- 相關(guān)推薦
和孩子一起成長的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的和孩子一起成長的作文，希望對大家有所幫助。
和孩子一起成長的作文1
五月十二日在汶川發(fā)生了一起特大八級地震，迅速波及到全國。把全國人民的心都震撼了，并且給中國了一個永遠不能恢復(fù)的心靈創(chuàng)傷。
誰也不會忘記：在汶川大地震中，北川中學(xué)的鐘樓倒了，并且永遠的停在了地震發(fā)生的時間：十四時二十八分。這時，地震把整個四川都受到了不同程度的.傷害。無數(shù)人民被壓在了樓下，有的人痛失子女，在他遺體旁邊失聲痛哭；有的人被劇痛襲滿全身，開始號啕大哭；還有的人已經(jīng)奄奄一息，連喊“救命”的力氣也都沒有了。
在災(zāi)區(qū)，有多少人譜寫了可歌可泣的歷史�。撼缰輵堰h中學(xué)女教師吳忠紅為了救下還躲在教室里的二名學(xué)生，義無反顧地沖向教室，不料，樓房塌了，吳忠紅老師犧牲了；映秀鎮(zhèn)小學(xué)的男教師張米亞為了救兩名孩子，雙臂緊緊摟著他們救援隊發(fā)現(xiàn)后，因他的手僵硬，怎么掰也掰不開，只好把他的手鋸掉；德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋為了護住躲在課桌下的兩名學(xué)生，而緊緊地用雙手保護他們，光榮殉職；什邡龍居小學(xué)女老師向倩救下兩名學(xué)生，被關(guān)在了教室里，出不去，因此她緊緊地摟住了他們，犧牲了，當人們想從她。
和孩子一起成長的作文2
媽媽想種一些蔬菜，但是天氣冷了，很多蔬菜因為氣溫低都不能生長了。于是，我們選擇了種蒜苗，蒜苗可以放在室內(nèi)，而且對溫度和土質(zhì)要求不高。
我和爸爸去工地找來了沙子，種植前將蒜瓣的皮扒掉，然后把蒜瓣一一種在沙子里，最后，給蒜瓣澆滿水。一天后，蒜瓣就長出了短短的'綠芽。我每天早晨起床后都要看看蒜苗的生長情況，不斷給它們澆水。一周后，蒜苗已經(jīng)長得很高了！過了兩周，爸爸說蒜苗可以收割了，我拿出剪刀，把蒜苗一顆一顆地剪下來，體會收獲的喜悅！
爸爸和媽媽要買了蒜苗做菜吃。于是，我把蒜苗分成了原價和會員價、男生價和女生價、原價和特價，將蒜苗分別賣給了爸爸和媽媽，我賣得了兩元錢。我的零花錢又多了自己賺的兩元錢哦，好開心！
我對媽媽說：媽媽，我想送給我們苗老師一顆我種的蒜苗。媽媽問：為什么啊？我答：因為苗老師姓苗，就是蒜苗的苗。媽媽同意了。
我和爸爸又種了一些蒜苗，等蒜苗收獲了，我還想送給更多的朋友們分享。
和孩子一起成長的作文3
我們班上因我而流行了蠶。
早晨，我高高興興的捧著蠶去上學(xué)，剛來到教室里，同學(xué)們的目光一下子盯上了我手中的蠶，接著把我和蠶團團圍住，亂著一團，仿佛歌星遇到歌迷，真擔(dān)心他們搶了我心愛的蠶寶寶。蠶成了同學(xué)們無比珍貴的寶物。只要一下課，同學(xué)們的眼睛一眼也不放過蠶，可憐的蠶只好不知所措的呆在同學(xué)們那恐怖的眼神下。上課的時候，我忽然看見蠶把它的頭悄悄的抬起，好像在探望這個神秘的世界，它抬起頭的那一瞬間，我總是找不著它的眼睛。
中午，蠶好像在夢中享受它的美食，當那鮮嫩的桑葉鋪在它的腳下時，它就像一位藝術(shù)家把桑葉剪成了窗花，我感到很好奇？它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的.畫面，真是不可思議！
放學(xué)后，我?guī)退鼡Q了一些桑葉。過了幾天，蠶不見了，只看見了一個黃色的繭，我問媽媽蠶哪兒去了，她讓我猜，我突然看見有一個東西在繭里動啊動的，我才知道蠶在繭里跟我捉迷藏。
又過了好久，繭里跑出來了一只蛾，它長著毛絨絨的身子，一對黑色的觸角和一對輕快的翅膀，長得非�？蓯邸�
經(jīng)過我精心的照顧，蠶終于變成了一只快樂飛翔的蛾。
和孩子一起成長的作文4
“旋起來，前一排的蹲下，后面的同學(xué)平舉……”操場上又響起體育老師熟悉又嘶啞的聲音，我知道大哥哥、大姐姐又在聯(lián)系旋籃球了。
我是一名二年級的學(xué)生，從我一進濱�？h實驗小學(xué)的大門，我就知道了什么是籃球，我也就愛上了籃球，從此籃球就成了我形影不離的“好朋友”。
以前，當我不會旋籃球的時候，看見高年級的大哥哥、大姐姐在旋籃球的`時，籃球時兒在他們手指上飛舞，時而在他們手中蹦跳，我非常羨慕他們。
從那時起，我就決心要學(xué)會旋球。中午，放學(xué)后就纏著爸爸教我旋球，晚上，一完成家庭作業(yè)，我就開始練習(xí)旋球，我還以100分的代價讓爸爸給我買籃球。
功夫不負有心人，在我二年級時我就學(xué)會了旋籃球。于是，我又開始學(xué)習(xí)投籃，剛開始我還不那么蘇聯(lián)，爸爸就告訴我投籃時用力一定要輕，要用巧勁，力氣太大就投不中。在我第一次的投籃時，運用爸爸的的技巧，果然，投中了。
在這以后，我的理想就是長大了當一名合格的運動員，上學(xué)時我就帶籃球利用課間的時間玩籃球游戲，籃球給我?guī)砹撕艽蟮目鞓罚?/p>
我愛籃球！
和孩子一起成長的作文5
樹和葉一起成長，小草和大地一起成長，云和藍天一起成長……而我和書一起長。在我小時候我以今飽讀詩書了，什么《安徒生童話》，《格林童話》，以今被我一一“吞下”小時候每當晚上我的爸爸媽媽都會給我講故事哄我睡覺，我聽著一個個誘人的故事慢慢進入了夢鄉(xiāng)，在夢里我見到了白雪公主被邪惡的巫師哄騙吃下了毒蘋果慢慢的沉睡了，轉(zhuǎn)眼間我看見了那賣火柴的小孩感到同情……
重那時起晚上就是我最期盼的時候，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，不知不覺中，爸爸媽媽再也沒有給我講故事，而是我自己在閱讀，比如《封神榜》，《西游記》《網(wǎng)吧男孩》……，我讀的書是重古到今，無所不讀，一個個誘人的情景，一個個動人的故事，讓我讒涎欲滴，比如《西游記》里的孫悟空三打白骨精，寫出了孫悟空對師傅的.忠心，不怕師傅罵他打他，最后好人有好報壞人有壞報，我現(xiàn)在已經(jīng)上了五年級，我的書柜早以堆得滿滿的，這些書我看了一便，又看一便，百看不厭，每一個晚上我都會抱著我的“寶貝”躺在床上細細的品嘗，回味。就這樣我才進入夢鄉(xiāng)！書你是我的伙伴，最親密的伙伴，書你讓我的大腦聰明，讓我的行動更加文明，書你不愧是人類的伙伴，人類的營養(yǎng)品！
和孩子一起成長的作文6
我有三兄妹，一個哥哥，兩個妹妹，加上我，我們家有四個小孩�；蛟S看到這有人會說：這也太多了吧。是的，在當今社會這算是多人口的家庭了，我后來也問過我父母，我媽媽說：本來當時生完我之后不想再生了，但是你的兩個妹妹都是不小心有的，不忍心打掉，因此生了下來。
我排行第二，按道理說，這樣的家庭一定是不缺乏歡聲笑語，打打鬧鬧的。是的，我們四兄妹從小就是在打鬧中度過的，小時我和我哥哥是在老家由奶奶爺爺撫養(yǎng)的，后來到了上小學(xué)的年紀，就被父母接到廣州生活，也是在那時，我才真正的見到了我的兩個妹妹，當時的場景我還記憶猶新。一開始的接觸是陌生的，但總歸是家人，有血緣關(guān)系，我們很快的親近了起來。在這一起成長的'過程中，我們有過打架，有過指責(zé)，有過爭吵，也有過一起被父母打的經(jīng)歷，我想這是獨生子女所不曾體驗過的感覺。
時至今日，我們?nèi)匀灰黄鹕�，親情是很美妙又神奇的東西，我們不管有過多少指責(zé)爭吵，之后卻總會和好，并且感情更深，我想親情是世界上唯一一種不需要付出卻能得到回報的感情，也是這世界上陪伴我們最久的感情。好好對待自己的親人是無比重要的，我會很珍惜每分每秒與他們在一起的日子。
和孩子一起成長的作文7
暖暖的春風(fēng)吹過大地，萬物復(fù)蘇、百花齊放，又一個新學(xué)年開始了。眼間我們成了學(xué)校畢業(yè)班的學(xué)生了。想起剛上一年級時的情景還歷歷在目。
那時候，我剛滿七歲，一米來高，什么都不懂，所有會的“技能”只有從一數(shù)到一百而已。連寫自己的名字也是爸爸不厭其煩地教了上百遍才勉強會的。走進學(xué)校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望。學(xué)校里占地面積最大的是操場，新型的.塑膠跑道正在修建中。學(xué)校教學(xué)大樓剛剛落成不久，樓前栽的小樹正在茁壯成長。就這樣我懵懵懂懂地開始了我的小學(xué)生涯。
五年多過去了，教學(xué)樓前的小樹已經(jīng)長成參天大樹。我也在學(xué)校老師的辛勤培育下成長了不少，我知道了什么是一元次方程、各種數(shù)學(xué)定律、四則運算……知道了魯迅、巴金、冰心……而我們的學(xué)校也已經(jīng)發(fā)展成有大氣恢宏的教學(xué)樓、功能齊全的體育館，教學(xué)班34個，學(xué)生1524人，在編教職工85人的現(xiàn)代化示范小學(xué)。
我愛我的學(xué)校。她和我一起變化，和我一起成長。再過半年，我就要離開心愛的母校。想起學(xué)校老師對我的培養(yǎng)和教育，我就暗下決心：一定要腳踏實地，努力學(xué)習(xí)，以回報母校對我的關(guān)懷，報答給我插上知識翅膀的老師。
和孩子一起成長的作文8
冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來，緊接著刮起了那微小的風(fēng)“呼呼”讓雪花在空中旋轉(zhuǎn)，好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞，那微小的風(fēng)正是那形態(tài)各異的樂器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣，在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的，眼珠子在那兒打轉(zhuǎn)，情不自禁地叫了起來：“哇！好美呀！”我的心像吃了蜜一樣甜，漸漸的，雪停了，風(fēng)也停了，我們不約而同地來到雪地上，有的在上面跑來跑去，可松軟了；有的堆雪人，兩個球兒一個上，一個下，在放一個胡蘿卜，在鼻子的位子上在放上兩顆桃核，變成眼睛，看！多可愛的雪人呀！還有的在打雪仗，一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得對方左躲右閃，難以招架。后來有的.小朋友呵呵的笑了起來，有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來。就這樣，這些并不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。
��！誰說冬天單調(diào)，誰說冬天枯燥，誰說冬天扼殺了一切，漫漫風(fēng)雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著蓬勃的生機。
和孩子一起成長的作文9
“馬上就可以自己種樹啦！”，我十分高興，又有點緊張，但是我很有信心，因為有小舅舅和媽媽在支持我呢！
不知什么時候，小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹，它的葉子像一把把扇子，我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”，這塊那塊，我覺得都不合適，最后找到一塊濕潤肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”，我還以為是很簡單的呢，可是鋤頭就像一個淘氣的小男孩，就是不聽我的.話，在小舅舅的幫助下，我費了九牛二虎之力，總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個很大的樹坑。接著，給銀杏“搬新家”，我小心地把銀杏樹移入樹坑，鍬了幾鍬土，看看不是很直，就把它扶正，又鍬了幾鍬土壓住樹根，用腳把邊上的泥踏實。一棵綠油油的銀杏樹種好了，就像一個亭亭玉立的小姑娘站在那兒，好像在說：“謝謝你，有新家真好！”最后，我和媽媽一起動手給小樹掛上了一個愛心標簽，并和小樹合了影。
我終于學(xué)會自己種樹了，我十分高興，以后我每年都要種一棵樹，我要和小樹一起成長！
和孩子一起成長的作文10
在我的成長生活中，有一棵小樹陪伴著我。
那是一棵怎樣的樹呀？有著茂盛樹葉的樹？還是有著枯枝、枯葉的樹？當然都不是，它是一棵長滿刺的樹。
有了它，媽媽經(jīng)常把它看作成“別人家的`孩子”。“你看看人家小樹，不用澆水、修剪枝葉也長得很茂盛呢！你呢？就算拿鞭子在后催著你也不自覺；你看看人家小樹，冬天這么得冷也不怕，你呢？讓你早起讀會兒書都不想爬出被窩！”這小樹，我恨得咬牙切齒，心里一直在說：小樹好！小樹好！根本不用澆水，埃著暖氣也不冷！看那小樹，一副低頭認錯的樣兒，心里可狡猾了！
這不，果然，媽媽把小樹安排在我寫作業(yè)的書桌旁。天��！都是因為這棵討厭的樹，要是你不把我扎成刺猬，我一定把你扔啦！現(xiàn)在可好了，寫作業(yè)累了想偷個懶伸個腰也不行；想晚點兒起床也不行；想去拿一本課外書也不行……天天被那“毒刺”扎，我真的要炸毛了！
直到我被扎成一個“刺猬”時，我發(fā)現(xiàn)原來我有這么多缺點呀？我不禁張大嘴。我萬萬沒有料到，一棵樹也會有這么神奇的魔力，它竟會映出自己的缺點！
后來，我就拿著噴壺在那兒噴那滿身帶刺的樹：以后我一定會像你一樣，揪出你的缺點的，嘻嘻！“噢”我一個狼嚎，又被刺了一下……
和孩子一起成長的作文11
一天下午，我見小朋友都在滑滑板，心想：我也有一個滑板那該多好啊，這樣我就可以跟其他小朋友一起滑滑板了。
于是，我匆匆忙忙的跑回了家，跟爸爸說：“爸爸，我想要一個滑板，和朋友一起玩�！卑职执鸬剑骸百I了必須學(xué)會哦!”我答應(yīng)了爸爸，爸爸也答應(yīng)了我，給我買了滑板。我興奮極了，心想：我一定要學(xué)會滑滑板。
放學(xué)后，我就興沖沖的學(xué)起了滑板，一開始我扶著爸爸的肩登上了滑板，這個滑板很不聽話，動來動去的。爸爸說：“滑板就是要扭來扭去，才能滑起來。”我繼續(xù)扶著爸爸的肩膀，腳配合著扭動，果然這個滑板移動了起來。慢慢的，我可以不用爸爸扶了，我慢慢的滑著，爸爸在后面看著我，給我鼓勵，大聲的喊著：“加油!加油!”于是，我鼓起勇氣繼續(xù)滑著，過了五分鐘，我正滑得起勁，只聽“啪!”的一聲，我跌倒了，摔了個四腳朝天。我哇哇的'大哭了起來，爸爸走了過來說道：“真金不怕火煉，快起來!”聽了爸爸的話，我又站了起來，繼續(xù)踩上滑板滑起來。經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會了滑滑板。
通過這件事，我明白了，做任何事都要勇敢，堅強，不怕苦難，跌倒了就要爬起來，持下去，就會成功!
和孩子一起成長的作文12
和孩子讀書時，我變成了六歲和三歲的孩子，我學(xué)著孩子的語氣讀書，試著從孩子的.角度理解問題，孩子們非常開心。
和孩子讀書時，一句句富有哲理、美妙的詞句從我們的指縫間劃過，滌蕩著孩子們的心靈，也豐富了我的內(nèi)心，讓我不再簡單地處理孩子的問題。在這里舉一個小例子：前幾天，兒子無精打采地和我說：“我很丑！”，我說：“你一點也不丑，相反你很帥�！眱鹤硬灰詾槿�。我問：“爸爸帥嗎？”。兒子看了看爸爸說：“還行吧！”。我接著問：“那媽媽漂亮嗎？”兒子立刻來了精神，說：“媽媽是世界上最漂亮的媽媽！”我說：“那就對了，你長得像媽媽，所以你一點兒也不丑�！眱鹤狱c點頭說：“是��！可同學(xué)們說我丑�！蔽艺f：“同學(xué)們還太小，不太知道美丑，就像你不知道你有多帥一樣�！标柟庥只氐搅藘鹤拥哪樕稀Ｊ聦嵤莾鹤雍軒洑�，很陽光。如果在過去，我可能直接告訴兒子你很帥。通過讀書學(xué)習(xí)，了解到和孩子溝通，也需要找到合適的孩子能理解的角度。
和孩子一起成長的作文13
我成長的故事就像天上的星星，沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但其中一件讓我印象最深刻，一直記憶猶新。
在二年級的時候，我和幾個好朋友進行了一次拔河比賽�；锇閭兣d高采烈，蹦蹦跳跳地趕到了操場。只見陳怡安找來了一條中間綁有紅領(lǐng)巾的跳繩，然后她把我們分成了兩邊，站好隊形，準備開始拔河比賽。那裁判員神氣極了，她高揚著手，挺有勁。比賽還沒開始，我們卻十分緊張，頭上不時地流下豆大般的汗珠。我和蔡沄淇死死地抓住繩子，腳下恨不得深深地釘入地里，眼睛瞪得圓溜溜的，生怕漏聽了一個細節(jié)。
“開始！”裁判員清脆的喊聲一響，早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“噔”的`一下被拉得筆直筆直的。雙方拼命爭奪，相持不下，那條繩子被拉得似乎快要斷了，可那紅領(lǐng)巾卻穩(wěn)如泰山，紋絲不動。
漸漸地，我方有些撐不住了，紅領(lǐng)巾緩緩地向?qū)Ψ揭迫�！我的心都快要跳出來了，恨不得開來一輛大卡車來幫助我們。這時，吳欣如、林琪、葉琦不知從哪里竄出來，在旁邊當我們的拉拉隊，為我們加油：她們一個個也緊張的連連跺腳……可就在那一剎那間，我方用力過猛，呼啦啦全都倒在了地上，對方見了，不顧一切地丟下繩子，趕緊過來扶起我們。
和孩子一起成長的作文14
高爾基說過：“書，是人類進步的階梯�！彼晕铱催^很多書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……這些都是我們通往成功的橋梁。
讀書，提高了我的作文水平。在一年級時，我就開始讀一些有拼音的書；二年級時，我漸漸的開始讀了《格林童話》、《神話故事》……；三年級時開始寫作文了，我便讀了一些作文書，《日記起步》等等。到了四年級我便開始讀《十萬個為什么》、楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……；到了五年級我喜歡上了小說，就這個暑假，我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等寫作文時，就可以得心應(yīng)手了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。在小時候，我腦子里有很多問題，如：天上為什么有月亮，小鳥為什么在天上飛？等等，自從我看了書以后，我便把這些問題全部解決掉了，所以，我從小便對書有深深的感情。
好書是全世界的.營養(yǎng)品。唐代大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功的路。讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
和孩子一起成長的作文15
我們家有三張和有意思的照片哦！
第一張，是爺爺當兵的時候拍的，那時候，爺爺坐在最中央，穿著破舊的衣裳，破舊的鞋子，身邊的人也都是舊衣破褲，惟獨那燦爛的笑容，讓每個人看上去都神采奕奕。也許是因為第一次拍照，大家都特別開心。
第二張是在新房子剛剛落成的時候拍的。院子里平平整整，窗明幾凈，看上去非常舒服。我們在新房子的門前留了影。大家伙多笑呵呵，好象笑容里都裹了蜜。
最后一張，畫面上電視機、電冰箱、電話一應(yīng)俱全，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽擠在一起。從旁邊的.一個大大的落地窗外投射近來縷縷陽光照亮了屋子，照透了我們每一個人的臉，也照亮了我們的心里。那是我們家剛買了新房子的時候拍的。全家都穿著一新，像過年一樣。
每次看這三張照片，爺爺都忍不住念叨“變了，變了，變得快啊！”聽起來，像是在責(zé)怪，可是我知道，爺爺?shù)男睦锊恢烙卸鄻泛悄亍?/p>
北侖是個大家，而我家是個小家。正因為有了大家的日新月異，才有了我們小家的欣欣向榮啊。
和孩子一起成長的作文16
3月20日，我參加了“我為家鄉(xiāng)添新綠”小記者植樹親子活動。
早上8時40分，小記者們在市圖書館門口集合，乘大巴車到邯鄲大磨山公園開展植樹活動。這里風(fēng)景秀麗宜人，空氣清新，我們和家長們先進行了親子游戲。教練把大家分成四隊：小種子隊、成長隊、鴻運當頭隊和鳥巢隊。我們鳥巢隊的口號是：“拯救地球，從我做起！”
比賽中，每隊隊員都團結(jié)一心，我們鳥巢隊更是眾志成城。我們玩了結(jié)對游戲，學(xué)習(xí)到了團結(jié)、友愛；玩了親子頂球蟹行游戲，學(xué)習(xí)到了密切協(xié)作、堅持不懈；玩了健身游戲，為植樹熱身，學(xué)習(xí)到了“預(yù)備”的重要。親子游戲豐富多彩，寓意深刻，影響深遠。
中午，老師為我們準備了香噴噴的`野餐和開水。飯飽水足小歇后，我們奔赴東陶莊村植樹。我和一個姐姐親手種了兩棵樹。我許的心愿是：“我和小樹一起長成棟梁之材�！蔽覀凐B巢隊各項全優(yōu)，最終獲得冠軍。小記者們都獲得了獎品。
在這次活動中，我們收獲了團結(jié)、收獲了友愛、收獲了勤奮、收獲了勇敢、收獲了感恩，更收獲了和小樹一樣不畏嚴寒酷暑，長成棟梁之材的堅強信心。
【和孩子一起成長的作文】相關(guān)文章：
與孩子一起成長作文06-28
【必備】與孩子一起成長作文06-28
【實用】與孩子一起成長作文06-28
[精選]與孩子一起成長作文15篇06-28
和大自然一起成長作文04-16
我和小樹一起成長作文01-31
與孩子一起成長作文15篇(熱)06-28
(實用)與孩子一起成長作文15篇06-28
(熱)我和小樹一起成長作文06-15