青春的我作文

青春的我作文經(jīng)典(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春的我作文，希望能夠幫助到大家。

青春的我作文1

　　青春是每個(gè)人必經(jīng)的路程，在這條路上，有迷惘、挫折與叛逆，也有夢(mèng)想、友情與親情。我回顧自己走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)這條路上充滿了美好的回憶，這就是我的青春。

　　青春·迷惘與夢(mèng)想

　　趕上初中時(shí)，我還未從小學(xué)那玩耍的夢(mèng)中醒來(lái)，整天寫完作業(yè)就玩，除此之外沒有任何事兒干。在渾渾噩噩中，初中的第一個(gè)半年就悄然離我而去。這半年的時(shí)間內(nèi)，我覺得非常迷惘，就像一只孤零零的沒有船帆的小獨(dú)木舟，上面只有一個(gè)我隨波漂流。好容易熬到了一年中最令人興奮的幾天——過(guò)年。爺爺是一名老赤腳醫(yī)生，他把靠近院子大門的一間屋子改造成了一個(gè)小小的診所，在我們村里只是唯一一個(gè)可以治小病的地方，每天都有好幾個(gè)村民來(lái)看病，就算爺爺正在吃飯時(shí)聽到病人叫他也會(huì)立刻放下碗筷去治病。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我得知我們家好幾代人都當(dāng)過(guò)醫(yī)生，這讓我確立了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生�；氐郊液�，我從書柜里翻出一本袖珍的《本草綱目》，每天一有空就看，其余時(shí)間關(guān)注一下世界醫(yī)學(xué)的新聞，我的課余生活也隨之豐富起來(lái)。直到現(xiàn)在，我都在為我的夢(mèng)想一直奮斗著。

　　夢(mèng)想為我撥開了迷惘的云霧。

　　青春·挫折與友情

　　在我的初中生活里，為了以后中考試的綜合素質(zhì)科目能拿個(gè)高分，我沒少參加校內(nèi)外的活動(dòng)，各種竟賽我都盡可能的參加。初一的暑假，我與幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的朋友一起組團(tuán)報(bào)名參加了一個(gè)智力競(jìng)賽，但由于我有些小緊張，場(chǎng)上沒發(fā)揮出真實(shí)水平，使我們小組止步預(yù)決賽。這個(gè)小組里的其他人都是別的學(xué)校里的尖子生，我一直都覺得是我拖了他們的后腿，但其中一個(gè)人拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“緊張是很正常的，不要太自責(zé)了。”其他人都紛紛過(guò)來(lái)安慰我，我的斗志再次爆發(fā)了，與他們構(gòu)建他背的去研究題目去了。經(jīng)過(guò)一年的`努力，我們終于在一次知識(shí)競(jìng)賽中拿到了一等獎(jiǎng)，這是友誼的力量！

　　友誼將我拉出了挫折的深淵。

　　青春·叛逆與親情

　　上了初中，我的性情多了一絲暴躁，多了一絲孤僻，多了一絲倔強(qiáng)。小學(xué)的時(shí)候，我沒話都會(huì)和父母找話說(shuō)，吃飯也堵不上我的嘴；而現(xiàn)在我在家里這幾乎只用“嗯、啊、噢”三個(gè)字眼來(lái)應(yīng)付父母的話。而有什么事我都藏在心里，越積越多。父母見此，便制定了一些計(jì)劃：每天我們都會(huì)舉行座談會(huì)，匯報(bào)自己今天的工作學(xué)習(xí)情況，說(shuō)一說(shuō)趣事：而且每周的周末我們都會(huì)出去找地方玩，有時(shí)還鼓勵(lì)我去找同學(xué)一起……經(jīng)過(guò)他們不斷的努力，我的孤僻也不那么嚴(yán)重了，遇到一些難以解決的事也會(huì)和父母商量，而且也變得樂觀起來(lái)。

　　親情助我逃離了叛逆的糾纏。

　　我的青春路上，有迷惘也有夢(mèng)想，有挫折也有友情，有叛逆也有親情。這，就是我的青春。

青春的我作文2

　　13歲的我，走過(guò)了童稚的流年，花季的腳步悄然而至，青春的舞曲已經(jīng)悠然響起……

　　這個(gè)年齡的我，有著自己小小的理想和抱負(fù)。教室里，我為它努力；操場(chǎng)上，我為它拼搏。有時(shí)會(huì)迷失在風(fēng)雨里，有時(shí)會(huì)被它絆倒，有時(shí)會(huì)因恐懼而退縮……但是我依舊不會(huì)放棄它！即使摔倒了，我也會(huì)在摔倒的.地方爬起來(lái)，繼續(xù)前行！

　　我懂了，這就是夢(mèng)想給予我的力量，世間最強(qiáng)大的力量！

　　這個(gè)年齡的我，也許會(huì)讓人認(rèn)為玩世不恭。或許會(huì)我的行為太過(guò)于幼稚，或許我的行為會(huì)讓人討厭，或許我的行為會(huì)讓大人們感到無(wú)奈……但是我始終沒有改變，因?yàn)槟峭瑯邮俏覍?duì)未來(lái)的追逐和向往！

　　我懂了，這就是堅(jiān)持的信念！

　　這個(gè)年齡的我，更體會(huì)到了恐懼這種情緒。我會(huì)害怕失誤，我會(huì)害怕丟臉，我會(huì)害怕努力……我會(huì)害怕這個(gè)世界。但是，我雖害怕，可那個(gè)小小的夢(mèng)想早已在心的最深處生根發(fā)芽，無(wú)論多害怕，我也不會(huì)把它放棄，這是最美好的原始。

　　我懂了，這就是恐懼之中的勇氣！

　　其實(shí)，在這個(gè)年齡的我，也不是一個(gè)玩世不恭的孩子，我也有理想和抱負(fù)，開始明白成功來(lái)自于付出，就算失敗了，我也會(huì)告訴自己“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我會(huì)不懈地努力，因?yàn)槲覞u漸懂得了，什么是真正的成功！

　　青春的我，正以優(yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進(jìn)，我會(huì)不懈追求自己的理性，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)！

青春的我作文3

　　誰(shuí)沒有青春過(guò)？誰(shuí)又沒有過(guò)青春？青春是什么？風(fēng)微微過(guò)，青春就過(guò)去了。時(shí)間慢慢走。青春就去過(guò)了。一滴水有清澈的得時(shí)候，一朵花有芳香得時(shí)候，一棵種子有發(fā)芽得時(shí)候，一個(gè)人生有青春得時(shí)候……黎明來(lái)過(guò)，帶來(lái)的是光明，秋天來(lái)過(guò)，帶來(lái)的是童話，回憶來(lái)過(guò)，帶來(lái)了記憶。那些忘不掉的歲月帶著酸澀，那些懵懂的天真帶著幸福。

　　喜歡青春，那時(shí)我還是你的孩子，我還小，父母依舊年輕。我在那些期待著長(zhǎng)大的年華，有帶著點(diǎn)害怕，是對(duì)世界的陌生。那時(shí)我還可以像個(gè)小孩子。和父母斗斗嘴。開開，玩笑。道東家長(zhǎng)，說(shuō)李家短。還能像個(gè)小孩子，開心就笑，不開心就鬧。和父母聊聊學(xué)習(xí)，吵吵鬧鬧，談?wù)勈澜�，聊聊心事。像朋友一樣談�(wù)摃r(shí)尚。一起逛逛街。一塊購(gòu)購(gòu)物。無(wú)聊的時(shí)候。聽父母講講老一輩的故事。那時(shí)的我們?cè)趺磿?huì)知道，我們向往的日子就是這樣。到我們老時(shí)才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，養(yǎng)你的人也不容易。那時(shí)的我們還小著。

　　喜歡青春，那時(shí)我們是朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起看夕陽(yáng)，盼黃昏。我們一起追尋自己的夢(mèng)，一起寫作業(yè)，一起看電視，然后喊著對(duì)方的名字叫傻瓜。笑對(duì)方長(zhǎng)得丑。比賽誰(shuí)跑得快。我們一起興趣勃勃干過(guò)最無(wú)聊的事，我們還想象著未來(lái)。那時(shí)我們都想像著，你的世界有我，我的世界里依然有你。我們做著最美好，有天真的夢(mèng)，誰(shuí)會(huì)想到我們十年八年的我們沒有見過(guò)面。我們成了最熟悉的陌生人。我們只能用小小的電話聯(lián)系感情。我們說(shuō)好的一輩子不變的情誼。

　　喜歡青春，那時(shí)我們是同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。我們?cè)谝黄鹋�力。我們�(cè)谝黄鹌床�。我們不忘記共同的進(jìn)步。我們一起抄過(guò)作業(yè)。一起罰過(guò)站。把某某某的書藏起來(lái)大笑著看他著急的模樣。在教室里追追趕趕，在黑板上寫著某某是王八蛋，考試時(shí)抄過(guò)你們的試卷。一起唱國(guó)歌。還無(wú)聊到去欺負(fù)女孩子。去故意去惹老師生氣。一起撿過(guò)垃圾。幫過(guò)你學(xué)習(xí)。這些你一定都還記得。還說(shuō)著要一起小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，以后，可是我們，曾經(jīng)的同學(xué)們，在高中的課堂上。我為什么沒看到你們的身影，是各奔東西了。還是散落天涯，那時(shí)一輩子好短，好短……

　　青春的我們是誰(shuí)散了場(chǎng)，留了一地的悲傷，風(fēng)飄過(guò)，是誰(shuí)忘了。時(shí)間慢慢走著。是不是誰(shuí)記錯(cuò)，我們要的世界誰(shuí)寫錯(cuò)模樣，害我一個(gè)人獨(dú)自悲傷。難道一輩子真的就這么長(zhǎng)，連青春都沒過(guò)完就散了場(chǎng)。難道我還沒長(zhǎng)大就把夢(mèng)想改變了模樣�？墒且郧暗�'夢(mèng)中我們笑的多么純潔，現(xiàn)在想想。那么無(wú)辜的我們，到底把夢(mèng)遺忘在何方？

　　如今是一個(gè)人的世界，一個(gè)人的孤單，一個(gè)人的夢(mèng)想，一個(gè)人的生活，一個(gè)人的旅途。一個(gè)人的天空，一個(gè)人的喜悅，一個(gè)人的悲傷，一個(gè)人的期盼，一個(gè)人的等待，一個(gè)人的想法，一個(gè)人去長(zhǎng)大。

青春的我作文4

　　青春，是人生中最璀璨，最耀眼的時(shí)節(jié)；那么，青春這張白紙，又要誰(shuí)來(lái)描繪？描繪出一副五彩斑斕的圖畫？是你？還是，他？不！是我！因?yàn)�，我的青春，我做主�?/p>

　　青春，如含苞欲放的花蕾那樣生機(jī)勃勃；如潺潺流水那樣純凈美好；如眼花繚亂的故事一樣精彩；青春，屬于我們。

　　青春，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是開發(fā)人生潛能的最佳時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，是探索與發(fā)現(xiàn)的最佳時(shí)期；青春，不能在玩樂中度過(guò)；青春，不能沉迷在一些無(wú)用的事中，正所謂：“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”

　　我要在青春這本張揚(yáng)、精彩的書上，寫出一段段令人余味無(wú)窮的故事，畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫，運(yùn)用自己無(wú)窮的想象力與創(chuàng)造力，努力使這本珍貴，令人向往的書更加美麗，吸引人；因?yàn)椋�我的青春我做主�?/p>

　　青春，多么熟悉的一個(gè)詞，青春中，我們應(yīng)該干什么呢？無(wú)條件聽從爸爸媽媽的話？不！青春要有自己主宰！我們應(yīng)該用上帝賜予我們的頭腦與雙手，去解開一個(gè)又一個(gè)難題，迸發(fā)出無(wú)窮的`潛能，應(yīng)該追逐的自己的夢(mèng)想，奮發(fā)向上，打開成功的大門；應(yīng)該隨著自己的意愿，做自己喜歡的事，讓青春不負(fù)有遺憾！

　　現(xiàn)在的學(xué)生都非常非常看重成績(jī)，考差了傷心難過(guò)自責(zé)，考好了高興快樂欣喜，但在不知不覺中，已經(jīng)被成績(jī)左右了自己，左右了自己的青春，我們應(yīng)該時(shí)刻記�。何业那啻何易鲋鳎�

　　說(shuō)起青春，就讓人們想到初升的太陽(yáng)，發(fā)芽的綠草，擁有的=著勃勃生機(jī)，對(duì)，青春就是有著無(wú)限的力量，似乎能沖破一切阻礙，這因?yàn)檫@樣，我們才更不能浪費(fèi)青春，應(yīng)該珍惜這段黃金歲月，努力做隨自己心愿的事，像被石頭壓在土地里的麥芽一樣，用盡全身力氣，沖破青春中的障礙物，展現(xiàn)出屬于自己的奪目光彩。

　　朋友，青春是短暫而獨(dú)一無(wú)二的，請(qǐng)記�。何业那啻何易鲋�！

青春的我作文5

　　如夢(mèng)的歲月，如雪的靈魂，如水的心境編織多少燦爛的未來(lái)？當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌；當(dāng)夢(mèng)里奏響生命的樂章，縱讓個(gè)性飛揚(yáng):我的青春，我做主！

　　青春不是年華，而是心境，如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績(jī)，那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅(jiān)持正確的原則，為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無(wú)為者，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅，波瀾不興。

　　每個(gè)人的青春都有自己的活法，那各樣的水會(huì)在我們心中激蕩起伏，泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向，傾心主宰自己的命運(yùn)，讓生命在深水里涌流！

　　歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌，不該有過(guò)多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫，不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識(shí)到，生命是一條單向車道，永遠(yuǎn)都不可能再次路過(guò)相同的風(fēng)景，我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠(chéng)然，我的青春，可以選擇微笑，點(diǎn)綴如花歲月，讓熱情照亮生命的曙光！

　　一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，青春是一種限時(shí)貨幣。當(dāng)一個(gè)人盡情的揮霍這種貨幣帶來(lái)的享受時(shí)，就意味著青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們，請(qǐng)把握住我們美麗的青春吧！我的青春由我做主！我做主的青春，就是讓青春長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹，讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤；在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠，石頭化作黃金，枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠布滿深林

　　追逐青春的夢(mèng)想，凌空搏擊風(fēng)雨！當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾，歲月便記下你多年來(lái)的起早貪黑，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷�？M繞，請(qǐng)遙望那曦星辰仍依戀著明月的.方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲，成功的希冀便如癡如醉，再大的坎坷也會(huì)勇敢面對(duì)。我的青春，讓心隨夢(mèng)想展翅高飛！

　　我的青春讓我來(lái)歌唱！

　　演練我的青春，讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺(tái)上，展現(xiàn)一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，讓我們?cè)谏�活中云卷云舒，塑造像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主，人生會(huì)更精彩！

青春的我作文6

　　走過(guò)春天，沐過(guò)夏雨，踏過(guò)秋霜，訪過(guò)冬雪。是讀書，讓我在知識(shí)的海洋里快樂成長(zhǎng);是讀書，讓我的靈魂在神圣的殿堂里暢快遨游;是讀書，讓我有勇氣昂首闊步，勇敢向前!在讀書中，我們手牽著青春的霓裳，腳踏著青春的帆船，去尋找心中的夢(mèng)想。

　　當(dāng)跨進(jìn)學(xué)習(xí)生涯中的第一扇大門時(shí)，我讀到的是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，它讓我懂得了糧食的來(lái)之不易，從小應(yīng)養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣;漸漸地，在這種意識(shí)下我茁壯成長(zhǎng)。再后來(lái)，當(dāng)我走在充滿荊棘的人生路上，傷痕累累，我想飛，可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次撞擊我飛翔的翅膀;當(dāng)我翻開書本，讀到“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”、“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)、臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”時(shí)，使我領(lǐng)悟到：人生不會(huì)一帆風(fēng)順，不如意十有八九，更何況沒有人生下來(lái)就是賢才，只有經(jīng)歷一番寒徹骨后，才能真正成就偉業(yè)，前面的路很長(zhǎng)，沒有做不成的事，只有不努力去做的人。是讀書讓我有了面對(duì)困難的勇氣。

　　讀古典名著，常常會(huì)讓我沉浸在陣陣嘆息中而不能自拔，在充滿藝術(shù)氣息的文學(xué)殿堂里我看到的是世態(tài)炎涼、貧富懸殊，是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的社會(huì);也了解了階級(jí)的不平等、人性的不純真、地位的不公正，到處充滿著勾心斗角，兇殘惡暴的`血腥味，也常常為人物的悲慘身世而哀傷，為人情冷淡、世態(tài)炎涼而感慨萬(wàn)千。是讀書，讓我的靈魂在神圣的殿堂里翱游，終于使我明白，世界之大，山之高，海之深。雖然如此，但我深知我讀到的只不過(guò)是冰山一角，只有不斷遨游于其中才會(huì)不斷得到美麗的瑰寶，才會(huì)讓靈魂得到最崇高的洗禮。

　　走進(jìn)充滿浪漫氣息的外國(guó)文學(xué)的世界，書中男女主人公幸福的身影隨處可見，看著羅密歐與朱麗葉帶著款款幸福的內(nèi)容，我讀出了情是一見傾心，兩情相悅，三生不別離的永遠(yuǎn)的承諾，慢慢地我開始懂得了愛情的執(zhí)著，漸漸地我也在讀懂人生中得到了心靈的的慰藉。

　　書如一江春水，熱情奔放，教我在激情中意氣風(fēng)發(fā);書如一瀉瀑布，堅(jiān)貞執(zhí)著，教我在人生中不懈追求。

　　是讀，讓我的夢(mèng)想起飛;

　　是讀，讓我在人生路上奔跑;

　　是讀，讓我的心靈在跨越，讓快樂灑遍人生旅途!

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青春的我作文7

　　看著八月的天空，我慢慢閉上眼睛……

　　青春是什么樣?思緒慢慢，慢慢飄遠(yuǎn)……

　　去年的8月25日，那是我高中生活開始的第一天，我永遠(yuǎn)忘不了的一年。那是我第一次離開家鄉(xiāng)，來(lái)到鄭州生活。陌生的城市，陌生的面孔，令我不安。我不知道什么樣的未來(lái)在等著我。第一次住校會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?沒有老朋友會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)?學(xué)校的飯菜是否美味?一系列的問(wèn)題涌向我的腦海，而，不知不覺中，車子已停在學(xué)校門口。

　　就像一個(gè)剛破殼的小鳥卻要自己去嘗試飛行，帶著忐忑的心情，我走進(jìn)學(xué)校。到了宿舍我不好意思打招呼，但是還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被她們拉著開始自我介紹。我露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。這是我高中青春路上的第一波朋友。

　　軍訓(xùn)開始了。我們頂著烈日，即使汗流成河，我們也依舊保持著標(biāo)準(zhǔn)的站姿;即使嗓子再沙再啞，我們也依舊堅(jiān)持。因?yàn)槲覀儾幌胍蛞粋�(gè)人而毀掉班級(jí)的榮譽(yù)，我們要用堅(jiān)持為青春喝彩!每天晚上回到宿舍，大家都腿腳酸痛，恨不得倒頭就睡。而我那可愛的小同學(xué)們，卻不停地給我科普住校應(yīng)具備的能力，而那時(shí)的我，還是一個(gè)連在水池洗頭都不會(huì)的傻姑娘…… 那時(shí)的`我，每天都在想家的夜里偷偷哭泣。那時(shí)，我的桌子上時(shí)不時(shí)會(huì)多上一包牛奶，和一句平平淡淡不加修飾的話——“不要想家，你現(xiàn)在有我們呢!”這溫暖了我的心。也許，這就是友情吧，來(lái)自青春路上的最純粹的情誼。

　　期中考試后，我的成績(jī)大幅度下滑，班主任把我叫到辦公室，幫我分析各科成績(jī)，并與任課老師交流，幫我把失誤和錯(cuò)誤找出并區(qū)分。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我依然記憶猶新。她輕拍我的肩膀，為我加油時(shí)，那一抹微笑，如花綻放。

　　慢慢地，在同學(xué)的幫助下，在老師的指點(diǎn)下，我融入了集體。我可以和同學(xué)們自由暢談，可以因?yàn)橐坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤，可以因?yàn)橐痪湫υ挾�高興一整天……我被她們寵著，被她們慣著，面對(duì)我的小毛病，她們從不生氣，還總喜歡對(duì)我說(shuō)“沒事，我們是最美的班，是最棒的親人!”

　　是的，青春的路上有你們才美好，有我們的班才精彩!我們可以吵可以鬧，但回過(guò)頭來(lái)我們依舊是最親的人。因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘁姡�還記得開學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師的第一句話“上帝把我們安排在哪里，就說(shuō)明那里有你要遇見的人�！蔽覀兘K究會(huì)天各一方，但是我相信我們會(huì)愛著彼此很久很久……因?yàn)樽蠲赖那啻河晌覀児餐瑫鴮憽?/p>

　　時(shí)間，會(huì)載著青春向前，一刻不停。但是，我們的愛，卻會(huì)一直駐留在原地。

　　——后記

青春的我作文8

　　我終于長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)沉穩(wěn)，穩(wěn)重，時(shí)而活潑的女孩，坐在自己喜歡做的事情上，卻時(shí)而落寞，時(shí)而落寞，讓我心疼。我到底怎么了？我不再那么活潑了。來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕，擔(dān)心，想家，我想回家。

　　但是我要活得高的世界，活得高的榮華富貴，我不會(huì)讓身邊的人看不起我。我熱愛音樂，向往舞臺(tái)上的美。我向往快樂自由的世界，這才是真正的我。我不會(huì)放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的基礎(chǔ)。我想學(xué)習(xí)和參加學(xué)校里所有的文藝活動(dòng)。我喜歡跳舞，喜歡在不失去自我的情況下制造麻煩。雖然長(zhǎng)大了，但沒有父母的監(jiān)督，還是那么懶，那么調(diào)皮；雖然我這么大，這么大人了，但是我說(shuō)話的時(shí)候不在乎別人的感受，只要是我想表達(dá)的，因?yàn)槲以敢庹f(shuō)話；學(xué)習(xí)心不是很強(qiáng)，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在后知后覺，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，自始至終都覺得家是我們溫暖的港灣。我們有我們的青春，但我們的父母曾經(jīng)有過(guò)自己的青春世界�；叵肫饋�(lái)，他們的青春不是自己能決定的，所以他們沒有知識(shí)。

　　回首那段青春，有辛酸，有幸福，也有無(wú)知。但是，我們要過(guò)高尚的'生活，這樣才能不后悔地回憶過(guò)去。所以，青春掌握在自己手中，由自己掌控。青春是有夢(mèng)想的，所以我們必須在激情的青春里實(shí)現(xiàn)所有這些無(wú)知、幼稚、現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。雖然不一定能成功，但我們都相信，只有做到了，才不會(huì)讓自己以后后悔。讓你的青春無(wú)悔是最好的回憶，但除了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有什么是意料之外的呢？

　　我有我自己的世界，我自己的青春，我自己的生活，誰(shuí)給我的，我父母都給我的！他們用青春換來(lái)了我的生命，他們有自己的世界，卻又老又弱。即使有夢(mèng)想，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以，我不能只實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還要問(wèn)父母他們的夢(mèng)想是什么。他們年輕的時(shí)候想做什么？我不能在我的世界里留下任何遺憾。我想做一個(gè)真正的自己，實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自己。

　　在我看來(lái)，在所有人眼里，青春是自己的，青春更陽(yáng)光。我們要有一個(gè)無(wú)悔的青春，做我們青春道路的主人，做青春道路上的一朵花，為我們的繁榮而努力綻放，為我們的時(shí)代鋪就一條死前的路。

青春的我作文9

　　我在窗戶邊沉思，一股清分迎面襲來(lái)，還帶著一股澀澀的清香。我深吸了一口氣，抬頭望向窗外，不由得怔住了，原來(lái)，小區(qū)的鳳凰花開了。

　　花開得耀眼，開得燦爛，綻放在那嫩綠的枝條間，日光折射下光芒流轉(zhuǎn)，七彩霓虹，那一刻，我好像看見了一直展翅欲飛的鳳凰。我想，只有鳳凰的翎羽，才會(huì)有這樣肆意張揚(yáng)的色彩吧！然而我的思緒卻有些飄忽，像穿越時(shí)空抵達(dá)蓬萊，飛到了與朋友們一起相處的那段歡樂時(shí)光。

　　似水年華的少年，是一抹最尋爛的風(fēng)景線，美麗淳樸的微笑是油畫中最簡(jiǎn)單流暢的倆筆。清澈至極得目光之中滿是蓬勃的朝氣，勾勒出青春少年的淳樸與浪漫。時(shí)光在飛逝，進(jìn)入青春期的我們已在茁壯成長(zhǎng)。我們不再是溫室里的花朵，而是一顆不為風(fēng)險(xiǎn)的小樹，時(shí)光短暫，卻并不顯得急促，人生路漫漫，我們卻不寂寞，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，我么有伙伴，有目標(biāo)，有成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們會(huì)珍惜每一天，珍惜身邊的.每一個(gè)人。青春的我們，一點(diǎn)點(diǎn)的在成長(zhǎng)，渴望在人生最沒考的似水年華，活出自己的價(jià)值。

　　在那美麗的鳳凰樹下，我們也曾呈“大”字，一起躺在草地上。丟開白日的緊張與煩悶，什么也不做，仿佛久經(jīng)滄桑的老人，靜靜地看的天邊的云層舒張，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫觀天下云卷云舒”我們?cè)谀且豢套兊冒察o，每個(gè)人都在想著自己的心思。當(dāng)上課鈴打響時(shí)，我們又蹦起來(lái)，拍拍身上的草屑，照樣元?dú)鉂M滿。

　　歲月無(wú)聲，靜靜地伴你長(zhǎng)大，光陰染人，帶走了年幼的無(wú)知。青春少年們，在成長(zhǎng)的路上，大展風(fēng)華�！�

青春的我作文10

　　小時(shí)候，我曾是一個(gè)愛幻想的孩子。每個(gè)夜晚，我閉上雙眼，在夢(mèng)想中穿梭時(shí)光，探尋未來(lái)。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了。面對(duì)世俗的現(xiàn)實(shí)和壓力，我的夢(mèng)想開始黯淡。但我拒絕放棄，決心用堅(jiān)持書寫屬于自己的故事。

　　在努力奮斗的日子里，我遇到了挫折和困難。然而，這些磨礪鍛造了我堅(jiān)韌的意志，讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春逐漸遠(yuǎn)去，回憶開始在腦海中泛起漣漪。那些歡笑和淚水，都成為了我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，也是我前行的動(dòng)力。

　　如今，我已經(jīng)找到了屬于自己的方向。我不再追求繁華和名利，而是追逐內(nèi)心真正熱愛的事物。我用熱情和執(zhí)著，重新點(diǎn)亮了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　每一段青春都值得銘記，因?yàn)樗鼈兪俏胰松�的精彩篇章。通過(guò)青春故事的.演繹，我明白了：只有堅(jiān)定追逐內(nèi)心真愛，才能在歲月的長(zhǎng)河中找到自己的存在意義。

青春的我作文11

　　青春呀，永遠(yuǎn)是美麗的，但是能夠讓青春綻放的只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。青春哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨，但正是因?yàn)橛辛诉@些挫折才讓我的青春變得更加精彩。

　　記得剛升入初中以來(lái)的第一次期中考試后，學(xué)校就舉辦了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容一共有三項(xiàng)：攝影，魔方和航模。而魔方正是我的強(qiáng)項(xiàng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地報(bào)了名，心中還暗想：“會(huì)不會(huì)拿獎(jiǎng)呢？”

　　此后，我每天刻苦練習(xí)，甚至是把我落馬灰塵的計(jì)時(shí)器又拿了出來(lái)，隨著訓(xùn)練，我的速度越來(lái)越快，媽媽也對(duì)我刮目相看。但是生活總是會(huì)存在挑戰(zhàn)，因?yàn)槊τ谟?xùn)練魔方，我的學(xué)習(xí)又落下了。顧及了學(xué)習(xí)，又減少了模仿訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)我還原魔方的速度變得越來(lái)越慢，質(zhì)量也漸漸變差，這讓我的自信心也慢慢衰減了。

　　這時(shí)媽媽悄悄地推開我的房門，原來(lái)媽媽早就在觀察著我的一舉一動(dòng)。她從門縫中查看到我開始垂頭喪氣，。我內(nèi)心慌亂地趴在桌子上。仿如到了“山重水復(fù)疑無(wú)路的境界，”可是何時(shí)才能“柳暗花明又一村的時(shí)刻啊”！

　　媽媽輕輕的打開我的房門，端著一杯熱水向我走來(lái)，她靜靜的把水放在桌子上，用手撫摸著我的`后背，輕聲對(duì)我說(shuō)：“兒子有時(shí)候你努力了也沒有成功，這是很正常的，你能接受多大的失敗，你就能取得多大的成功�！边@句話讓我豁然開朗了，我的眼前，仿佛又有了光明，之后，我減少了一切休息和玩的時(shí)間，在學(xué)習(xí)之余，每天堅(jiān)持練習(xí)魔方，終于我的速度又超越了以前的我。

　　終于到了比賽的時(shí)間，我和同班同學(xué)一起來(lái)到賽場(chǎng)，比賽前我還牢記這媽媽囑咐我的那句話。讓我驚訝的是我居然第一個(gè)還原魔方，還創(chuàng)造了有史以來(lái)的新記錄，那一刻，我的心理別提有多開心了。

　　直到現(xiàn)在媽媽的那句話還一直環(huán)繞在我耳邊，在我遇到困難挫折的時(shí)候，給我很大的鼓勵(lì)和力量。同時(shí)也讓我明白，不經(jīng)歷挫折的青春，一定算不上精彩的青春！

　　我的青春我做主，因?yàn)�，我已�?jīng)做好了迎接挫折的人準(zhǔn)備。

青春的我作文12

　　我的青春里隱藏著一個(gè)小小的可愛的人兒，那是值得我感恩的你��！

　　這片不知從何處飄來(lái)的羽毛使我想起了你。你的比一本翻舊的詞典還要滄桑的皺紋，你的額頭的隨你一起老去的白發(fā)，你的如這羽毛般的飄飛著的即將投入大地的懷抱的生命。我未見得你年輕時(shí)的樣子，只記得你的皺巴巴的臉和手。

　　那天，我們放假了。

　　一到家，我便看見了熟悉的你，你一如既往地在門口等我，我能夠想象到你在門口等我的那幾十分鐘里的喜悅和期待。我興奮地背著書包進(jìn)屋，你臉上露出了清澈的，超越年齡與皺紋的美麗的笑容。一進(jìn)屋，你便張羅各種好吃的。歡樂的時(shí)光點(diǎn)是過(guò)得很快，就一眨巴眼的功夫，夜幕便如期地垂下了。

　　果然，你又執(zhí)意要陪我寫作業(yè)。

　　我們同烤一火爐，我趕著作業(yè)，你打著盹兒。整個(gè)房間都暖烘烘的。我情不自禁的`放下筆，仔細(xì)端詳起你來(lái)。

　　曾經(jīng)令你驕傲的一頭黑發(fā)變得花白，在火光的照耀下一閃一閃的。你眼角的皺紋，很深，像是一道道流了一輩子的枯竭的淚痕；你的嘴角仿佛還有一丟丟打盹兒留下的口水，都說(shuō)，“老人越活越小”倒真是印證在了你身上。我不禁拍拍你的背，你睜開眼，曾經(jīng)清澈的眼白變得渾濁。你老了……

　　我想起了無(wú)數(shù)個(gè)你陪我趕作業(yè)的夜晚，揮之不去的溫暖和著傷感在心中蔓延開來(lái)。你陪我走過(guò)的，只是我生命的開始，我的青春，但卻是你生命的尾聲。我不由得想起那些瞬間掠過(guò)的，車外的，飄著黃色葉子的大樹。我的心像淚在噴涌一般，我有些懼怕，我害怕你，有一天也會(huì)如這枯黃的葉子一般，瞬間掠過(guò)了，飄走了，只留下光禿禿的大樹。獨(dú)自哭泣著，無(wú)聲地靜默著。

　　冰心曾寫下：

　　“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”我突然發(fā)現(xiàn)了隱藏在我童年深處的你，那含淚的微笑中不就是你的慈祥的面容嗎？

　　你，我的奶奶。你這個(gè)用最后的生命盛裝蒞臨我青春的人。是你教會(huì)了我感恩，是你讓我眼睛里常含感恩的熱淚。

　　是的，我就想這樣道出我的心聲，但我對(duì)你的感恩久久也說(shuō)不完。我只希望，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，在我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的苦難，委屈和漂泊回到故里時(shí)，你的笑容仍為我停留著。

青春的我作文13

　　青春是什么？

　　有人說(shuō)青春是一個(gè)人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。

　　有人說(shuō)青春是一片蔚藍(lán)的天空，滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。

　　還有人說(shuō)青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

　　那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪玩的小孩子了。我們迎來(lái)了屬于自己的花季。

　　美國(guó)的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由，我也是這樣認(rèn)為的。我覺得青春是屬于自己的，在這花季一樣的時(shí)期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人？你要成為你自己。

　　那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒有一個(gè)人退出。我們主動(dòng)壓縮吃飯時(shí)間，減少休息時(shí)間。老師鼓勵(lì)我們，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)青春的`辜負(fù)。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn)，形如蟲蟻。

　　瘸腿的馬，無(wú)鰭的魚，折翼的鳥，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。為什么讓別人主宰整個(gè)屬于你自己的青春？我的青春應(yīng)該我自己做主。

　　雷雨過(guò)去，會(huì)留下七彩霓虹。

　　春蠶死了，會(huì)留下昂貴的綢絲。

　　而我的青春呢？我的青春我做主。愿你出走半年，歸來(lái)仍是少年。

青春的我作文14

　　在青春期，我們有自己獨(dú)立的想法，難免會(huì)和父母產(chǎn)生隔閡，所以只能看到他們不開心的臉和緊鎖的眉頭，只能聽到他們的斥責(zé)，卻自動(dòng)忽略那些自以為啰嗦，一直默默陪伴的人，但無(wú)論你做錯(cuò)了什么，他們都是生氣的，也是無(wú)奈的，但他們還是會(huì)給你出主意解決問(wèn)題，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，他們是最愛你的人，你是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　青春的畫面是基于家庭的暖粉色。

　　有人說(shuō)，親人是上天決定的，朋友是你自己選擇的親人。你可以和她牽手，哼著同樣的歌，在街上游蕩。你可以在她懷里放聲大哭。你也可以和她一起歡笑，分享每一點(diǎn)青春。你能理解每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神。你們可能不會(huì)天天在一起，但是你需要他的時(shí)候她一定在。

　　友誼就像充滿活力的橙色，用第二種華麗的顏色填滿了我們的青春畫面。

　　在每個(gè)人的青春里寫，可能會(huì)有這樣一個(gè)人，他的一言一行，他的笑容都會(huì)在你的心里蕩漾。所以，當(dāng)他在深夜筋疲力盡的時(shí)候，當(dāng)他失望無(wú)助的時(shí)候，他以為自己還在努力，他有了再次前進(jìn)的動(dòng)力。這種朦朧的愛引導(dǎo)我們努力，追趕，遇見更好的自己。

　　這種奇妙的悸動(dòng)是我們青春里最細(xì)膩的記憶，就像淡淡的薄荷綠和檸檬黃交織在一起，給青春的畫面增添了一抹清新。

　　叛逆和幼稚似乎是我們初中生的標(biāo)簽，但我們也有對(duì)未來(lái)的.憧憬。對(duì)美好未來(lái)的追求就像充滿希望的藍(lán)色。讓我們?yōu)橹�努力，為青春的畫面添上點(diǎn)睛之筆。

　　青春留下的回憶，甜蜜與遺憾，悲傷與孤獨(dú)，都是最珍貴的。充滿了細(xì)膩真實(shí)的感情，讓人回味無(wú)窮。在通往青春的路上，有親人守護(hù)著你，有被諄諄教誨的老師，有志同道合的摯友，有為未來(lái)不斷奮斗的人。雖然會(huì)有爭(zhēng)吵，會(huì)有抱怨，會(huì)有悲傷，但絕不會(huì)有頹廢，因?yàn)檎嬲�的青春是永不放棄，一起努力，一起走的歲月。我們一起度過(guò)的那些時(shí)光是珍貴的回憶。

青春的我作文15

　　望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春?jiǎn)�？我陷入了深思之中——青春，一個(gè)多么美好的字眼。如果讓我來(lái)形容它，我希望它是一首不同曲調(diào)，異樣風(fēng)格的動(dòng)聽的歌。

　　安靜舒緩的踏著緩慢的節(jié)拍，我們徐徐地向青春走來(lái)，隨著安靜地曲風(fēng)，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。

　　深邃激揚(yáng)的高潮作文

　　漸漸地，我們對(duì)青春的認(rèn)知更加澄澈，就像一個(gè)搖滾樂隊(duì)那樣，發(fā)狂地上演著強(qiáng)勁的'曲目，我想它應(yīng)該是深邃又不失絢麗的，激揚(yáng)又不失情懷的一種真實(shí)的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛這種深邃，激揚(yáng)的感覺。所以我愛王菲的《天空》，愛它的內(nèi)含、愛它的深邃、也愛這扣人心弦進(jìn)行曲。

　　唯美動(dòng)人的尾聲作文

　　我不希望在青春時(shí)代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結(jié)局。我希望青春的尾聲永遠(yuǎn)回響在我的心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺，讓人永遠(yuǎn)地回憶個(gè)不�！�—青春如歌，等待著我們的演繹，上述就是我的唯美演繹，愿這首歌永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽，招人喜歡，歌曲終有結(jié)束之時(shí)，但我希望我的青春之歌永不落幕。

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