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心靈的成長作文

時間:2024-06-27 15:37:47 話題作文 我要投稿

心靈的成長作文【大全15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的心靈的成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心靈的成長作文【大全15篇】

心靈的成長作文1

  人是惟一翅膀長在心中的天使,我執(zhí)著的認(rèn)為。我們的記憶就像是這對翅膀,而我們曾經(jīng)的瑣屑則是那一片片的羽毛潔白,輕盈,自由。

  跨入初中意味著對我天真爛漫的一個終結(jié),我成了一個落入紅塵的俗人,我不再快樂,不再自由。家長,老師的期望如同枷鎖鎖住了我日益豐滿的翅膀。當(dāng)快樂被無奈所取代,當(dāng)朋友被書本所取代,當(dāng)天真被成熟所代替,我迷惘了,我是誰?我要干嗎?我應(yīng)該干嗎?什么是我生存的意義?我呆立在湖前,好想就此作個了斷,看著眼前眼前毫無生氣的一切,我感覺自己在一步步地頹廢,沉落……

  狂風(fēng)像一只蠻橫的野獸肆虐的撕咬著一切,毀滅著一切。我掖了掖衣角,好冷。〔唤(jīng)意地看到了剛剛死氣沉沉的湖,眼前的一切將我驚呆了:湖面竟蕩起層層漣漪,多美!漣漪在太陽的閃耀下閃著金黃色的光,仿佛在閃耀著屬于它自己的動感光芒……

  我猛然醒悟:是!正是狂風(fēng)使湖展示出了無可戰(zhàn)勝的魅力,使平庸甚至被人遺忘的它擁有了偉大,它用它的寬容奏響了屬于自己的旋律……其實人生又何嘗不是呢?正是因為挫折和困難,才給了我們磨練的'機(jī)會,才給了我們創(chuàng)造偉大的機(jī)會。如果沒有黑夜我們將看不到閃亮的星辰,所以當(dāng)困難和挫折到來是我們應(yīng)平靜地面對,樂觀的處理。

  一個人倘若在堅固平坦的大道上走不會留下什么,但如果在一條泥濘的山間小路上行走,則會留下一串串的腳印,正是這些腳印見證著我們的努力,承載著我們的辛酸和淚水。

  我聽到了枷鎖打開的聲音,原來這是我自己親手給自己戴上的。》畔聮斓K,開闊心胸,我感到自己豁達(dá)了好多,心里親近無優(yōu)。

  張開翅膀,依舊純白,輕盈,自由,我想它會繼續(xù)記錄著我的成長吧!

心靈的成長作文2

  大約五六歲的時候,記得我那時一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時思想也成熟一些了,所以那時的心靈是交織在想快樂又快樂不起來里。

  入學(xué)了,當(dāng)時感覺突然從幼兒園的老大變成了小學(xué)的老小,誤差太大,再加上一開始同學(xué)們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個比擬要好的朋友一起玩,那時,心靈有一點點的不快樂。

  二年級了,同學(xué)們也都熟悉了。感覺自己在班里個方面還是不錯的。不過有一些家里富有的同學(xué)買了一些我沒有的東西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時,心靈是沮喪的。 三年級是中年級了,可以叫兩個年級的學(xué)弟學(xué)妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識告訴我不要叫,如果是年齡小一點,不會聽的,但是畢竟成熟了很多,對潛意識也有了解,所以就沒叫。那時,心靈是成熟的。

  五年級,升入高年級之后又有許許多多的`困擾。功課間困難了起來,作業(yè)漸漸多了起來,老師漸漸嚴(yán)了起來。這讓在一二三四年級管的比擬松的我們很不適應(yīng)。但是一想到要升入六年級,要考初中,有非?鞓泛推谂,所以,現(xiàn)在,我們的心,都是充滿著憧憬的。

  這是我心靈成長錄的一局部,要是按一本書來算,這只能算是個前言。以后,人生的路還很長……

心靈的成長作文3

  在不知不覺中,我們在漫長的人生中度過了10年。在這10年里,我們遇到過許多種挫折,在心靈上也有過許多的變化。從幼兒園的那個懵懵懂懂的小孩,一問三不知;到尊敬師長,積極向上的小學(xué)生,心靈發(fā)生了許多的變化:有的時候傷心,有的時候歡笑……

  一上幼兒園小班,就感覺幼兒園比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他們一起在幼兒園里歡快的玩耍,一起做游戲,一起學(xué)習(xí)新知識。我非常高興。

  到了中班,我就覺得我了不起了,仿佛我就是校園里的一把手,心也傲慢了起來,因為我的級別比小班高一級!

  到了大班,我的心就越來越不滿足了?傆X得幼兒園里的我們不如那帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們好。幼兒園得嚴(yán)格聽從老師的指揮和命令,一不聽話,老師就擺開老虎的架勢,批評的唾沫星子隨之而下,滔滔不絕。而到了小學(xué)就不用聽那么多磨得耳朵起泡的話了。每次想到這里,我會不由自主的高興起來,希望早上小學(xué)。

  隨后的一個階段,就是到了我盼望已久的小學(xué)了。一進(jìn)校園,映入眼簾的`就是兩座雄偉的大教學(xué)樓,樓和樓中間巧妙的建了一個天橋,讓我好生羨慕!

  進(jìn)了教學(xué)樓,開始上課了。我們的班主任胡濤老師文質(zhì)彬彬,一看就是文采很高的老師。老師每次在課堂上給我們傳授一些東西后,我們都似懂非懂的點點頭。然后老師就開始提問,老師問一題,我們就答一題,一節(jié)課其樂融融。

  可是,一件事都是有兩面性的。到了下午,老師開始布置作業(yè):1、……2、……作業(yè)布置得越來越多,我越聽頭越大,仿佛這作業(yè)永遠(yuǎn)做不完一樣,心里一直“砰砰”的跳。再回想當(dāng)時在幼兒園,幼兒園哪有這些作業(yè)呀!

  這就是心靈,心靈會在不同的時候改變的。人在成長,心靈也在成長,所以我們要用心靈,記錄下成長的每時每刻。

  

心靈的成長作文4

  今天,我和媽媽大吵了一架,原因是因為我不想去跳舞班跳舞!

  媽媽吵我吵得很厲害,我的眼淚也不爭氣的掉了下來。媽媽見我哭了,于是,她語重心長的對我說:“寶貝啊,你好好想一想,你不是經(jīng)常說你最大的夢想就是當(dāng)一只美麗的“小天鵝”嗎?每個人在追求自己夢想的同時,都會受到挫折,古人常說:只有經(jīng)得過風(fēng)雨的考驗,才能見到彩虹。只有經(jīng)得過挫折,才能實現(xiàn)夢想。在舞蹈班里老師教導(dǎo)著你,在家里我們辛辛苦苦的'指導(dǎo)著你,如果你不聽,你又對得起誰呢?對得起老師?還是對得起你的父母?”媽媽說到這里我不禁大聲的對她說:"媽媽,你們大人一點都不了解我們小孩子的心理,你知道嗎?我真的好累好累!"媽媽又說:你們的舞蹈班就像一個大集體,如果這個大集體少了一個成員的話,就像是一個完整的正方形破了一個角,那樣它不就不完美了嗎?"

  聽了媽媽這一席話,我感到慚愧無比,是呀!做一件事就應(yīng)該堅持不懈。把它做到最好。不能中途放棄。

心靈的成長作文5

  有一次,我和朋友們正在撿小溪里的鵝卵石,我們東找找,西找找也沒有找到心里想要的。

  突然,我在溪里看見了一塊表面光滑,晶瑩剔透的`鵝卵石,我可高興了,急忙跑過去,想把這顆石頭帶回家做裝飾品。

  可就當(dāng)我馬上就要拿到時,不知從哪冒出了一個小男孩,他一眼就看到了那塊石頭,二話不說就拿了起來,我看見了飛快地跑上去,搶走那塊石頭,轉(zhuǎn)身就走,那個小男孩也沒說什么,又在溪里找起石頭。

  我那時心里居然沒有一點擔(dān)心他會告訴他媽,反正他也沒說。

  幾年后,我又在那里撿石頭,可這次我在溪里走著走著,突然被一顆石頭絆倒了,我像烏龜一樣摔得四腳朝天,腳上摔了一個大傷口,過了一會兒,我站了起來,看見了那個之前被搶走石頭的小男孩!他看到我急忙跑過來

  哼來看戲的是不是!我摔倒了是不是很開心啊?”我一見到他就說:“不,不是。我是看見你摔倒了,想把你扶到衛(wèi)生室,看一下醫(yī)生。有沒有骨折!彼s忙說到。

  過了一會兒,我倆到了衛(wèi)生室,那里的醫(yī)生說只是一點小傷,沒事的。

  “你不恨我嗎?”我很的納悶地說”

  “不,不恨。因為老師說過要待人寬容。不要計較些微不足道的小事,就比如那顆石頭。你不說,我都把它忘了呢!”他拍了拍腦袋說。

  在那一刻,我震驚了。從那時起”寬容這個詞一直留在我的心中。

  那一刻,我的心成長了。

心靈的成長作文6

  成功是甜蜜的,成功是激動的,成功也是催人成長的,因為任何成功的取得都不是一蹴而就的。我們會經(jīng)歷汗水與淚水,挫折與鼓勵,掌聲與失敗,鮮花與失落……五一前夕,我接到了去北京參加“20xx年全國青少年汽車模型科技創(chuàng)意大賽”的通知,我很意外,腦子里第一個閃過的念頭是:“我能行嗎?”

  懷著對自己的不自信,我忐忑不安地來到指導(dǎo)老師丁老師的實驗室,向丁老師介紹了我的設(shè)計構(gòu)思:“丁老師,根據(jù)今年汽車大賽的環(huán)保理念和我們無錫越來越嚴(yán)重的霧霾現(xiàn)象,我想設(shè)計一款用于霧霾天氣的環(huán)境宣傳車,便于人們在霧霾天的出行……”聽完我的介紹,丁老師親切地對我說:“這個創(chuàng)意不錯,你就按這個思路去設(shè)計吧!”聽到我的設(shè)計構(gòu)思被通過,我懸著的`心稍稍落下來了一點。

  接下來我馬不停蹄地開始組裝汽車,首先我選用了簡易機(jī)器人的底盤,里面裝有太陽能電板;車身我選用了綠色和白色,能帶給人們更多的安全感;車身四周還鑲嵌了LED光源,可以引起周圍路人的注意,從而提高安全系數(shù)。這鑲嵌LED燈可是一件細(xì)致活兒,因為插孔比較小,“啪!啪!啪!”,LED燈后面的金屬指針折彎了好幾根,頓時,我感到全身一陣血涌,手就更不聽使喚了……這時,在我旁邊的同學(xué)周婷婷微笑著對我說:“別著急,薛潤吉,把它看成像穿針線一樣就可以了,加油!”受到同伴的鼓勵,我振作精神,屏住呼吸,再一次拿起了LED燈,耐心地把它們一個個安裝到了正確的位置。

  開始調(diào)試汽車了,我再一次緊張起來,心怦怦直跳,腿微微顫抖,臉上的肌肉也不由自主地縮了幾下。這時,丁老師向我投來了溫暖鼓勵的目光,我開始慢慢操作,沒想到各種各樣的問題接踵而來:遙控裝置不夠靈敏,汽車走走停停,聲控裝置音量不夠,LED燈有的閃爍有的不閃爍……此時,丁老師成了我的最強(qiáng)技術(shù)顧問,在他的幫助下,一次次的不斷實驗,最終問題得到一個個解決,我的心情也漸漸平復(fù)了下來。想當(dāng)年,愛迪生尋找做燈絲的材料,他的實驗室里一共準(zhǔn)備了一千多種耐熱材料,每試驗一種就淘汰一種,但是愛迪生沒有因試驗失敗而氣餒,最后終于成功地找到了價錢便宜、經(jīng)久耐用的鎢絲燈泡。挫折,練就了愛迪生不達(dá)目的不罷休的樂觀向上的性格。跟愛迪生相比,我所碰到的又算得上什么呢?

  緊張的比賽之后,我幸運(yùn)地拿到了一等獎。這一切的成功,都是因為挫折磨礪了我呀!我們在今后的人生道路上,不知道還要經(jīng)歷多少挫折,但只要我們面對挫折時,不畏懼,不逃避,就能用挫折將自己打造成一個強(qiáng)者!

心靈的成長作文7

  小時候,我會經(jīng)常問媽媽一個問題:天上有多少顆星星,媽媽總是笑著回答我,“天上的星星是數(shù)不清的,傻孩子!”可我總是不信邪,每次數(shù)著數(shù)著就睡著了。但是現(xiàn)在,我不知怎么了,和媽媽一見面就吵。我想,我們再也恢復(fù)不到以前的純真了。

  今天中午回到家,下午休息,我吃了飯后,就上樓去了。我拿出作業(yè),對媽媽說了聲:“我在做作業(yè)期間,不能有任何人打擾我!蔽易跁琅_邊,把沉重的書包扔在了一邊突然感覺身體輕松多了,就像關(guān)在籠中的鳥兒解放了一樣。我的手在書包中無線索地摸索著。我隨手拙一本作業(yè),是語文,我只好聽天由命,寫語文。

  過了一會兒,語文寫完了,我和朋友出去玩了會兒,在路上,我碰到一個小男孩在路邊乞討,我看他很可憐,想捐一些錢他,我摸了摸口袋,我竟沒帶錢,要知道,我沒帶錢就像登山隊員沒帶氧氣一樣,不可思議。我對伙伴說:“你們看呀,這個小男孩多么可憐啊,你們要是有錢,就捐一些給他吧!”她們對我說:“你有點傻呀,這些出來乞討的`人都是騙子,其實他們家里很有錢,你要是把錢給她,就相當(dāng)于把錢扔進(jìn)了河里!蔽吟M了她們一眼,嘴里小聲說:“別再狡辯了,自己有錢去那些無關(guān)緊要的東西,卻沒有錢去捐給別人,就不能為自己積點德嗎?”我走了,這時,我想起了一個曾經(jīng)在電視上播放的真實的故事:一個小女孩,她的爸爸因車禍不幸去世,媽媽得了很嚴(yán)重的病,需要做手術(shù),她找親戚朋友借,但她們都不愿意幫助這個可憐的小女孩,在情急之下,她出去討錢。

  現(xiàn)在,我的這些朋友不就和那些親戚朋友一樣嗎?

  我以后會經(jīng)常幫助別人,別人有難就應(yīng)該鼎力相助,這難道不是做人的基本準(zhǔn)則嗎?但是,現(xiàn)實生活中,又有多少人遵守了呢?我希望能有多一些的人來幫助可憐的人。

心靈的成長作文8

  迷路了!

  第一次參加文藝活動,輸了!

  從初中開始,我逐漸開始參加活動。第一次當(dāng)學(xué)生代表的時候,我久久不能平靜。是興奮?是喜悅?也許沒什么,但它讓我認(rèn)識了自己。然后我又一次站在講臺上,以為我現(xiàn)在可以達(dá)到目的了,但是在我最后一次主持之后,我就從講臺上消失了。我恍然大悟,在這個天賦異稟的校園里,沒有天賦的.我怎么和他們比?

  就這樣?放棄?

  我為我的想法感到羞恥!

  懷著希望,我參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的初選。但出乎意料的是,我終于錯過了舞臺!但是,我并不氣餒,因為我明白了“越挫越勇”的真諦。

  還好還有兩個機(jī)會,故事演唱大賽和學(xué)生規(guī)則背誦。我會抓住這個機(jī)會,努力展示自己!

心靈的成長作文9

  人的成長既包括身體的成長,也包括心靈的成長。如果說身體的成長是自然而然的事,只需要有足夠的物質(zhì)營養(yǎng)就可以了,那么心靈的成長則需要慢慢地品味生活,享受人生。

  心靈成長指的是一種自我的覺醒,即是識破幻象,看清真實,認(rèn)同我們的真實身份。對心靈成長的追求并不是要忽視或否定世俗生活,而是真正明白,在我們所追求的成功與名譽(yù)、權(quán)力與財富、安全與滿足的背后,我們所真正渴望的是真我的實現(xiàn),簡言之,就是活出我們靈魂的特質(zhì)——自由、真理、愛和喜悅。

  要定義和接受“心靈成長”這個概念,我們首先要認(rèn)可心靈的存在,認(rèn)可作為人類的一員,我們不僅是物質(zhì)的.存在,更是精神的存在,生活不僅是為了滿足我們的物質(zhì)需求,更是為了實現(xiàn)我們的精神價值。而心靈的成長,不是自動或偶然發(fā)生的,而是我們主動努力和追求的結(jié)果。心靈成長是一個意識成長、靈魂進(jìn)化的沒有終點的旅程。

  廣義而言,任何對生命和自我的新的感受、體驗和領(lǐng)悟都可以視為心靈成長的具體內(nèi)容。而狹義上講,心靈成長指的是一種自我的覺醒,即是識破幻象,看清真實,認(rèn)同我們的靈魂才是我們的真實身份,是知曉我們真正的使命是什么、想要成為什么樣的人,并把心靈成長作為人生的目的和和追求。

  如果我們不知道自己身在夢中,如果我們習(xí)慣于無意識的夢游,如果我們滿足于不變的生活模式,也就談不上醒來,談不上自我價值的真正實現(xiàn)。但是,我們在生命中的某些時刻,總是會有一種感覺:我們突然發(fā)現(xiàn),自己宛如身處夢中,不知道自己是誰,不知道自己為何在此,不知道自己要去哪里……

  正如許多導(dǎo)師和先哲所揭示的,世界是個幻象,人生如夢。當(dāng)我們真正明白這一點時,夢也就到了結(jié)束的時候,我們也就開始醒來。但這樣的醒來,并不那么容易和簡單,我們會因為自己的積習(xí)和環(huán)境作用在醒來之后一次又一次重新睡去。我們要有這樣的心理準(zhǔn)備,真正的覺醒并非一蹴而就,而是自我從一個又一個阻礙我們繼續(xù)成長的舊有模式中解放出來的過程。真正徹底的覺醒需要一生的時間,甚至更多。

  能讓自己醒來,并走上心靈成長之路的方法有很多,有宗教的、哲學(xué)的、科學(xué)的、藝術(shù)的、身體的、心理的、智能的、靈魂的……我們不排斥任何可以獲得心靈成長的方式,并且鼓勵每一個人探尋適合自己的方法,也歡迎大家分享自己的心靈成長之道。但我們相信,獲得心靈成長的最有效方法就是通過生活本身,通過在每一個當(dāng)下活出真正的自己。

  當(dāng)我們終于醒來,我們就會將我們的焦點轉(zhuǎn)向更大和更廣闊的畫面,我們就會知道自己真正想要的是什么,想成為什么樣的人;我們就會變得充滿熱情、富有活力和創(chuàng)造力;我們會發(fā)現(xiàn)新的目標(biāo)、迎接新的挑戰(zhàn)、開始新的旅程。我們將滿懷愛心和同情心,更具智慧與寬容,善于關(guān)心和體貼他人,自覺珍惜和保護(hù)環(huán)境,努力探索新的未知領(lǐng)域,創(chuàng)造更美好和光明的未來。

  而追求心靈成長,就是為了活在覺察之中,為了感受和表達(dá)愛和感恩,就是為了去創(chuàng)造更多,去體驗更多的喜悅,過一種富有意義、和諧而豐盛的生活。另一方面,對心靈成長的追求并不是要忽視或否定世俗生活,而是真正明白,在我們所追求的成功與名譽(yù)、權(quán)力與財富、安全與滿足的背后,我們所真正渴望的是真我的實現(xiàn),簡言之,就是活出我們靈魂的特質(zhì)——自由、真理、愛和喜悅。

  需要指出的是,我們并不認(rèn)為,心靈成長必然是一種痛苦的過程,或是為了到達(dá)目的地或回家而必須歷盡掙扎的過程,而可以是一個游戲和享受人生的過程。

心靈的成長作文10

  童年就像個萬花筒,也是成長的記憶。從不同的角度去看,就有不同的形態(tài)。驀然回首,我已經(jīng)11歲,在這短暫的成長歷程中,我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事,在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰(zhàn),讓我明白和懂得其中的道理,幫助我樹立了正確的人生觀。

  在別人眼里,我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑,熱愛學(xué)習(xí)。在班級里我總想表現(xiàn)自己的才干。因為我越來越覺得做個好學(xué)生有多么的自豪!當(dāng)我取得好的成績,我會在我幼稚的臉上流露出來,盡快去分享爸媽那里表揚(yáng)的快樂。然而,在今年的班級競選班干部事宜上,在我的心靈上永遠(yuǎn)不能難忘。當(dāng)時讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的.硬,對我的要求是多么的嚴(yán)格。

  原本我是班級里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競選的那一刻,爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足,當(dāng)我從容、堅定的走上演講臺,順利的演說完我精心準(zhǔn)備的演講詞,成功的競選到這個班干部職務(wù),我的心情是多么的激動,我很感謝爸爸給我的動力。在這一年里,我也盡心盡力,工作雖然不十分出色,但也當(dāng)好了老師的小幫手,有時還會得到同學(xué)和老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。但是,由于自己愛玩,工作上的壓力,是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講:學(xué)習(xí)成績下降,你對得起‘學(xué)習(xí)委員’這個職務(wù)嗎?學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣,你好自為之。那時我會一應(yīng)而過,不放在心上?砂职旨卑!

  很快,新學(xué)期又要競選班干部了,我把這個消息告訴了爸爸,想想自己當(dāng)班干部的優(yōu)越感,我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反,他沒有上次競選時的親切,臉上反而是一臉的嚴(yán)肅。他對我說:你先總結(jié)一下你的綜合成績,你的言行達(dá)到班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎?雖然你仍舊是個不錯的孩子,為了給你一個深刻的教訓(xùn),這次就免了吧!我聽了,只好不情愿的答應(yīng)了,但眼淚還是默默地流了出來。這時,爸爸變了語氣,安慰我說:沒有了職務(wù),并不代表你不出色,你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力,也好讓你有個準(zhǔn)繩,不斷提高自己。有了自己奮斗的目標(biāo),你一定會更好!

  競選時,我看到一個個比我差的同學(xué)走上講臺,我心里真有一種說不出的沖動,真想一下子沖上去,但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因為我想起爸爸的話,總覺得他有一定的道理。競選之后,班主任找我談話,問我為什么沒有去競選,我笑瞇瞇的對老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今,我擔(dān)任著小隊長的職務(wù),盡力明年去爭取我的目標(biāo)。

心靈的成長作文11

  很早的時候,朋友就把心靈成長的六個階段的文章發(fā)給我了?吹搅说诙A段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時間看,其實,一直就是在逃避這篇文章。

  最近上班比較清閑,終于有時間和勇氣把這篇文章看完。確實,這是一篇好文章,雖然不是包治百病的靈丹,但也是讓我認(rèn)識到自己的一些東西。其實這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識。只是讓我認(rèn)清我自己,敢于面對自己的弱點。

  每個人都是不同的,每個人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個人心理是完全的成長,每個人都有心理方面的強(qiáng)項和弱勢。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點,而是能認(rèn)清自己的弱勢?赡苓@個人不一定是一個偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。

  看完文章,心里感覺以前很重的.一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時候,覺得小時候父母對自己的教育非常的不合理,甚至有些責(zé)怪他們。為此,在過年的時候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤,F(xiàn)在想想,其實這個就是自己心理成長不完全的表現(xiàn),有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實,應(yīng)該做的是去面對,而不是去怪罪誰。自己認(rèn)清這個問題,其實就是讓自己能在這里成長的第一步。

  說了這么多,其實就想說,突然發(fā)現(xiàn)對自己有了新的看法和新的認(rèn)識。

  看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長了……

  篇四:心靈的成長

  突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發(fā)剃光,獨自一個遠(yuǎn)行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個我。

  發(fā)覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍(lán)天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時,最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。

  不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復(fù)無常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個人展示給每個人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。

  自已真的慢慢長大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠(yuǎn)大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自己的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質(zhì)的實現(xiàn),而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時候,為了你,我都會停下腳步。因為這個世界沒有什么比快樂更重要。

  或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會努力去追求,去追求你我的快樂。或許你會說作為男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評價我,我想要的不僅僅是男性的氣質(zhì),同樣希望擁有女性的氣質(zhì)。以家庭為重,同樣可以在事業(yè)上成就偉大。

  感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自己的人生。

心靈的成長作文12

  記得,故事發(fā)生在三年級的美術(shù)課上。

  同桌的畫筆忘帶了,想和我一起使用自己心愛的蠟筆。我心想:我要不要把蠟筆借給他呢?不借吧,可他在別的方面也經(jīng)常幫助我;借吧,又怕他會把筆弄斷。嗯,算了,還是借吧,畢竟我們是最好的朋友嘛。

  “喏,給你!蔽倚χ鴮λf。

  “謝謝你。”

  “沒事,要是用別的,再管我要!

  看到,同學(xué)用“我們”的蠟筆畫出了栩栩如生的動物,畫出了陽光下的我們,她那紅彤彤的小臉上,呈現(xiàn)出了認(rèn)真的神情。

  “誒呀!”同桌稚嫩的一聲尖叫打破了我們的寧靜。

  “怎么了?”我的蠟筆停止了揮動,被分成兩截靜靜的躺在那里。

  “我……我,不小心弄斷了你的蠟筆。對不起……對不起,我真的不是故意的。你……能原諒我嗎?”同桌小心翼翼地問。

  此時,我的.兩個截然不同的想法占用了短短幾秒的時間,在我的腦海里突然閃過:這,這應(yīng)該怎么辦?那可是我最喜歡的蠟筆呀,她怎么會這么不小心,居然給弄斷了,我真不應(yīng)該把筆借給他?赊D(zhuǎn)念一想,畢竟她也不是故意的,也沒什么可抱怨的。此時此刻,我的大腦里,就好像有一個白天使,一個黑惡魔,在舉辦一場辯論會。你說你的,我說我的。誰也不甘示弱。

  “唉,沒什么的,不就是一根蠟筆嗎。沒關(guān)系,沒關(guān)系”我對她露出了會心的微笑……

  也就是從那天開始,我學(xué)會了包容和大度。我似乎從一個自私并喜歡推卸責(zé)任的稚嫩的小孩子,變成了懂得能站在對方的角度上去考慮問題的少年。

  不知不覺間,時光飛逝,六年的小學(xué)時光已悄然接近尾聲。在這成長的路上,我經(jīng)歷了很多,從少兒,變成了少年。從懵懂無知,到成熟穩(wěn)重,這都是我滿滿的回憶。與此同時,我的心靈也發(fā)生了翻天覆地的變化。在多少年以后,這份成熟的心靈,與年少的我,將繼續(xù)行走在成長的路上……

心靈的成長作文13

  成長道路上,有許許多多值得回憶的歲月,隨著歲月的腳步,心靈的成熟也逐漸踏上正路。

  一歲時在媽媽的引導(dǎo)下我走上了人生的第一步。草坪上,媽媽正帶著我走路,我緊緊的握住媽媽的手,不肯放開。盡管如此,媽媽還是狠心的甩開我的手,一個踉蹌我便摔倒在地,媽媽卻望著滿身泥的我,不往前一步,意思是讓我自己爬起來,不知為什么,我卻沒有哭,只是盤腿坐在地上,用嘴吸著我臟兮兮的手,可憐巴巴的望著媽媽那張充滿嚴(yán)厲的臉。

  媽媽那時年輕活潑,是一個沒長大的大女孩。她用生氣的眼神看著我,那時還小,不懂事。望著前方泥濘的小路,我不知所措的望著,最親愛的媽媽在泥濘小路的另一頭,那是一片愛的'樂園,有秋千,木馬,還有小朋友在玩耍。

  而小路的這頭臟極了,還有幾只討厭的蒼蠅在我頭上飛,他們似乎很喜歡我,但是我不喜歡他們,不禁打了個寒顫,兩頭望了望,我往前望了望媽媽,她的眼神很溫柔,彎著腰鼓勵我:“沒事,加油,我相信你!”

  于是我堅決的起身,邁著歪歪斜斜的步伐走向媽媽的懷抱。

  這一次我成功了,踏上了人生的第一步。心靈的腳步在我一歲時就踏的很順利,在一次次的經(jīng)歷中,我的心靈洗禮也越來越濃厚。

  六歲時,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。我是被媽媽給拽進(jìn)去的,我邊走還邊哭,直嚷回家。媽媽沒辦法只好帶我回家,回家的路上媽媽很生氣,她告訴我上學(xué)的好處,可以交很多朋友,學(xué)習(xí)知識等等。

  我動了心,點頭說好,媽媽喜出望外,摸著我的頭說,真乖!之后我才體驗到上學(xué)的好處。

  一次次的成熟代表著我正在走向人生之路,心靈的腳步伴隨著我走向成功。

心靈的成長作文14

  今天中午在婆婆家吃飯。兒子告訴我:“媽媽,你看人家的孩子真愛學(xué)習(xí)!”我立刻到一墻之隔的房間看,令我鎮(zhèn)靜,也令我欣喜。

  一個感人的場面在我眼前:一個十二三歲的女孩在高桌的一角寫作業(yè),桌上擺滿了日常用品;一個10歲左右的女孩兒趴在床上寫作業(yè),被子晾曬在院子里;一個七八歲的男孩兒趴在一個方凳上寫生字。三個孩子聚精會神、樂在其中的模樣讓我欣慰,也讓我心疼。孩子的奶奶在房間一角刷碗,我說:“你家孫子很用心學(xué)習(xí)啊!”奶奶滿面笑容回答:“可不是!外面還有一個孫子已經(jīng)寫好了。”我轉(zhuǎn)眼一看,一個十多歲的大男孩帶著一個三四歲的孩子在玩游戲呢。

  這家的爺爺是在我公公(公公退休后一直在單位當(dāng)門衛(wèi)直到去世)去世后,來單位當(dāng)門衛(wèi)的。大約六十多歲,說話和藹可親。大兒子和媳婦出去打工掙錢,小兒子在部隊,媳婦在家種地,先后也都在縣城買了房子。經(jīng)濟(jì)條件比只種地時大有改善,也重視起孩子的學(xué)習(xí),把孩子都送到縣城學(xué)校讀書。幾個孩子也爭氣,學(xué)習(xí)很努力,成績比在鄉(xiāng)下進(jìn)步多了。

  一間房子,一個桌子,一張大床,還有些簡單的廚具。爺爺帶著大孫子住在單位大門口,奶奶帶著四個孩子住在這個房間,吃飯時集中在這個房間,挺熱鬧。如此簡陋的房間里生活著的他們,很快樂、很熱鬧、很和諧。只要回到家,這些孩子二話不說先寫作業(yè),奶奶做好飯,他們?nèi)挛宄扬埑酝,然后去上學(xué)。

  這只是留守兒童的一個縮影,這幾個孩子算是留守兒童中比較快樂的,F(xiàn)在,鄉(xiāng)下年輕夫婦大多是把孩子讓爺爺奶奶貨外公外婆帶,一年中除了麥忙和春節(jié)回家團(tuán)聚,其他的時間都在外地打工,平時寄一些生活費給家人。天各一方的思念也只是通過偶爾的電話聯(lián)系。家里的`莊稼管理全靠老人,孩子也是靠老人一日三餐的照顧。

  由此,我想起去年我教過的一個學(xué)生,也是跟著爺爺奶奶生活,爸媽都在外地打工。這個瘦弱的男孩因為思念爸媽,變得少言寡語,憂郁沉默。他奶奶也曾說過:“老師,你多照顧照顧他!”一個午飯間,他趴在桌上懶洋洋的,打不起精神學(xué)習(xí),我就走到他身邊輕聲問他:“你怎么了?”他回答:“老師,我想媽媽了!”我說:“就給媽媽打個電話吧!”說著,我把手機(jī)遞給這個學(xué)生。撥通后,這個孩子叫一聲“媽”,就流下淚了。看著他淚流滿面、泣不成聲的摸樣,我抱著孩子的肩膀安慰他:“你爸媽為了你和妹妹生活得更好,出去掙錢。你在家要好好學(xué)習(xí),再過一個月該過年了,你要考出好成績給爸媽一個驚喜!”和媽媽通話后,這個學(xué)生的情緒慢慢調(diào)整過來,幾天都在快樂和興奮中度過。我給他媽發(fā)短信說,要經(jīng)常給孩子打電話,鼓勵孩子,不然會影響孩子學(xué)習(xí)和心情,甚至?xí)绊懙胶⒆拥男睦斫】怠?/p>

  年后,這個學(xué)生的媽媽告訴我說:不去外地了,讓他爸一個人出去,我在家陪孩子。自此,這個學(xué)生整個下學(xué)期情緒比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步,順利度過整個六年級畢業(yè)升學(xué)階段。

  現(xiàn)在回老家,見到的不是年邁的老人,就是幾歲、十幾歲的孩子,很少能見到青年、中年人,都外出工作了。只靠一畝三分地,是不夠一家老小生活的,為了生計,大家不得不走出家門外出掙錢。這些外出人也不想和父母、孩子分開的,他們魂牽夢繞的是家人的平安和健康。在家的老人不僅攬下家里所有的農(nóng)活,還有孫子輩的生活起居。

  我不擔(dān)心這些孩子的生活,他們的吃穿比以前都有所改善,而且老人對孫子輩的疼愛到了有點嬌慣的程度,幾乎是要什么就會滿足?僧吘故歉舸,文化程度不高,不能及時輔導(dǎo)孫子學(xué)習(xí),更重要的是心靈的溝通和心理教育欠缺啊。少了爸媽的溫暖、愛撫和教育,有的孩子在孤獨寂寞中成長,有煩惱事情悶在心里,不愿意向其他人訴說,不能得到及時疏導(dǎo)和指引,形成內(nèi)向、孤僻甚至扭曲的性格。雖然在學(xué)校老師特別關(guān)注和愛護(hù)這些留守兒童,但怎么能抵得上父母的關(guān)注和愛護(hù)呢。一個高中生女孩在自殺前留有遺書:從小跟著爺爺奶奶生活,后來又跟著外公外婆,長大后又跟著姑姑在外地求學(xué),很少和爸媽一起生活,沒有得到過父母給予的溫暖,要求死后把骨灰撒在父母所在的城市,因為活著時沒去過。是啊,十幾年很少和父母在一起,幾乎沒得到父母的關(guān)愛和溫暖,這些孩子的心靈缺失不是父母寄來多少生活費和學(xué)費可以彌補(bǔ)的。

  現(xiàn)在,許多外出工作者因為經(jīng)濟(jì)條件有所改善,也接觸過一些城市文化,對孩子的教育開始重視起來,紛紛把孩子送到城里上學(xué),或者有爺爺奶奶在縣城租間房子,照顧孩子的生活起居;或者干脆就讓孩子居住在私人開的周托里,兩周回家一次,和爺爺奶奶團(tuán)聚。孩子可以學(xué)到所有學(xué)科(許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課程開不全),也開闊了眼界、擴(kuò)充了視野,增加了閱讀量,和城里孩子拉近了距離,這是社會發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)。一個人的成長不僅包括身體長高體重增加、學(xué)識的增多、心理的成長、個性的彰顯、人與人之間的交流能力、社會活動實踐經(jīng)驗等,如果各方面都得到及時充分的發(fā)展,才是一個完整的人。

  掙錢固然重要,孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,更重要的是心靈的成長。

心靈的成長作文15

  常溫下的水,能引入江河海洋,當(dāng)溫度很低時,它就變成了冰,固定不變在某一個地域;當(dāng)溫度很高時,它就變成了水蒸汽,變?yōu)樵撇剩瑩碛械孛婧吞炜铡?/p>

  內(nèi)心的成長就是一個冰變成水,水變成水蒸汽的整個過程。

  記得我小時侯是一個既單純又寡言少語的男孩。那時候侯的心靈就跟冰一樣,凝結(jié)著,心理從害怕想什么,更別說胡思亂想了,因為我覺得,我想什么他人都了解。

  伴隨著年紀(jì)的提高,我的心靈就跟冰伴隨著自然環(huán)境溫度的上升一樣,漸漸地的融化了,發(fā)展著。

  總算有一天,冰化完后,我的心靈也張大了,剛開始了解他人是不太可能了解我心理想什么的,即便是再高超的心理權(quán)威專家,也僅僅根據(jù)與你交談,依據(jù)你的小表情等外界要素來推斷你心理想的哪些,但那都并不是完全正確的。

  自打我意識到這一點后,常常胡思亂想,非常在晚上,不愿它一兩個鐘頭,那就是如何也睡不著覺,也許如今我得了了輕微的失眠癥。但我認(rèn)為這并并不是錯事,也許是心靈又升級了,自身越來越開朗了。我經(jīng)常運(yùn)用這種時間去回味無窮當(dāng)日的課程內(nèi)容,但一些情況下也是有異想天開,竟然惦記著自身,寫了一部愛情小說,出版發(fā)行了,成了當(dāng)初的暢銷書,而且?guī)讉電影導(dǎo)演想購買我的,拍成了電視連續(xù)劇,還沒完呢!那電視連續(xù)劇又獲獎了!天!我的寫著基本功那么差,這怎么可能?

  嘿嘿如今我對全都很開朗,或許是心靈像水一樣在高溫下漸漸地?fù)]發(fā)了吧!就算喪失十分寶貴的'什么物件,由于我能安慰自己說不要緊,有舍才有得,一切的一切都是過眼煙云,人生短暫,何必在乎那么多呢?怎能讓自身不開心呢?但今年高考之際,應(yīng)對平平的考試成績、將要分離出來的盆友,內(nèi)心免不了一些難過和心寒。

  也許我老了之后,便會全都不在意了無論是工作、友誼還是性命,或是別的哪些。由于我的內(nèi)心跟水蒸汽一樣變成藍(lán)天,可以擁有地面和天空。

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