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擁抱青春作文

時間:2024-07-03 11:51:03 話題作文 我要投稿

擁抱青春作文15篇【集合】

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的擁抱青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擁抱青春作文15篇【集合】

擁抱青春作文1

  每個人的一生都會感受青春,品味青春。它或甜,或苦,都需要你親自去經(jīng)歷。作為一個學生而言,我的青春是十分平淡的,但平淡中也偶爾泛起一兩朵小浪花,使生活不至于太過無趣。

  我的青春里沒有什么轟轟烈烈,大多是靜的,而我也喜歡這份靜。閑暇時寫一些不知所云的文字抒發(fā)下小情緒,靜靜地坐在窗前,聽一首純凈的音樂,亦或是欣賞一篇林清玄老師的散文,仿佛聽到那淅淅瀝瀝的雨聲,順著園子里竹葉清晰的脈絡,緩緩地跌落塵埃,潤澤著心靈。這是總會不自主的想到,那些滑落的青春,宛如夏日里的一縷清風在心湖里留下靜好。

  誠然,青春并不全然都是靜的。那些生活中的'小浪花總會在某個不經(jīng)意間襲卷你的心靈,擾亂你的情緒;蛟S它會讓你難過,讓你傷心,讓你后悔,但是不要氣餒,要記得:只有經(jīng)歷過,才會懂得,懂得珍惜,懂得知足,懂得懷著一顆平常心,在紛繁復雜的塵世煙火中充滿感恩地生活。或許有一天驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)令你傷心的小浪花是你一生中最大的財富。

  我喜靜,但也不厭惡鬧。于我而言,這些都是青春賦予我們最寶貴的東西。在平淡里尋得一絲清歡,在寧靜里尋得一卷書香,用一朵花開的微笑迎接青春的靜。用清亮的眼眸,在小浪花的襲卷中,讀出蝶舞花紅。那么,日子便是朝花夕拾。

  學會去感受青春,擁抱青春吧。那時你會發(fā)現(xiàn),時光織雨,歲月縫花,一切靜好!

擁抱青春作文2

  歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

  沒有人能準確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十數(shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見?墒牵悴]有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學而時習之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!

  擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……

  讓我們在青春年代擁抱青春吧!

  今天是一個非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。

  記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。

  洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時,就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時,就找可愛的七仔安慰我;開心時,請人魚公主一起分享;寂寞時,有史努比的陪伴。

  果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。

  滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足:在很小的時候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。

  時光飛逝,曾幾何時我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對童年更多的卻是留戀與不舍呢?

  也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現(xiàn)實是十分殘酷的,它不會給你一絲退縮的'希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠不長大,還是勇敢地面對它吧!”

  我想,它是對的。記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時期比任何時期都強盛美好。”我們要做意氣風發(fā)的少年,我們將斗志昂揚地對未來說:“青春,我們來啦!我們已經(jīng)準備好啦!”

  霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!

  當今晚零點的鐘聲敲響時,童年就要離我們遠去了。別了,童年時代!因為你的天真無邪,我將適應未來的艱險與挑戰(zhàn);因為你的幼小與稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!

  陣陣風吹過,掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個有志少年,做一個有為少年!

擁抱青春作文3

  時光也似泛白的書頁,手起手落間,即是層疊的過往,絮絮低語,驚擾了一盞茶霧裊裊,染醉了一方夕照。于霧里兀自朦朧,回憶,也便徐徐如天邊云卷云舒,悠悠蕩開了。

  是體育中考前夕的時光,暮色漸掩住白日的光,夜色深沉里,獨自一人走在歸家的路上,內(nèi)心盡是懊喪與茫然。離體育中考也不過五六天了,我的跳繩和跑步依舊如此糟糕,盡管家人也安慰說不要緊,但若連體育中考亦無法過,中考又該如何?又該怎樣,才能拿回這些分數(shù)?無人應答,所見僅有人影寥寥,風聲蕭蕭,落葉悠蕩,不知歸處。

  歸家,母親照常帶我下樓跳繩。關上門,走在樓梯口間,燈未亮起時,我停佇于她身后,盡力平復淡定的聲音,輕輕問她:“我真的`可以嗎?體育中考也不過……”。母親緩緩放下步子,回眸望向我,她眼里,光亮犀利,灼灼生輝,我見夜色凝佇,晦暗不明,鍍在母親身上,是古老的墨畫,亙古未變,而又自那最明晰的墨色里閃出堅定的光,熾熱而堅定!昂⒆,你要記住,人生的路很漫長。坎坷里,我們學會成長、學會成熟。”我聽見風聲蕭蕭,溫柔佇立耳邊低喃:“這一路上,你必須去迎接你的成功與失敗,你必須明白,即便是敗,也要敗得有骨氣,有傲氣,放下你所有的猶豫,不問成敗,不論彷徨,未到盡時,怎知已到絕路,拼搏一回,你也無怨悔、無愧恨,不是嗎?”云語文公眾號原創(chuàng)作文聲音驟然大起,風聲漫卷,吹得樓間光亮乍起,驅(qū)走萬千晦明,替為最明晰的,她的身影。

  我低頭望去,她眸里,光亮犀利,灼灼生輝,倒映一個女孩的佇立,亙古未變,而又堅定如初。“你可以!彼f。“我可以?”我低聲詢問,風吹得很深了,卷起漫天漫地的涼,于燈光間肆意翻卷。她不再應答,只是回頭,留給我堅定的步伐與背影。我不再猶豫,跟著母親,繼續(xù)向前走。

  之后的日子,不見那女孩猶豫與彷徨。但見夜色里繩起繩落,徐徐復徐徐的繩影里,我窺見的,是母親的笑意。

  體育中考時,又是一日的繩起繩落,想起母親的話,猶如昨日所言,依舊鮮明,我笑了。落繩下間,我知道,我贏了。

  山重水復疑無路,柳暗花明又一村。莫問前路,只為當下,自此風雨無阻,星河燈火相映明,人影兩相照,是夜夜繩卷翻飛,書寫盡青春詩篇。自此再無怨悔、無愧恨。

擁抱青春作文4

  我們都知道,金無足赤,人無完人。每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,這些缺陷給我們的生活帶來了許多的困難。但只有面對這些困難帶來的挫折,才能有尊嚴的活下去。史鐵生雙腿殘疾,但他卻用鋼筆丈量世界,巴金先生在亂世中求自保,但他卻用萬字真言感動了中國,也許這塵世間并不是那樣的.美麗,但我堅信:我們能勇敢面對,揚長避短,彌補缺漏,完善自己的品格,成為那個獨一無二的人。

  我們要做一個堅強的人!但堅強不是讓我們變成一只刺猬,拒絕一切,而是讓我們用一顆柔軟而有韌性的心來面對挫折。人生如海上行舟,潮卷浪涌,瞬息萬變,不可能總是是一帆風順的。我們不應該總是擔心和害怕巨浪會卷席而來,而應當從容不迫,鎮(zhèn)定面對,掌握好自己手中的舵,勇往直前。這世界終歸是美妙的,那一抹藍,像雪山背后的天空一般湛藍清澈,透露著生命的堅強。

  慎獨是我們戰(zhàn)勝挫折的重要方法。慎獨是自己控制好自己的欲望,舍棄自身身體感官對疼痛的感知,返回自心,謹慎內(nèi)省。由此我們可以看到,慎獨是一面盾牌,可以幫助我們抵御各種各樣的誘惑。防范各色各類的糖衣炮彈,使我們在前進的道路上,多一些坦途,多一些康莊。孟子存心養(yǎng)性,終成一代亞圣。王陽明反追求既終成理學大家。慎獨是一盞明燈,可幫助我們照亮前行的道路。為我們的青春指明方向,指引我們戰(zhàn)勝挫折,成就自己。

  陽光總在風雨后,只要心是彩色的,即使眼前的處境再黑暗,即使面對的挫折再強大,我們也能在這死寂的黑暗中找到生機,顧城曾說:黑夜給了我黑色的眼光,我卻用它尋找光明。我也想說:歲月給了我苦澀的淚水,我卻用它蕩滌心靈的塵埃。愿我們都能看到內(nèi)心斑斕的色彩,在我們的內(nèi)心深處,留有那么一方凈土,愿每一個戰(zhàn)勝挫折后的我們,都能綻放出青春的光芒。

擁抱青春作文5

  世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。

  我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。

  青春在我們看來是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了更多的'知識,使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),盡情放飛夢想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。

  青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創(chuàng)屬于自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請多關照。

擁抱青春作文6

  青春原是一場花開,快樂、痛苦都是歲月的贈予。因為熱愛閱讀,我們才得以擁抱了溫暖,所以感謝——閱讀。

  少不更事的我總是渴望得到理解,渴望掙脫這世俗冰冷的枷鎖,渴望得到自由與溫暖。書籍的陪伴終是打開了文學世界的天窗。閱讀讓我可以在現(xiàn)實與文學的世界里自由切換。我是我,我不是我。是我的肉體與靈魂的融鑄才有了此時的我。我原本就是存在于兩個世界的——實與文學。

  閱讀是我靈魂的家園。仿佛只有在這兒才能做“無限”的自己。我覽過的不只是冰冷的文字,翻過的不只是紙質(zhì)的書頁。書在我手,我在書中,書書我我的纏綿,心也漸漸沉溺于文字。我像是一個游蕩的靈魂。被發(fā)人深省的理論、天崩地裂的愛恨撕碎再縫合。我不再是現(xiàn)實中那個“愚昧冰冷”的肉身,我“活”了!思想的活度,生命的跳躍。文學世界的我才是真正的我。點點圈圈,圈圈點點,我步步淪陷。讀《簡?愛》那時,我想,如果我是她,我會怎樣選擇?我不止一次在心底怨過簡愛。在我看來,她簡直是一只昏了頭的“倔!保龀鋈绱嘶奶频木駬窬惯有如此充分的理由。但我畢竟不是她,她的結局也很幸福。不解之余,我又埋頭細思。或許這真是那個時代的一種寶貴品質(zhì)吧。一種追求獨立與尊嚴、敢愛敢恨的勇氣。我再深入品悟,竟被簡愛與羅切斯的深愛所打動一一愛到銘心刻骨,深到非他(她)不可。我幡然醒悟,原來閱讀真的會在潛移默化中影響著人的精神世界,溫暖人的內(nèi)心。我又被這股力量折服,深深愛上了“文學的靈魂”。

  愛閱讀,更要感謝閱讀。因為它讓我擁有了寫作的能力。我喜歡“寫”’認為文字是一種無聲的音樂。這比有聲的音樂更加“致命”。筆下的文字,不僅有聲,還有色。有溫度、有思想、更有生命。一朵花、一棵樹、一棟房子、一個人,都可以成為我寫作的對象。但它們所抒寫的美,不僅是情感的`表達,更是我對寫作的執(zhí)著與熱愛。我想一直寫下去,把自己寫成千千萬萬本書。如果可以,我想寫盡整個世界。寫到星河流轉(zhuǎn),寫到太陽淪陷,寫到?菔癄,寫到地老天荒。

  我看過一本書,里面寫道:“所謂自由,就是有被討厭的勇氣。”我一直很認同這句話,自由就是要被人討厭。做著放蕩的事,做個不羈的人。現(xiàn)在閱讀給了我自由的機會,我愿意做一回被討厭的自由人。在“文學的世界”我可以放肆,可以狂妄,可以暢所欲言,可以無所不為。云語文公眾號原創(chuàng)作文無論現(xiàn)實怎樣,我都可以在這個世界幸;蛲纯喽鵁崃业卦倩钜惶恕

  如果真有“少女獻祭”,我愿折去一身驕傲,將身心獻給文學。去擁抱青春年少時的愛與暖,去銘記!其實,我們都是瘋子,不然你又為何總是眺望遠山;其實,我們都是傻子,不然你又為何甘愿淪為路人甲。瘋不是瘋,傻不是傻,瘋瘋傻傻都是閱讀給的自由。

  這世界因愛而生暖,因暖而生美好,因美好而生眷戀,因眷戀才有了生生不息。文學世界的自由終讓我的青春擁抱了浮生一夢的溫暖!

擁抱青春作文7

  記得一年級時,在即將成為少先隊員的時候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領巾,雖然我們只是個懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個并不標準的少先隊禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊員的含義。

  隨著歲月的流逝,我懂得了少先隊員不止是一個名稱,更是一種責任,F(xiàn)在,我們即將摘下紅領巾,從少先隊員走向共青團員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。

  大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。還是少年的'我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗,沒有他們對社會的認識深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。

  走進青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

  告別童年,即使風景再美,也無法復返;展開懷抱,擁抱青春。

擁抱青春作文8

  “瘋丫頭”。這個稱號并不雅,但它確實是我的真實寫照。我這個丫頭確實很瘋,對生活、學習總有一股激情。原因呢,當然是我與青春是好朋友啦!

  7月份的雨季,總是那樣的幽靜,牽引著一群群沉默的學生。身邊的的同學總是那么的優(yōu)雅、恬靜,可我總是靜不下來。

  當男生女生們邁著輕盈的步伐,撐起小傘在細雨中穿行時,我總會在雨中奔跑著。到達目的地后,瀟灑地甩一下頭發(fā),不顧臉上的雨水,堆著滿臉的傻笑,對著不遠處的同學大聲呼喚。

  朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對我說:“你應該多為你的鞋著想一下啊,到了雨季就得一直濕嗒嗒的!倍夷,又是一笑置之。朋友又總會一本正經(jīng)地對我說:“擔心感冒呢,你!”這時,我總會朝他們咧嘴一笑,說:“我還年輕著呢!我的身體可是很強壯的哦,哪像你們這群小老頭!”然后,接著向前跑去。而身后,也總會傳來水被濺起的聲音——他們也開始跑了呢!于是,7月的雨季,在一條條街道上、小巷中,總會留下幾個泥腳印。

  作業(yè)越來越多,負擔也越來越重了。每個人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來就很沉靜的校園,更連以往偶爾的歡聲笑語也沒有了。我滿肚子的笑料也拿不出來——沒人配合啊!可是,這樣的氣氛,實在令我難以忍受。終于,小潔將一團紙扔在了地上。我便走了過去,拾起紙團來,模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào),說:“小潔啊,紙團是寶物,不能亂扔!再說了,萬一砸到小朋友怎么辦呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好。 闭f罷,我還嘆了口氣——“唉!”這下子,班上不想鬧也得鬧了,全班同學狂笑不止。

  我得意的.回到了座位上。環(huán)顧四周,同學們在作業(yè)方面不是很緊張了,我看到好多同學不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開了。

  我的“瘋”勁,在同學們口中就是——造福全人類!

  我平常的學習成績,實在是很……不怎么樣。不過,懷著滿腔對文學的熱情,再加上我平時一貫的“青春無畏”的作風,我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字,寄到學校報社去。一個月后,……竟然!什么消息都沒有!我傷心極了。媽媽疼愛地撫摸著我的頭說:“沒事,你還小……”是啊!我如夢初醒般:我還年輕呢!還有機會嘛!

  于是,我繼續(xù)去寫,去寄。終于,某年某月某個周的周末,我在校報上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱著吉他,在屋子里狂吼了一夜,整個家被我弄得雞犬不寧……第二天,我發(fā)現(xiàn),床上通了一個洞——它是在昨天晚上被我跳通的……

  時間推移著,周圍的事物一直不停地變換著。但是,我年輕!我無畏!擁抱青春,讓我充滿了活力,信心與勇氣!“青春如火,超越自我……”

擁抱青春作文9

  我曾經(jīng)在一個電視節(jié)目上聽到一句話,這句話深深打動了我,“如果你把你的空閑時間用來瀏覽互聯(lián)網(wǎng),滾動微博,看電視,做一些連八旬老人都能做的事情,那你的青春還有什么意義?”

  “虛度年華,青春年華一去不復返,留給你的只有遺憾。”"青春應該珍惜,因為它不會永遠持續(xù)。"縱觀歷史,贊美青春的文章數(shù)不勝數(shù)。今天,我想再次慶祝青春,因為它是一首永遠不會結束的歌,一首無法完整背誦的詩。青春一去不復返。青春的時光在風的指縫間溜走,在雨的洗禮中流走。不要讓你的青春在空虛的日子里悄悄溜走,不要讓它在迷茫和困惑中被剝奪。當雨水打濕了你的.青春,你一定要重新獲得多彩的陽光。

  成年人也曾經(jīng)年輕過,也有過自己的青春,奉獻給自己的道路。但時間無情的流逝,迫使他們告別了那段時光,再也沒有了。與成年人相比,我們年輕人可能沒有廣泛的知識,他們的能力,或他們豐富的社會經(jīng)驗。也許我們剛剛踏上了一條充滿障礙的漫漫長路。然而,與成年人相比,我們是富有的,因為年輕是最大的財富。

  著名主持人說,“你越有一個完美的過程,你就越有可能有一個完美的結局!币苍S青春是人生旅途中成功的大道。如果把人生比作電池,那么我們的青春就是在為未來充電。在浩瀚的人生海洋中,我們必須為我們的夢想掌舵,引領我們的青年走向正確的道路,走向成功的彼岸和遙遠的理想。

  青春需要我們?nèi)フ湎,去抓住。趁我們還年輕,我們不應該猶豫或動搖。向前看,即使可能有霧,我們也要勇敢地向前走,不要回頭看。探索,奮斗,拼搏!抓住青春的每一分鐘,譜寫藍天下的生命律動,讓我們的青春——無怨無悔!

擁抱青春作文10

  聽過太多關于青春的比喻了,什么青春像艘船,等著你揚帆起航;或是青春像個快遞,寄出你對生活的期望……不過對我而言,青春就像一道菜,廚師就是我自己,我所做出的每一次抉擇,都是在為這道菜加上不同的配料。然而這鍋“亂燉”的味道,仍是要自己品嘗。

  “青春無悔”,是很多人常掛在嘴上的話,可事實上,這卻很難做到。所謂“青春無悔”,重點是在那“無”字上,有些事你做得問心無愧,暢快淋漓,這時的“無”就是“不會,沒有”的意思了;如果有些事你做得有昧良心,令人捶胸頓足,大呼“錯了”,此時的“無”便是“無法、無奈”的意思了。

  許多人始終有著前一個“無”的庇護,也有許多人堅持著去改變第二個“無”的恐怖,這便顯出了青春的一個特性——“鏡子特性”來了。就好比青春是一面鏡子,人去推鏡子,施的力度恰當,鏡子一轉(zhuǎn),萬縷陽光會烘暖人的身心;若是力度過小,鏡子依舊不動,黑暗仍在四周;但若是力度過大了,一晃而過的陽光興許會致盲。但,不論力度大與小,你都會感受到一些平常無法遭遇的艱辛與成就感,至少有了收獲。

  推鏡子的人,便是我們這些少年了。成人眼中的我們,是需要鍛煉的,而所謂的“鍛煉”,無非就是絆你一腳,讓你摔進泥坑里,然后扶你起來,告訴你怎樣洗去身上的污漬以及下次怎么防止摔進泥坑里的方法,讓你去領悟。

  當青春與少年合在一起,這便成了“煙花”。煙花,是需要爆發(fā)的,而我們要做的,是去抉擇何時爆,在哪爆以及讓何人看見,這也是學校的`用處。

  這可不容易,你要去學習、汲取各種火藥(就是各種知識),了解它們的特性,要在大腦分門別類地放置,不然一不小心,摩擦生熱,不僅自身會受到?jīng)_擊,而且所有的火藥恐怕都要提前爆發(fā)了。

  所以你要學會去制訂目標,比如每天了解一種火藥的成分、特性與使用方法,甚至是爆發(fā)時間,這些都要牢記在心。而考試,便是給你嘗試一次小爆發(fā)的最好的機會。

  當然,你也許會有“啞炮”的時候,這時受到的打擊可能會放大,那么你需要的便是嘗試著再來一次小爆發(fā),爆出所有的苦悶、艱辛。

  不過別以為這就結束了,你還要去分享別人儲存“火藥”的方法以及經(jīng)驗,畢竟這片天空已經(jīng)是群星璀璨了,多個煙花的爆發(fā),才能讓星空黯然失色。

  人,是要拼的,不論是什么事,你想得到的東西是需要去爭取、去拼搏的;蛟S等到某一個夜晚,一個煙花的爆發(fā),足以讓所有人為之吸引,讓整片星空搖搖欲墜。

  青春的少年,要帶著意氣風發(fā)與一往無前的氣魄,向遠方邁步。

  我輕輕地走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,卻驚散了萬里云彩。

擁抱青春作文11

  告別了童年的天真,擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮,擁有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口,叩響了青春的門扉.

  青春是一筆彌足珍貴的財富,時光老人做了最平均最精確的分配,每一個年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來.時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去,青春已經(jīng)如約而至.

  人有生理的青春,那是用年齡來衡量的.也有心理的'青春,那是用精神來衡量的.有的人正當年少卻胸無大志而暮氣沉沉,年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠年輕.生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝.心理的青春也許更可貴,如蒼松翠柏,可以傲對時間的風霜.

  青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏.

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌.

  青春給予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn).只要是青春的擁有者,我們就要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔.

  讓我們一起,擁抱青春。

擁抱青春作文12

  青春是詩,青春是畫,青春是夢,青春是美......我反復琢磨著,青春意味著什么呢?意味著你即將從幼稚走向成熟?意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符,引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悅耳,最歡快!他們是那般自由自在,無憂無慮。青春對于每個人來說,也只有一次......何不趁著她來時去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?

  青春,追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的`辛酸,再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來,沖破那清晨朦朧的薄霧。

  青春,希望于把一切的“?”化作“!。要問青春為何賦予自己這么多煩惱,因為追求得太多太多,與其去問人為什么活著,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

  青春,更追求于強烈奔放,灑脫自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫,豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰具有輕盈粲然的身姿,誰就代表著青春!

  !青春!你是一只輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美麗的風箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的時代,你駐于我們身上,今天這群風華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。

  青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。

  讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......

擁抱青春作文13

  “一日之計在于晨”。如果我們把人生當作“一日”,那青春就是“晨”。邁入青春,我們告別了童年的幼稚,迎接著少年的成熟,在這個承上啟下的生命歷程中,我們享受著歡樂,承受著煩惱。

  在人的一生中,父母永遠都是我們翅膀下的風,正是因為他們的支持,我們才能展翅高翔。然而:進入青春期的我們叛逆性增強,與父母間愛的沖突隨之而生。我們渴望獨立,有自己的小秘密,甚至是一個自己的世界。無數(shù)的渴望使我們和父母之間鎖上了一把把無形的“鎖”,使父母覺得兩代人仿佛是兩個世界的人。為了了解我們,他們一次又一次地試圖打開那一把把“鎖”,而我們卻覺得他們過分干預、侵犯隱私、“專制獨裁”,對父母不滿的情緒蒸蒸日上!翱蓱z天下父母心”。在父母的眼中,我們永遠都是一個不諳世事的孩子,不管他們怎樣做,他們的出發(fā)點始終都是——愛。所以我們應該諒解他們,不能與父母鬧情緒,而應以溝通交流的方式使兩代人互相了解,從而化解沖突,使兩代人的愛得到升華。

  校園生活是我們青少年生活的主旋律。一滴水,只有放進大海才不會干涸,一個人只有融進集體,才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價值。這就要求我們要學會與他人交往,團結合作,同時也要競爭。在與他人交往中,我們要真誠坦率地對待他人,尊重他人。在與異性同學交往中,要自然大方,建立純潔的友情。作為知識的傳播者——老師,他們在三尺講臺上揮灑著他的青春,為我們輸送著知識,所以在與老師的交往中,我們要尊重理解老師,關心老師。作為一名求知的學子,學習中肯定會遇到一些學習難題,這就要大膽提出和老師、同學們一起合作探討,集思廣益,及時解決學習中的問題,而在合作中,我們也需要競爭,畢竟,競爭是前進的動力。當然,競爭也會帶來一定的壓力。這就要求我們要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),積極面對競爭的壓力,采取正當?shù)姆绞絹響獙Ω偁帯?/p>

  “天下興亡,匹夫有責”一句話道出多少天下豪杰的'愛國心聲。在21世紀這個知識、科技大爆炸的時代,我們要努力掌握科學文化知識,肩負起21世紀的接班人的重任。然而,面對各種不良誘惑的“浪潮”,不少青少年朋友們還是被沖垮了。要解決這一問題,就要求我們從小樹立崇高理想,并為之不斷奮斗。從盤古開天辟地到如今的知識爆炸,信息革命,多少年多少代,多少志士仁人都從小樹立了遠大理想。我國古代的班超、岳飛、李明珍,近代的孫中山、毛澤東、周恩來等無不都是少年立志,并為之不懈奮斗最終成就豐功偉業(yè)的楷模。青少年朋友們,讓我們樹立崇高理想,并為之奮斗,做一名合格的接班人,為民族爭光,為祖國爭光,把祖國建設得更加美好!

  春天不去播種,秋天就不會有收獲。年輕的我們應該把握好美好的青春時光,擁抱青春,健康成長!為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。

擁抱青春作文14

  春天,草長鶯飛,生機勃發(fā),是莘莘學子揮灑青春、的季節(jié)。我們帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求,開始了,在追求夢想這個過程中,不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的跨進了青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛的朋友們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對于我們每個人,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,只有對理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無悔,才能夠永駐!

  在字典里,寫滿了堅毅、奮進和追求。記得五年級時,媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當時她看了看我修長的小手,說:“嗯,可以。”從此,我與下了不解之緣。剛起步時很堅難,說實話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當時還不會),要帶,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒過多久,我對琵琶厭煩了,說什么我也不想練了。每當練不會時,我真想把琴摔成兩半,可又覺得對不起爸爸媽媽。為了讓我學琴爸爸陪我在66團和伊寧市來回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。

  彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來,時間一長,又酸又麻。左手放下一點點,音就彈不準。右手上的動作就更要細致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠,聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時要求只能坐半個椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來,不一會腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅持,讓我永久地擁有了青春的亮點,我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個道理,對什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。

  茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、風雨向前,生命會因磨礪而變得更堅韌。我自幼就喜歡畫畫,早就想去學,可老師總說我年紀小,到了三年級,我才正式進入繪畫班學習。兩年的色彩識別,明暗對比等基本功練習結束后,我開始學習素描。第一步就是練習畫直線。老師那運用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽使喚,橫不平豎不直的.。老師說:以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學了。

  為了盡快學習素描,我只好拼命練習了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長進,橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應手。可困難的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學會了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

  讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,,以激情為旗,讓青春飛揚,去放飛理想吧!

  長風破浪會有時,只掛云帆!希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!

擁抱青春作文15

  文明輸給自私,環(huán)保輸給慵懶,不文明之風盛行,環(huán)保意識衰退,醬香餅中毒事件,XXX到此一游……人們?nèi)鄙僮月梢庾R,一味的自私,卻未發(fā)現(xiàn)自己正在毀壞美麗的家園。創(chuàng)城工作刻不容緩,需要我們用青春去擁抱美麗家園。

  一位哲學家說過:“把自己的欲望降到最低點,把自己的理性升華到最高點,這就是圣人。”現(xiàn)在的“文明”城市,卻缺少這樣的圣人。正如所說:“有數(shù)量缺質(zhì)量,有高原缺高峰!蔽拿髟谙,需要我們通過教育培養(yǎng)文明意識,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的青春。

  當人們下班,學生放學后,小販們的攤位沾滿了街道。他們只關心自己的生意好壞,而忽略了自己的'行為對城市交通、環(huán)境帶來的嚴重影響。當越來越多的人被他們傳染,喪失文明意識時,文明城市工作開始走向下坡路,城市文明也陷入怪圈:人們對自己的不文明行為不僅不以為然,還自以為傲,譏笑那些恪守文明準則的人;甚至有人為攫取利益,不擇手段,偷偷卸下公共體育設施拿去賣錢,對我們的家園帶來了不可磨滅的痛苦。

  而我們真正懷念的,是那碧水藍天,青草如茵的綠色城市,是那路不拾遺,夜不閉戶的文明城市,是那互相關心、相互關愛的和諧城市。真正的社會與城市應當有和諧,優(yōu)美,文明之質(zhì),而當今的城市卻無質(zhì)可言,自難以取得成就。創(chuàng)城工作刻不容緩,需要我們用青春擁抱美麗家園。

  創(chuàng)城工作需我們參與,需我們付出青春與汗水,才能迎來新的春天。

  威靈頓說過:“習慣十倍于自然!蔽覀兦嗌倌陸斦J識習慣的力量,培養(yǎng)文明意識,以創(chuàng)建文明城市,建設美好家園為己任,以講文明,樹新風為自我修養(yǎng)的一種習慣,以保護家園為原則,以共建共享美麗家園為追求,以付出青春,踐行社會主義核心價值觀,做文明之人為責任,堅持做最好的自己。把自我批評當良藥,把改正錯誤為自我的享受。莫讓文明之風任人污染,莫為自我利益損害城市形象,給城市文明添一陣清風。不忘初心,砥礪前行,相信創(chuàng)城工作終會成就輝煌。

  文明,可凈心,可啟迪,可回味,切不可消失殆盡;創(chuàng)城,可凈化,可拯救,可彌補,切不可忽略不計。

  文明需創(chuàng)建,城市需拯救;如把青春付,家園自芬芳。

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