圍繞幸福為話題的作文

圍繞幸福為話題的作文[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的圍繞幸福為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

圍繞幸福為話題的作文1

　　也曾在追夢路上迷茫彷徨過，也曾在輾轉(zhuǎn)無眠的孤寂暗夜里崩潰大哭過，也曾在風(fēng)雨中倔強(qiáng)地奔跑，也曾在哭泣過后不甘心地想要放棄過，也曾仰頭問過那片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，我的幸福究竟遺失在何處？

　　正直夏夜，皎潔柔和的月光淡淡的向大地散發(fā)著光華，飄窗外的世界依舊繁星點(diǎn)點(diǎn)�；腥婚g，看到一顆最明亮的星閃爍著，心便豁然開朗。

　　很久以前曾在網(wǎng)上看到過一則短片。家境貧窮的男孩好不容易穿上一雙像樣的鞋，卻被同學(xué)嘲笑的無地自容。許多人都譏諷地說，這哪里是鞋，該不會(huì)是你從垃圾堆里撿來的吧。接著可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不容易滿足的自尊心又被踐踏的體無完膚，旁人的嘲笑都像是刺刀一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的將他驕傲的自尊凌遲。帶著譏笑嘴臉的人漸漸散去，只剩下男孩一個(gè)，腳上還穿著那雙被人認(rèn)為“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看周圍，似是不甘心的望了望潔凈的藍(lán)天。我看見，他明亮清澈的瞳仁里寫滿了委屈，寫滿了對(duì)這個(gè)世界的不公的迷惑。究竟是從何時(shí)起，這個(gè)世界的人漸漸變得愚昧可笑，開始用世俗的眼光來評(píng)價(jià)打量一個(gè)人，然后擺出一副高高在上的嘴臉，冷漠地俯視著世間的純真。

　　就在男孩沮喪之余時(shí)，他看到了另一個(gè)長相白凈，看起來似乎家境頗好的男生。男生坐在公園的長椅上，神情恬靜的凝視著遠(yuǎn)方。男孩還看見，那個(gè)男生的腳上穿著一雙嶄新的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，身上的衣服也都是新的.。許是發(fā)現(xiàn)身邊有人正注視著他，男生轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著男孩粲然一笑。男孩愣了一會(huì)兒，立刻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開了，似乎是因?yàn)樾呔桨�。男孩想，要是我能像他一樣就好了。因�(yàn)槟菢铀�就能擁有一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，不再被同學(xué)旁人嘲笑。還坐在長椅上的男生望著男孩跑開的身影，他在想，要是我能像他一樣就好了。因?yàn)槟菢铀�就能獲得他渴望許久的自由，能重新站起來，能夠在陽光下肆意奔跑。

　　很多時(shí)候，我們總是喜歡在他人的光環(huán)之下抬頭仰望，卻沒發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)被人仰望艷羨。卻不自知，自己也有屬于自己的光芒，也有屬于自己的小小的幸福。

　　“請(qǐng)不要嫌棄自己的鞋子不夠好看，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有許多沒有腳的人�！闭�(qǐng)不要覺得自己不夠幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有許多再無機(jī)會(huì)感受幸福的生命。

　　我們也會(huì)擁有屬于自己的小小的幸福，我們也有自己的一片芳華。盡管那幸福在他人看來微不足道，但已足夠溫暖�；钤诋�(dāng)下的我們，珍惜眼前的歲月，不虛度年華，不卑不亢。靜靜地過自己的生活，走好成長的每一步，做最好的自己。這便是最大的幸福，最好的人生。

　　你要相信，愛你的人會(huì)穿過洶涌的人潮，穿過時(shí)間和空間的距離，奔向你，擁抱你。而你，只需身著一襲白衣，靜候幸福的來臨。

圍繞幸福為話題的作文2

　　幸福，簡簡單單的一個(gè)詞，但是如果能領(lǐng)悟，又好似一縷清泉，流入我們心底的深處......

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米的比賽，結(jié)果出來時(shí)，我哭了。僅差一個(gè)名次，我從獲獎(jiǎng)名單上“掉”了下來。好像剛才比賽中的一切努力，全被微風(fēng)吹散了。身邊的朋友急的上竄下跳，一會(huì)兒遞紙巾，一會(huì)兒又送吃的，最后，還是她給了我最大的幫助。她坐在我身邊，摟著我的肩說：“總共14個(gè)人呢!你還在前幾名，哭什么呀，照這樣下去，最后一名還不去碰墻?”我一聽，說的很有道理。從那以后，我就經(jīng)常練習(xí)跑步，現(xiàn)在，400米對(duì)我來說，已經(jīng)不是事兒了。

　　父母就像蠟燭一樣不停的燃燒自己，照亮我們。他們白天，晚上忙工作�？墒�，一有空，便會(huì)陪我玩，教育我做人的道理。蠟燭是不能一直點(diǎn)著的，有時(shí)要把火吹滅，這樣，用的時(shí)間才長久，才能帶來更多的溫暖。

　　老師，他在燈光下批改作業(yè)，在課堂上一講就是40分鐘的`課。為的，只是讓我們懂得更多的知識(shí)，考一個(gè)好的成績，上一個(gè)好的學(xué)校。為了我們，老師操碎了心。老師總給我們一些好的建議：“少壯不努力，老大徒悲傷”等�？墒牵�能聽進(jìn)去的有幾個(gè)人呢?老師為了我們，操了六年的心，也該得到回報(bào)了。可他想要的回報(bào)，也只是讓我們考一個(gè)好成績，僅此而以，這點(diǎn)回報(bào)過分嗎?

　　朋友的幫助，讓我找回勇氣，向未來前進(jìn);父母的關(guān)懷，讓我們懂得感恩，知恩圖報(bào);老師的建議，讓我們放飛夢想，勇往直前。站在這里，我要大喊一聲：“我們很幸福!

圍繞幸福為話題的作文3

　　媽媽說：幸福是你的尾巴。

　　于是，小獅子拼命追自己的尾巴，卻怎么也追不到。

　　媽媽對(duì)小獅子說：幸福無法去追，當(dāng)你向前走時(shí)，它便跟著你了。

　　一

　　“叮鈴鈴……”聽到這刺耳的鈴聲，我的手在顫抖，心一下子慌亂得不知所措，怎么辦?試卷還沒有做完，老師可不會(huì)輕易寬恕我的!很快，試卷被收走了，我感覺到臉由紅變紫了，剎那間喉嚨口被堵住了……

　　我被淹沒在他們“激昂高亢”的討論聲與爭執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長一段時(shí)間，導(dǎo)致近幾次考試都一敗涂地，似把我推下了萬丈深淵……

　　“一切都會(huì)過去的，我相信你!”一雙手拍了拍我的肩，感覺是那么親切。我沒有回頭看，但我知道她是誰，因?yàn)樗�的手與眾不同……

　　幸福，是黑暗中的明燈，驀然打破黑暗，無語。

　　二

　　早晨醒來,看到一抹陽光落在枕邊,可以不用急著起床,躲在被窩里聽媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)兒荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)房間。故意將眼睛瞇成一條縫，裝著睡著，等待媽媽嗔愛地輕輕拉著我的耳朵叫我起床。

　　我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的早晨，同時(shí)也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……

　　幸福，是一盞清茶，淡淡的`，卻讓人唇齒留香。

　　三

　　教室里, 課堂上，天真的明哞,透著對(duì)朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流,我成功了,她似乎比我還要高興。 下雨時(shí),一把小傘下的兩個(gè)身影,緊緊地綣在一起,嬉鬧著,走進(jìn)校園.爽朗的微笑,溫暖著我們的心.仿佛一切的疲憊,一下子消失得無影無蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起.……

　　忽然眼前閃過一簇火紅的花群，真有萬綠叢中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的欣喜，不禁問道：

　　“初春的花兒，我問你，為什么那樣紅?是因?yàn)樘�陽給了你足夠的陽光嗎?還是因?yàn)榈啬附o你了充分的甘露?”

　　幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。

　　一路走來，才發(fā)現(xiàn)幸福原來可以這么簡單。

　　一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來，成為最美的心衣。

　　看著一路走來的風(fēng)景，原來，幸福一直跟著我。

圍繞幸福為話題的作文4

　　今天，我上街走了走，大街小巷全都充滿了濃郁的年味。

　　大街兩旁的路燈掛上了迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗和大大的紅燈籠。街上到處都是聯(lián)和燈籠的小販，燈籠形態(tài)各異，有三個(gè)一串兒的，有五個(gè)一串兒的，最大的燈籠像洗臉盆那么大，最小的.卻像雞蛋那么小。還有各種各樣紅色的掛件，有魚形的、蓮花形的…數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。

　　服裝店也被擠得水泄不通。有些顧客幾乎同時(shí)看中了同一件衣服，正在你爭我搶，還有些服裝店被一掃而空，已經(jīng)進(jìn)行清倉大處理了。

　　在外地工作的人們都回來了，家里異常熱鬧，屋子里充滿了歡聲笑語。吃飯時(shí)，一家人圍坐在一起，邊吃邊談，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣爽朗的笑聲。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。吃完飯，大人們在一起打牌、吃瓜子、聊天…小朋友們則三五成群的在一起玩耍。

　　晚上八時(shí)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，一家人坐在沙發(fā)上看電視。京劇是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)必不可少的節(jié)目，有些愛好京劇的老年人便情不自禁地跟著唱了起來，表情非常陶醉。

　　窗外，各種各樣的煙花在空中飛舞。有的像一朵朵盛開的鮮花，有的像一陣流星雨，五光十色，美麗迷人。小朋友們放的煙花像許許多多的小精靈一樣在地上旋轉(zhuǎn)，可愛極了!

　　令小朋友興奮的發(fā)壓歲錢的時(shí)間到了。長輩們悄悄地把紅包放在小朋友的枕頭下面，有的小朋友剛上床就把枕頭下面仔細(xì)檢查了一遍。然后高興地?cái)?shù)著手中的壓歲錢，帶著長輩的祝福在甜甜的美夢中又長大了一歲。

　　幸福年，真的好幸福!

圍繞幸福為話題的作文5

　　幸福，是冬天里的一把熊熊的烈火，溫暖人心；幸福，是饑渴艱澀時(shí)的一捧甘甜的清泉；幸福，是在你挫敗的時(shí)候的一句鼓勵(lì)的話語。幸福，總像春雨一樣悄悄地滋潤著我們的心田。

　　媽媽，我曾自私地想著

　　如果沒有您，就沒有誰天天在我耳邊嘮叨，說吃這個(gè)對(duì)身體好，吃那個(gè)對(duì)身體也好；沒有你的話，就不會(huì)有人天天來煩我，聽得耳朵都起繭子了。

　　媽媽，如果沒有您，就沒有誰經(jīng)常制止我玩這個(gè)太危險(xiǎn)，玩那個(gè)又太刺激了，我可以隨心所欲地暢玩。如果沒有您的話，就不會(huì)有人天天煩我不許吃喝玩樂，我想吃什么就吃什么，盡情喝多少都沒事，吃多少也沒人管；什么時(shí)候玩，什么時(shí)候結(jié)束，全憑我的心情。

　　媽媽，如果沒有您，就沒有誰會(huì)給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，讓我沉浸在無聊的學(xué)習(xí)之中。沒有您的話，就不會(huì)有人天天按時(shí)喊我起床，我可以沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里，更不會(huì)忙碌著到處去學(xué)習(xí)。

　　可是，媽媽，如果沒有您

　　誰來關(guān)心我的飲食是否健康？誰為我搭配飲食，為我精心準(zhǔn)備一日三餐？讓我從來不用為身體健康而憂慮，可以衣食無憂地成長。

　　媽媽，如果沒有您，誰來關(guān)心我的吃喝玩樂？盡管胡吃胡喝，可以盡情地痛快一場，但這一切都比不上我的身體健康重要：喝多了對(duì)身體不好的飲料，吃多了那些可能不衛(wèi)生的食物，玩那些小孩子不能玩的卻對(duì)自身很危險(xiǎn)的.游戲讓我明白你的嘮叨原來那么沉甸甸，那么讓我依戀。

　　媽媽，如果沒有您，誰為我的將來搭起橋梁？在您為我安排的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班中，當(dāng)那些昔日陌生的文字，陌生的數(shù)字，陌生的字母，逐漸清晰明了起來的時(shí)候，我漸漸明白了您的用心。原來，您希望我不要輸在起跑線上。

　　哦，媽媽，親愛的媽媽，我知道您所做的一切都只是為了我更好地成長。那些關(guān)心的話語，擔(dān)心的眼神，辛苦的汗水都是為了我。對(duì)很多人來說，幸福無處不在，也許在無人問津的角落里，也許在每人關(guān)心的問候里但我知道，幸福就在我的身邊。

圍繞幸福為話題的作文6

　　教育著是幸福的

　　日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，我已在教育崗位上度過了1個(gè)春秋。若要問我從事教育1年來的感受，我會(huì)毫不猶豫地說："教育著是幸福的�！�

　　課堂是體現(xiàn)教師生命價(jià)值的地方，教師的一生有三分之一的時(shí)間是在課堂上度過的，如果上課不能享受到快樂，那么教師的一生就不會(huì)快樂。我努力上好每一堂語文課，在與孩子們的共同探討中，我享受著教育的幸福。執(zhí)教《獄中聯(lián)歡》，其中有五幅對(duì)聯(lián)，含義深刻。我分小組研究這些對(duì)聯(lián)，然后請(qǐng)小組派一名代表匯報(bào)研究結(jié)果，學(xué)生談得頭頭是道，不時(shí)有人舉手要求發(fā)言，課堂氣氛非�；钴S。結(jié)課時(shí)，我興之所至，脫口作一對(duì)聯(lián)為本課作結(jié)。上聯(lián)："各小組潛心研究”，下聯(lián)："眾同學(xué)各抒己見”，橫批："后生可畏”。孩子們開心地笑了，我也開心地笑了。教育的魅力是無窮的。一次，我讓學(xué)生用"模仿”造句。沈凱造的句子是："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來�！�

　　這個(gè)句子用詞準(zhǔn)確，但內(nèi)容有問題。我把沈凱叫到面前，問他這個(gè)造句有沒有問題。開始，他一臉茫然，后來才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生是不能抽煙的。我又問他為什么不能抽煙。說清道理后，我讓他修改句子。沈凱寫道："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅批評(píng)了我，因?yàn)槲鼰熡泻�健康，小學(xué)生更不能抽煙�！币粋�(gè)造句讓我體會(huì)到教育真是一項(xiàng)塑造人格的'事業(yè)啊!我熱愛文學(xué)，總想把自己對(duì)文學(xué)的摯愛傳遞給學(xué)生。我為學(xué)生讀魯迅的小說，讀泰戈?duì)柕脑�，讀亞未契斯的《愛的教育》，讀曹文軒的《草房子》……我與學(xué)生一起吟誦唐詩宋詞，一起辦報(bào)刊、演劇本……學(xué)生在優(yōu)秀文化的"滋潤”下茁壯成長。學(xué)生是教師的幸福之源。一張賀卡、一封短信都讓我幸福無比。

　　教師節(jié)張希送我一張賀卡："送給最美、最可愛、最高尚的諸老師。桃花草潭水深千尺，不及我倆師生情。”這張賀卡讓我一直幸福到今天。一次外出學(xué)習(xí)，幾天后回到學(xué)校，一群學(xué)生圍住我說："諸老師，我們給你寫了一首歌，歌名叫《諸老師之歌》，你看，這是歌詞�！蔽医舆^歌詞，開頭兩句寫道："有諸老師的日子，世界變得那么精彩;有語文課的時(shí)候，歡聲笑語久久回蕩。”看著看著，我的眼睛濕潤了。學(xué)生的真情令人感動(dòng)。的確，教育著是幸福的。面對(duì)新的世紀(jì)，我仿佛看到"幸福教育”正邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。每一個(gè)孩子享受著幸福童年，每一位教師享受著幸福人生。

圍繞幸福為話題的作文7

　　剛開始的幸福就像是一個(gè)還未綻放的花蕾，平凡單純，可是當(dāng)幸福的花朵對(duì)你綻放的時(shí)候，你就會(huì)幸福無比。

　　母親節(jié)

　　早晨，剛睡醒，就聽見樓下的一位哥哥正在放著一首歌“世上只有媽媽好，有媽的'孩子像個(gè)寶�！蔽彝蝗幌肫鹈魈炀褪悄赣H節(jié)了。對(duì)了，我該準(zhǔn)備些什么，一道菜，不不不，太沒創(chuàng)意。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽媽最喜歡的玫瑰花枯萎了，對(duì)，就送玫瑰花。我望了望，媽媽還沒那沒快睡醒，趁現(xiàn)在趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我走進(jìn)房間，拿出了多年積累的零花錢，數(shù)了數(shù)，夠了。趁媽媽還沒睡醒，溜出了家門，為媽媽買禮物。走后不久，媽媽醒來發(fā)現(xiàn)我不在，很是著急。正準(zhǔn)備出門去找我，這時(shí)我剛好回來，手捧著一束玫瑰花，說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽哭了，這一刻，我很幸福。

　　母親節(jié)的一束鮮花，我收獲了許多的幸福！內(nèi)心像鮮花一樣燦爛。

　　父親節(jié)

　　明天就是父親節(jié)了，雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，可是嚴(yán)是愛，寬是壞，我懂得爸爸這樣是對(duì)我好，這一次父親節(jié)應(yīng)該為爸爸做點(diǎn)什么。

　　爸爸平時(shí)比較節(jié)儉，不喜歡花錢買來的禮物，所以我要來點(diǎn)實(shí)際的。心想：爸爸平時(shí)喜歡什么呢。哦，對(duì)了，幫爸爸捶背，爸爸平時(shí)總喜歡叫我?guī)退�捶背，可是我總是不耐煩，這一次，我一定要好好表現(xiàn)。

　　時(shí)間過得很快，父親節(jié)到了。爸爸一起來我就走了過去，說：“爸爸，父親節(jié)快樂，來，您坐，我?guī)湍愦繁��！薄斑祝�太陽從西天出來了啊。”伴隨著爸爸的笑聲……這一刻我很幸福。

　　捶背本是一件小事，可是包好了我和爸爸的愛，這一刻的幸福像鮮花一樣艷麗。

　　兒童節(jié)

　　“六一”兒童節(jié)，是小朋友最期待也是最快樂的節(jié)日，不過這是我最后一次過兒童節(jié)了，因?yàn)槲揖鸵�步入初中的大門了。這一次我一定要好好珍惜。不過，這一天我覺得很奇怪，因?yàn)檫@一天，爸爸媽媽忙上忙下的不知為什么，出了好幾趟外面，回來時(shí)卻兩手空空，不理了，期待明天的兒童節(jié)吧！

　　這一夜我很難入睡，可能就要到兒童節(jié)了，有點(diǎn)小歡喜。

　　早晨，我的床頭莫名多了一個(gè)大箱子，我打開，全是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽走了進(jìn)來，說：“兒子，祝你兒童節(jié)快樂�！蔽覀兙o緊抱在一起，很久沒有松開。

　　這就是幸福，我的像花兒一樣的幸福。

　　幸福就像一朵花，我相信大家都擁有這一朵花，不過我的這朵花，開的那么鮮艷，獨(dú)特！

圍繞幸福為話題的作文8

　　幸福是冬日的暖陽，在失望時(shí)帶來溫暖；幸福是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)敢于駛向彼岸；幸福是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來希望。我們時(shí)時(shí)追尋幸福，其實(shí)幸福早已將我們圍繞。

　　幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開書本，把自己埋進(jìn)題海，在題海中游啊游……“今天又有這么多作業(yè)呀！快點(diǎn)做完，早點(diǎn)睡�。　眿寢寽厝岬穆曇舭盐覐念}海里拉了出來。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續(xù)把自己埋入題海，低頭看看密密麻麻的文字，視線逐漸模糊……

　　“怎么又在這兒睡了，會(huì)著涼的！”媽媽溫柔的聲音變得急促起來。我睜了睜發(fā)干發(fā)澀的眼睛，伸了個(gè)懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書桌上，說：“餓壞了吧！來，把這碗面吃了再寫作業(yè)�！蔽叶似鹉峭朊�，大口大口地吃著，從這碗面中，我嘗到了幸福的味道。

　　幸福在公交車?yán)�，上班高峰期，車廂塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車，令人感動(dòng)的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護(hù)送她走到自己座位上。車內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都向他投去了贊許的`目光。稀薄的空氣里彌漫著幸福的氣息。

　　幸福在普通的雨傘中。那天放學(xué)，準(zhǔn)備自己回家的我卻怎么也不敢邁出一步——雨太大了，我沒有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友！我感激地看著她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福！

　　人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)角落都有愛，有關(guān)懷，還有平凡的幸福！

圍繞幸福為話題的作文9

　　上帝總是以悲憫的心情觀看著每個(gè)人賣力地演繹著各自的人生。所以，在我們痛苦、孤獨(dú)、寂寞過后，他會(huì)給我們一個(gè)最完美的詮釋。

　　——題記

　　又是櫻花爛漫雨時(shí)節(jié)。妤喜愛櫻花勝過一切。她說櫻花很純潔，似乎從來都不曾染過一絲塵埃，而當(dāng)它凋零的時(shí)候，似乎卻又詮釋著生命的某種意義……

　　母親是在這樣的一個(gè)季節(jié)里生下了妤的，而就是在這一刻，母親卻也永遠(yuǎn)地離開了妤。所以妤認(rèn)為，那開滿枝頭的櫻花就是母親的化身，依然那么美麗，從來沒有離開過自己。

　　學(xué)校的花園也種有櫻花樹，妤很享受坐在花園石凳上被櫻花包圍著的感覺。像往常一樣，妤抱著課本，靜靜地坐在花園里。而今天，妤似乎也覺察到了那一絲的異樣。在不遠(yuǎn)的角落里也坐著一個(gè)女孩兒。長長的頭發(fā)被風(fēng)兒掠起，真是一幅很唯美的畫面。不過那女孩背對(duì)著妤，應(yīng)該不知道背后有一道帶著疑惑的目光注視著自己吧！妤很奇怪為什么平常幾乎都沒人來的花園，今天卻有位如此柔弱的女孩在這里。她感覺到了女孩在抽泣，不禁慢慢起身走近女孩，誰知道女孩突然回頭，她們彼此都被嚇了一跳。女孩顯得很驚訝，妤起身剛準(zhǔn)備禮貌地問候，可是當(dāng)妤看清女孩的臉時(shí)，便愣在了那里。是啊！她不得不驚嘆剛才對(duì)女孩的'一瞥，因?yàn)樵谂�孩的臉上，她似乎看到了母親的影子。兩人默默地注視著對(duì)方，而思想?yún)s徘徊在兩條平行線。

　　從那一次后，妤幾乎每天都能在花園里遇到那個(gè)女孩。兩人便漸漸熟識(shí)起來。女孩叫憶，剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校就遇到了妤。妤也沒想到，兩人居然都是那么熱愛櫻花。憶其實(shí)也很可憐，那天在花園里哭泣是因?yàn)槟鞘悄赣H的忌日。妤很憐惜憶，因?yàn)殒ズ芏�她。她們似乎注定就能遇見似的。彼此在很短的時(shí)間里就變得很親密。也許是上帝在她們失去最親近的人后，又將她倆連在了一起，將最親密的朋友賜給了彼此。所以她們都很珍惜彼此，因?yàn)樗齻兠靼资�去后的痛苦，那個(gè)滋味很苦、很澀……

　　這個(gè)季節(jié)就要過去了。櫻花開始飄落，滿地的櫻花形成了另一番別具風(fēng)味的景象。這就是妤喜愛櫻花的理由，因?yàn)樗鼈冊谟邢薜纳�命中無時(shí)無刻不顯示著自身的美麗，即便是死亡。

　　雖然櫻花凋零了，但妤與憶因?yàn)閾碛辛吮舜耍�所以她們依然是幸福著的，幸福地等待著下一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)刻……

　　后記：車爾尼雪夫斯基說過“幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而是喜劇的�！币虼�，只要我們握住手中的堅(jiān)忍與剛毅，努力地堅(jiān)持著，幸福就會(huì)延續(xù)下去……

圍繞幸福為話題的作文10

　　這也是一種幸福優(yōu)秀

　　鳥兒翱翔于藍(lán)天，是一種幸福；魚兒暢游在水底，是一種幸福；花兒迎風(fēng)招搖，是一種幸福；而進(jìn)城打工，父子相守，同樣也是一種幸福！

　　他是一名普通的農(nóng)民工。和建筑工地上許許多多的農(nóng)民工一樣，為了生活，為了家庭，為了孩子而揮灑汗水，但他心里卻充盈著幸福的感覺。

　　他來的第一天就帶著一個(gè)小男孩，估計(jì)是他兒子。他被安排開攪拌機(jī)。當(dāng)他開啟攪拌機(jī)的時(shí)候，他的兒子揮舞著小手喊著：“爸爸好厲害！”然后他就笑了，臉上的皺紋擰成三條線，還露出不太潔白的牙齒，雖然不算好看，但別人能明顯地感覺得到，他非常非常幸福，因?yàn)樗�得到了他兒子可愛而又真誠的夸贊。

　　第二天一大早，他就拿著一塊抹布在擦攪拌機(jī)上的水泥灰。雖然擦得很艱辛，但他一直在笑。他兒子也在一旁笑，笑他的愚笨，機(jī)器擦得再干凈，用不了多久同樣會(huì)臟。而他則是為了讓兒子看到他干凈的工作地點(diǎn)。哪怕只有短暫的一會(huì)兒，他覺得也是值得的。

　　更讓人想不到的是他居然穿了一件新工作裝。他的特立獨(dú)行在眾多的渾身是灰的工友中，格外的顯眼。他兒子也猜不出他為什么穿新工作服上班。已開工，他便洋相百出，四處飛揚(yáng)的水泥灰轉(zhuǎn)眼間就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一層。不細(xì)看時(shí)，他如泥牛入海，很難區(qū)分他和別的工人。他顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，趕緊騰出一只手用力拍打身上灰塵，工作裝似乎又變成新的了，可兒子心里還在犯嘀咕：“這是為啥呢？”為啥？當(dāng)?shù)�的心里自然明白�?/p>

　　工地的`旁邊有一所小學(xué)。盡管有圍墻隔著，但校園的鈴聲依舊聽得真切�！暗脙衡忊忊彙眱鹤臃艑W(xué)了，只見他利索地跳下攪拌機(jī)，把工作裝脫下來，使勁地抖了抖，然后穿上繼續(xù)工作。

　　不一會(huì)兒，傳來一陣童音，“哪個(gè)是你爸？” “你爸干啥的？”“那個(gè)穿的最漂亮的是我爸！”語氣了充滿了自信和驕傲。循聲望去，只見幾個(gè)小腦袋從矮墻探了出來，其中那個(gè)語氣自信而又驕傲的便是他的兒子。

　　顯然他也聽到了，臉上又洋溢著那種笑容，那種幸福而又滿意的微笑，手下的活兒也干得更起勁了。

　　什么是幸福？天下之大，蕓蕓眾生，肯定會(huì)有不同的回答。然而，有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的，那就是能滋潤心田的美好感覺，而且這種滋潤心田的美好感覺誕生于人際之中，絕少誕生于物質(zhì)的擁有！

圍繞幸福為話題的作文11

　　有一個(gè)問題被無數(shù)人追問了千萬年，它是一個(gè)永恒的話題------幸福是什么？有人說幸福是一家人快樂的生活在一起；有人說幸福是和自己心愛的人手牽著手一起看流星飛逝；而我卻說幸福就是幸福，它就像含苞欲放的花朵，遍布滿山，只不過它需要用心去體會(huì)，用心去創(chuàng)造，用心去享受，等到鮮花遍地那一天，整個(gè)世界都會(huì)充滿了它的芳香。

　　有人總認(rèn)為幸福離自己很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福就在我們身邊，它因簡單而美。你是否有過這樣的感覺？在家時(shí)，媽媽總愛嘮叨，可當(dāng)你離開她時(shí)，卻總覺得身邊少了點(diǎn)什么，有點(diǎn)不自在了，耳邊總是回蕩著媽媽熟稔的聲音，甚至暗自流淚。那是什么，那就是愛。如果你不肯放過這一感覺，將這一細(xì)小的感覺放大，放大，再放大，并且用心去體會(huì)，那你就會(huì)覺得媽媽的嘮叨就是一種幸福。

　　也許作為學(xué)生的我們，整天都在埋頭學(xué)習(xí)，總覺得很苦很累，甚至對(duì)它產(chǎn)生厭倦的態(tài)度，比如我就是的。其實(shí)我們真的很無奈，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，必須執(zhí)行，只好埋下頭來，好好學(xué)習(xí)。即使再不愛學(xué)的的人，都不會(huì)承認(rèn)自己無能，不會(huì)輕易放棄，不會(huì)隨意說一個(gè)‘‘不’’字，竭盡所能的去努力，去拼搏，希望會(huì)有個(gè)好結(jié)果。雖然過程是辛的，但它換來的結(jié)果卻是甜的。當(dāng)你成功時(shí)，再回過頭來去想想奮斗的過程，想想自己所付出的，你是否會(huì)感到很滿足，是否會(huì)不禁開心的笑，甚至仰天長嘯。因?yàn)槟阍鵀榇硕鴬^斗過并獲得了成功，你不會(huì)是認(rèn)為你是運(yùn)氣好，因?yàn)檫@是你應(yīng)得的，至少你不會(huì)認(rèn)為不會(huì)不勞而獲。這時(shí)你是否又覺得你很幸福？因?yàn)槟銥榱四阕约旱?幸福去創(chuàng)造過，在創(chuàng)造的過程中，你又嘗到了幸福的滋味，不言而喻，最終的結(jié)果更是一種幸福。

　　其實(shí)幸福真的，真的，真的很簡單，它就在我們身邊。哪怕是全家人在一起吃一頓飯，或者看見大家都很開心，自己也就會(huì)感到開心，很幸福。其實(shí)幸福并不需要多么復(fù)雜，只要你肯用心去體會(huì)，用微笑去面對(duì)一切，即使是痛苦，你也能從中苦澀中嘗出一絲絲甜意。它就像花兒盛開一樣，香氣遍布滿山，不為別人的欣賞而生長，只為自己的特色而存在著，用自己的色彩裝扮著這個(gè)世界，讓這個(gè)世界因它而顯得更加美麗。所謂的‘‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’’正是這個(gè)道理，哪怕它已經(jīng)死去了，它的芳香任然彌漫在朗朗乾坤，它的軀體任然滋潤著的它的母體。幸福也是如此，不需要太多語言就在你我之間，即使死去，任然在天地間回蕩。不要做花下的雜草，要做一朵可愛的花兒，要讓別人因你的存在而幸福。

圍繞幸福為話題的作文12

　　還記得看到媽媽的微信簽名時(shí)，我心跳便就不由自主的加快許多�！靶腋Ｒ簧�”！

　　我有些好笑的問自己：幸福對(duì)于家人來說，就這么重要嗎？它到底是一種追求，還是一種執(zhí)念，還是說，是因?yàn)樵~窮？我想懂得。

　　又是暑假的一天。以往感覺充滿無趣的暑假里，我除了“宅”再感覺不到我的快樂，因?yàn)槭澜缰�大，出門，只會(huì)讓我更加的不安。但是在這個(gè)特殊的暑假里，我有了我的使命，順便，感受幸福，體會(huì)媽媽的感受。

　　“老媽啊，你們想吃什么~我好買菜�！边@是我暑假中即將第一次主動(dòng)踏出家門的話。

　　“隨便。”這兩個(gè)字讓我徹底放棄了與老媽對(duì)話，我深知再談下去可能真是在謀財(cái)害命。

　　下面，我便踏上了買菜的.不歸路……畢竟因?yàn)樽约旱膶傩詾椴⒉贿m合，所以在買菜的過程中我手足無措過，甚至分不清菜的顏色，顏色所意味的意義，甚至一度認(rèn)為我在素描班所學(xué)的黑白顏色的深淺都要還給老師了。但是我沒有退路，哪怕我并不愿意與陌生人甚至與店長有一絲的交流，又哪怕我希望這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)我所期待的人幫助我，但是我知道不能逃避。可能這一切的行為發(fā)生在我身上像一個(gè)傻瓜，但是我總感覺有一種微妙的感覺在心中涌動(dòng)，是幸福么？我不知道。

　　最終我還是以勝利的姿態(tài)面對(duì)著難得的躺在臥室里看電視的奶奶。

　　“那么我今天就不做飯了哦，我可是打算要在床上躺一上午的，就像你一樣�！边@簡直就是赤裸裸的報(bào)復(fù)。

　　“奶奶你不減肥了么？”

　　“今天破例！”你沒聽錯(cuò)，這就是我家的奇葩奶奶，奶奶不應(yīng)該是一個(gè)溫服慈祥的樣子么，但是在我家奶奶身上，沒有，只有可愛和風(fēng)趣，甚至奇葩。

　　自家奶奶對(duì)做菜頗有研究，所以，可能是因?yàn)閺男【褪苄┪⒀�陶的原因，做菜并沒有讓我感到枯燥，反而讓我感到新奇和快樂。話說著簡單，但是想到自己獨(dú)自要做好幾天的飯菜，老媽也沒有任何想認(rèn)真教我的前奏，算了，試試吧。

　　能力有限，只有依靠百度了。

　　看著屏上并不簡單的一道道菜譜，我的臉上寫滿了“不可能”，但是好強(qiáng)的心再次爆發(fā)！哈！我怎會(huì)輸給這些菜譜！雖然很心虛，但是，已經(jīng)沒法回頭了……相信躺在臥室里的奶奶聽見了她孫女鼓搗鍋碗瓢盆“美妙”的音樂聲，也相信爺爺來廚房溜一圈是別有深意的，并不是消食的溜達(dá)。不管怎樣，反正我很盡力。

　　當(dāng)小菜肴們排好隊(duì)型出現(xiàn)在人們面前時(shí)，我的眼里泛著驕傲的光�？聪蚣胰藗兺�向那一道道菜肴時(shí)，眼神并不是怪異的，而是一種從未有過的溫柔，足夠了。

　　再次品味媽媽的微信簽名，我好像理解那微妙的感情了。幸福不在于對(duì)他人的天空過多仰望，而是將所有的熱情與愛，投射到自己的天空，讓它漂亮到有資本感染到他人的天空！

圍繞幸福為話題的作文13

　　幸福

　　人生苦短，卻有著無數(shù)的快樂，幸福�？鞓泛托腋Ｊ刮覀兊娜松�變得有滋有味。

　　幸福來自我們父母。

　　幸福來自我們的朋友。

　　有時(shí)幸福會(huì)來自陌生人，甚至是一頓飯，一杯水。

　　幸福有時(shí)回事一件小事，但幸福卻比任何都珍貴。我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。

　　幸福有時(shí)會(huì)過的很快，但只要你抓住它，你會(huì)快樂一生。

　　幸福與一切并存，你的一句話就會(huì)讓人感到幸福，還有可能你無論付出多少幸福也不會(huì)與你擦肩。

　　幸福是一家人分文沒有同吃一個(gè)菜，幸福是兄弟朋友們嬉戲打鬧。

　　幸福不是存在于物質(zhì)上，而是心里。有時(shí)一桌家常菜會(huì)讓你幸福的流下淚水，有時(shí)一桌幾萬豪餐也給不了你想要的幸福。

　　幸福不能勉強(qiáng)而是發(fā)于自然，自然的幸福最純潔。它來自你離家萬里。母親的淚水，它來自你生病時(shí)朋友的問候，它來自情人節(jié)一朵玫瑰花，它來自你悲哀時(shí)有人陪你悲哀，快樂時(shí)有人陪你嘻哈。它能夠讓你悲哀減半，快樂加倍。這是幸福的能量。

　　人生有無數(shù)的幸福都是來自我們心靈的幸福。

　　我們出生，看到這多姿多彩的世界，是我們的幸福

　　我們快樂，感到著繪聲繪色的未來，是我們的幸福

　　我們歡喜，聽到這四季輪換的美音，是我們的幸福

　　幸福。我們有著那么多的.幸福，我們?yōu)槭裁床豢鞓�，相信自我，相信幸�！?/p>

　　幸福是我們在絕壁之中的一縫陽光。

　　幸福是我們饑餓時(shí)的食糧。

　　幸福是我們的一切。

　　我們有這么多的幸福，請(qǐng)不要浪費(fèi)，我們要感謝幸福，我們要珍惜幸福，珍惜我們所有的幸福。我們更要感謝給我們幸福的人，珍惜這些人，因?yàn)橛兴麄兾覀儾庞行腋！２庞锌鞓?/p>

圍繞幸福為話題的作文14

　　有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬貫，有的人認(rèn)為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的幸福，“從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界�！边@是海子的幸福。

　　幸福是什么，我也不知道。

　　上小學(xué)時(shí)，我吃著一分錢一顆的糖，看著別人手中的酸菜饃，覺得他比我幸福。

　　上中學(xué)時(shí)，我看著城市孩子身上漂亮的衣服，覺得她比我幸福。

　　上大學(xué)時(shí)，我看著那些戀人牽手的浪漫與甜蜜，看著那些嶄露頭角的同學(xué)，覺得他們比我幸福。

　　那么多那么多我認(rèn)為美好的東西，我都不曾擁有，所以我覺得自己并不幸福。我夢想有一天，可以靠在心愛的人的肩膀上，我們一起說話，一起看著風(fēng)和日麗，一起迎接狂風(fēng)驟雨，一起相守到老。我覺得那就是我要的幸�！�—份溫馨的`愛情。

　　可是后來，一首歌改變了我的想法，這首歌平淡而又溫情，它便是《跪羊圖》。

　　“父母倚窗扉，苦盼子女的消息……”這些句子讓我想起了我的爸爸媽媽。我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，那里生活水平落后，那里甚至有些孩子上不起學(xué)。在我的記憶里，爸爸媽媽總是辛苦的勞作著，為的是給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境，為的是我們能接受良好的教育。

　　上中學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，我們不能經(jīng)�；丶遥�可媽媽卻時(shí)常來看我們，每個(gè)月媽媽提著煮好的雞蛋，在三個(gè)學(xué)校之間往返，從河?xùn)|到河西，那么炎熱的夏天，媽媽就這樣走過了一段一段路。

　　上大學(xué)了，家離學(xué)校更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。一個(gè)是溫暖如春的南國，一個(gè)是白雪皚皚的北國。我以為，我終于可以掙脫爸爸媽媽的懷抱，來到一個(gè)沒有牽絆和束縛的地方，然而，我錯(cuò)了，無論我身在何地，他們的叮嚀都沒有間斷過，他們的牽掛也沒有遲到過。他們對(duì)女兒的關(guān)心和愛，超越時(shí)間，超越空間。

　　我想著爸爸頭上不斷增加的白發(fā)，媽媽愈發(fā)干裂的手，是什么使他們那么快就老了？因?yàn)閾?dān)心我們，擔(dān)心我們過得不好，擔(dān)心我在這里太冷。他們從未停止過對(duì)我們的擔(dān)憂，卻很少擔(dān)心自己。有這樣偉大的父母，我還有什么理由說自己不幸福呢？

　　現(xiàn)在，我的幸福與愛情無關(guān)。爸爸媽媽可以永遠(yuǎn)住在溫暖的屋子里，吃著熱乎的飯菜，不著涼，不挨餓，不生病，這才是我要的幸福。

圍繞幸福為話題的作文15

　　幸福是什么？幸福是一塊甜甜的巧克力。幸福是什么？幸福是一次輕輕地問候。幸福是什么？幸福是一次漫步旅行。那么幸福在哪里？幸福就在你腳下！

　　很多人都認(rèn)為自己是不幸福的，其實(shí)你們錯(cuò)了，幸福源于生活，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，你們?nèi)鄙僖浑p慧眼，感知生活的幸福。就讓心里的門窗打開，投身大自然，去感受幸福吧！

　　我是一個(gè)很幸福的人，記得上次去登山，站在山腳，仰望高山，“登上這樣的高山，站在那里看風(fēng)景一定很幸福吧！”妹妹甜甜的笑著說“哥，我們一起去爬山吧.”于是我們便一同去登山。妹妹沒登幾步，便累得氣喘吁吁，她改變計(jì)劃，去乘纜車。我對(duì)自己講，我要幸福，我要堅(jiān)持下去。俯視山下，站在山腰中望風(fēng)景，一切都顯得欣欣然的樣子：微風(fēng)輕輕的送來一個(gè)擁抱；空中飄蕩的白云向我招手；樹葉送來了秋天的歡喜；大地正在對(duì)著我微笑。一切都是那么自然，那么的美，我留戀在這迷人的景色之中。感覺到自己是多么的渺小，但又很充實(shí)，很幸福。

　　最終，我也改變計(jì)劃了，改乘纜車。因?yàn)槟_被扭傷了，不得不乘纜車。

　　我乘纜車爬上了山頂。站在山頂，俯視山下，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。雖然看到了“全部”但一切都很顯得渺小，蒙蒙的看不真切，與半山腰看到的景色截然不同。沒有在山腰中看的細(xì)致，美。這時(shí)，妹妹乘纜車游覽了一圈，已到了山頂。我嘆氣了，我沒有經(jīng)過我的努力爬上來，沒有見證這一幸福的時(shí)刻。妹妹對(duì)我說“哥，你很幸福啊,幸福是簡單的,結(jié)果不重要，重要的是過程。”

　　她的話撥開了我的迷霧，這時(shí)微風(fēng)吹過，頓時(shí)神清氣爽，我感到世界在為我喝彩。我是一個(gè)幸福的人，我登上山感到不“幸�！�，是因?yàn)槲业巧仙降牡媚且凰查g，覺得幸福將要來到，但很快就會(huì)離開。其實(shí)我已經(jīng)享受過了幸福，幸福的'是那過程，并不是結(jié)果。舉個(gè)例子；我常常在做一個(gè)二選一的“選擇題”時(shí)，我會(huì)選擇丟硬幣，丟的一瞬間，是最幸福的。

　　很多人都說自己是不幸福的，他們只是享受結(jié)果。而我是享受過程。不幸福的人沒有享受過程，其實(shí)幸福就在你的腳下，人們往往丟掉過程，注重結(jié)果。其實(shí)過程也是一種幸福，一種美。

　　同學(xué)們，撿拾起幸福吧！去享受那幸福的過程吧！

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