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國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-11 12:56:01 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)作文3篇

國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)作文1

  家庭,學(xué)校,社會(huì),對(duì)我的關(guān)愛像涌泉一樣,雖然我只有滴水的力量,但我會(huì)用心去回報(bào)。

  ――題記

  一輪秋月,一壺香茗,一本名著,便全然沒有了白天那兩點(diǎn)一線的忙碌。此刻,當(dāng)我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時(shí)心深為其感,思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說:精神有三間小屋。第一間,盛放我們的愛和恨;第二間,盛放我們的事業(yè);第三間,盛放我們自己。

  我想,在我的心中也有三間小屋……

  第一間,盛放感恩。

  從呱呱墜地到呀呀學(xué)語對(duì)父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子,家里十分困苦,為了讓我受到教育,中學(xué)畢業(yè)的父親便擔(dān)當(dāng)了我的啟蒙老師,他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學(xué)習(xí)。然而一場(chǎng)車禍奪取了父親的生命,幸福戛然而止,從那時(shí)我便再?zèng)]聽到過父親的腳步聲,但生命不息,學(xué)習(xí)不止。轉(zhuǎn)眼間我便升入了高中,照顧病重母親的擔(dān)子與學(xué)費(fèi)的壓力壓得我喘不過氣,這時(shí)國(guó)家的資助如一縷陽光,更如一根救命的稻草,它使我看到了希望,于是耳畔又想起父親的話:學(xué)會(huì)感恩自己,感恩父母,更要感恩國(guó)家,如今國(guó)家感動(dòng)了你,而你將來必定要學(xué)會(huì)感動(dòng)祖國(guó)!

  第二間,盛放執(zhí)著。

  帶著父親的希冀而前行。當(dāng)我手捧《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》這本書的時(shí)候,就有一股愛國(guó)的力量油然而生,特別是當(dāng)我品讀這篇堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅(jiān)信著自己的祖國(guó)能夠日益強(qiáng)壯,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打更是威武不屈,英勇無畏。為什么他寧死不屈呢?我想,是他生命里懷著永恒的信念吧!我從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的蹣跚,開始新長(zhǎng)征路上的跋涉。然而,當(dāng)我一步步越過年齡的障礙,一步步走向自己的目標(biāo)的時(shí)候,一路并非坦途,而是充滿了荊棘。

  面對(duì)偉大的祖國(guó),我明白了是什么在支撐著我前進(jìn)!是國(guó)家,是永不泯滅的信念!國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷是一顆啟明星,指引我不斷的前進(jìn),走向勝利。國(guó)家對(duì)我的關(guān)愛是一顆定心丸,讓我在險(xiǎn)象環(huán)生的`時(shí)候,可一直撐到最后。國(guó)家對(duì)我的資助是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),開始了理想的奮斗就永無休止,直致到達(dá)理想的彼岸。而國(guó)家便為我的信念找到了方向;為國(guó)家之強(qiáng)盛而讀書!

  第三間,盛放動(dòng)力。

  一玉口中國(guó),一瓦頂成家。對(duì)國(guó)家的感動(dòng)是漫漫旅途,無論是獨(dú)木險(xiǎn)橋,還是康莊大道:無論是風(fēng)和日麗,還是凄風(fēng)冷雨,只要我們常常銘記初衷,就可以走下去,滿是希望,滿是支撐!

  對(duì)國(guó)家的那份執(zhí)著的情感就如那酣暢淋漓的雨,淅瀝的下著,下著,融入祖國(guó)的大地,同時(shí)也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷:每一個(gè)孱弱的生命都是偉大的,它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍(lán)天,為自己,也為國(guó)家譜寫生命的華章。雖然微小,可也能盡心盡力,發(fā)出自己的光和熱……

  國(guó)家力資助,國(guó)愿助我成長(zhǎng)。

國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)作文2

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真實(shí)的情感,因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

  我是蚌埠二十七中高一(1)的學(xué)生,來自固鎮(zhèn)的一個(gè)貧困家庭,家中以務(wù)農(nóng)為主,收入微薄。然而家庭貧困并沒有阻止我求學(xué)的生涯,這不僅因?yàn)閬碜噪p親的全力支持,更主要是有國(guó)家助學(xué)政策陽光般的大力幫助。因?yàn)檫@筆助學(xué)金給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽光,用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問題,能吃飽穿暖,也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房,用真情帶給我求知的希望,用真愛伴我一路拼搏,一路成長(zhǎng)。它也不斷地為我注入激情與自強(qiáng),并學(xué)會(huì)了承擔(dān)!

  國(guó)家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí),也引起了我無限的思考。我深知那份國(guó)家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾,更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起,我就對(duì)自己說,我一定要珍惜這次機(jī)會(huì),也一定會(huì)堅(jiān)守我的諾言。俗語說:“受人恩惠,當(dāng)以沒齒難忘;滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鞭策著我在人生的道路上自強(qiáng)不息,奮斗不止。

  作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感到了社會(huì)無比的溫暖,并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的.明天”。人生中不總是能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑餓的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就能翩翩高飛。因?yàn)橛腥松祀p手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛,共同托起了滿天星。

  我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。我十分感謝政府對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志人生。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,國(guó)家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺(tái),擁有一片蔚藍(lán)的天空。國(guó)家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)我那干涸的心田,解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì)時(shí),一定要讓這愛的火焰永不熄滅,讓這愛的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策,助我成長(zhǎng)。放心吧,我絕不會(huì)辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)我的殷切希望,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言!

  一諾千金,誠(chéng)實(shí)做人,從在合同上簽字的那一刻起,我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)之人!這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓;這不是奧斯特洛夫斯基在堅(jiān)強(qiáng)邊緣的徘徊,也不是特蕾莎嬤嬤對(duì)拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾,有著千金般沉重的承諾。

國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)作文3

  改革開放以來,我國(guó)綜合國(guó)力大幅度提高,許多保障政策也隨之制定出來,例如“國(guó)家助學(xué)金”政策。而我作為一個(gè)普通的高中生,享受到了這一偉大政策。

  資助政策猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,給我們這些家庭不是很富裕的人帶來了希望。在我們身邊,有一些同學(xué)因?yàn)樨毨Ф坏貌环艞墝W(xué)業(yè)出外打工。我知道他們是有一顆熱愛學(xué)習(xí)的熾誠(chéng)的心,但終敵不過命運(yùn)。幸而這項(xiàng)助學(xué)政策頒發(fā)下來了,許多即將綴學(xué)的學(xué)生又重新返回到了他們深愛的知識(shí)講堂。

  資助政策像一塊引路石,將我的錯(cuò)誤思想指引正確,我以前認(rèn)為學(xué)習(xí)并不重要,反正都是農(nóng)村的孩子,就算學(xué)不出來也可以出外打工,是餓不死的,F(xiàn)在我完全不這樣想了。資助政策是國(guó)家對(duì)我們學(xué)生的愛,是國(guó)家對(duì)我們的希望,是國(guó)家未來興旺發(fā)達(dá)的.保證。我們這些樹苗要汲取利用好這充足的養(yǎng)分,爭(zhēng)取全都長(zhǎng)成參天大樹,投入到國(guó)家建設(shè)中,千萬不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)青年學(xué)子的厚望。

  資助政策像一副成長(zhǎng)劑,使我快速長(zhǎng)大。以前的我總是很懶,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,讓老師對(duì)我失望透頂。我不聰明,但也不笨,可就是惰性讓我一而再再而三的犯錯(cuò)。一天,老師對(duì)我們說“國(guó)家助學(xué)金”的事,我很激動(dòng),因?yàn)槿绻暾?qǐng)到了助學(xué)金,爸爸媽媽就會(huì)減輕一些負(fù)擔(dān)?吹綃寢岊^上已經(jīng)泛有銀絲,一根一根,緊緊糾住我的心。于是我去向老師要了一張申請(qǐng)表,由于我之前的表現(xiàn),我本來是不抱很大希望的,但最終我申請(qǐng)到了,我雀躍不已,父母也很高興。這是老師對(duì)我的肯定,這是國(guó)家對(duì)我的幫助,我知道這背后的含義。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,好好學(xué)習(xí),用認(rèn)真的態(tài)度,勤奮刻苦的精神學(xué)每一門課,爭(zhēng)取考上一個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)校,以報(bào)答父母,也不枉國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。

  資助政策就像一把利斧,幫我砍倒前方的荊棘。大海沒有礁石激不起浪花,人生沒有挫折,難以成熟與自強(qiáng)。以前的我沒有勾踐的臥薪嘗膽,沒有司馬遷的忍辱負(fù)重,沒有桑地亞哥的勇氣毅力,在挫折面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)戰(zhàn)敗者。而現(xiàn)在,因?yàn)橛辛藝?guó)家的支持,有了更多的愛,在挫折面前,我終于昂起頭來正視它!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!比绻氰F,就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石,就要經(jīng)歷海浪沖打的痛苦,才能將自己割得棱角分明;是蚌,就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能脫離痛苦的沼澤,即使“山窮水盡”,也會(huì)“柳暗花明”!我堅(jiān)信,在未來的道路上,我會(huì)煉就一身膽識(shí),迎接新的一天。

  資助政策是一種愛的化身,人的一生是一個(gè)愛與被愛的過程,也是付出與回報(bào)的過程。既然我們收獲了這種愛,那我們就學(xué)會(huì)感恩。感恩社會(huì),用心去感受,用行動(dòng)來回報(bào),一次次成績(jī)的提升,一張大學(xué)入學(xué)通知書......我們?cè)诟卸鞯耐瑫r(shí),也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)別人給予的關(guān)懷和愛,這樣活著才能對(duì)社會(huì)有的作用。

  資助政策助我成長(zhǎng)。是它讓我不再有更多的物質(zhì)擔(dān)憂,是它讓我體會(huì)到了國(guó)家對(duì)我們的愛,是它讓我更有信心向前進(jìn),也是它讓我收獲到許多自己不曾有的。我感謝資助政策,它幫助我成長(zhǎng)。

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