上初中一年級(jí)的時(shí)候，我們即將要進(jìn)行單元測(cè)試，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天是不是要考試?我們一起來(lái)打一次賭吧，如果你取得好成績(jī)的話我就就答應(yīng)你三件事，好不好啊!!”，“好啊，好啊，可是，你們大人經(jīng)常不講信用的”我笑嘻嘻地回答說(shuō)�！昂呛�，你這小腦袋瓜子，你這么盡往壞處想呢”?“放心吧，老爸是不會(huì)騙你的，相反你也不要不講信用哦”! “放心吧，我是大丈夫說(shuō)話一言既出，駟馬難追”!爸爸笑了笑就去上班了!
后來(lái)，我在這次的單元測(cè)試中以98分的了全班第一名!我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去!在回家的臉路上，我反復(fù)思考要爸爸給我買哪三樣?xùn)|西。最后，我決定要爸爸給我買一輛自行車，再買幾本課外資料和幾本名著。我回到家，爸爸也已經(jīng)下班了，正在看書。我對(duì)爸爸神秘的笑了笑，說(shuō)：“爸，記得你早上說(shuō)的話嗎?可別說(shuō)話不算數(shù)哦”。爸爸看了試卷后對(duì)我說(shuō)：“兒子，你考的不錯(cuò)哦，恭喜你，那你說(shuō)讓我做什么啊”?······
通過(guò)這次與爸爸打賭，就可以看出，爸爸為了我的'成績(jī)而和我打賭。是通過(guò)以獎(jiǎng)勵(lì)為目的，來(lái)讓我學(xué)得更好!從此我終于理解了父母“望子成龍，望女成鳳”的希冀。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，我總認(rèn)為成熟這個(gè)詞是那么地神圣，只知道將來(lái)我們長(zhǎng)大了，就可以飛得更高更遠(yuǎn)。但我想，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，會(huì)不會(huì)突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解成熟這一平凡詞語(yǔ)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵。但我明白，成長(zhǎng)的道路曲折漫長(zhǎng)，僅僅只靠自己是不行的，別人的一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)同樣可以激勵(lì)我們的斗志，改變我們的命運(yùn)，鼓勵(lì)我們?nèi)鴮懭松虞x煌的篇章。
成長(zhǎng)路上作文11
“初晨這個(gè)名字本來(lái)就好聽(tīng)，寓意也好，初晨代表著希望，陽(yáng)光和驅(qū)除一切黑暗的溫暖。”
——《初晨，是我故意忘記你》
看過(guò)去日黃昏，晝出黑夜；凌寒蕭凍，依舊四季青青。但凡往景，偏偏多有余漪。唯獨(dú)陽(yáng)光，格外扣人心弦。
升入初三，是一種既興奮又緊張的情懷。伴著這種情懷，我們一起度過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間，多了絲沉穩(wěn)。初三的生活別之以往，忙忙碌碌，為考上一個(gè)好的高中而努力。不僅學(xué)習(xí)如此，體育依然。
“跟上隊(duì)伍，別掉隊(duì)。只差一圈！”班主任說(shuō)道。對(duì)于晨練，我是十分樂(lè)意。一方面是新鮮、有趣，另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習(xí)耐力的我，綁上了兩個(gè)足足五公斤重的'沙袋，在勻速狀態(tài)下跑了三圈，并無(wú)異樣。然，一陣風(fēng)襲來(lái)，腳上傳來(lái)絲絲疼意，低頭一看，更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口，那般的觸目，那樣的驚心。正疼痛難忍時(shí)，一部分同學(xué)看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來(lái)，有人遞上水，有人遞上紙，更有跑去小賣部買創(chuàng)可貼的。心中不覺(jué)一陣暖意襲來(lái)，同學(xué)們竟都如此關(guān)心自己。有這些同學(xué)，成長(zhǎng)的路上感覺(jué)充滿了陽(yáng)光，心中也暖和起來(lái)，再寒冷的早晨也被這里的陽(yáng)光融化了吧。有人曾說(shuō)：“山風(fēng)柔和，陽(yáng)光普照，山里春秋，歲月靜好。”此時(shí)我只想靜靜的體驗(yàn)著這美好時(shí)刻，若是成長(zhǎng)路上一直不缺這陽(yáng)光該多好啊。我酷愛(ài)向日葵，因?yàn)槲抑辉竿麄円粯幼鲆恢晗蛉湛�，溫暖、向�?yáng)，同他們一般像向日葵那樣活著，終日貪戀那陽(yáng)光。《羋月傳》中有一句：“心懷萬(wàn)里陽(yáng)光，何懼蜚短流長(zhǎng)�！�
成長(zhǎng)的路上，一根暗弦撥動(dòng)心底，是別樣的感覺(jué)。一縷陽(yáng)光順勢(shì)而下，是格外溫暖。那些如同呵護(hù)的春風(fēng)般的記憶，漸漸記清……
成長(zhǎng)路上作文12
成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，人的一生都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上將會(huì)遇到各式各樣的事情，就會(huì)嘗到各式各樣的滋味；有了各式各樣的感受，才會(huì)長(zhǎng)大。
在我的成長(zhǎng)道路上，我很欣慰有了這些滋味，我把我的事情給大家講講吧：記得自己小時(shí)候，與一個(gè)比自己大半歲的'姐姐，偷偷地跑出了托兒所，兩個(gè)人大搖大擺地“搖”到了新亞新，看到了陌生的環(huán)境，那個(gè)姐姐好像嚇壞了，而我則四處看看，到了新亞新保安的門口，那個(gè)保安叔叔問(wèn)我：“小朋友你們?cè)谶@干什么？你們的爸爸媽媽呢？”我不知是哪來(lái)的膽子，說(shuō)道：“我們是從媽媽哪來(lái)的，叔叔您送我們回去吧。就這樣我們結(jié)束了我們的“旅程”。唉￣￣￣，現(xiàn)在想想，那么甜蜜的記憶，還是值得我回憶的。對(duì)吧？
成長(zhǎng)的路上不會(huì)永遠(yuǎn)都是甜蜜的，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得：秋天，是豐收的季節(jié)；每個(gè)付出了辛勤勞動(dòng)的人都在收獲自己的辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。我也在迎接期末考試，那是我知道了一個(gè)消息，如同晴空霹靂，劈了下來(lái)，心里從天空掉到了谷底。你們一定很好奇吧，什么消息那么厲害，還是由我來(lái)接看謎底吧，其實(shí)，就是我媽媽要出差兩個(gè)月，你們一定會(huì)說(shuō)那也沒(méi)什么呀，可我不一樣，我從小到大從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我媽媽那么久，好多事我都不會(huì)，那時(shí)心里好難受，眼淚一直在眼里，媽媽走了，我就開(kāi)始學(xué)做每一件事，那時(shí)我真正長(zhǎng)大了，雖然辛酸，但收獲讓我認(rèn)為這值得。
我相信，人生的道路還很長(zhǎng)，我還會(huì)在人生中還會(huì)不斷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文13
成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，人的一生就是成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的事情，就是我們?nèi)松娘L(fēng)景，我從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長(zhǎng)成五年級(jí)的小男生，其中有很多快樂(lè)，又有很多煩惱，有一件事，讓我記憶猶新。
去年，學(xué)校組織我們?nèi)魃降耐兄铱赐蚤]癥兒童。我和媽媽精心準(zhǔn)備了愛(ài)心禮物一大早就來(lái)到了同行之家，我和同學(xué)們表演了節(jié)目，還跟這里的孩子進(jìn)行了友好的互動(dòng)，雖然他們外表看起來(lái)和我們有一些細(xì)微的差別，雖然他們會(huì)有點(diǎn)害怕，但是他們其實(shí)很想跟我們一起玩，但是我想我們多見(jiàn)幾次就好了。
我們參觀了這里學(xué)習(xí)、吃飯的地方，同行之家的園長(zhǎng)還給我們講了自閉癥兒童的'特征，讓我們更加了解了他們的癥狀和表現(xiàn)，他們不聾，卻對(duì)聲音充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)事物視而不見(jiàn)；他們不啞，卻對(duì)親人無(wú)力表達(dá)，他們被稱為來(lái)自星星的孩子，他們只活在自己的世界里。他們當(dāng)中有比我們大的大哥哥大姐姐，也有比我們小的小弟弟和小妹妹，其實(shí)他們都很渴望家人的陪伴，渴望朋友和他們一起玩耍，所以我以后一定會(huì)跟著媽媽經(jīng)常來(lái)看望他們。
這樣的活動(dòng)很有意義，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，讓善良，公益之心常駐我心。雖然事情過(guò)去一年了，每當(dāng)想起那些哥哥姐姐弟弟妹妹們的樣子，我的心都為之一顫，自閉癥兒童需要更多的人去關(guān)注，希望他們一切都好！
成長(zhǎng)路上作文14
我們本可以昂首闊步地走完這一程，然而始終有一些事在身邊悄悄縈繞。像年輪上的疤，一直讓我們疼痛著，不能帶給我們傷后的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，卻又要直接或間接地改變我們前進(jìn)的路。
很小的時(shí)候，前院總是堆著很大一片煤，于是，那成了我們小孩子的樂(lè)土。不過(guò)記得那次，我和孫磊在煤堆上探險(xiǎn)。孫磊一邊說(shuō)去那邊看看一邊跑了過(guò)去。我還未來(lái)得及反應(yīng)，就看見(jiàn)他伴著一股黑煙從將近80度的陡坡滾了下去。
那是個(gè)夏日的黃昏，燥熱，看著孫磊像個(gè)泥人一樣哭著回家，我擦了擦額頭上的汗，靜靜地蹲下，無(wú)聊地?fù)钙鹨粋�(gè)較大的煤塊來(lái)。
你為啥推我們家孫磊？
尋聲望去，煤堆下面站著一個(gè)打扮妖艷的女人。我被她突如其來(lái)的話問(wèn)懵了，愣了半天才答道：我沒(méi)推他，是他自己掉下來(lái)的。
他說(shuō)是你推的，你不推他怎么能自己滾下去？
接下來(lái)，她說(shuō)了許多我無(wú)法接受的話，至今我仍想不開(kāi)對(duì)于一個(gè)剛懂事的孩子，她怎么能開(kāi)得了口吐出那些市井之詞。我氣極了，哭得發(fā)暈，最后拾起一塊煤扔向她，然后轉(zhuǎn)身向家跑去。
我不知道是孫磊撒了謊，還是他媽媽因?yàn)樘奶鄱衙^指向了我，但無(wú)論是因?yàn)槟姆N可能，我都想不出這么做對(duì)他們會(huì)有什么好處。也許那天的淚流得太多了，淤在心里，始終無(wú)法排出，直到它慢慢變質(zhì)、蒸發(fā)，最后彌漫了整個(gè)心室。從那時(shí)起，每當(dāng)身邊發(fā)生了什么壞事，我都會(huì)因害怕被人懷疑而露出一絲絲不安。同時(shí)，我離開(kāi)了人群，在我眼里，每個(gè)人都在說(shuō)謊，只是目的不同罷了。有的人為利己說(shuō)謊，有的人說(shuō)的'是善意的謊言，也有的人說(shuō)謊僅僅是喜歡
還有那個(gè)假期，下了很大決心，最后找到班主任，插入了所謂的尖子生補(bǔ)課班。
第一節(jié)課，那個(gè)課任老師看見(jiàn)我后十分驚訝地問(wèn)：你干什么來(lái)了？語(yǔ)氣中充滿了不屑，我沒(méi)有抬頭，低頭說(shuō)：學(xué)習(xí)。是嗎？還是班主任強(qiáng)迫你來(lái)的？對(duì)，是班主任強(qiáng)迫我的。
看著老師帶著一絲得勝的喜悅走開(kāi)了，原本脆弱的決心頃刻崩塌，蕩然無(wú)存。不到一分鐘的對(duì)話，他不會(huì)在意，甚至第二天就會(huì)忘記，而我卻坐在最后一桌聽(tīng)了一個(gè)假期搖滾，靜靜體味那種歇斯底里的瘋狂，聽(tīng)時(shí)間的滴答聲將整個(gè)夏日的陽(yáng)光敲碎。
許多時(shí)候，也許我們太過(guò)脆弱了，很輕易就會(huì)被人或有意或無(wú)意地傷得一塌糊涂，無(wú)法自拔。當(dāng)別人讀完自己的第一篇小說(shuō)后輕輕地撇了撇嘴；當(dāng)老師講完一道題，挨桌問(wèn)是否明白，問(wèn)到我時(shí)卻轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)，留下我對(duì)著空白的題發(fā)呆；當(dāng)不小心聽(tīng)到最在意的朋友和別人說(shuō)自己的壞話
那是一種心被一點(diǎn)一點(diǎn)撕裂的疼痛，那難以忍受的痛肆虐后，又漸漸沉淀成為那些事情的墓碑，讓你從此都望而卻步。就這樣，我們一次次謹(jǐn)慎著被人傷害，同時(shí)又小心著誤傷別人，一切無(wú)法阻止地循環(huán)，終使這一路無(wú)法平坦。
電影里的主人公都會(huì)遇到救世主，他們會(huì)把主人公的天空粉飾一新�？晌业木仁乐髟谀�？也許一覺(jué)醒來(lái)，他就會(huì)站在床前，伸手在眼前一撫，讓一切都從新開(kāi)始，讓那些記憶中的疼，瞬間淡去。就這樣一直幻想著，期待著，可每天早上，睡夢(mèng)中醒來(lái)，都不會(huì)有救世主出現(xiàn)，揉揉朦朧的睡眼，抬頭看一眼并不算晴朗的天空，新的一天又開(kāi)始了，不管你是否情愿。
也許每個(gè)人都會(huì)如此，心中都會(huì)有那么一片脆弱，不愿讓人去觸碰，都會(huì)有那么一條小溪，伴著我們的成長(zhǎng)之路，一直從容卻無(wú)奈地流著苦澀的記憶。一直流著，一直。
成長(zhǎng)路上作文15
成長(zhǎng)之路，每個(gè)人都會(huì)走出一條屬于自己的成長(zhǎng)之路，雖然內(nèi)容截然不同，但過(guò)程卻大相徑庭。幸福，快樂(lè)，心酸，痛苦在這條路上會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，走在成長(zhǎng)的路上就如同走在鄉(xiāng)間的小路上；我們可以欣賞到春天的美景，體驗(yàn)夏天的酷暑，收獲秋天的豐碩，領(lǐng)略冬天的冷冽；總之，成長(zhǎng)路上不會(huì)是一馬平川的。
成長(zhǎng)路上會(huì)有陡峭險(xiǎn)峻的山峰。從我們呱呱墜地到我們白發(fā)蒼蒼，在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)或大或小的困難；高考的落榜，戀愛(ài)的失敗，工作的迷茫，婚姻的不幸，面對(duì)這些我們會(huì)想海燕一樣為了自己的目標(biāo)去戰(zhàn)勝那突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，取得了最后的勝利，給我們的成長(zhǎng)之路添了一道彩虹；有時(shí)我們也會(huì)像迷失在大海里的船只失去了前行的方向，但這一切并沒(méi)有讓我們氣餒，短暫的休息讓我們更有力量去征服前面的一切障礙；結(jié)果我們做到了，登上了巍峨的山峰欣賞到了山頂那無(wú)比美麗的風(fēng)景，又給我們的成長(zhǎng)之路增添了一道更加美麗的彩虹。
成長(zhǎng)路上亦有川流不息的河流。巍峨的山峰不僅沒(méi)有阻攔我們前行的腳步，而且讓我們的思想更加的成熟，心態(tài)更加平和；心態(tài)決定成敗我想這是不少人為知的，可能做到敗而不餒，勝而不驕的人這世上又有幾個(gè)呢？或許良好的心態(tài)才是我們成長(zhǎng)路上最值得擁有的一件寶貝，溪流雖小，但一直堅(jiān)信自己流向大海的目標(biāo)；目標(biāo)雖大，相信我們一步一個(gè)腳印走下去一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸，良好的心態(tài)能給我們無(wú)窮的力量，無(wú)論前方有什么心懷一顆平靜的心出發(fā)，終有一日會(huì)摘到勝利的果實(shí)。
成長(zhǎng)路上亦會(huì)有廣袤無(wú)垠的草原。挫折給了我們良好的心態(tài)，良好的.心態(tài)給了我們戰(zhàn)勝一切的勇氣，勇氣給了我們一個(gè)美好的未來(lái)；成長(zhǎng)之路本來(lái)就是一條只有前方?jīng)]有后退的道路，無(wú)論我們有一個(gè)悲傷的過(guò)去也好，幸福的過(guò)去也好，那也只能是過(guò)去不能代表我們的未來(lái)；事實(shí)上，每個(gè)人都有一個(gè)未知的未來(lái)，而這個(gè)未知數(shù)卻掌握我們自己手中。把握現(xiàn)在展望未來(lái)，相信我們的未來(lái)會(huì)像草原一樣美好。
山峰喻示挫折，溪流喻示信念，草原喻示未來(lái)；走在成長(zhǎng)的路上，無(wú)論我們遇到的是山峰，還是溪流，還是草原；我們都應(yīng)該微笑面對(duì)，因?yàn)樗麄兌际俏覀兂砷L(zhǎng)路上的一道風(fēng)景，成長(zhǎng)的路看似漫長(zhǎng)，她卻在我們不經(jīng)意悄然流逝，我們應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們走一條沒(méi)有后悔的路！
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