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書香伴我成長作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文，歡迎大家分享。
書香伴我成長作文1
上小學(xué)之前我什么都喜歡，就是不喜歡看書。
有一天我在天河城里和媽媽看玩具，看完玩具。旁邊有一個叫書城的地方我很好奇，里面是什么東西呢？我走了進(jìn)去，哇！里面有很多的書！我來到兒童讀物書柜，有好多動畫片的書，我看了看這些書，好好看��！有《獅子王》《森林王子》《小美人魚》《小鯉魚跳龍門》等好看的圖畫書。就這樣我喜歡上看書了。后來我上小學(xué)了，學(xué)會了拼音，我就可以看拼音讀物了。
我很努力地學(xué)好了拼音，從十幾頁的`圖畫書，不斷的進(jìn)步，看到二百多葉的科普書和小說。有《哈利波特》、《十萬個為什么》等好看的書。到了一年級下學(xué)期我看的書是越來越多，我代表全班講故事拿了一等獎。我非常開心！我會繼續(xù)努力讀書的！
書香伴我成長作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識是通往成功的要訣。一個人的度量是一種精神的力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的`。
星期一下午第一節(jié)是校課，聶老師讓我們閱讀《名人傳記》。其中我讀了一篇文章，名叫張鈺哲。提起張鈺哲這個名字，大家可能并不陌生。他曾編寫過中國天文學(xué)會的《宇宙》雜志，《天文學(xué)論叢》等圖書。
在太陽系的火星與木星之間，有著成千上萬顆小行星，其中第1125號小行星名叫“中華”，那是當(dāng)時(shí)只有26歲的中國青年張鈺哲發(fā)現(xiàn)的，他懷著一顆摯誠的愛國之心，把這顆小行星命名為“中華”。
1941年在天文學(xué)上是一個重要的年份，因?yàn)樵谶@一年的9月21日，將在我國發(fā)生一次罕見的日全食天文現(xiàn)象，這一正是對太陽進(jìn)行觀測研究的絕好機(jī)會。張鈺哲意識到這一空白應(yīng)自己去填補(bǔ)，所以他到昆明之后，第一件是就是籌備1941年9月21日日全食觀測。
在中國老一輩的天文學(xué)家中，張鈺哲是最勤于觀測的一個，他在天文望遠(yuǎn)鏡和計(jì)算機(jī)旁過了無數(shù)個日日夜夜，對祖國的天文事業(yè)傾注了無限心血。
1986年張鈺哲本來要求去澳大利亞觀測哈雷彗星，以了卻他想看看南半球星空的夙愿，然而畢竟他年事已高，因而未能前往，就是在這一年的夏天7月21日，張鈺哲竟隨哈雷彗星遠(yuǎn)去，離開了人間，李戡了他為之貢獻(xiàn)一生的天文事業(yè)。
我覺得張鈺哲是一個做事堅(jiān)持不懈的人，不怕苦，不怕累。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他的精神，做一個熱愛祖國的人。
走進(jìn)知識的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進(jìn)了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫。來到姹紫嫣紅、風(fēng)光綺旎的百花園，從中你可以欣賞到一件件璀璨枕異，價(jià)值連城的瑰寶，可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深，還可以激發(fā)你探索世界，探索未來的勇氣和決心。
書香伴我成長作文3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀書讓我們從書本中獲得知識，懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，書本會給我們答案；當(dāng)我們退卻時(shí)，書本會給我們鼓勵；當(dāng)我們驕傲?xí)r，書本會給我們警示；當(dāng)我們傷心時(shí)，書本會給我們安慰。有了書，我們的未來才會更加美好！
書是我的朋友，它伴我走過了幾個春夏秋冬，我的生活已經(jīng)離不開書籍。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就為我一個字一個字地讀書。那一個個美麗的童話故事，讓我進(jìn)入了奇境，讓我陷入了幻想，仿佛在浩瀚的大海里遨游，仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時(shí)候起，我就愛上了讀書，愛上了讀書的滋味，愛上了讀書的`感覺。
上了小學(xué)，我開始認(rèn)字，自己試著一個一個字地讀，雖然還有好多不認(rèn)識的字，但知道了故事的大概內(nèi)容。那時(shí)候，我自豪極了，因?yàn)槲覍W(xué)會了讀書，讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。
現(xiàn)在，我對書越來越感興趣了，我看起了名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關(guān)公的忠義感動，為孔明的妙計(jì)叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經(jīng)道路的艱辛感染……
看書，讓我覺得快樂、有意思。有一次，我因?yàn)榭磿嗣�，連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見，只顧著自己看書。因?yàn)椋跁�，我可與名家促膝交談，可以感受各地的風(fēng)土人情，可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界，感受他的喜怒哀樂，和他一起哭、一起笑。
我愛書，因?yàn)闀o了我快樂；我愛書，因?yàn)闀o了我知識。書是我最知心的朋友，讓書香伴我快樂成長！
書香伴我成長作文4
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币晃徽苋艘舱f過：“書是人類精神的糧食�！蔽覀兠總�人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長。
很小的時(shí)候，還不會識字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉，還說明了很多道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。
稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的書給我看，教我認(rèn)一些簡單的字。像眼、耳、口、鼻這種字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興，因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識。
現(xiàn)在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識，它們的外貌、生活習(xí)性等；還有四大名著，從書中，我認(rèn)識了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng)，魏、蜀、吳三國逐鹿中原，紅樓夢中的思愛情仇；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時(shí)，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界里，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢�！边@類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會了孝順，學(xué)會了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！保晃遗c冰心奶奶一起對話，暢談祖國的.明天……
我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立社會的道理！
書讓我如癡如醉，書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識、開闊視野的醇香，也將繼續(xù)伴著我快樂成長……
書香伴我成長作文5
“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸”——姚雅。這名話使我一生受益。讀書豐富了我的知識，提高了我的涵養(yǎng)，打開了我的想象力，更重要的是書讓我的靈魂更上一層樓。書，我的生活永遠(yuǎn)少不了它。
很小的時(shí)候，我已經(jīng)開始看書，說是書，只不過是一些識字的卡片或者比較短的連環(huán)畫，即使這些書我看得也很吃力，時(shí)不時(shí)地去問媽媽，于是媽媽教一個幫我看書的方法——拼音。拼音簡單易懂，我很快就學(xué)會了，不多長時(shí)間我就能看一些帶拼音的故事書，但拼的速度有些慢，但時(shí)間可以沖淡一切，最終我看書的速度還是提高了不少。漸漸地，那些帶拼音的書不能滿足我的需求，我試著讀其它沒有帶拼音的書，但是沒有了拼音，我看書那簡直是寸步難行，于是又開始去媽媽，這個字怎么讀，那個字怎么讀，于是媽媽又教我一個新的認(rèn)字方法——查字典。媽媽對我說：“書上的字字典上幾乎都可以查出來，當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字可以求助字典這個老師。最簡單是拼音查字法，可以借字你會的拼音進(jìn)行查不認(rèn)識的.字。如果不想用拼音查字法，也可以用部首查字法，第二種方法媽媽用了九牛二虎之力才把我教會。
在幼兒園大班，我對《語言》特別感興趣，總是百看不厭，上面的兒歌、故事、歌曲我早已背得滾瓜爛熟，于是我干脆將媽媽讓學(xué)生看的作文拿來看，即使這樣我也看得津津有味，媽媽有時(shí)間我也讓她給我講，媽媽的故事很快就被我聽完了，于是她就把教的課文一篇一篇地背我聽，現(xiàn)在我最愛看是小說《斑羚飛渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《易經(jīng)》系列，讀著一本又一本的書，從中我感受著讀書的快樂。
現(xiàn)在我不但愛讀，更喜歡摘抄，好記性不如爛筆頭嗎？在讀書的過程中，我的作文水平也得到了很大的提高。書不但成了我的良師，更成了我的益友。書——將會永遠(yuǎn)伴隨我。
書香伴我成長作文6
優(yōu)雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿著我的記憶，綠了一個個乍暖還寒的季節(jié)。
——題記
煙火燃盡，時(shí)光暫停，夢幻的光景繽紛了誰的年華。轉(zhuǎn)瞬之間，我瞧見了在彼岸之間行走的自己。
童年——《安徒生童話》
門口的梧桐樹苗長起來了，我好奇地望著它，你也和我一樣喜歡《安徒生童話》嗎?
童年的我，正百般無聊地坐在沙發(fā)上，眼巴巴地看著爸爸，巴不得爸爸慢點(diǎn)講。那一刻的我希望那時(shí)鐘停留，不再讓時(shí)間流逝，停留在爸爸講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》的那一刻。
《拇指姑娘》——她雖然長得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的'幸福生活�！顿u火柴的小女孩》——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
我喜歡和爸爸一起悅讀，一起品味安徒生筆下人物的喜怒哀傷。
少年——《夏洛的網(wǎng)》
門前的梧桐樹快兩米高了，我羨慕地望著它，我什么時(shí)候才能有你那么高��？
這是媽媽贈予我的十歲生日禮物，一得到這本書，我就愛不釋手了。六年中，我翻閱了很多遍，書頁漸漸泛黃，書角漸漸缺失。
在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn)，但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來，小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場雪，而夏洛卻死了。然而，就像所有的輪回，新的生命出生，新的蜘蛛出現(xiàn)了。
《夏洛的網(wǎng)》中蘊(yùn)含著許多值得一生去感悟的哲理，其中最令我感慨萬千的當(dāng)然是“友誼”二字。“友誼”是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，但會一掃而空，面對我們的是一個嶄新的世界，充滿希望和快樂。人生中若沒有一個知心朋友，世界將是黑暗的，只有孤獨(dú)陪伴左右。
從懵懂稚童到碧玉年華，流年似一場冗長的夢，夢里有詩人在淺吟低唱，夢中有醇醇的書香，淺淺哼唱著不一樣煙火的色彩。
書香伴我成長作文7
如果有人問我最好的伙伴是誰，我會毫不猶豫的告訴他：書！
周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時(shí)，一次修身課上，學(xué)校魏校長向同學(xué)們提出了一個問題：為什么讀書？同學(xué)們踴躍回答，有的說為做官而讀書，有的說為掙錢而讀書，也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時(shí)，他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來，便點(diǎn)名讓他回答。周恩來站起來，挺直腰板，斬釘截鐵地說：“為中華之崛起而讀書。”魏校長連連點(diǎn)頭，表示認(rèn)可，并且說：“好啊！為中華之崛起，有志者當(dāng)效周生��！”我想，我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)，刻苦讀書，從小樹立遠(yuǎn)大理想，將來為國家做貢獻(xiàn)。
有一次，我讀書讀到很晚，睡著后，我夢到了鑿壁借光里的匡衡，囊螢映雪里的車胤和孫康，我看到了他們家里真的很窮，但他們還是堅(jiān)持讀書。除了這些，我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等，他們在戰(zhàn)場上縱橫馳騁，為自己的理想奮斗著。
我的爺爺年輕時(shí)讀了不少書，涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當(dāng)過兵的.爺爺當(dāng)時(shí)家境貧寒，他是如何讀到這么多書的呢？一次，我問爺爺，他語重心長地告訴我：“那時(shí)候根本買不起書，當(dāng)時(shí)有些書是借來的，便如獲至寶地帶在身邊，生怕丟了，一有時(shí)間便拿出來看……”一邊說，爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我覺得特別棒，因?yàn)闀x得越多，我們的思想便越成熟，層次也就越高。
我愛讀書，因?yàn)闀隳馨槲页砷L。
書香伴我成長作文8
你是黑夜里的一盞燈，照亮我前行的道路；你是沙漠中的一泓清泉，給予我清涼；你是秋天里那一縷清涼的風(fēng)，喚醒了我的心靈。你是誰？你——是書。
小時(shí)候，書帶給我許多樂趣。那時(shí)，媽媽帶回來許多繪本，我興奮地拆開包裝，抽出一本就翻了起來。我急匆匆地瀏覽了一遍圖畫，小手按著一只小兔子，也不知為何就咯吱咯吱地笑了起來，然后又指了好幾個詞語，纏著媽媽問是什么意思。那些繪本，推開了我閱讀的門。從那以后，書，就成了我最好的朋友。不管走到哪，我都要抱著書。閱讀，成了我最常見的一種狀態(tài)。
長大了，我愛上了中國古典詩詞。在“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”中我品出了對不勞而獲坐享其成的人的諷刺；在“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中感受到告別好友時(shí)的依依不舍；更在“如今直上銀河去，同到牽牛織女家”中領(lǐng)會詩人對美好生活的向往……多少次，我沉浸在詩詞的世界中，無法自拔。
除了詩詞，小說也是我的摯愛。愛麗絲帶我漫游奇境，瑰麗離奇的情節(jié)讓我沉迷其中，久久不能忘懷；魯濱遜建房定居，養(yǎng)牧種植，教會我樂觀與堅(jiān)強(qiáng)……
最近，我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》系列小說。只要有時(shí)間，我便會走進(jìn)魔法世界，來到霍格沃茨魔法學(xué)校中，享受那一刻的樂趣。那些奇奇怪怪的咒語，是那么的令我著迷。赫敏、羅恩、哈利三人的友誼，無論看多少遍，我仍會熱淚盈眶。在這一系列的小說中，我最喜歡的人物是西弗勒斯·斯內(nèi)普。斯內(nèi)普在前六本書當(dāng)中一直扮演著一個惡人的'角色。直到后來，我才明白了他是多么的愛哈利——因?yàn)樗抢蚶虻暮⒆�。少年時(shí)期，斯內(nèi)普就深深地愛上了莉莉，但莉莉長大后卻和詹姆在一起了，這使斯內(nèi)普感到十分痛心。但他一生都深愛著莉莉，甘愿遭受眾人的誤解，默默地保護(hù)著莉莉的兒子哈利。斯內(nèi)普死去的那一刻，我不禁流淚了……
書，真的很感謝你的一直陪伴，你給予了我知識與樂趣，與你作伴的日子，有笑，亦有淚。此刻我只想對你說：“漫漫人生路，有你相伴，足矣�！�
書香伴我成長作文9
書籍是人類文明的果實(shí)。書籍是儲存知識的寶庫；書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球；沒有書的`智慧就像沒有翅膀的鳥。只要我們愿意學(xué)習(xí)，就可以吸取人類幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基，對書情有獨(dú)鐘，愛之如命。
我愛讀書，不是為了“金屋”，也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗(yàn)無盡的樂趣
有看書的人，但是看的書不一樣。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯�？绰嫊灰欢芪罩R；但是只有讀我們感興趣的知識書籍，我們的知識才能淵博和增長。
因?yàn)樽x書可以讀書；只有學(xué)習(xí)才能讀書�？赐炅�，方便看報(bào)紙，寫個賬，寫封信。你可能不知道文盲有多難。讀書可以懂事；書里有很多前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�？戳丝梢灾篮芏鄸|西。你在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展，方便又容易。也是為了提升自己的修養(yǎng)和學(xué)識。修養(yǎng)是人與人之間優(yōu)秀的修養(yǎng)，知識是用來武裝自己，為未來做準(zhǔn)備的。
書籍是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我一步步實(shí)現(xiàn)夢想。書是一把金鑰匙，它幫我打開通往成功的大門；書是快樂的源泉，它每天陪伴著我，與我結(jié)成形影不離的朋友。
書香伴我成長作文10
從小到大我們讀過了不少的書，每一本都是作者智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是與一個高尚的人在交談�！�
《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生，這本書大體可以分為兩部分：第一部分主要寫了主人公魯濱遜第一次出海，但由于各種原因又不得不放棄；第二部分是本書的主體部分，寫了魯濱遜出海遇難，被困在海島上，一些偶然的機(jī)遇竟使他在荒島上生活了三十年之久！
第一部分中作者考慮到一些生活上的原因被迫放棄出海的念頭回到家中時(shí)，卻被鄰里嘲笑。人們常把承認(rèn)自己的錯誤當(dāng)作可恥可笑的，把這些正確的選擇當(dāng)作邪惡的行為，正相反人們把堅(jiān)持自己所謂正確的觀點(diǎn)而視為英勇的決定。
接著讓我們來看看魯濱孫是如何在島上生活如此之久的：第一，種種偶然的機(jī)遇。在來到這個島上的第二天，那艘沉船奇跡般的飄在沿岸，使他獲得了許多必不可少的生活用品以及防身工具，我們試想一下，如果沒有那艘船他是否還能存活下來；第二，他善良的本性�？匆姶椎挠〉诎踩恕靶瞧谖濉�，他沒有一副事不關(guān)己的.態(tài)度，而是面對整個印第安人的威脅去救下“星期五”，并教授給他知識。同時(shí)又救下了被船員和水手們背叛的船長，這才使得他逃離荒島；第三，他偉大的冒險(xiǎn)精神。馴山羊，建羊圈，砍樹造房子、造圍墻。又在過程中幾次試圖造船逃離荒島，結(jié)果都沒成功；第四，也是最重要的一點(diǎn)，他通過把自己的好的遭遇和壞的遭遇寫下來，使自己有一顆積極向上的心，有著樂觀的心態(tài)。這是使得他能生存下來的最根本原因。
這種種原因無疑不是他能夠在島上生活三十載的重要因素。這也讓我們明白了有一個好的心態(tài)來面對生活是有多么重要。沒有好的心態(tài)，沒有如此強(qiáng)烈的求生欲望，也許他早已淹死在大海之中了。而現(xiàn)實(shí)之中的人們有著優(yōu)良的生活環(huán)境，有著豐富的物質(zhì)生活，有著最親近的、最愛你的人，卻一遇到一些生活中的不如意就果斷的放棄自己的生命，這難道不是很可笑嗎？
“讀萬卷書，行萬里路”這句話是多么正確，而且不止是萬里路，它甚至能讓你登上人生的巔峰！
書香伴我成長作文11
人生如汪洋大海，書香便是那竹筏，載我乘風(fēng)破浪;人生如淋漓畫卷，書香便是那畫筆，繪下人生璀璨;人生入深遠(yuǎn)藍(lán)天，書香便是那爛漫陽光，穿透烏云，給予我真誠希望。哦，書香伴我成長!
蓬頭稚子咿呀童話
“媽媽，給我念童話吧，白雪公主怎樣了，她會和王子白頭偕老么?壞壞巫婆呢，她如何了?它讓人家好生厭煩!”兒時(shí)的我，總會牽著媽媽的衣角，纏著媽媽為我講童話，問王子公主，談國王王后，母親總會嬌嗔的拍拍我的腦袋，然后把我放在腿上，用柔和的聲音為我將這世上最動聽的語言。那時(shí)的我，天真爛漫，在童話結(jié)尾之處，總會插上一句自己的見解�！巴踝雍凸鹘K于在一起了，這樣的結(jié)局真好!”然后，往口中塞一顆糖果，很甜很甜，如童話的結(jié)局一般，引人神往。
童話，幼時(shí)的書香，為我的人生點(diǎn)綴下了嬌美的鮮花!
豆蔻年華瘋采
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！闭岛脛訒r(shí)期的我，是個活脫脫的野娃子。可唯有一件事，讓我安靜。我總愛搬一板凳，沐浴在陽光下，風(fēng)兒吹卷起書頁;我總愛坐一秋千，行走于書香的世界。散文的美，令人沉醉;小說的情，令人悲傷;詩中的景，令人向往。一切都是那么的美好。沉浸在書香的世界里，我無悔亦無怨!
豆蔻的書香，給我的人生描繪上了燦爛一抹!
青春歲月品讀名著
“黛玉，黛玉，黛色之玉。林妹妹，不哭了，終有一日，寶玉會明白的`!“此時(shí)的我，早已泣不成聲......為黛玉的愁，為寶玉的情而沉醉，為腐朽的朝代而憤恨。在名著中，我與書中人一起悲喜怒哀俱。在名著中，我與林妹妹一起同那個腐朽的年代作斗爭;和湯姆一起逃出那個不開心的世界;和諸葛亮一起高談闊論;和孫悟空一起降妖除魔;和劉備一起爭奪天下!
名著，青春的書香，給我的人生閃耀了光芒!
書香，在你的天空下，我領(lǐng)略到”春庭前花開花落，望天上云卷云舒“的那份超然;我感受到”人生如夢，一尊還酹江月“的那份大氣;我想象到”物是人非事事休，欲語淚先流“的那份凄涼;我還能品味”疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏“的那份美麗。書香。有你伴我成長，真好!
書香伴我成長作文12
培根說過：“讀書使人成為完善的人。”何謂“讀書”？為何“讀書”？相信每個人心里都有不同的答案。書不僅僅是知識的載體，它還蘊(yùn)含著許多人的情感和思緒。于我而言，書更像是我懵懂雨季里的一位良師益友，陪我走過十余載春秋。
記得很小的時(shí)候，家里并不富裕。僅僅是幾本做工粗糙的連環(huán)畫，竟成了我的“心頭肉”，一天到晚無論去到哪里都緊緊攥著，生怕別人搶了去似的。后來這幾本書都被我翻得破破爛爛的，聽母親說我還為這事哭了好幾遍。而如今回想起來，斑駁歲月里那幾本陳舊的書，不僅僅是溫暖的童稚回憶，也是我邁向書山的'第一步吧。
再長大一些到了上小學(xué)的年紀(jì)，我就深陷于書里描繪的萬千世界了。那時(shí)書對我來說好像有一種絕對的吸引力，美麗而神秘。親戚家的哥哥姐姐們把他們看過的書都贈給我，我也因此能夠過足了“書癮”。那時(shí)候看書不挑剔，有什么就看什么，每本書講述的不同故事都足以令我著迷。有一次，我坐在沙發(fā)上看得津津有味，不知不覺已到了萬籟俱寂的深夜。母親催促我上床睡覺，我當(dāng)時(shí)聽得迷迷糊糊，又不知道時(shí)間，竟然乖乖拿著書坐到了餐桌旁，以為要吃飯了。后來家里人每每提起這件事，都不由得捧腹大笑，說我當(dāng)時(shí)真是“著了魔”了；我也笑，笑這純真書韻不知何時(shí)在我心中筑了巢，給我的人生畫卷添了斑斕一筆。
到了初中，小說里光怪陸離的奇妙世界瞬間吸引了我的注意力。那獨(dú)來獨(dú)往的俠士、不食人間煙火的世外高人、來去自如的武林高手……忽然就在我的心里留下一個俠客夢。書中一個個矯健的身影，在我睡熟后枕邊的書里，倏地映入我的夢中，帶我走進(jìn)了鳶飛魚躍的江湖世界。一夢之間，我忽然覺得，讀書不僅僅是一種心理的滿足，更是心智的成長。于是我開始注重書的內(nèi)容，在每一次的閱讀過后尋找收獲。到現(xiàn)在，我徜徉在書海里，感受著知識的滋潤，聆聽著萬物的和聲，同時(shí)陶冶自己的情操，使自己不斷成為完善的人。
何謂讀書？讀書不重在數(shù)量，而在于質(zhì)量。囫圇吞棗地讀是讀，細(xì)細(xì)閱讀也是讀，可兩者的收獲就截然不同了。為何讀書？每個人讀書都有不同的理由，或是充實(shí)自己，或是求得生計(jì)。而我認(rèn)為，讀書除去表層目的，還有一個更深的含義——完善自己。每個人都是不完美的，而這些缺陷可以通過閱讀來涵修。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍镉腥f千世界，教給了我們許多更為重要的東西。
浮躁歲月中，書慢慢沉淀了人間塵俗，翻開留有墨香的書頁，泡上一盞清茶，讓繾綣書香伴著茶香，在靜好的時(shí)光里暗浮涌動。
書香伴我成長作文13
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想書不止是人類進(jìn)步的階梯，它還是大家獲得成功必不可少的東西。在大家生活經(jīng)歷的很多年中，書，伴隨了大家多年，也正是有了它，大家才能一步步走向成功。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，念書有哪些好處可以說數(shù)不勝數(shù)，念書對大家來講只有好處沒壞處。遨游在書的世界中，是一件非常愜意的事情。念書可以豐富大家的常識，開闊大家的.視線，改變大家的思維習(xí)慣，促進(jìn)大家的個人進(jìn)步。當(dāng)大家不快樂的時(shí)候，書本就是一個朋友，大家被它吸引，忘卻所有不高興，與其高興地交流；它是一個非常不錯的心理學(xué)家，會撫慰大家的心靈，讓大家感覺到日常的美好。
對于小學(xué)生來講，閱讀不僅能夠提升我們的語言能力，而且可以豐富涵養(yǎng)，作為一個有文化的人，無時(shí)無刻都應(yīng)該注意我們的形象，要有好的品質(zhì)和健康的人格。
很多閱讀還可以提升你的寫作水平，念書時(shí)遇見很多好詞好句還可以用在寫作文上。我喜歡如此一句話“書到用時(shí)方恨少”，假如你書讀得少，好詞好句記得少，等到用時(shí)便缺詞了。但假如你書讀得多了，寫作文時(shí)，好詞好句便能信手拈來。
當(dāng)你閱讀一本好書時(shí)，便會獲得最有益的朋友，你可以從這本書中記住很多道理。列夫·托爾斯泰曾說：“理想的書本，是智慧的鑰匙�！蹦阒荒苓x取合適你的書本去閱讀，假如能做到，那樣你就離成功不遠(yuǎn)了。
我喜歡念書，由于我感覺作為一個學(xué)生，最重要的就是學(xué)習(xí)，假如不學(xué)習(xí)，還做學(xué)生做什么。我知曉自己該干什么，只須對我、對其他人沒壞處，我會認(rèn)真地做下去。學(xué)問沒終止，只須你想學(xué)，總能學(xué)習(xí)到很多新的常識，總能感覺到不一樣的樂趣。而念書就是一種學(xué)習(xí)，世界上的書不少，你不會每一本都讀過，但你一直讀，終究會成為新年代的佼佼者，念書吧，你不會后悔的，它只能帶給你快樂，帶給你智慧，帶給你力量。
記住，十年寒窗苦讀，終究春暖花開！
書香伴我成長作文14
書，是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書館，看到那一排排一眼望不到頭的書架，一本本充滿了油墨氣息的圖書，一個個安靜閱讀的身影，一雙雙如饑似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，從此與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛，靜謐、安寧，讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書就像看天書一樣，但我依然喜歡手捧一本書的感覺，那一個個文字就像有靈氣的音符，在我幼小的心靈中譜寫出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的我，曾為白雪公主的'遭遇而落淚，曾為阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書帶給我最好的回報(bào)，因?yàn)橄矚g讀書，所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒有到視書如命、廢寢忘食的地步，但我依然成為了一個“小書蟲”，書成為我生命中的一部分，成為我的精神財(cái)富。就這樣，書默默地陪著我走過難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大，每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但讀書仍然是我每天的必修課。作文每天寫完作業(yè)，我便在陽臺上安身，一縷陽光，一杯香茗，一把藤椅，一本好書，往往在這種歲月靜好中度過作業(yè)之外的時(shí)光！書可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界，身心得到放松。在這步伐越來越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以慢下來，領(lǐng)略這大千世界的美好�，F(xiàn)在，手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具，紙質(zhì)的書籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn)，取而代之的是電子書、微博、微信，而我最愛的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有書才是人類發(fā)展的階梯，應(yīng)該讓書成為我們最好的朋友。
與書相伴，真好！
書香伴我成長作文15
伴隨我成長，我常常在書海中遨游，但我也不是什么書都愛看，像摩爾所說的那樣：書有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定。
有時(shí)，書就是我的啟明星，是幸福時(shí)的歡樂，是痛苦時(shí)的慰藉。
有一次，我和妹妹正在愉快地玩耍。突然，妹妹一不小心，把爸爸的杯子打碎了。事后，爸爸以為是我打碎的.，于是訓(xùn)斥了我，我非常委屈，就跑到自己的房間，打開輕快的音樂，拿起一本愛看的書，默不作聲地讀起來。手里有了書，仿佛所有的煩惱都會隨之遠(yuǎn)去，留下的是音樂和書中的故事情節(jié)。所以沒事我就選擇看書來解悶。
有時(shí)，書是我的導(dǎo)師，它教會我如何用詞、如何寫作，更教會我辨別是非。所以，讀一本好書，就是和一個高尚的人對話。
以前，我不會寫作，不知道怎么用詞，不知道怎么開頭，甚至不知道怎么擬標(biāo)題。這時(shí)候，我煩惱極了。后來，我拿起一本書，這本書是《300字作文》，我看見了許多和我一樣大的同學(xué)寫的作文，他們想出的題目與構(gòu)思新穎獨(dú)特，給了我許多啟發(fā)。這本書讓我知道，標(biāo)題可以隨意起，只要內(nèi)容與標(biāo)題契合就可以了。這本書使我的寫作水平大大提升。
有時(shí)，書是我無聊時(shí)的玩伴，沒人跟我玩兒的時(shí)候，我就讀書，書把我?guī)нM(jìn)了另一個世界，而書里的故事就像是在眼前發(fā)生的一樣，讓我身臨其境。一個個故事感染著我，讓我見到了“大世面”，也使我領(lǐng)會了很多人生的道理。
有時(shí)，我完全沉浸到書里面去了，不知不覺成為了書中世界的一分子。記得有次我閱讀《笑貓日記》，讀得津津有味，家人喊我吃飯我都沒聽見，等我把那本書讀完后，準(zhǔn)備下樓吃飯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點(diǎn)多了，家人都吃過了，我還奇怪著為什么不叫我呢！
閱讀，讓我內(nèi)心強(qiáng)大，勇敢面對抉擇與挑戰(zhàn)；閱讀，是讓真正的陽光照進(jìn)心里；閱讀，是與高尚的人物為伴。我愛閱讀！
一路走來，一紙書香，在我成長的道路上彌漫……
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