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（薦）科學(xué)話題作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的科學(xué)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)話題作文1
一說起科學(xué)這個詞，大家都很熟悉，會聯(lián)想到許多遠(yuǎn)大的科學(xué)事業(yè)。但是，你們想過嗎，其實(shí)科學(xué)有時離我們很近，就在我們的生活中。
一次，我和爸爸正在打乒乓球，爸爸打過來一個殺球，我沒接到，便彎腰去撿球，結(jié)果卻一不小心踩到了，把球給踩癟了。我拿起球，愁眉苦臉地問爸爸：”怎么辦呀?球癟了，就不能繼續(xù)打了。“爸爸卻笑瞇瞇地說道：”沒事兒，用熱水泡一泡就可以繼續(xù)打了。“我疑惑地接了一點(diǎn)熱水，然后把乒乓球放進(jìn)去，乒乓球竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓了起來!我疑惑又吃驚地問爸爸：”為什么放到熱水里乒乓球就會鼓起來呢?“爸爸回答我說：”因為這是熱脹冷縮的原理，物體一般都會具有這樣的性質(zhì)，受熱就會膨脹，受冷就會縮小。這個原理你們在科學(xué)上應(yīng)該學(xué)過吧，想起來了嗎?“我這才想起來，我們在科學(xué)課上，老師給我們講過這樣的原理，我怎么會忘了呢。其它在我們生活中還有很多這樣的現(xiàn)象，如：有時夏天路面會拱起來，就是路面膨脹溫度計也是運(yùn)用熱脹冷縮的原理來設(shè)計的;工人在架設(shè)電線時，不會把電線繃太緊，不然冬天就會斷裂，所以電線一般都略有下垂。但熱脹冷縮原理對于某些特殊物質(zhì)又不成立，比如說水。大家應(yīng)該都知道，水在零攝氏度以下就會結(jié)冰，超過了零攝氏度，就又會變成原來的樣子，而水的體積比冰的體積要小，這又是為什么呢?原來水中存在一種叫氫鍵的'物質(zhì)，在溫度下降情況下，水中的氫鍵數(shù)量增加，導(dǎo)致溫度下降，而體積會增大。
科學(xué)真是神奇呀，我們要努力學(xué)習(xí)，以后長大了，為科學(xué)事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
科學(xué)話題作文2
在24世紀(jì)，納米科技發(fā)展到極致，又有了水和空兩種城市，現(xiàn)在是三種城市結(jié)合的世紀(jì)。
我生活在陸地城市，這里的磁懸浮列車到處都是，讓人們的出行方便了許多，今天要去科技中心找M博士，他要帶我去空之城和海之城�，F(xiàn)在的街道上已經(jīng)沒有了小汽車，取而代之的是飛碟，它的各項性能都優(yōu)越于小汽車，而且還可以飛行，也減少二氧化碳的排量，如今的汽車成為窮苦人的交通工具，這里的交通工具也都安裝了無人駕駛，哇!那旁邊直升式電梯是前往空之城，叮鈴鈴……”是M博士來的電話，打一個“滴滴飛碟”，前往科技中心。
“快進(jìn)來，直升式電梯馬上要啟動了!”M博士如陀螺一般，忙的不可開交�！澳愣荚诿π┦裁茨�?”我有些好奇。“畢竟是科學(xué)家嘛，總是研究些亂七八糟的東西，哦，別忘了正事，咱們還要去空之城呢!走吧�！蔽覀儊淼搅酥鄙诫娞�，進(jìn)入電梯之中，還有座椅，M博士又開口了，“車間里是納米制造，性能好，也安全�！本驮谶@說話的功夫，就到了�！巴�!真美啊!”我不禁感嘆。在這座城市里，都是以白色色調(diào)為主，而且云霧彌漫，多姿多彩，仿佛仙境一般，猶如天宮又再次顯現(xiàn)。“在這里生活的人該有多美呀!有云朵陪伴，鳥兒為友�！薄笆前�，那你知道這座城市是怎么在天上建成的嗎?”“難道還是納米科技?”我有些一知半解�！笆堑�，納米的承重量是普通鐵的幾百倍，而重量卻比鐵輕了幾倍，這就是能撐起整個城市的原因。”聽完后我恍然大悟，M博士真是學(xué)識淵博啊!
“走吧，咱們?nèi)ズＶ前?”M博士邊走邊說�！昂猛�!天之城都那么好，那海之城會不會更勝一籌呢?”我期待萬分。這次成的是通往海底的直降式電梯，來到目的地，映入眼簾的就是三五成群的魚兒，這里在海中間的`城市，所以能見到許多稀奇古怪的生物，還有海底隧道，一個地點(diǎn)前往另一個地點(diǎn)的必經(jīng)之路，很是美麗。這里城市色調(diào)以藍(lán)色為主，給人一種身臨其境的感覺。這時，愛動腦筋的我又提出一個問題：“海底城市能滴水不漏，是不是納米科技的功勞呢?”“對嘍，人們用了一個半圓形的納米保護(hù)罩圍住，反而納米能夠很好防水，所以可以實(shí)現(xiàn)滴水不漏。原來如此。
這一天很是充實(shí)，回到陸地上的我感覺，納米科技，真好!
科學(xué)話題作文3
“滴，滴滴。”時光機(jī)起作用了，一群人開始了歡呼，作為小白鼠的我，要開始進(jìn)入時光機(jī)啦。
“先調(diào)好地點(diǎn)：侏羅紀(jì)，你確定你要進(jìn)時光機(jī)嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?”一個科學(xué)家對我說，我鼓起勇氣說：“我準(zhǔn)備好了，快點(diǎn)開始吧�！闭f著我便向時光機(jī)里走去，我的心都提到嗓子眼了，我有點(diǎn)害怕我去了就回不來了。
在各位科學(xué)家的鼓勵中，我站在時光機(jī)里，閉上眼睛，昏了過去。外面的科學(xué)家正在忙碌地調(diào)好各項程序。
當(dāng)我再次醒來時，我的周圍全是高聳入云的樹，我欣賞著這個美麗的世界，但是心里還是有一點(diǎn)忐忑不安，我怕被恐龍踩扁，所有我盡早逃走了。
“喂，聽到請說話……”耳返里傳出了一點(diǎn)零零星星的話，“能，你說有什么事吧?”我回答他，“現(xiàn)在機(jī)械出了一點(diǎn)小麻煩，可能你暫且回不來了。”耳返里說，聽到這話，我已經(jīng)倍感恐怕了。
我翻開一片片碩大的樹葉，來到了一條小溪前，發(fā)現(xiàn)一只巨大的食肉恐龍。然而，旁邊走來了一只三角龍，我的心里想“這下可有好戲看了，這兩個恐龍可能要開始打架了�！�
場面十分激烈，到處濺血，最后食肉恐龍險勝三角龍，我看不下去了，我只好趕緊開始跑了，我一邊跑一邊對耳返說：“喂，處理好了嗎?我想回去了。”我被一根掉落的藤條絆倒了。
我艱難的爬起來，開始往前跑，我的'心里可以說是已經(jīng)絕望了。我感覺到好像來地震了，拿出望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處看，原來是三只食肉恐龍正在追一群食草恐龍，它們正在用飛快地速度向我這邊跑來。
我有點(diǎn)害怕，我怕我直接被踩死，它們離我越來越近了，我向耳返說：“整理好了嗎，我快沒了�！倍道飩鞒隽艘稽c(diǎn)話“整理差不多了，你應(yīng)該能回來了�！甭牭竭_(dá)句話的我，心終于放了下來，開始慢慢等待。
嘩啦啦嘩啦啦樹葉被踩的聲音傳入我的耳朵，我坐在樹根下休息，下一秒，一個巨大的腳印壓了上來。
我瞬間傳送到科學(xué)家身邊，我一看到他們，我高興的都要哭出來了，我高興的給科學(xué)家們說：“我太感謝你們了，我如果在晚那么一秒我就被踩死了�！�
這個實(shí)驗宣告半成功，科學(xué)家們要把時光機(jī)研究個透徹，不能在失誤了，我還是收獲滿滿，還從鬼門關(guān)走了一圈。
科學(xué)話題作文4
今天，我和姐姐參加了科技館舉辦的“玩具中的科學(xué)”活動，我們坐著爸爸的車子，哼著歡快的曲子，不一會兒就來到了科技館。
一進(jìn)入科技館，首先見到的是豐富多彩的玩具世界。左側(cè)手邊——“華容道的秘密”，我一眼就看見了它。這中國游戲看似簡單其實(shí)不然。所以它才有資格與魔方、獨(dú)立鉆石棋并稱為“智力游戲界的'三個不可思議”。好奇心驅(qū)使著我去玩一玩，結(jié)果用各種方法試了好長時間，還是沒能成功。
然后，我又朝右手邊看去，是飛機(jī)模型和竹蜻蜓，只要將綠色按鈕長按，那飛機(jī)模型就會飛起來，是借助了風(fēng)的緣故。竹蜻蜓只要輕輕用手一轉(zhuǎn)竹竿，竹蜻蜓就會飛上去，兩翼是需要重量相等保持平衡，才能將竹蜻蜓送上天去。我仔細(xì)地觀察著它，發(fā)現(xiàn)玩具中也是有科學(xué)的�！疤幪幜艨诮詫W(xué)問”。只要我們用心觀察，生活中處處都有科學(xué)的影子。
我們跟著人流來到了二樓，“悠悠球”三個大字吸引了我的眼球，悠悠球被稱作“第二古老的玩具”，現(xiàn)代的悠悠球具備可空轉(zhuǎn)的貫穿軸，降低作用在繩子上的摩擦力，讓球盤可以旋停的更久，另外還在邊圈加上重物，以增加轉(zhuǎn)動的慣量并提高球盤的角速度，使它可以旋停更久。
我們懷著好奇的心情又朝著四樓走去，四樓有一個大的活動室。前面的桌子上整齊的擺放著鐵環(huán)和鐵鉤，我一馬當(dāng)先，上去拿了個大個的，想在老姐面前顯擺顯擺，結(jié)果鐵環(huán)沒朝前滾幾圈，就滾落在地，姐姐看見我這副模樣，笑了。只見她拿起我手中的鐵環(huán)，用鐵鉤勾住鐵環(huán)的下部，使勁往前推去，鐵環(huán)真地滾了起來。我按照姐姐的方法試了試，結(jié)果成功了。滾鐵環(huán)雖然是一件小游戲，但也是有技巧的。
這次參觀了科技館舉辦的“玩具中的科學(xué)”讓我明白了生活中無論是玩游戲還是做事，只要用心，就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有學(xué)問，玩具中也有“書”。
科學(xué)話題作文5
如果我是一名科學(xué)家，我會根據(jù)世界氣候變暖和世界和平發(fā)明創(chuàng)造一些高科技用品。
首先我要發(fā)明一輛太陽能飛行車，這種車完全是靠太陽能產(chǎn)生動力的，即使是陰天車子內(nèi)部也有存著的太陽光能讓車子行駛。太陽能環(huán)保飛行車的好處就是使交通流暢，還有減少二氧化碳的排放，讓北極熊健康成長。
我還有一個發(fā)明是對和平十分有利的東西，叫“敵我分辨槍”。這種槍有專用子彈，彌補(bǔ)了“子彈不長眼”的缺點(diǎn)，只要瞄準(zhǔn)了敵人之后，子彈打出，它就會根據(jù)敵人的`相貌特征和心跳鎖定敵人，讓敵人無處可逃。這把“敵我分辨槍”的優(yōu)點(diǎn)就是分辨好人和壞人，不會傷害平民百姓和自己人。
我還要發(fā)明一種空氣凈化器，把它安在高處，可以自動把含有有害物質(zhì)的空氣凈化成氧氣，讓我們健康成長，共同創(chuàng)造美好家園！
假如我是一名科學(xué)家，我還有發(fā)明很多對人類有用的東西。不過，我現(xiàn)在有想法不行，我要好好學(xué)習(xí)，讓想法變成現(xiàn)實(shí)！
科學(xué)話題作文6
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種充氣汽車，這種車很軟，即使撞到了人也沒事，就像一個人撞在沙發(fā)上。這樣，就不會因為車禍而導(dǎo)致“車毀人亡”的現(xiàn)象了。
假如我是科學(xué)家，我要建一種可以在水中的房子。它建在淺水處，整個屋子是透明的，里面可以透進(jìn)陽光。里面還有一個機(jī)器人，是靠光能的，這樣一來，你就不會因為工作太忙，而沒時間打掃房間了。里面兩個陽臺、一個主臥室、一個客廳、一個嬰兒房和一間客人房、廚房、嬰兒房。
廚房里有一個綠色的柜子，上面有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按鈕，紅色是煮飯，你一按，香噴噴的米飯就會出現(xiàn)在你的眼前；橙色是果汁；黃色是水果；綠青色是；青色是菜；紫色是讓你親自下廚。
如果要出去，房子里有一艘潛水艇，它的時速達(dá)到500千米，而且自動操作。如果感覺很無聊，
那就轉(zhuǎn)過頭來，會發(fā)現(xiàn)一臺電腦，你輸入一本書的名字，那本書就會從下面的一個小口子里“吐”出來。
如果這種水中房子建造成功，那就可以減少樹林的減少，省下千萬畝田地。
假如我是科學(xué)家......
在這所謂傷不起的年代，物欲橫流的社會，我們越發(fā)渴望的追求那份最初的`情感，單純的笑容，用一顆淡然寧泊的心，去回味那一別悠長的夢，那是我們回不去的童年！可這并沒有減輕思念，你的臉蛋出現(xiàn)在我腦海中，久久不能忘懷。哪里值�，F(xiàn)實(shí)于內(nèi)心的距離，相差的那么遙遠(yuǎn)?話說，我們現(xiàn)在還活著，這就是我們繼續(xù)活下去的根本性原因，而我們拼死不要命的斗爭性質(zhì)的活下去，在于我們不想在最后被蒙著的眼睛沒有名字的死去。
科學(xué)話題作文7
在人類社會中，每一個人都想為社會做出一份貢獻(xiàn)，可是人各有各的興趣，當(dāng)然職業(yè)也就不一樣。例如，有些人想做富有的商人，有的人想做有權(quán)勢的大官，有的`想做治病救人的醫(yī)生，還有的想做培養(yǎng)人才得老師，而我卻想做一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種價錢便宜的衣服，這件衣服能在酷熱的夏天里讓你感到清涼，在嚴(yán)寒的時候也能覺得溫暖如春，使貧窮的人們免受寒凍之苦。
如果我是一名科學(xué)家，我要研究一種高營養(yǎng)的食物，吃了以后可以治百病，還可以一個月不吃飯，也不會感到一點(diǎn)饑餓，那樣人們就可以少用一點(diǎn)糧食，把那些糧食捐給需要食物的地方，從此，世界上再也沒有饑民了。
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一個會移動的萬能房子，只要我想去那，這個房子就會帶我去那，地震的時候就可以逃了，還可以給我們遮風(fēng)擋雨，可以防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水。從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了。
如果我是一名科學(xué)家，我會研制一種電動的小型飛翔機(jī)器，使我們背著它便可以像蜻蜓一般輕易地在空中自由自在的飛翔。
如果我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話，這個世界將是那么美妙��！我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那不是比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭的武器更有意義嗎？
科學(xué)話題作文8
在秋天這個收獲的季節(jié)里，我走進(jìn)了《植物大觀園》，生動的文字，精美的圖畫，讓我發(fā)現(xiàn)了自然界的奇妙，讓我認(rèn)識到了一個絢麗的植物世界。
在這個”植物博物館“里，我了解了生命的誕生——植物的'歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于人類，在某種意義上說，植物可以是人類的”祖先“;我看到了植物的演化——植物在相互爭執(zhí)的同時，迅速成長，有了很大的進(jìn)步;我驚嘆于植物的謀略——植物為了生息繁衍，用自己的香味和美麗的形狀，來誘惑一群昆蟲、動物甚至是人類，讓它們免費(fèi)為自己傳粉和播撒種子;我驚訝于植物的運(yùn)動——它們的根、莖、葉和花會感到刺激而做出各種運(yùn)動，比如：睡眠、攀爬、彈出等。我還知道植物為了適應(yīng)新的氣候和環(huán)境，奪取自己的地盤，分化出許多類別。植物為我們提供最基本的食物來源，所以才有了糧食、蔬菜、水果、纖維和藥材之分。
我平時最喜歡吃姥姥給我做的野菜煎餅，看了這本書，我才知道我吃的野菜名字叫”馬齒莧“，它有一個聽起來有些可笑的俗名”豬母乳“，它有消炎、解毒、殺蟲的作用。端午節(jié)的時候，大街上有很多人都拿著一些像樹枝一樣帶香味的草，現(xiàn)在我知道了這是”艾草“，可以煮水沐浴，不止氣味芬芳，還可以治療皮膚病，看來植物對我們的用處可真大呀!
《植物大觀園》真是一本好看的書，此時此刻，我相信你也會深深愛上這本書和你生存的這個充滿神秘和神奇的科學(xué)世界!
科學(xué)話題作文9
我喜歡科學(xué)是在四年級的時候，我們班的人都喜歡科學(xué)。
這天我們班有一節(jié)科學(xué)課，這節(jié)課引起了我們對科學(xué)的'疑問。老師上課時問我們糖和可樂怎樣樣。我們想了又想，糖和可樂沒什么關(guān)系阿，我們?nèi)疾幻靼�。老師說糖和可樂放在一齊會爆炸，我們都說老師你騙人，糖和可樂在一齊怎樣會爆炸呢?教師從口袋拿出一塊糖，又去買了一瓶可樂�？蓸反蜷_，老師把可樂放在墻覺得這樣會把投影弄壞，于是在科學(xué)室里找了很多地方都沒有找到。我突然想到，操場上空無一物。我跑到老師前面說老師操場上沒有東西。那正是我們的實(shí)驗基地，我們到了操場。
立正，一陣吼大的聲音向我們“撲來”。我們一看，老師拿著兩瓶可樂、八塊糖，老師站在我們前面，說我給你們看，務(wù)必要看好了。老師把可樂打開，讓我們每人后退五步。五步好了，老師又將我們分成四個隊，前兩排坐下。老師剝開一塊糖，放進(jìn)可樂瓶中，老師把可樂蓋蓋上。拿在半空，往下一放。在放的同時，老師后退三步，瓶子落地了。可還沒炸，老師把瓶子放好，晃了兩下，又退后了一步。剛要退第二步時，瓶子瞬間就炸了。甜甜的可樂汁餞了一身。我們也想試試，到小店買了一瓶可樂。又買了五塊糖，這個糖的名子叫“流口水”。我們跑到操場，把可樂和糖放在一齊，晃了五下，后退五步還沒炸，老師問我們買的是什么糖，我們都說“流口水”。
老師笑了，說記住只有曼妥思的糖放進(jìn)可樂，才會爆炸。我們又跑到小店買了這種糖，回到操場我們再試一次，成功了。我們歡呼著，瓶子接二連三的爆炸聲是我們勝利的“歌聲”。一瓶的爆炸聲，讓我至生難忘。
此刻想起，還想再做一次這個搞笑的實(shí)驗。糖(指曼妥思)放在可樂里竟能爆炸，這太不可思議了。
我愛科學(xué)，我愛那永久看不透的科學(xué)。
科學(xué)話題作文10
蝸牛在烈日當(dāng)頭時緩緩向頂端爬行，它如此不辭辛勞，換來的是向夢想走近的那一小步；蜘蛛沒有翅膀卻憑借著汗水網(wǎng)結(jié)空中，它如此含辛茹苦，換來的是向夢想走近的那一小步；樹葉為了能看到一個金色的秋天，在雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，它如此堅強(qiáng)執(zhí)著，換來的是向夢想走近的那一小步。
也許路旁的.花會笑我，這么累干嘛，你不過在徒勞罷了。諾貝爾為了能發(fā)明炸藥，夜以繼日的在實(shí)驗里工作實(shí)驗，不少他的朋友也認(rèn)為這是徒勞，但最后諾貝爾還是靠著這些“徒勞”的工作成功研究出了炸藥，成為家喻戶曉的名人。他用微笑告訴所有人，成功路上是會有太多坎坷，但只要堅信自己的夢想，就會有希望。
也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天賦的，你不行。但是后天的努力也是不可忽視的，中國最具實(shí)力的流行歌手周杰倫，初到唱片公司時，被老師認(rèn)為毫無天賦，而且長相也不好完全不可能成為明星被拒絕了。然而，人不可貌相，海水不可斗量。當(dāng)周杰倫拿著一周時間寫出的50首歌給老師看時，所有人都驚訝了，不僅是時間的緊迫，更是每首歌都像是專業(yè)作詞。他就像是只小鳥，雖然沒有天賦但仍努力的向前飛，再累也無所謂，因為他知道夢想的翅膀可以帶他飛過黑夜，去欣賞美麗的曙光。
也許天上的云會笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)呢！當(dāng)剛?cè)腙牭囊γ髦烙性S多人看不起他時，他對自己說：“機(jī)會轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”從小就擁有一個想當(dāng)籃球運(yùn)動員的夢想的姚明，怎么可能這么輕易放棄？走一步是一步，姚明的努力讓每個中國人為他驕傲。
在通往夢想的這一路會有許多喜悅或彷徨，但不能輕易說放棄，如果能回到最初的時光，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的你多么有信心多么堅強(qiáng)。
當(dāng)我站在家門口準(zhǔn)備向夢想進(jìn)發(fā)時，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我如果沒有夢想，翅膀也會成為累贅；樹葉告訴我，永遠(yuǎn)不要放棄夢想，用一生的執(zhí)著成就一個金色的夢。
我告訴自己，有了夢想就要一步步走近！
科學(xué)話題作文11
一個星期天，我去外婆家?guī)捅斫氵^生日，晚上，我們要回去了，外婆幫我切了一塊蛋糕，我們想婉言謝絕，但都沒有成功，最終，還是拿了回去。我和爸爸媽媽都不喜歡吃蛋糕上一層又一層的奶油，而我們都是生活簡樸的人，把奶油扔掉又太可惜，爸爸便提出把蛋糕用鍋蒸一蒸，熱了再硬著頭皮吃。
我走進(jìn)廚房，把蒸鍋放在上面燒。不一會兒，時間到了，當(dāng)我走進(jìn)去拿起盤子時，卻發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油不見了，我大聲地叫了起來，爸爸媽媽連忙跑過來問發(fā)生了什么事情?我一五一十地告訴了他們。媽媽笑著興奮地問： “該不會是你把奶油舔了吧?小饞貓!”
我卻毫不猶豫地說：“這一定是小偷把奶油給吃沒了。”當(dāng)我正在疑惑時，爸爸逗我開心地說：“哦!這小偷真是位魔術(shù)師，走起來還沒一點(diǎn)兒聲音。逃過了你媽媽那犀利的'眼睛，敏感的耳朵了�！蔽抑腊职衷诙何腋吲d，也知道我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。爸爸似乎看透了我的心思，安慰我說：“你還是嘗嘗再說吧!”
我?guī)е苫蟀训案夥旁诓妥郎希弥曜映粤似饋�。剛咬了一口，我覺得不對勁兒，怎么里面有奶油的濃濃的味道呢?我心里想著。媽媽微笑著對我說：“現(xiàn)在你知道這是為什么吧?”
“嗯，我知道了，原來是蛋糕上的奶油遇熱以后會融化!”原來如此，我恍然大悟，爸爸語重心長地告訴我：“生活中到處有科學(xué)，只是你沒有發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。”
我們津津有味地吃著蛋糕，家里充滿著快樂的回憶和笑聲。
通過這次吃蛋糕讓我了解和知道了奶油遇熱后會溶化的這個道理，也知道了在我們的生活中處處有科學(xué)，只是看你有沒有發(fā)現(xiàn)它們罷了。
科學(xué)話題作文12
我有一個超級大腦，能夠迅速拷貝書上的知識。
那是3020年9月1日，媽媽和我穿上飛行服，來到了一所空中小學(xué)。通過一個智能掃描大門，它能根據(jù)我們特有的基因科學(xué)地分配班級，我被分到了神童一班。
據(jù)班主任老師說，能夠分到神童一班來的，都是具有超級特長的。我有哪方面的超級特長呢？我怎么不知道？
發(fā)了語文，一陣新書的芬芳撲鼻而來，我不禁將翻開的新書貼近臉面，深吸了一口，突然，語文書上的知識“嗖”地就拷貝進(jìn)了我的大腦，驚得我睜大了雙眼！隨后，剛發(fā)的數(shù)學(xué)、英語，我貼近耳邊，只用三秒就拷進(jìn)了我的大腦。
星期天，我拉著媽媽來到新華書店，把二到六年級的所有課本，全部拷進(jìn)了大腦，還順便把一本正楷鋼筆字貼拷進(jìn)了大腦。
每次考試，我都是一百分，而且答卷字跡，跟字帖一模一樣。語文老師說，他本來想在試卷上寫兩句夸贊我的話，但不好意思下筆，因為他寫的字，還不如我的好。
期末，我向校長申請參加六年級的小升初全市統(tǒng)考，校長欣然同意，結(jié)果全科滿分，全市第一！《神童！神童！》我的事跡上了《武漢日報》的頭版頭條。這年暑假，我又拉著媽媽來到新華書店，把初中、高中、大學(xué)的所有課本拷進(jìn)了大腦。漫長的'一年過去了，終于等到了高考，我毫無疑問地獲得全國高考狀元，考上了北京大學(xué)。我用半個月時間，把北大圖書館的圖書全部拷進(jìn)了大腦。
一天晚上，我在北大未名湖邊散步，一顆小型衛(wèi)星沖我飛來，把我劫持到了哈佛大學(xué)，并為我辦好了綠卡，說美國歡迎我，決定重點(diǎn)培養(yǎng)我。既來之，則拷之，我又花了半個月時間，把哈佛大學(xué)圖書館的圖書盡拷腦中。這時，我已八歲，我的“拷貝”功力，不只限于拷貝書本了，強(qiáng)大到了想拷貝什么都可以，想刪除什么就刪除什么的程度！
美國總統(tǒng)授予我“首席大博士”勛章，帶我參觀了“超光速遠(yuǎn)程核導(dǎo)彈”基地和“無法穿越的防護(hù)網(wǎng)”，并狂傲地對我說：“我們美國可以隨意遠(yuǎn)程攻擊任何國家，而任何國家卻無法傷我美國毫毛！”我當(dāng)即將這些領(lǐng)先的核心技術(shù)拷貝下來，當(dāng)晚以“超光速”飛回了我的祖國，并將他們用于非正義的核心技術(shù)及其設(shè)施進(jìn)行了遠(yuǎn)程刪除。
我知道，造物主給了我一個可以拷貝一切、刪除一切的超級大腦，一定是為了讓我完成一個使命：維護(hù)正義與和平，打擊霸道與欺凌！
科學(xué)話題作文13
第四節(jié)課，是科學(xué)課。我們都很喜歡上科學(xué)課，因為我們的程老師是一位非常幽默的老師，有時候上課還會逗得我們哈哈大笑。程老師給我們講課非常有趣�？梢栽谕嬷袑W(xué)習(xí)知識。所以我 們都很喜歡上程老師的科學(xué)課。
程老師來了，同學(xué)們看到老師來了，就馬上跑進(jìn)教室。老師拿著一堆復(fù)習(xí)題走進(jìn)教室。組長把復(fù)習(xí)題發(fā)了下來。老師走上講臺，對我們說這節(jié)課我們來背復(fù)習(xí)題的第一單元，如果那個人背會了 ，就去給組長背。老師說完，同學(xué)們就馬上開始背了。當(dāng)看到第一單元有很多題的時候，我們都驚呆了，這么多題一節(jié)課的時間，怎么背的完。說完就馬上開始背了。教室里真熱鬧，亂糟糟的背書聲。 有的人在背，但有的人卻在耍小聰明，但聰明不用在正地方。當(dāng)老師不看他的時候，他們就開始打鬧、說話，當(dāng)老師看他們的時候，他們就裝模作樣的.開始背書。唉!轉(zhuǎn)眼間，快下課了，但我還沒背會。
叮鈴鈴，下課了，有趣的科學(xué)課結(jié)束了。有的人收獲了很多，但有的人卻等于白上了一節(jié)課。我很期待下一節(jié)科學(xué)課。
科學(xué)話題作文14
“嗚嗚嗚，天��！怎么辦�。窟@節(jié)可是科學(xué)考試�。≡趺崔k�。俊蔽业耐绤窝沛脫u著我的手說。是�。≡趺崔k��？這節(jié)是科學(xué)考試啊！平時科學(xué)課的時候我總是隨心所欲、漫不經(jīng)心，到了測驗的時間，想臨時抱一下佛腳也沒處去抱！怎么辦啊？
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，我的心里不禁微微一震，這個鈴聲意味著一場災(zāi)難必然來臨……考試了，老師把試卷發(fā)了下來，看見了試卷的真面目，我的心碎了……好難�。√煅�！這些試卷的答案，到底是誰��？那個誰可以自動現(xiàn)身嗎？能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來��？我燒香拜佛求你了！
每做一道題，都要死我一個腦細(xì)胞，為了一張?zhí)顫M一個個方格字的白紙，我真是費(fèi)了不少心血，一下子翻玩轉(zhuǎn)筆，一下子搖頭思量，哎！每當(dāng)我寫上一兩個估量出的方格子字時，我同桌呂雅婷總不忘記到我這里瞧瞧，每次她有啥答案寫不出來時，她都會問我，我也很友好，會告訴她，可是那個科學(xué)老師總是把“雄赳赳，氣昂昂”的目光遞給我，總是放大嫌疑的把眼神通過燈光折射傳給我，因為，科學(xué)應(yīng)用題的答案太長，我又不想寫在紙上送去給她，只好用嘴巴吧一個個字吐出來以聲音的快速傳播方式傳播進(jìn)她的耳朵里。
每次到這個時候，科學(xué)老師都會把頭上的眼睛轉(zhuǎn)向我，我根本不知道科學(xué)老師為什么這么靈驗、這么神通，因此我沒機(jī)會和她說清楚，她就把眼睛攝入我的試卷中，尋找著目標(biāo)……師看不慣我的所作所為了！便“江東獅吼”了一陣：“那幾個小同學(xué)給我注意一下！別抄襲��！告訴你們，倘若你們試卷答案十分相似，就給我重考一遍！老師也不是好惹的`！”
嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦？我只是把我的思維結(jié)果分給了一點(diǎn)呂雅婷，而她并沒有把她思維結(jié)果（其實(shí)她什么都不會做）告訴我呀�。ㄒ乃季S結(jié)果不如自己的好），老師為什么要把我的時間拉下去陪葬，嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情愿去送死的！那也好，都是怪我啊……其實(shí)和她是搭不上什么邊的~~！
我有一種預(yù)感，我的時間很可能會和她一起下葬，下葬啊……這真是一場“難忘”的科學(xué)考試呀！
科學(xué)話題作文15
寫好這一類文章須得對近代科學(xué)技術(shù)的情況以及當(dāng)代世界科技革命的基本情況有了一個初步了解；對當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步給我們帶來了哪些挑戰(zhàn)有個基本認(rèn)識；同時，還須掌握一些具體翔實(shí)、具有說服力的材料。只有這樣，動筆寫作時，才能把學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用科學(xué)技術(shù)同個人的使命、祖國的前途、人類的命運(yùn)聯(lián)系起來，寫出高質(zhì)量的文章來。
可以將思維向以下幾個方面拓展，選取合適的寫作點(diǎn)。
科學(xué)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財富，大大改善了人類生活的條件，提高了人類生活的質(zhì)量和水平。人類在居住、交通、飲食、衣著、文化、健康等方面所享受到的成果無一不是科技進(jìn)步所帶來的'。當(dāng)然如果辯證地看問題。也可以從利與弊的角度談當(dāng)代科技革命給人類帶來的雙重影響，這就是人們通常所說的科學(xué)是一把鋒利的雙刃劍�？茖W(xué)在給人類帶來利益的同時，也給人類帶來了弊端。所以，人類應(yīng)該怎樣趨利避害的問題就成為寫作中可以涉及的一個話題。不過應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn)，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步造福人類的主流是不會變的。
當(dāng)代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃，極大地推動了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。一個偉大的科學(xué)時代已經(jīng)到來。時代呼喚科技進(jìn)步，時代要求社會全體成員提高科學(xué)意’識。不論哪個國家，要想追趕世界科技革命的步伐，就必須高舉弘揚(yáng)科學(xué)的大旗。弘揚(yáng)科學(xué)至少有這么幾個話題值得我們?nèi)懀阂皇且揽靠茖W(xué)參與國際競爭；二是獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)；三是與封建迷信斗爭；四是大力普及科學(xué)技術(shù)。
當(dāng)今世界各國的競爭，是綜合國力的競爭，更是科學(xué)技術(shù)的競爭，而科技優(yōu)勢的決定因素是科技人才的實(shí)力，所以說發(fā)展科學(xué)技術(shù)，關(guān)鍵是人才。在當(dāng)代世界科技革命中，掌握了先進(jìn)科學(xué)知識的專門人才不僅成了世界各國之間、而且成了國內(nèi)部門之間爭奪的目標(biāo)。如何在這場激烈的競爭中取勝，是擺在我們面前的嚴(yán)峻的課題。尊重人才問題，留住人才問題，培養(yǎng)人才問題等等也就成為眾說紛紜的熱點(diǎn)。
科學(xué)技術(shù)推動著整個世界以驚人的速度向前發(fā)展著。未來的世界將會變成什么樣，成了人們廣泛關(guān)注的熱門話題。許多社會科學(xué)家和自然科學(xué)家對這個問題進(jìn)行過不少探討。這樣的題目用來寫科幻性的記敘類的文章相對容易一些。如果寫科幻作品，除了需要掌握一定的科學(xué)技術(shù)知識以外，還需要進(jìn)行合理的想像和聯(lián)系，切忌胡編亂造一些離奇的情節(jié)。
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