(經(jīng)典)心靈的成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的心靈的成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的成長(zhǎng)作文1
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入了13歲的年齡階段，站在十字路口的我們正處于花兒盛開(kāi)的季節(jié)�；叵肫鹨酝切┏砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。那些烙刻在我們心靈的腳步。一陣陣無(wú)比強(qiáng)烈的震撼就涌上我的心頭。
幼年的腳步——興奮。
圓子里，媽媽正在教我走路，“寶貝，來(lái)，不要害怕，有媽媽保護(hù)著你呢!加油!”媽媽滿臉信心地望著我，我看著媽媽滿臉信心的神情，猶豫不決地邁開(kāi)了人生的第一步，雖然僅有短短的幾米遠(yuǎn)，但對(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō)卻有相當(dāng)于遙不可及。我踉踉蹌蹌地走著�！凹佑�!加油!”媽媽興奮地大喊，我一個(gè)大步跨到了媽媽的身前抱住了媽媽的大腿。頓時(shí)，興奮充滿了整個(gè)園子。
成長(zhǎng)的腳步——振作。
“同學(xué)們，下面我們來(lái)發(fā)考試試卷。”老師和靄地說(shuō)。我拿起試卷頓時(shí)呆住了，這怎么可能是我的試卷呢?我又核對(duì)了一次姓名，確認(rèn)真得是我的后。我才緩過(guò)神來(lái)，怎么這么低得分?jǐn)?shù)，眼淚頓時(shí)像掉了線的珍珠一個(gè)接一個(gè)地掉了下來(lái)。同學(xué)們似乎看起了我的模樣，也斷續(xù)地走了過(guò)來(lái)。：“不要哭了，一次失敗算不了什么的，失敗后才是美麗的彩虹�！币晃慌瑢W(xué)一邊撫著我的.肩一邊對(duì)我說(shuō)：“是啊!失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗才會(huì)取得最美的成功�！币晃荒型瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)。我似乎領(lǐng)悟到了什么，我擦干了眼角的淚水，重新信心大增，頓時(shí)振作了起來(lái)。
青春的腳步——成功。
一次有一次不懈的努力，終于使我成績(jī)高升。前天，老師對(duì)我說(shuō)：“要我去參加作文大賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，我的心情似乎格外的地激動(dòng)。昨天我去參加了作文大賽終于“功夫不負(fù)有心人”我拿起了“全市一等獎(jiǎng)�！边@一次的成功又將在我今后的人生道路上烙上深深的印記。
現(xiàn)在的我們正一步一步走向成功，在今后的道路，我會(huì)加倍努力的。
心靈的成長(zhǎng)作文2
我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，我深受教育，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長(zhǎng)，是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴，歲歲年年，我都會(huì)銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有他們分享，悲傷有他們傾聽(tīng)；我要感謝我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護(hù)著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，日日夜夜，我都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開(kāi)心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖女，讓母親放心、開(kāi)心。有一次，我見(jiàn)母親回來(lái)了，便倒上杯水，然后，我端著水走到母親面前，對(duì)母親說(shuō)：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親夸我是一個(gè)懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的'是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿地完成，讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥(niǎo)，感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。
心靈的成長(zhǎng)作文3
每當(dāng)媽媽在親戚朋友面前提起我膽小，一股無(wú)名之火油然而升。
由于我在晚上怕黑，深更半夜，當(dāng)大家都熟睡了，我房間的燈還是“開(kāi)夜燈”，一直到天亮。因此，一家人都一致認(rèn)為我膽怯。
直到有一天，我終于改掉了膽怯這個(gè)壞毛病。媽媽終于改口說(shuō)我膽大了，說(shuō)我成長(zhǎng)了。
那天晚上，爸爸加班，外公外婆出去散步，只有我和媽媽在家。我和媽媽正在看電視。突然，我口渴了，想喝水，可是，卻沒(méi)有杯子，便嚷道：“媽媽，我要喝水。給我一個(gè)杯子。”媽媽卻讓我出去自己拿，我卻像縮頭烏龜一樣躲在后面。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你真膽小，連一個(gè)杯子也不敢拿�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里真不是滋味，于是，心想：就是一個(gè)杯子嘛，有什么大不了的，去去不就行了嗎?于是，我決定冒這個(gè)險(xiǎn)。
我走出房間，只見(jiàn)窗外黑蒙蒙的，只有星星在閃爍�？粗@個(gè)靜悄悄的.家，媽媽連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有出，我不由地渾身發(fā)抖，還嚇出了一身冷汗。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有“嘩嘩”的聲音和門(mén)外急促上樓的腳步聲。會(huì)不會(huì)是小偷、強(qiáng)盜……還是外星人來(lái)襲擊了，我的心怦怦直跳，似乎每個(gè)聲音都是沖著我來(lái)的。我想：還是退回去吧!我正想往房間里走，這時(shí)，我又想到：如果這樣回去，不是會(huì)被媽媽嘲笑嗎?說(shuō)我連一個(gè)杯子都不敢拿。于是，我還是決定繼續(xù)往前走，我順手摸著黑，開(kāi)了一盞燈。然后，順利地到達(dá)了廚房，把廚房的燈打開(kāi)，取到了杯子。接著，我又把燈一盞一盞地關(guān)，回到了房間。媽媽見(jiàn)我拿到了杯子，再也不敢小瞧我了，還對(duì)我刮目相看，改口說(shuō)我膽大了，成長(zhǎng)了。
心靈的成長(zhǎng)作文4
突然，不知從哪里冒出一個(gè)聲音：“楊子濤，你在玩，說(shuō)明你已經(jīng)做完作業(yè)了，你的2號(hào)本訂正好了嗎？”我定定神，發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道：“訂正好了。”徐老師又問(wèn)：“1號(hào)本抄好了嗎？”1號(hào)本？早忘了。于是，我遲疑了：“沒(méi)┄┄有”。“那每日積累呢？”“也┄┄也沒(méi)┄┄沒(méi)有好。”我的回答越來(lái)越蒼白了�！澳强鞂�(xiě)，在晚管班之前必須上交，否則┄┄”“明白了�！蔽业椭^說(shuō)，便把書(shū)拿上，埋頭苦干起來(lái)。
終于，兩樣都完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，一看鐘，�。≈挥卸昼娏�。于是，我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個(gè)勾，卻批了個(gè)“C”。為什么？我寫(xiě)得很認(rèn)真呀！我疑惑了。過(guò)了一會(huì)兒，徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作為一名好學(xué)生，對(duì)自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格，絕不容許自己在小事上出錯(cuò)�！蔽业拖骂^，沉默不語(yǔ)�！澳闶且幻嘘�(duì)委員，不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間，怎么行？”徐老師說(shuō)完，我流淚了，這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。
晚管班時(shí)，我并不能接受那段道理，還是拖著作業(yè)。于是，放學(xué)時(shí)我又被徐老師叫了出去，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“如果下午那段話還是不能接受的話，我告訴你楊子濤是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，做作業(yè)千萬(wàn)不能拖，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能改掉這個(gè)毛�。 毙炖蠋煹倪@一番話，讓我茅塞頓開(kāi)，我明白了。我又流淚了，不過(guò)，這一次是流高興的淚，也是慚愧的淚。因?yàn)�，我終于明白了要珍惜時(shí)間！
成長(zhǎng)的道路上，有許許多多讓我難忘的'經(jīng)歷，有的讓我感動(dòng)，有的讓我懺悔，這每一次都讓我感悟許多，我漸漸地成長(zhǎng)了。
心靈的成長(zhǎng)作文5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我的心靈也有了巨大的改變，在上小學(xué)的這四年里和我在幼兒園時(shí)完全不同，從幼小的心靈到成熟穩(wěn)重的心靈，這一切都在慢慢的進(jìn)行著、變化著……
剛剛上幼兒園的時(shí)候，心里非常長(zhǎng)的害怕，因?yàn)轳R上要到一個(gè)陌生的環(huán)境去。幼小純真的心靈里有一種恐懼感�？蓿俏覀兊腵一種發(fā)泄，也是我們的一種傳達(dá)，傳達(dá)著一種害怕和恐懼。開(kāi)始，都是老師來(lái)幫助我們找朋友，漸漸的，我們自己就成為了好朋友，慢慢的，慢慢的好朋友也是我們生活當(dāng)中不可缺少的了。一眨眼的工夫，幾年就過(guò)去了，又到了離別的時(shí)間了，離別的時(shí)候又是那么的不舍得，可是，終究還是要分開(kāi)的。
上了小學(xué)一年級(jí)以后，我們開(kāi)始了新的認(rèn)識(shí)，又要認(rèn)識(shí)新的朋友，還要開(kāi)始課堂的學(xué)習(xí)，我們的心靈產(chǎn)生了疑問(wèn)，如果我不會(huì)怎么吧！我們每到考試心靈就會(huì)有一種忐忑不安的顫抖，上了小學(xué)，多了一些憂慮，也多了一些快樂(lè)。
上了二年級(jí)，我覺(jué)得自己不應(yīng)該像一年級(jí)那樣的無(wú)知了，要打好基礎(chǔ)，好好的學(xué)習(xí)，不能再只顧著玩了。上了三年級(jí)以后，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該更加的獨(dú)立了，不能再向一二年級(jí)似的，三年級(jí)的我有所退步。四年級(jí)的我，就像是一個(gè)嶄新的我，就像大人們所說(shuō)的，我像是一個(gè)小大人了。是心靈重新給了我信心，讓我又找到了感覺(jué)，從此，我有開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
人生是很慢長(zhǎng)的，也是很短暫的，心靈雖然一直在變化，但是心靈不管變化到什么程度，有一樣是不會(huì)改變的，那就是心靈是純潔的，不論以后的道路上，你受到了什么樣的挫折，你都不能退縮，心靈給你的力量是無(wú)窮的！
心靈的成長(zhǎng)作文6
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿了愛(ài)，愛(ài)是一塊剔透的冰，它的晶瑩和純潔是一種純真的愛(ài)；愛(ài)是一顆星星，它的奉獻(xiàn)和光芒是一種神圣的愛(ài)，正是這些無(wú)私而美麗的愛(ài)才讓世界變得如此多姿多彩。我和所有的人一樣，都是在這種源于心靈的愛(ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的。
我相信，每一個(gè)孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶，只有經(jīng)過(guò)愛(ài)的洗禮，才能變成一只美麗的蝴蝶，綻放出獨(dú)一無(wú)二的色彩。
記得有一次，百無(wú)聊賴的我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了自己從未暢游的一本書(shū)—《你在為誰(shuí)讀書(shū)》找到它的時(shí)候，我不禁想：我以前為什么要買(mǎi)它呢？我當(dāng)然是為了自己的前程而讀書(shū)的，不過(guò)，既然它寫(xiě)了我為誰(shuí)而讀書(shū)，我就看看吧！好奇的我開(kāi)始了兩天的閱讀之旅，兩天過(guò)后，意猶未盡的我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)中的世界。有一次，在與媽媽交談的過(guò)程中，我無(wú)意間說(shuō)起自己想要《你在為誰(shuí)讀書(shū)》的第二部的想法，本是無(wú)意說(shuō)到，卻被媽媽牢牢地記在了心里。有一天放學(xué)，我回到家才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在，看了看時(shí)間，媽媽?xiě)?yīng)該下班了，可為什么不回來(lái)呢？這個(gè)念頭在我的腦海里不停的出現(xiàn)，直到六點(diǎn)四十五分，媽媽才回來(lái)，她的臉上多了幾分疲倦，看看她的手，我才發(fā)現(xiàn)她的手中多了一本《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，我仿佛懂了什么……眼眶也不由得濕潤(rùn)了，我一把抱住媽媽，哽咽著說(shuō)：“媽媽，那天我只是隨口一提，其實(shí)你并不用為了我專門(mén)去買(mǎi)這本書(shū)的�！薄皼](méi)關(guān)系，你是我的.寶貝，當(dāng)然你開(kāi)心最重要了！況且，你要的不是玩具或手機(jī)，看書(shū)是一件好事，你能懂得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)呢！”“嗯，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)好的前提下增長(zhǎng)知識(shí)的！”“乖孩子，不過(guò)，那本書(shū)可難買(mǎi)了呢！我跑了許多家書(shū)店都沒(méi)有找到呢！”“謝謝媽媽!”在亮燈的房間中，站著一對(duì)幸福的母女。
也許，這種平凡的愛(ài)并不華貴，但它是最純潔，最真摯的愛(ài)，更是一種美麗的真情流露。每個(gè)人都有破繭而出的一天，但這些愛(ài)會(huì)伴隨著你的蛻變成長(zhǎng)一起破繭而出，烙在你的心中，成為你的回憶中最璀璨的星星！
心靈的成長(zhǎng)作文7
有人說(shuō)女人是善變的動(dòng)物！上一秒她還笑臉迎人，下一秒你卻不知道她在想什么？我在想善變的不是女人，而是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題，也許是自己真的老了？也許是自己想得太多？也許只是最近經(jīng)歷的事情太多？
也許是年齡的增長(zhǎng)讓我變得成熟，也許是經(jīng)歷的太多事情讓我痛定思痛，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間突然的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己真的改變了很多！無(wú)論是做人的心態(tài)還是做人的原則！又或者對(duì)待一件事物的看法，我已不是原來(lái)的我。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，言情小說(shuō)風(fēng)花雪月早已退出我的生活，取而代之的是《平凡的世界》《人生》《瑞麗》《兄弟》《活著》也不是說(shuō)言情小說(shuō)的風(fēng)花雪月它就沒(méi)有好的作品，而是總是覺(jué)得自己過(guò)了風(fēng)花雪月的年齡，曾經(jīng)的風(fēng)花雪月早已被封存在內(nèi)心深處成了一道美麗的風(fēng)景。
也許是覺(jué)得自己不再年輕，在風(fēng)花雪月就變得矯情，也許是自己不再年輕，思想的成熟讓我懂得了去做一個(gè)有思想有內(nèi)涵的成熟女人。再也不愿做一個(gè)沒(méi)有思想深度的花瓶。生活的磨礪讓我明白了在有些時(shí)候與其做別人眼中的風(fēng)景，不如做最真實(shí)的自我。
從女孩到女人要經(jīng)歷多少心靈的坎坷？不想問(wèn)也不想多說(shuō)，回頭望向自己走過(guò)的歲月，才發(fā)現(xiàn)那是一條用傷痛和淚水換來(lái)的成長(zhǎng)，那是再一次次的失落中吸取的力量。付出代價(jià)的成長(zhǎng)，帶著青春的稚嫩和彷徨，那些傷痛的記憶，是成長(zhǎng)的.憂傷。曾經(jīng)以為愛(ài)是沒(méi)有瑕疵的完美樂(lè)章！現(xiàn)在懂得了試著寬容和遺忘！愛(ài)讓人成長(zhǎng)，也讓人受傷。也是支撐著我走向成熟的力量！
走過(guò)了年少輕狂，懂得了愛(ài)的憂傷，我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)，告別了輕狂，告別了彷徨，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中懂得了人生的方向，愛(ài)的真，愛(ài)的狂，愛(ài)的曾經(jīng)迷失了方向？愛(ài)的代價(jià)教會(huì)了我們成長(zhǎng)。愛(ài)也是明天不變的希望！
心靈的成長(zhǎng)作文8
故逝的榮譽(yù)，消散的年華，列車幾趟，快樂(lè)幾許，人有悲歡離合，還沒(méi)好好說(shuō)再見(jiàn)，現(xiàn)實(shí)卻給年齡悄悄畫(huà)了界限，青春這趟列車走了多遠(yuǎn)……
那沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵的記憶，或許是在孩提時(shí)代和奶奶在山上干活的時(shí)候吧，往樹(shù)腳一坐，摘朵花，折株草，開(kāi)始自?shī)首詷?lè)，最有趣的，還屬摘兩片楓葉，一片當(dāng)筆，一片當(dāng)畫(huà)紙，有模有樣的比劃�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，那拿著楓葉當(dāng)畫(huà)紙的.日子已杳無(wú)蹤跡，那樹(shù)蔭下玩耍的女孩再也回不到無(wú)憂的天堂，地里干活的女人已衰老。
我曾經(jīng)想得最多的是，哪兒也不去，就陪著地里香汗淋漓的她一輩子，做她一輩子的開(kāi)心果，一輩子聽(tīng)她的話，可時(shí)過(guò)境遷，這天真美好的念想，還是被時(shí)光泯滅了。
當(dāng)邁入中學(xué)大門(mén)，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，我們?cè)惯^(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。如今，已成為過(guò)眼煙云，唯留友誼長(zhǎng)在。
打個(gè)架，朋友多，那是面子寬，敢惹事那叫魄力。但后來(lái)才明白，不管你混得有多牛，多有錢(qián)，做和自己年齡相匹配的事，這叫責(zé)任。
這個(gè)年紀(jì)的我們，像染了露珠的奇花異草，沾沾自喜，只因它是美容師。犯了錯(cuò)的我們，開(kāi)始理直氣壯，嚴(yán)肅踏實(shí)學(xué)習(xí)的我們，開(kāi)始了奮不顧身，忽略家人，老師們的諄諄教誨。仿佛和流年簽訂了《叛逆》條約。
隨太陽(yáng)東升西落，我們開(kāi)始舍不得彼此，春夏秋冬，我們竟學(xué)會(huì)了一起頂撞長(zhǎng)輩，一起反對(duì)的那些叛逆行為，一起瘋狂。
終于想留念了，戀上了那些人，那些事。當(dāng)越痛越不動(dòng)聲色，當(dāng)渲染的驚天動(dòng)地的多愁善感轉(zhuǎn)化為沉淀而冷暖自知時(shí)，那牛角尖，定是被打磨掉了，那愛(ài)挑刺兒的人，定是被離別馴服了。成長(zhǎng)是將一切變成心靜如水，將一切情緒調(diào)成靜音模式，盡管我們?cè)笱苓^(guò)時(shí)光。
曾單純只想留在奶奶身邊的我，如今，有了更遠(yuǎn)大的理想。走過(guò)這段歷程，曾唯命是從的我，變得有些哭笑不得。這心靈，也隨時(shí)間而漸漸變了。
心靈的成長(zhǎng)作文9
小時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題：天上有多少顆星星，媽媽總是笑著回答我，“天上的星星是數(shù)不清的，傻孩子!”可我總是不信邪，每次數(shù)著數(shù)著就睡著了。但是現(xiàn)在，我不知怎么了，和媽媽一見(jiàn)面就吵。我想，我們?cè)僖不謴?fù)不到以前的純真了。
今天中午回到家，下午休息，我吃了飯后，就上樓去了。我拿出作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“我在做作業(yè)期間，不能有任何人打擾我�！蔽易跁�(shū)桌臺(tái)邊，把沉重的書(shū)包扔在了一邊突然感覺(jué)身體輕松多了，就像關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒解放了一樣。我的手在書(shū)包中無(wú)線索地摸索著。我隨手拙一本作業(yè)，是語(yǔ)文，我只好聽(tīng)天由命，寫(xiě)語(yǔ)文。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文寫(xiě)完了，我和朋友出去玩了會(huì)兒，在路上，我碰到一個(gè)小男孩在路邊乞討，我看他很可憐，想捐一些錢(qián)他，我摸了摸口袋，我竟沒(méi)帶錢(qián)，要知道，我沒(méi)帶錢(qián)就像登山隊(duì)員沒(méi)帶氧氣一樣，不可思議。我對(duì)伙伴說(shuō)：“你們看呀，這個(gè)小男孩多么可憐啊，你們要是有錢(qián)，就捐一些給他吧!”她們對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)傻呀，這些出來(lái)乞討的人都是騙子，其實(shí)他們家里很有錢(qián)，你要是把錢(qián)給她，就相當(dāng)于把錢(qián)扔進(jìn)了河里�！蔽吟M了她們一眼，嘴里小聲說(shuō)：“別再狡辯了，自己有錢(qián)去那些無(wú)關(guān)緊要的東西，卻沒(méi)有錢(qián)去捐給別人，就不能為自己積點(diǎn)德嗎?”我走了，這時(shí)，我想起了一個(gè)曾經(jīng)在電視上播放的'真實(shí)的故事：一個(gè)小女孩，她的爸爸因車禍不幸去世，媽媽得了很嚴(yán)重的病，需要做手術(shù)，她找親戚朋友借，但她們都不愿意幫助這個(gè)可憐的小女孩，在情急之下，她出去討錢(qián)。
現(xiàn)在，我的這些朋友不就和那些親戚朋友一樣嗎?
我以后會(huì)經(jīng)常幫助別人，別人有難就應(yīng)該鼎力相助，這難道不是做人的基本準(zhǔn)則嗎?但是，現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人遵守了呢?我希望能有多一些的人來(lái)幫助可憐的人。
心靈的成長(zhǎng)作文10
有一次放暑假，天氣很好，媽媽問(wèn)我想不想去爬海陽(yáng)的招虎山，我毫不猶豫地答應(yīng)了，于是，我們就出發(fā)了。
我那時(shí)才上二年級(jí)，心靈總體來(lái)說(shuō)還不是很強(qiáng)悍，基本上什么事都很好商量，很好答應(yīng)。有的事不仔細(xì)去想，馬馬虎虎地就過(guò)去了。
剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我還很高興，速度也很快，沖在最前面，有時(shí)候還跟媽媽聊天。可是，我的興致來(lái)得快去也快，過(guò)了半個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)不想爬了，可媽媽不同意，既然都來(lái)了，就一定要爬到山頂，眺望下方，回憶爬山的整個(gè)過(guò)程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來(lái)分散注意力。
又過(guò)了一段時(shí)間，我口渴了，可是沒(méi)有水，而且筋疲力盡，頭昏腦脹，心里后悔極了，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該隨便答應(yīng)的。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)其他人也開(kāi)始累了。我想，如果我不放棄的話，別的人肯定會(huì)被我?guī)?dòng)起來(lái)的，媽媽也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我開(kāi)始忘掉了疲勞和干渴，把后悔勁兒也全收了起來(lái)。不顧一切的向前奔跑，果然，其他人見(jiàn)到我的舉動(dòng)，也抹一把汗，繼續(xù)向前走。
媽媽看見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)了我。我爬到山頂上，往下面看，真是太壯觀了！整個(gè)山的風(fēng)景螺旋似的展現(xiàn)在我的眼前，我覺(jué)得前面的努力一點(diǎn)兒也沒(méi)有白費(fèi)。
我悟出了一個(gè)道理，在人生的道路中，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就去放棄一件事，有的時(shí)候，挫折的重重打擊是自己奮斗的'目標(biāo)。堅(jiān)持就是勝利，要是當(dāng)時(shí)我放棄了的話，就永遠(yuǎn)也不可能爬到山頂了，要相信自己，一定會(huì)成功，一定會(huì)勝利的！
從那以后，每當(dāng)我放棄了一件事時(shí)，我就會(huì)想起這次的經(jīng)歷，便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒！
心靈的成長(zhǎng)作文11
生命需要鼓舞，心靈需要滋潤(rùn)。我們要享受生活，不能不停的抱怨，要換種心態(tài)，用另一種眼光，才能多一些快樂(lè)!
《心靈雞湯》的知心禮物，魏格登先生用一個(gè)很好的方法包容了一個(gè)孩子純潔的心靈，當(dāng)這個(gè)孩子長(zhǎng)大后開(kāi)魚(yú)店，同樣有兩個(gè)小孩用幾張核桃上面包著的紙，給了作者，他也像魏格登用一樣方法解決了問(wèn)題。他頓時(shí)領(lǐng)悟了青春是個(gè)無(wú)價(jià)寶，青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅需要物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)身體，更需要良好的精神品德，同時(shí)需要包容�！度松溺R子》給我力量，催我?jiàn)^進(jìn)，《人生的第一桶金》中當(dāng)貧窮鄉(xiāng)下的小男孩為減輕家庭負(fù)擔(dān)，不得不輟學(xué)，四處尋找工作，后來(lái)在漂廠工作，最終賺得了妊娠的第一桶金，而我們呢，生活在一個(gè)光明的世界，家庭生活條件優(yōu)越，經(jīng)常在父母面前耍小性子，可是他呢，一個(gè)未成年孩子，輟學(xué)都不怪罪家人，還能為家人著想，并擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任，實(shí)在是難能可貴。
《蹲下來(lái)寶寶自己》中作者寫(xiě)道：媽媽給你蓋被子時(shí)，給你做東西吃的日子里，算起來(lái)很短很短，短短的在一起的日子，媽媽喜歡你長(zhǎng)大，又害怕你長(zhǎng)大，在她的甜蜜中夾雜著痛苦，夾雜著痛苦的矛盾里，你還是迫不及待地長(zhǎng)大，因?yàn)槭澜缟显僖舱也坏揭患卤乳L(zhǎng)大更有意思了。
我想，我們也一樣，既想長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大，在我看來(lái)，長(zhǎng)大是一個(gè)會(huì)生長(zhǎng)變化的字眼，它一點(diǎn)也不懸空，相反，它最豐富，最實(shí)在，要是你敏感一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，就能感悟很多，我們又是沒(méi)有信心去抵抗媽媽的愛(ài)護(hù)和嘮叨，母愛(ài)有不可理解的成分，它既瑣碎又偉大，父母以衰老和孤單的代價(jià)去換取我們的自由和獨(dú)立，每個(gè)孩子都注定是遠(yuǎn)走高飛的星星，因?yàn)殚L(zhǎng)大的另一面就是掙脫和背棄。
我喜歡的長(zhǎng)大時(shí)永遠(yuǎn)新鮮的，保持孩子般的美好，全心全意感覺(jué)長(zhǎng)大，全新全意表達(dá)長(zhǎng)大。
快樂(lè)的.招式千變?nèi)f化，不變的是一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的招式千變?nèi)f化，不變的是一雙發(fā)現(xiàn)快了的眼鏡，一種創(chuàng)造快了的能力，一份善待自己感恩生活的心情!
蹲下來(lái)抱抱自己，那時(shí)已很快樂(lè)了。
心靈的成長(zhǎng)作文12
在不知不覺(jué)中，我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中度過(guò)了10年。在這10年里，我們遇到過(guò)許多種挫折，在心靈上也有過(guò)許多的變化。從幼兒園的那個(gè)懵懵懂懂的小孩，一問(wèn)三不知;到尊敬師長(zhǎng)，積極向上的小學(xué)生，心靈發(fā)生了許多的變化：有的時(shí)候傷心，有的時(shí)候歡笑……
一上幼兒園小班，就感覺(jué)幼兒園比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友，我可以和他們一起在幼兒園里歡快的玩耍，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)新知識(shí)。我非常高興。
到了中班，我就覺(jué)得我了不起了，仿佛我就是校園里的一把手，心也傲慢了起來(lái)，因?yàn)槲业募?jí)別比小班高一級(jí)!
到了大班，我的`心就越來(lái)越不滿足了。總覺(jué)得幼兒園里的我們不如那帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們好。幼兒園得嚴(yán)格聽(tīng)從老師的指揮和命令，一不聽(tīng)話，老師就擺開(kāi)老虎的架勢(shì)，批評(píng)的唾沫星子隨之而下，滔滔不絕。而到了小學(xué)就不用聽(tīng)那么多磨得耳朵起泡的話了。每次想到這里，我會(huì)不由自主的高興起來(lái)，希望早上小學(xué)。
隨后的一個(gè)階段，就是到了我盼望已久的小學(xué)了。一進(jìn)校園，映入眼簾的就是兩座雄偉的大教學(xué)樓，樓和樓中間巧妙的建了一個(gè)天橋，讓我好生羨慕!
進(jìn)了教學(xué)樓，開(kāi)始上課了。我們的班主任胡濤老師文質(zhì)彬彬，一看就是文采很高的老師。老師每次在課堂上給我們傳授一些東西后，我們都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后老師就開(kāi)始提問(wèn)，老師問(wèn)一題，我們就答一題，一節(jié)課其樂(lè)融融。
可是，一件事都是有兩面性的。到了下午，老師開(kāi)始布置作業(yè)：1、……2、……作業(yè)布置得越來(lái)越多，我越聽(tīng)頭越大，仿佛這作業(yè)永遠(yuǎn)做不完一樣，心里一直“砰砰”的跳。再回想當(dāng)時(shí)在幼兒園，幼兒園哪有這些作業(yè)呀!
這就是心靈，心靈會(huì)在不同的時(shí)候改變的。人在成長(zhǎng)，心靈也在成長(zhǎng)，所以我們要用心靈，記錄下成長(zhǎng)的每時(shí)每刻。
心靈的成長(zhǎng)作文13
很早的時(shí)候，朋友就把心靈成長(zhǎng)的六個(gè)階段的文章發(fā)給我了。看到了第二階段就看不下去了，覺(jué)得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處，心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法，害怕別人看到這些想法以后，用異樣的眼光看我。每次女友問(wèn)我，看完這篇文章沒(méi)，我都敷衍說(shuō)沒(méi)看完，等有時(shí)間看，其實(shí)，一直就是在逃避這篇文章。
最近上班比較清閑，終于有時(shí)間和勇氣把這篇文章看完。確實(shí)，這是一篇好文章，雖然不是包治百病的靈丹，但也是讓我認(rèn)識(shí)到自己的一些東西。其實(shí)這篇文章不是幫你解決心理問(wèn)題，也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識(shí)。只是讓我認(rèn)清我自己，敢于面對(duì)自己的弱點(diǎn)。
每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人都有自己心靈的成長(zhǎng)也是不同的。沒(méi)有一個(gè)人心理是完全的成長(zhǎng)，每個(gè)人都有心理方面的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點(diǎn)，而是能認(rèn)清自己的弱勢(shì)�？赡苓@個(gè)人不一定是一個(gè)偉人（通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵），但肯定是個(gè)很幸福的人，讓自己過(guò)上自己的生活，去做自己想做的'事情。
看完文章，心里感覺(jué)以前很重的一些東西都能放下了。以前，看了這些文章的一半的時(shí)候，覺(jué)得小時(shí)候父母對(duì)自己的教育非常的不合理，甚至有些責(zé)怪他們。為此，在過(guò)年的時(shí)候還和爸爸媽媽在家里爭(zhēng)的面紅耳赤�，F(xiàn)在想想，其實(shí)這個(gè)就是自己心理成長(zhǎng)不完全的表現(xiàn)，有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該做的是去面對(duì)，而不是去怪罪誰(shuí)。自己認(rèn)清這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)就是讓自己能在這里成長(zhǎng)的第一步。
說(shuō)了這么多，其實(shí)就想說(shuō)，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有了新的看法和新的認(rèn)識(shí)。
看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了……
心靈的成長(zhǎng)作文14
時(shí)間飛逝，昨天還是躺在地上，對(duì)著地說(shuō)“你好臟”的小屁孩，如今卻讓地對(duì)我說(shuō)“你長(zhǎng)大了，你的心靈也長(zhǎng)大了”的大男孩。
小草對(duì)我笑，小樹(shù)對(duì)我笑，小鳥(niǎo)對(duì)我笑，人世間一切事物都在對(duì)我笑，但是我卻從來(lái)不對(duì)自己笑，只對(duì)自己不斷改變。
我長(zhǎng)大了，改變對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)抓住我�！蔽覍�(duì)改變說(shuō)：“我已經(jīng)抓住了你�！备淖儼櫨o了眉頭，突然，噌的一下舒展開(kāi)來(lái)：“你怎樣抓住了我，是我讓你長(zhǎng)大，從5斤，到50斤，到100斤，你沒(méi)有操控我，是我在擺弄你�！蔽乙话殉堕_(kāi)衣服，拍著自己的胸膛：“你能控制著這兒?jiǎn)�？”“哼�！备淖儾恍嫉拇笮ζ饋?lái)，“看我的.�！彪S后，改變便一直沖向我的心中，是的，改變最后是沖進(jìn)我的心中，進(jìn)行“改變”。
“人之初，性本善�！备淖兿敫牡暨@一點(diǎn)，他被我征服了。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！备淖兿氪輾н@一點(diǎn)，他被我束縛了。
“堅(jiān)持就是勝利�！备淖兿朐业暨@一點(diǎn)，他被我擊退了。
“不誠(chéng)信，不守信，罵人�！备淖兿胪淌蛇@一點(diǎn)，我成全他了。
改變揮著頭上的汗大喊：“怎么樣？你被我改變了吧！”我還是淡定回答說(shuō)：“你看看，我現(xiàn)在過(guò)得怎樣。”
改變來(lái)到我的家：看到了一片金燦燦的和睦。
改變來(lái)到了我的教室：看到一汪友誼的清泉。
改變來(lái)到了我到過(guò)的腳印，只聞一陣清香的氣息。
改變瞪大了眼睛對(duì)我說(shuō)：“這怎么可能�！蔽抑皇切χ骸暗降资悄銛[弄我，還是我操控你？”改變低下了驕傲的頭。
在生活中，改變會(huì)改變很多我們的好習(xí)慣，我們只能克制，只有我們發(fā)自內(nèi)心的改變，才能在心靈上成長(zhǎng)，改變這個(gè)雙面冷槍，我們要學(xué)會(huì)控制。這樣，我相信，小樹(shù)會(huì)對(duì)我笑，小鳥(niǎo)會(huì)對(duì)我笑，生活更會(huì)對(duì)我笑，而我會(huì)對(duì)國(guó)家笑，而國(guó)家也因?yàn)樾Γ淖円矠樾�。這個(gè)世界一切存在動(dòng)植物，女人男人，好人壞人，最終都會(huì)對(duì)我笑，因?yàn)槲掖砹私?jīng)過(guò)改變，成為友誼使者的不斷改變之人。
心靈的成長(zhǎng)作文15
很小很小的時(shí)候，我夢(mèng)想有一架大大的飛機(jī)，帶著我環(huán)游世界，欣賞美麗的風(fēng)光。長(zhǎng)大之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么遙不可及。
小時(shí)候的夏日的夜晚，總喜歡爬上院里的大棗樹(shù)，在想什么數(shù)星星，望月亮，聽(tīng)蟬兒鳴叫。無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大之后，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)心事與煩惱也可以多得像天上的星星，多的不可計(jì)數(shù)。
望著窗外由藍(lán)變黑的夜幕，望著講臺(tái)上，老師手上的粉筆頭在不停地忙碌著，身邊同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。我遲疑了，明明是該努力奮斗的年紀(jì)，是該努力創(chuàng)造的.年紀(jì)，我卻哪來(lái)的那么多煩惱憂傷?數(shù)學(xué)成績(jī)讓我心煩，視力讓我心煩，甚至連我最引以為傲的英語(yǔ)，也不知道什么時(shí)候退步了，可我依舊像從前那樣努力啊!
小時(shí)候，一個(gè)棒棒糖都能讓我開(kāi)心的忘乎所以�？砷L(zhǎng)大之后，發(fā)現(xiàn)再多的糖也解決不了，我心中的煩惱。
一最要好的朋友問(wèn)我煩惱多嗎?我會(huì)打斷他說(shuō)：“我的認(rèn)識(shí)你，我希望你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。”
我停頓了，認(rèn)真又慎重的反復(fù)思考這幾句話。是啊，有時(shí)候我們活的很累，并非生活太過(guò)于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人所左右。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，其實(shí)有時(shí)候，我也疑惑，有好多事情，都無(wú)法找到確切的答案，也恨自己在睡前的寂靜中悔恨。但是第二天醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)還是和昨天一樣，樓下的包子還是一個(gè)五毛錢(qián)，沒(méi)有什么是不能釋?xiě)训模�是繼續(xù)升個(gè)懶腰下定決心，今天努力過(guò)。
我們每個(gè)人路過(guò)的叉口都一樣，浩瀚城市，黃沙漫漫，各有千秋，恐怕這人生才會(huì)無(wú)趣，所以當(dāng)我們迷茫過(guò)后經(jīng)歷童年，長(zhǎng)大之后的我們，不是被世界寂寞的馴養(yǎng)，而應(yīng)該努力。不被殘酷的命運(yùn)支配。
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