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伴隨我成長的物品作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的伴隨我成長的物品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伴隨我成長的物品作文1
我家有一只玩具小牛，我非常喜歡它。
這只玩具小年身穿金黃色的鎧甲，頭上長著一對非常大角，好像正在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。在它胖胖的大臉上，長著一對閃閃發(fā)光的金眼睛，好像具有“千里眼”的本領(lǐng)。呵，我的玩具小牛威風(fēng)吧！
小牛是我的好朋友，也是唯一能用眼睛和我交流的人。每當(dāng)我考試考得不好時，它總張著大大的眼睛，好像在對我說：“小主人，這次考得不好沒關(guān)系，下次考好就沒事了。”當(dāng)我受了傷也不哭時，它瞇著眼睛，好像在說：“小主人，你真勇敢！”當(dāng)我不洗手就吃飯時，它張著一雙大大的眼睛，好像在問：“不洗手也能吃飯嗎？”當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時，它又那圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在說：小主人，你應(yīng)該和同學(xué)友善，要知道，有朋友不容易呀！“
我不僅把它當(dāng)成最心愛的`玩具，也把它做為最知心的朋友。不管在什么時候，它總陪著我，上我度過快樂的每一天，每當(dāng)我回憶起童年時，就會忍不住笑起來……
伴隨我成長的物品作文2
我讀小學(xué)一年級的時候爸爸給我買了一張書桌，我一直要它來學(xué)習(xí)，做作業(yè)，看書等等。它伴我成長。
它的表面是綠色的，它有４條腿，是由方鐵組成的，面是可以伸縮高低的。十分方便，到目前爸爸調(diào)了兩次高度，桌面的寬度是５０公分，長度是７０公分左右，桌面中間有八個卡通動物圖案，其中有獅子，小花貓，猴子，小豬，等等可愛極了。
圖案的下面有口決表，圖案的上面有漢語拼音韻母表，左上面是漢語拼聲母表，左下面有漢語拼音整體認(rèn)讀表，在桌面正下面有24個英文字母。桌子的正前方有兩層，上層有3個小格子，下層有兩大格子，平時放書的，頂面還有兩個可愛的小貓，它的'眼睛是有不銹鋼做的，又大又圓，十分醒目，時刻注視著我，好像每時每刻監(jiān)督著我，要我每次都要完成作業(yè)。這張桌子伴我走過了4個春秋，我十分愛惜它，對它有一種說不來的感情，我一定要好好學(xué)習(xí)，報答爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。
伴隨我成長的物品作文3
當(dāng)你做作業(yè)時，還在因為坐姿不端正傷害眼睛而煩惱嗎？還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎？還會為同桌畫的“三八線”而生氣嗎？如果用了我發(fā)明的書桌，你的一切難題將迎刃而解。
我發(fā)明的書桌是一位“護(hù)眼醫(yī)師”。每當(dāng)我坐姿不端正時，它就會自動提醒我：“家康，注意保護(hù)眼睛。”如果我看書時間長了，他又會說：“不要用眼過度了，來輕松一下�！弊烂孀詣幼兂梢黄p心悅目的綠色，而且配上好聽的輕音樂 。這樣，既緩解了我疲勞的大腦，又保護(hù)了我的眼睛。
我發(fā)明的書桌又是一位輔導(dǎo)老師。每當(dāng)我碰到難題時，只要小聲地告訴書桌，桌面上馬上呈現(xiàn)一位溫柔可親的老師圖像，給我講解難題，不厭其煩，而且能舉一反三，直到我學(xué)會、明白為止。
我的.書桌還是一位魔法師。同桌寫字時，我不小心碰了他，他生氣地在桌上畫了“三八線”，告誡我不能越過。我不生氣，輕輕對著桌面說：“請把我的桌面加長。”于是，我的桌面變得又寬又長了。
我知道，美好夢想是需要用實際行動實現(xiàn)的，就讓我們一起努力吧！
伴隨我成長的物品作文4
嗨，大家好，我是一名人見人愛，花見花開的小學(xué)生，我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子里，就下來我給大家講講我的故事吧！
我是一名小學(xué)生，我的頭絕對像一個大大的皮球，大的都可以當(dāng)球踢了嘴巴，在我出生時，爸爸把小熊買回家，回來送給我，我那時不懂事，而且見到小熊太過于激動，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我長大了，到該上幼兒園的年齡了，媽媽就把，我送進(jìn)幼兒園，還帶著小熊，我看見小朋友害怕的把我鞋子，書包，抱在一起，誰都不讓摸。
記得有一次，媽媽給我又買了一只小胖豬，小胖豬和小熊成為了好朋友。
有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一頓，當(dāng)時揍我的小熊鼻青臉腫，打完之后我才發(fā)現(xiàn)我打的是小熊，我連忙對小熊道歉，小熊雖然不理我，但我知道，小熊肯定已經(jīng)原諒了我。
還有一次我拔牙時，害怕的手都抖了，醫(yī)生開始給我拔牙，我緊緊的抱著小熊，因為太過于害怕，抱著小熊快喘不過氣了，小熊默默的`為我加油打氣。
這就是我的小熊，獨(dú)一無二的小熊，可愛的小熊，不一樣的小熊，你喜歡這樣的小熊嗎？
伴隨我成長的物品作文5
夏天時，家里非常熱，可自從有了電風(fēng)扇這個好幫手，我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”，一看上去就像一個瘦高個。它的下部是一個橢圓形的不銹鋼板，板下有三個膠皮小輪子，這幾個小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。(擬人的方式，對風(fēng)扇功能的描述簡潔明了)
電風(fēng)扇的高矮可要憑一個“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個”，也可以使它變成“小矮個”。再往上，有一塊長方形的.塑料板。上面有一串開關(guān)盒，都是控制風(fēng)速的，這可以被稱為電風(fēng)扇的總指揮部，電風(fēng)扇都聽從它的指示。開關(guān)旁是燈，它“長”得十分漂亮，但卻是一個懶蟲，很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯誤，被兩個鋼罩“關(guān)”了起來。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開關(guān)，借助電的力量，就瘋狂的轉(zhuǎn)動起來。在按下停止開關(guān)，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來，呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛我的電風(fēng)扇，我也被它那默默無私奉獻(xiàn)的精神所感染!
伴隨我成長的物品作文6
我常常想象我有一個多功能書桌該多好呀！于是，我便設(shè)計出了一套用納米新材料制成的多功能書桌。
多功能書桌的外形和普通書桌的一樣，只是書桌的側(cè)邊有5個按鈕，分別是黃色、藍(lán)色、草綠色、葡萄紫、桃子粉顏色的這幾個按鈕，您可別小看它們。其實，它們的作用可大了。
第一個黃色按鈕的作用是防近視。假如說你的'頭低得太下了，就會觸碰到書桌出廠時設(shè)置好的紅外線，一碰就會發(fā)出報聲。
第二個藍(lán)色的按鈕的作用是輔助你學(xué)習(xí)，假如說你想查資料，或者是查字典，按下按鈕，書桌就會升起一臺電腦，在屏幕上輸入你需要搜索的東西，它就會顯示出你需要的答案。
第三個按鈕是綠色的，按一下，它就會把你不懂的題目給講解一遍，并且還會讓你再做一遍。直到你徹底學(xué)會為止。
第四個按鈕可以升降書桌高低，這樣可以更方便那些矮高不同的同學(xué)調(diào)整到合適自己的高度，更不容易疲勞。
第五個粉色按鈕是可以用在休息上的，書桌會自動給你遞杯果汁，給你做眼保健操。
其實，這套書桌最神秘而獨(dú)特的是它具有讀心術(shù)，能給使用它的同學(xué)很大幫助，你們喜歡我設(shè)計的多功能書桌嗎？
伴隨我成長的物品作文7
在我的玩具柜上，擺放著一個怪獸模型，這個怪獸是我在美國波士頓shopping mall買來的，那天，我和爸爸媽媽在shopping mall里買東西，突然，我看見了這個怪獸模型，它有一對鉤子似的手，頭像鷹一樣，長著一雙大大的翅膀，兩只堅硬有利的腳。它一下子把我吸引住了，我想讓媽媽給我買，媽媽一看價格：十五美金。嫌太貴了，就不想給我買，可是我太喜歡這個怪獸了，我就纏著媽媽。媽媽和爸爸商量了一下，最后還是同意給我買了，我好高興。一路上我緊緊地抱著它，生怕被別人搶走似的。
我回到家，打開包裝盒，拿出怪獸，擺弄它的'手臂，擺出一個個不同的姿勢，放到桌子上，“真威武！”我叫著。從那以后，我經(jīng)常都和怪獸一起玩，就像一對好朋友。小朋友來家里做客，看見怪獸也都很喜歡，忍不住想拿著玩。這時我總是既高興又擔(dān)心，高興的是我的怪獸確實很棒，小朋友們也喜歡，擔(dān)心的是害怕他們弄壞了我的怪獸，因為這可是我最喜歡的物品啊。
伴隨我成長的物品作文8
我有一只非常惹人喜愛的玩具小牛。
這只小牛全身上下披著黃白相間，毛茸茸的毛，像秋天里枯萎的樹葉。它頭上的牛角，像尖角脆一樣，我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛，十分有神，像雷達(dá)似的傾聽碰上四周的動靜，又好像傾聽著千山萬水的聲音。又大又白的.嘴巴，不用說，吃東西肯定一口就能吞下大量的食物。呵，我的玩具小牛可愛極了！
玩具小牛是我的好玩伴，也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。我孤獨(dú)的時，它總是張開那雙溫暖的手擁抱著我，仿佛在說：“別怕，我會永遠(yuǎn)陪伴著你�！爱�(dāng)我傷心時，我總會抱著它，流下許多“金豆豆，”它好像在說：“別傷心，這一天，你會遲早忘記的�！泵慨�(dāng)我十分驕傲?xí)r，我會手舞足蹈、欣喜若狂，它瞪著我，它瞪著我，仿佛在說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我便停止了瘋狂的舞蹈。當(dāng)我特別憂愁時，我會用它柔軟的毛，放在臉上，讓我舒服了許多。
我不僅把它當(dāng)做最心愛的玩具，而且把它當(dāng)成知心朋友，是它幫我分解憂愁，陪我度過了一天又一天，我很喜歡它。
伴隨我成長的物品作文9
相信每一個女孩中，都有一個自己喜愛的毛絨玩具，因為我認(rèn)為毛絨玩具是每一個女孩心中最好的伙伴。就像我，無聊的時候會跟它聊天，玩耍。
小時候，在我的臥室里，玩具是應(yīng)有盡有，而我最喜愛的就是毛絨小兔，它大約有二十厘米，炯炯有神的大眼睛，可愛的紅鼻子，然后是一個三瓣嘴，怎么看，都那么可愛。
哦，該說說它的衣裳了：一件粉紅色的外裙，上面點(diǎn)綴著白色的五角星，還有黃色的花邊，整個身體是白色的，怕弄臟它，我都不想讓別人在摸。
說起它的來歷，恩，它是在我九歲的時候姐姐送我的，到現(xiàn)在，有三年了，可是我還是那么喜歡它。
記得剛買來的那天，我總不想把它放下，睡覺也想摟著它，其它玩具我根本不理睬，原因，太喜歡了。
過了一個月，我見它的衣裳有些臟了，便嚷著媽媽給它做衣裳，媽媽見我那么喜歡它，便答應(yīng)了。找來了好幾塊好看的.布，縫啊縫，剪啊剪，終于完工啦，為了讓它穿上新衣裳更好看，我還特意給它洗了個澡，穿上之后它還是那樣漂亮。
如今，我臥室里的玩具都讓媽媽送走了，只有毛絨小兔，我還讓媽媽保留下來，因為它是我最喜歡的玩具，給別人，我還不舍得呢！
毛絨小兔啊，你真讓我念念不忘了，你是我的好伙伴！
伴隨我成長的物品作文10
我家有一個書桌，是爸爸買給我的，爸爸把書桌一買回家就用鉗子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有著唐僧和他的三個徒弟的畫像，豬八戒拿著九尺釘扒，沙僧挑著擔(dān)子，好像一點(diǎn)也不累似的，孫悟空把金箍棒扛在肩上，騰著云在前面帶路，趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣，端坐在白龍馬上。桌面又寬又長，藍(lán)藍(lán)的小桌腳在桌面的`下方，在桌面和小桌腳中間有著一個又闊又大的抽屜，是個又好放書又好拿書的工具。在桌子旁邊還配了一個不高不矮的小椅子，坐在上面可舒服了！椅坐和椅背上都有著一個又漂亮又舒服的墊子，坐在上面就像睡在床上一樣讓人愜意極了。
每到放學(xué)回家，我都用它來寫字和做作業(yè)。桌子大小適中，可以搬到每一個角落，每一個地方。也很適用，它可以隨著年齡的增長身材的高矮而自由調(diào)高和調(diào)低。我把常用的書和筆等等東西都放在上面，用起來非常方便。它在家每天伴著我，像親兄弟一樣不離開，在學(xué)習(xí)時，不管把它移放在哪里做作業(yè)都非常的好。
我喜歡我的書桌，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
伴隨我成長的物品作文11
我最喜愛的物品，當(dāng)然要數(shù)我的小鬧鐘了。
我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點(diǎn)起床、不睡懶覺、不當(dāng)小懶蟲而買的。我的小鬧鐘外形是一個房子，粉紅的顏色，小鬧鐘上方鑲嵌著一對藍(lán)色的小喇叭，看上去非常可愛，就像一個小姑娘在沖著你微笑。
鬧鐘里面有三位辛苦的勞動者。它們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己力量。不用我說大家就知道這三位是誰，它們是時針、。分針和。秒針。秒針每時每刻在不停地走著，分針做事不慌不忙，秒針走完了一圈，它才一步，時針更是一個慢性子，分針已經(jīng)跑了整整一圈，它才走一步，要知道走這一步，可是一個小時��！
小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床，時時刻刻在提醒我珍惜時間。記得有一次，放學(xué)回家，我開始寫作業(yè)，寫著寫著，就有些厭倦不想再寫了，于是玩起玩具來。就在這時，我一抬頭，看見小鬧鐘那嚴(yán)肅的神情，馬上放下玩具，寫起作業(yè)來。這樣，每天我都能抓緊時間做作業(yè)，不再貪玩了。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了珍惜時間的好習(xí)慣。
我每時每刻都離不開我的'小鬧鐘，我愛我的小鬧鐘！
伴隨我成長的物品作文12
從中秋節(jié)那天開始，我就有些傷心，那是因為我最心愛的直尺不翼而飛了。
這把尺是爸爸的同事送給我的，尺是用塑料做的，上面畫著五花八門的圖案，主角是兩只小狐貍，一只粉色的、一只紅色的，還寫著“阿貍”。這把尺我一年級的時候就有了，已經(jīng)和它有感情了，每天都把它放在我的鉛筆盒里，它陪我度過了三個春秋。本來上面貼著一層皮，從不同的角度看會有不同的顏色，但三年級剛開學(xué)的時候就掉了下來。雖然不會發(fā)亮，變得像普通的`尺一樣，可我還是很愛它。除了這一次，還有一次它也丟了，那天在我去上畫畫課的時候，我在鉛筆盒里拿筆，畫畫老師看見了這把尺，大胡老師說：“畫畫的時候不能用尺的！”于是把它放在桌子的橡膠皮底下，我回去的時候就忘記帶走了。下一周里，我就用著一把又短又小的尺，連波浪線都沒有，老師讓畫線的時候我只能用手畫坑坑洼洼的波浪線。下一次上畫畫課時，我成功地把尺從桌子的皮下拿了回來。
今年中秋節(jié)，我的尺又丟了一次。我找了好久，越來越難過，可就在昨天，我找書的時候，這把尺又“飛”回來了！就在書海的后面。我心里的大石頭也“飛走了”！
伴隨我成長的物品作文13
我有三個玩具娃娃，一個是雪白的小白兔妹妹，一個是淺灰色的熊哥哥，還有一個是粉紅的小熊。他們的樣子不同，其中我最喜歡的還是粉紅色的小熊姐姐。
她是舅舅當(dāng)兵的時候給我買的，我非常喜歡她，把她放在了我的床上。小熊姐全身披著粉紅色的毛，有的毛還打著卷兒呢！真是可愛極了。它那圓圓的頭上還扎著一個蝴蝶結(jié)，滴溜溜的小眼睛，炯炯有神，一個微微向上翹的鼻子，小巧玲瓏，一張大嘴巴，好像在說：“小主人，我餓了！”
玩具小熊是我的.好伙伴。有一次的夜晚，爸爸和媽媽都出去了，不在家。只剩下我一個人在家，晚上睡覺的時候，突然刮風(fēng)了，客廳里的窗子沒關(guān)得好，發(fā)出了“轟轟”的聲音，當(dāng)我害怕的時候，我抱著小熊，小熊仿佛在說：“有我呢，不用害怕！”小熊那毛絨絨的毛貼在我的臉上，舒服極了，我才漸漸地不再那么害怕了。
這就是和我每天晚上形影不離的小熊姐姐，我喜歡她！
伴隨我成長的物品作文14
紙飛機(jī)相信同學(xué)們都不陌生吧！在校園里，總可以看見小學(xué)生拿著它扔來扔去。紙飛機(jī)的制作十分簡單。拿一張長方形的紙對折，再把兩個角向中線的位置折去得到一個三角形，然后將折出的三角形的頂點(diǎn)折向中線，兩條邊折向中線，小角壓住，沿中線對折，最后掀起兩個面向底邊對折，飛機(jī)就折好了。
玩的時候，嘴對著機(jī)頭哈一口氣，向投球一樣，手腕從后往前輕輕一擺，只飛機(jī)就會飛出去了。
為了讓紙飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)，我們常常一群朋友到樓頂上玩，對著窗口，找個順風(fēng)的方向扔下去，飛的又高又遠(yuǎn)。每當(dāng)這時，我們便會開心的在樓上又蹦又跳。
紙飛機(jī)有許許多多的類型，有能滑翔的，有飛的遠(yuǎn)的，有會轉(zhuǎn)圈的等等，而且我們也會自己發(fā)明折法，經(jīng)常一堆人圍在一起，每個人手上都拿著紙胡亂的折，偶爾還能折出一些令人滿意的呢！折好后，大家就會舉行飛行大賽，看誰的飛的遠(yuǎn)，大家站在同一個起點(diǎn)，一位同學(xué)喊口令，然后飛機(jī)便一起飛出，在藍(lán)色的天空下，成為了一道美麗的風(fēng)景線。有的'人為了讓自己的紙飛機(jī)光彩奪目，還給它的機(jī)翼畫上花紋呢！
這就是陪伴我一起長大的玩具，你的呢？
伴隨我成長的物品作文15
在我的童年，擁有過許多玩具，大部分都是關(guān)于動物的。
小時候，家里只養(yǎng)過魚，從沒養(yǎng)過其它動物了。父母覺得貓貓狗狗養(yǎng)起來麻煩且臟，這就是為什么我的玩具大部分都是動物。
在我的記憶中，記憶最深刻的是一只小白熊，小白熊很白，也很柔軟。短短的脖子上有一個棕色的.蝴蝶結(jié)。它不大也不小，給那個時候的我正好。
那只小熊曾經(jīng)被“藏”進(jìn)了一個收納箱里，可還是被我翻出來了，翻的時候，整個箱子“排山倒�！�，翻后的情景便“慘不忍睹”。等我找出小熊，玩具都散落在我身邊了。
大概是去年，媽媽給我買了一只“鉆石小熊”它全身閃閃發(fā)亮：耳朵上，肚子上，腳上都嵌有小鉆石；而大的則嵌在手上。
我特別喜愛這只小熊，幾度想把它帶到學(xué)校，可媽媽說：“萬一被人偷了怎么辦？你可得保護(hù)好你的小熊，聽了這話，我無力反駁。這只小熊總是會在我最悲傷時陪伴我、安慰我，給我最大的呵護(hù)。有幾天晚上，自己獨(dú)睡很久的我竟毫無安全感。于是，我把小熊放到床上陪我睡，便很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁忙，我將小熊擺在床頭柜上，記住父母對我的期待與愛。
小熊里，藏著的不是棉花而是愛……
伴隨我成長的物品作文16
我有一只可愛的玩具小熊，它是別人送給我的禮物，我非常喜歡它。
這只小熊全身上下披著白色的毛，摸起來非常舒服。它的耳朵不大，像兩座拱橋。；它的眼睛很小，像兩顆小黑寶石，又像兩顆小黑豆。它的兩只“手”中間拿著一個牌子，上面寫著“生日快樂！”四個字，好像時刻都在祝我生日快樂呢！
小熊是我的好玩伴，也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當(dāng)我與父母吵架斗氣的時候，是它陪伴我度過了那幾天。它用那又黑又小的眼睛注視著我，仿佛在告訴我：“韓誠，你應(yīng)該懂得感恩父母，可是你現(xiàn)在不僅不感謝父母，還跟他們生氣，你應(yīng)該去向父母道歉！”當(dāng)我難過的時候，我會看著它“手”中間的牌子，好像在安慰我，說：“你別難過了，開心地過一天是一天，難過地過一天也是一天，你難道不想開開心心地過一天嗎？”當(dāng)我開心的時候，我會在它的`耳邊說學(xué)校里的趣事，它眨巴著眼睛，好像什么都聽得懂，仿佛還在對我說：“是��！真有趣，哈哈！”
我不僅把它當(dāng)成心愛的玩具，也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管什么時候，我都會讓它陪伴著……
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