成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文15篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文1

　　有這樣一個(gè)故事：從前由一個(gè)寡婦，她有兩個(gè)女兒，大女兒相貌、脾氣跟媽媽一樣，非常惹人討厭，而且傲慢無(wú)禮；小女兒呢，完全像她爸爸，特別溫柔誠(chéng)實(shí)，長(zhǎng)得也非常漂亮。有一次，正當(dāng)可憐的小女兒在泉邊挑水時(shí)，心腸惡毒的寡婦把小女兒推下泉里，而后就走了。

　　可是，小女兒卻被一個(gè)怪獸救了上來(lái)。雖然他是一個(gè)怪獸，但是卻很善良。女孩兒為他打掃房子、做飯、干粗活，以此來(lái)報(bào)答他。讀了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩，要善良，要在感恩中成長(zhǎng)。五月四日是母親節(jié)，那天晚上，媽媽和往常一樣八點(diǎn)下班回來(lái)。我看見她那疲勞的樣子，心里想：媽媽為了我和姐姐整天在外工作，從來(lái)沒(méi)有好好地休息過(guò)，今天正巧是母親節(jié)，我就幫媽媽洗一次腳吧。媽媽看見我愣在了哪兒，就說(shuō)：“你發(fā)什么呆呀，趕快到床上去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”我說(shuō)：“我明白了，那你先坐在那別動(dòng)�！�

　　然后，我端來(lái)一盆洗腳水放在媽媽的'面前，再把媽媽的襪子脫掉，然后把她的腳放在水里洗。媽媽感到很奇怪，說(shuō)：“今天的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了呀？”我笑著說(shuō)：“今天是母親節(jié)，幫您洗腳是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，媽媽似乎不再感到疲勞了，臉上帶著恬靜的微笑。此時(shí)此刻，我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。春天，桃花開得如此燦爛，因?yàn)樗�懂得感恩，我望著它，就像看到那些美麗的桃花在感恩中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文2

　　信念，是夸父逐日時(shí)不停的腳步，信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不不滅的燈塔，信念是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停地身姿。擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋。

　　下課了，同學(xué)們紛紛的沖出了教室去上體育課，我趕到操場(chǎng)，太陽(yáng)烤著大地，風(fēng)中夾著熱氣，體育老師說(shuō)我們今天跑步測(cè)試，同學(xué)們頓時(shí)就垂頭喪氣的走到跑道附近，剛開始是女同學(xué)先跑――隨著一聲尖銳的哨聲，女同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，一下就沖了出去，看著他們跑的很輕松，我緊張的信也就放松了一點(diǎn)。該我們男同學(xué)了。我們排成一行站在跑道上。

　　尖銳的哨聲居然想起，我好似離弦的箭，一下就飛奔出去，第一圈，趙龍行一馬當(dāng)先的跑在最前面，而我緊跟其后。我的旁邊是張池明，他跟我一起沖著。跑完一圈后，張池明已經(jīng)被落下了，看著幫我們數(shù)圈數(shù)的同學(xué)，手指全是張開的。還有五圈！天呀！我的體力已經(jīng)快不行了，竟然還有五圈。我氣喘如牛，怎么喘也覺(jué)得空氣不夠用，怎么辦？我心中一振，想；上次我跑一千米才用了四分五十八秒，我想這次一定要超過(guò)上次，于是我準(zhǔn)備在沖一次，我教學(xué)法力向前沖刺，但是風(fēng)好像和我做對(duì)一樣，它呼呼的吹著，把我本來(lái)的一點(diǎn)力氣也吹沒(méi)了，我只好慢下來(lái)，我已經(jīng)把同學(xué)落下一圈了，但我發(fā)現(xiàn)趙龍行已經(jīng)超了我半圈，但是我已經(jīng)雙腳發(fā)軟，腳上像灌滿了鉛似得，一點(diǎn)力氣也用不上了，最后看見終點(diǎn)就在眼前，但是腿一點(diǎn)也不聽使喚，最后還差100米左右的時(shí)候，心中想著，拼了，我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)，于是腳上使出我最后一點(diǎn)力氣想終點(diǎn)跑去了。終于跑到了終點(diǎn)，我只用了4分45秒，比上次整整快了13秒，心中充滿了快樂(lè)。附近的`同學(xué)也都為我們歡呼。終于腿支持不住了，我一下坐在地上，我的呼吸漸漸平穩(wěn)了，這是跑在前面的同學(xué)給跑在后面的同學(xué)鼓勵(lì)，跑在后面的同學(xué)給跑在前面的同學(xué)祝賀。

成長(zhǎng)作文3

　　我從呀呀學(xué)語(yǔ)，跌跌撞撞地學(xué)步中慢慢長(zhǎng)大了；從一筆一畫，歪歪扭扭地寫字中慢慢地長(zhǎng)大了……長(zhǎng)大是多么有意義的過(guò)程呀，每一個(gè)變化都有新奇的發(fā)現(xiàn)和愉快的體驗(yàn)——

　　春之樂(lè)

　　春天，花紅了，草綠了。我在公園拍照，碰到一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，羨慕不已，就主動(dòng)跟小男孩的爸爸說(shuō)：“請(qǐng)讓我放一下風(fēng)箏，好嗎？”得到允許后，我拉著風(fēng)箏和引線，迎著風(fēng)，奔跑著，奔跑著，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，我的心也快樂(lè)地飛上了天。呀，我不就是春天那只快樂(lè)的風(fēng)箏嗎？

　　夏之憂

　　快樂(lè)的暑假開始了。不幸的是，為了一只停在天花板上的蚊子，爺爺摔傷了。那天晚上，看著躺在地上，閉著眼睛，昏迷不醒的爺爺，我嚇得目瞪口呆，以為爺爺真的不會(huì)醒了，就害怕地大哭起來(lái)。爺爺在我的哭聲中緩緩地睜開眼睛……我一下子笑了，慢慢長(zhǎng)大的我已學(xué)會(huì)了關(guān)心。我愿我愛的親人和朋友們健健康康，平平安安！

　　秋之獲

　　在金色的秋天，我收獲著。瞧，那兩本非常珍貴的《成長(zhǎng)冊(cè)》——留下了我成長(zhǎng)的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的.我”、“哈，我又進(jìn)步了”、還有“我的才藝、學(xué)科展示臺(tái)”……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都用心品味，這里的每一個(gè)足跡，我都努力走過(guò)。她是一位良師益友，伴隨著我成長(zhǎng)的每一天，讓我從幼稚走向成熟。瞧，那張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是我成長(zhǎng)路上最甜最美的收獲。

　　冬之惱

　　“下雪了，下雪了！”我剛想沖出家門，卻聽爸爸慌張地喊著：“你身子這么虛弱，那么冷的天到外面去，感冒了怎么辦？”我只好又回到我的書桌前，呆呆地望著漫天飛舞的雪花，我多想和它們一起玩��！唉！爸爸媽媽，讓我也做一朵自由快樂(lè)的小雪花吧，請(qǐng)你相信我這朵小雪花經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹打，會(huì)越變?cè)矫溃�越飛越高！

成長(zhǎng)作文4

　　一場(chǎng)傾盆大雨之后，空氣格外清新涼爽，我和媽媽決定出去散散步。馬路上一汪一汪的水塘，倒映著剛剛被洗過(guò)的藍(lán)天白云，路邊的草坪也顯得格外青翠碧綠、鮮嫩可愛。正當(dāng)我陶醉在這盛夏美麗的景色中時(shí)，一輛汽車急速?gòu)奈覀兩磉咇傔^(guò)。水塘中的水“嘩”地飛濺起來(lái)，媽媽的花褲子、我雪白的新裙子上都沾滿了污點(diǎn)，就象剛剛燦爛的笑臉哭了一樣，一點(diǎn)兒也不好看。

　　旁邊的老爺爺也被濺到了，他搖搖頭嘆口氣說(shuō)：“唉，這車就不能開慢點(diǎn)兒？”只見這車頭也不回，一路濺射得路人避之不及、罵聲一片�？粗�白裙子上的污點(diǎn)，我想起外婆說(shuō)過(guò)，她在美國(guó)的時(shí)候，路上有車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)，看到有人要過(guò)馬路，都會(huì)早早地將車停下，耐心等人經(jīng)過(guò)，甚至還會(huì)搖下車窗打個(gè)招呼。

　　我還在一本書上看到有一個(gè)人到德國(guó)去，發(fā)現(xiàn)德國(guó)人非常遵守交通規(guī)則，他就問(wèn)這些德國(guó)人：“半夜三更又沒(méi)有人，闖紅燈又沒(méi)有人看見，又不妨礙任何人，為什么你們不闖紅燈呢？”德國(guó)人說(shuō)了兩個(gè)理由：“第一，我們每個(gè)人都應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任心、公德心，所以應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不管有沒(méi)有警察、有人還是沒(méi)人，都不能夠闖紅燈；第二，我們?cè)陂_車的時(shí)候，我們的孩子們可能會(huì)坐在車后面，如果我們闖紅燈、不遵守交通規(guī)則，就會(huì)給下一代形成非常壞的`負(fù)面影響，會(huì)毀了我們的下一代。

　　所以，為了我們的下一代，我們不能闖紅燈！”如果是這樣的話，那位開車的叔叔或阿姨的孩子不知道有沒(méi)有坐在汽車后座上？他的汽車一路開過(guò)去，有多少孩子的眼睛在看著？他有沒(méi)有想過(guò)，他不僅弄臟了別人的衣服，還污染了孩子的眼睛和心靈？多么希望我們中國(guó)每一位公民，都能有強(qiáng)烈的責(zé)任心和公德心，為了中國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)更加文明和諧的社會(huì)，讓我們能更加健康地成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文5

　　如果說(shuō)有一件東西從小伴我成長(zhǎng)的話，那應(yīng)該就是詩(shī)歌了，可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步幾乎都有詩(shī)歌相伴左右。

　　我很小的時(shí)候就喜歡詩(shī)歌。“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”……這些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌伴隨我度過(guò)了美好的.幼兒時(shí)期。

　　詩(shī)，宛若一陣春風(fēng)，帶給我溫暖;詩(shī)，好似秋天迎面而來(lái)的涼風(fēng)，讓我清爽愜意;詩(shī)，更猶如一位良師益友，使我受益匪淺。在詩(shī)的海洋中暢游，我明白了許多道理。我用心去感受，領(lǐng)悟其中的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛曳路鹂吹搅宿r(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢飺]汗如雨、辛勤勞作的情景。

　　隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，閱讀量也隨之增大了。讀了李白的《獨(dú)坐敬亭山》：“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山�！蔽移肺兜搅嗽�(shī)人的孤獨(dú)、寂寞之情。李白的《贈(zèng)汪倫》：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！焙屯醪�的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”使我深深地感受到了朋友之間那份最為珍貴的友誼。而李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇质刮颐靼琢朔瞰I(xiàn)和給予也是一種純樸而又美好的品德。讀了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！焙螅�我懂得了人除了生命之外還有一種更為可貴的東西，那就是錚錚傲骨和浩然正氣!

　　這就是伴我成長(zhǎng)的詩(shī)歌啊，每一首詩(shī)歌都給了我不一樣的感悟，在我成長(zhǎng)的每一步都留下了它的腳印，這么深刻，這么難忘!

成長(zhǎng)作文6

　　南京申請(qǐng)青奧會(huì)舉辦權(quán)成功啦！從2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，到2011年的廣州亞運(yùn)會(huì)，奧林匹克終于在中國(guó)雄起，成為中國(guó)人的驕傲。

　　如今，奧林匹克之風(fēng)席卷南京。他的意義，是南京邁開大步，向新時(shí)代奧林匹克精神前進(jìn)的證明；他的代表，是我們一群朝氣蓬勃的青年。古老的南京仍飄著歷史的風(fēng)雨，我們則綻出“更快、更高、更強(qiáng)”的陽(yáng)光。

　　魅力的彩虹，應(yīng)是南京青奧會(huì)給世界朋友美麗的印象。肩負(fù)著“相互理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)”的奧林匹克精神的我們，正與青奧會(huì)共同成長(zhǎng)。第一次奔騰在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上，對(duì)兩年后青奧會(huì)的向往是我此時(shí)迸發(fā)的力量，讓青奧感受到我的青春活力。耳旁刮過(guò)的'風(fēng)，緊隨著的對(duì)手，近在眼前的終點(diǎn)線，那是從未有過(guò)的激情洋溢。注視著青奧會(huì)的開幕倒計(jì)時(shí)，1000天，982天，937天，893天，826天……不禁讓人怦然心跳。��！南京變得更美麗，我也變得更強(qiáng)壯，強(qiáng)壯的不止是我的身體，還有那越發(fā)深刻的奧林匹克精神。

　　中國(guó)奧林匹克多像四月的樹，壯實(shí)的樹干展出無(wú)數(shù)有力的樹枝，而現(xiàn)在這些樹枝又生出生機(jī)勃勃的綠葉，比樹枝多得多，綠油油的一片。春天，樹干生長(zhǎng)，嫩葉也一起成長(zhǎng)；到了夏天，那時(shí)，樹葉就最綠，最茂盛了。分享青春，共創(chuàng)未來(lái)。我一定也是那嫩葉中的一員，與青奧共成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文7

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多煩惱，我都不知道該怎么面對(duì)。每個(gè)星期我來(lái)到學(xué)校上晚自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，不知怎么了我天和那些學(xué)習(xí)好的人坐在一起，我聽不懂，她卻聽懂了，這是為什么。是我精力不夠集中，還是我壓根就聽不懂。

　　還有我煩惱的是每天媽媽對(duì)我嘮叨來(lái)嘮叨去，煩死了，為了雞毛蒜皮的小事也對(duì)我嘮叨真是的，我真是搞不懂，媽媽常常說(shuō)：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中�。磕愠踔芯筒铧c(diǎn)考不上，如果考不上高中，以后的怎么辦��？”現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息��！孩子，讀書是為了你自已，不是為父母啊！是啊，現(xiàn)地不讀書哪有出人頭地一天��！現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好菜作��！想起這個(gè)問(wèn)題，我就心煩��！

　　那幾天，我心里，就在小日記本上寫些日記，可是惱火的是，我的日記里的.秘密讓媽媽看見了，我覺(jué)得很不舒服，我跟媽媽吵架了，這幾天都在冷戰(zhàn)中，媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢？我總是幻想，要是我一生中沒(méi)有煩惱該多好�。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其他煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于自已，怎么對(duì)待它，我一定要學(xué)會(huì)如何善變煩惱，帶著多姿多彩的夢(mèng)走向成熟！

成長(zhǎng)作文8

　　當(dāng)我打開書櫥的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多寶藏在我面前，等待著我拿出一個(gè)個(gè)寶藏，來(lái)慢慢的欣賞它。你們想知道我說(shuō)的`寶藏是什么嗎?你可真聰明，那就是我的書。這些書都會(huì)在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。

　　書是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，在書中可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，叫我們?cè)谥�識(shí)的海洋里無(wú)憂無(wú)慮的暢游。我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚，我還可以去陪伴多羅西找到回家的路。一本本書讓我們學(xué)到了很多生字，一本本書讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，一本本書讓我們架起了友誼的橋梁。讓書伴我們成長(zhǎng)吧！

成長(zhǎng)作文9

　　一個(gè)孩子在充滿批評(píng)挑剔的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了吹毛求疵譴責(zé)他人。

　　一個(gè)孩子在充滿敵意的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了斗爭(zhēng)反抗。

　　一個(gè)孩子在充滿恐懼的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了憂慮害怕。

　　一個(gè)孩子在充滿憐憫的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了自哀自怨。

　　一個(gè)孩子在充滿恥辱的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了自覺(jué)有罪。

　　一個(gè)孩子在充滿嫉妒的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了貪得無(wú)厭。

　　一個(gè)孩子在充滿困惑的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了有耐心。

　　一個(gè)孩子在充滿肯定的`環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了確定目標(biāo)。

　　一個(gè)孩子在充滿分享的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了慷慨大方。

　　一個(gè)孩子在充滿公正誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了正義真理。

　　一個(gè)孩子在充滿安全感的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了保護(hù)他人。

　　一個(gè)孩子在充滿友善的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了信任他人。

　　一個(gè)孩子在充滿安寧的環(huán)境中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了平靜地生活。

　　......人就是這樣成長(zhǎng)的......

成長(zhǎng)作文10

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，正在馬不停息地流逝……

　　我深深地知道，我的青春正在漸漸消逝，我的長(zhǎng)大，正在漸漸逼近。我很無(wú)奈，但又無(wú)法阻止！我站在這一望無(wú)際的成長(zhǎng)之路上，四處張望，尋找我那失落的 快樂(lè)、稚氣和那天真無(wú)邪的心。

　　我向前摸索著，希望盡早走到盡頭，成為一個(gè)真正的大人。

　　終于有一天

　　我看到了~我看到了~……

　　我終于看到了盡頭！

　　“我成為大人啦~”我驚喜的大叫道，心中充滿喜悅之情，但又有幾分畏懼。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了再做什么，我迷迷茫茫，正在我絞盡腦式的思索時(shí)。又有一條路向我撲來(lái)。我踏上這條路，這是衰老之路，我不想走，但又必須走。

　　我沒(méi)有辦法，只是硬著頭皮向前走，走這條一望無(wú)際的衰老之路。心中當(dāng)然少不了畏懼之心，沒(méi)辦法了嗎？難道一生的這兩條路，只是這么平平庸庸地過(guò)去了？

　　“我不甘心”，我用力呼喊著。于是，我開始走向成功之路，不，是一望無(wú)際的的成功之路！

　　我正在走兩條路，心中正沾沾自喜時(shí)。

　　忽然，一道白光令我睜不開眼，啊~不要！這是衰老之路的盡頭！

　　我心中充滿了畏懼，但又無(wú)法不前進(jìn)！我又想，我的.成功之路還沒(méi)有走到盡頭�！拔乙�走下去！”我大聲的怒吼著。于是，我在成功路上，以我最快的進(jìn)度前進(jìn)。

　　“我終于成功啦~！”

　　正在我興奮地吶喊的那一剎那……

　　突然~我的生命到了盡頭~

　　我心中沾沾自喜地向死神走去。勇敢地向死神走去。因?yàn)槲页晒α�，我是一個(gè)在社會(huì)上有用的人。

　　“我不怕！”我心中暗念著~

成長(zhǎng)作文11

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我從呱呱落地的小寶寶到現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，這期間得到的最多就是父母的關(guān)愛和包容，我覺(jué)得我是幸福的孩子。

　　記得奶奶和我說(shuō)過(guò)，以前一個(gè)家庭有好幾個(gè)孩子，他們有的都沒(méi)錢上學(xué)，吃的也很苦，不像現(xiàn)在的小朋友是四個(gè)大人圍著一個(gè)小的，吃的用的什么也不缺，我比他們實(shí)在是幸福多了。記得讀一年級(jí)開學(xué)那天，我背著嶄新的書包，懷著既高興又緊張的心情踏入了學(xué)校的大門開始了我的小學(xué)生生涯，雖然讀書有點(diǎn)辛苦，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想，但是我的父母都會(huì)給我鼓勵(lì)和支持，所以我會(huì)一直堅(jiān)持和努力下去的`，不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,還有老師不斷付出的辛勞和培育。我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子都是幸福的，更應(yīng)該好好的珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)天天向上！

成長(zhǎng)作文12

　　在我們的成長(zhǎng)中，總有母親的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、長(zhǎng)輩的囑咐、因此我們要學(xué)會(huì)感恩。在感恩中成長(zhǎng)。

　　感恩是作為一個(gè)中學(xué)生人，一個(gè)子女應(yīng)該做的事。父母千辛萬(wàn)苦地把我們拉扯長(zhǎng)大，花費(fèi)了多大的精力和心血，這對(duì)于我們是難以想象的，這些東西，都是我們花一輩子都回報(bào)不了的。因此我們更要把感恩父母。老師是教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，學(xué)習(xí)知識(shí)的。每到深夜，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但在老師辦公室中，總會(huì)看到老師那批改作業(yè)，備課是身影。他們不僅教我們知識(shí)，而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)人，教會(huì)了我們的基本生活技能，讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人，他讓我們分明了事物的是非，懂得了人生的道理。我們要感恩。

　　在家中，我們總會(huì)有長(zhǎng)輩，他們關(guān)心我們，告訴我們一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在關(guān)鍵的時(shí)候點(diǎn)醒我們，不會(huì)讓我們迷失，少走了彎路。我們要感恩， 右這么多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜�，我們�?yīng)學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)階段，雖然沒(méi)有工作，還有未完成的學(xué)業(yè)，但仍有許多感恩的事這的去做。對(duì)于父母，我們應(yīng)盡量讓他們減少負(fù)擔(dān)，做一些自己能做的事情。對(duì)于老師，我們應(yīng)不折不扣地去完成老師交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，這對(duì)于我們也有很多的'好處。對(duì)于長(zhǎng)輩，我們應(yīng)盡量不辜負(fù)他們的希望。 感恩是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，這應(yīng)該是每一個(gè)中學(xué)生，每一個(gè)子女所具備的東西。 我們要在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩。

　　我們感恩會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的、難以想象的益處的。感恩這必須要由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的，千萬(wàn)不要為了感恩而感恩，我們要真誠(chéng)。

成長(zhǎng)作文13

　　感恩就是每個(gè)人都要懂得的，學(xué)會(huì)的。先有感恩再有感動(dòng)。在這個(gè)世界上，有甜有苦有酸有辣，有感動(dòng)的故事，有感恩的`故事，那我們就先說(shuō)說(shuō)感恩的故事吧！一個(gè)清冷的夜晚，我和媽媽手拉手走在馬路上，天空中忽然下起了小雨，淋濕了我和媽媽的衣裳。這時(shí)，媽媽把自己的衣服脫下來(lái)給了我，叫我穿上。我詫異地抬起頭，對(duì)媽媽說(shuō)了聲“謝謝”，我的目光一直盯在媽媽的身上，好像媽媽驅(qū)走了寒冷。媽媽的愛讓我的心永遠(yuǎn)溫暖，永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)閃射出彩虹般的色彩。媽媽，我一定記住你的付出，好好報(bào)答您。感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)著我們棵棵樹苗，世界上有了感恩才會(huì)有和諧。在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加純潔。

成長(zhǎng)作文14

　　從呱呱落地起，我們就以響亮地哭聲證明著自己的存在。眼淚伴隨我們成長(zhǎng)，見證我們?cè)陂L(zhǎng)大。當(dāng)我還是一個(gè)五歲的黃毛丫頭，只會(huì)撒嬌，只會(huì)哭泣。每當(dāng)我做壞事時(shí)候總會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，但我總能逃脫，因?yàn)樵谒麄儼l(fā)火時(shí)，我就會(huì)落下無(wú)辜的眼淚。之后，他們就會(huì)寵溺地看著我，摸摸我的頭，輕聲囑咐幾句，就什么事也沒(méi)有了�？奁�是我小時(shí)候的法寶。隨著時(shí)間的流逝，我不再哭鼻子了，爸爸媽媽卻對(duì)我哭笑不得。

　　十歲的'我會(huì)自告奮勇地幫助媽媽做家務(wù)，但事情總是沒(méi)那么順利。一次，我捧著燒好的菜，慢慢走到桌邊，就在這時(shí)，我打了一個(gè)哈欠，手一顫，“啪”！我想你們應(yīng)該知道后面的悲劇了。幫忙切菜，卻切到了手指，我堅(jiān)強(qiáng)地舉著只有一點(diǎn)小傷口的手指，卻把爸爸媽媽給嚇壞了，于是把我禁足在廚房外。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)14歲的少年了。進(jìn)了初中，就開始了住校生活，自己洗衣服，吃大鍋菜，睡硬板床，完全與電視隔離……第一個(gè)星期就受不了了，嘴里都抱怨不說(shuō)，晚上躲在被窩里偷偷地哭。

　　第一次那么想念嚴(yán)厲嘮叨的奶奶，想念自己的小房間。好不容易挨到周末，回到家里，卻聽見媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們要出差幾天，周末家里就你一個(gè)人，正好培養(yǎng)你的獨(dú)立性。如果受不了，就去奶奶家待吧�！薄邦~……好吧，我會(huì)把自己照顧得很好�！薄翱茨惚憩F(xiàn)吧。”一個(gè)人在家里，以為可以大展身手�？墒乾F(xiàn)實(shí)不令人滿意�！鞍パ�！”打開電飯鍋，飯糊了，這回可慘了。我嘟著嘴，心里有點(diǎn)不舒服，干脆吃泡面吧。但還是給自己打氣：第一次嘛，總會(huì)有失誤的，嗯，晚飯要加油！“呀！”“哐當(dāng)！”隨著一聲驚叫，臉盆掉了。

　　我渾身濕漉漉的，地板上一片狼藉�！罢娴姑�！”我抱怨著，眼淚在打轉(zhuǎn)。晚飯?jiān)凇斑堰旬?dāng)當(dāng)”中艱難地完成了，雖然不是很可口，但小有成就吧。哈，我已學(xué)會(huì)做飯菜了，破涕為笑。這天晚上，好累，倒在沙發(fā)上，不知不覺(jué)地就睡著了。第二天早晨，我醒過(guò)來(lái)時(shí)，窗外陽(yáng)光明媚，奶奶正在廚房里收拾。她看見我，有些埋怨地說(shuō)：“一個(gè)人在家里，也不去奶奶那里。

　　你看看，這都亂成什么了。誒，總算是餓不著了，自己會(huì)養(yǎng)活自己了。”我呵呵地傻笑著。從過(guò)去到現(xiàn)在，眼淚、歡笑伴隨著我成長(zhǎng)，每個(gè)成長(zhǎng)的腳印里都有一個(gè)甜蜜的故事。我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)作文15

　　我非常喜歡讀書，從中我學(xué)到了許多道理、人生觀念，還有課本上學(xué)不到的知識(shí)。我如果拿到一本書，就會(huì)愛不釋手地看起來(lái)，很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列，從歷史到經(jīng)典名著，它們伴我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，成為了我的忠實(shí)伙伴。

　　有一次，我在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本《夏落的網(wǎng)》，我覺(jué)得挺好，于是買了下來(lái)�；氐郊�，我便饒有興致地看起來(lái)。

　　我仿佛身臨其境，親眼看到了這件動(dòng)人的事，聽到了兩位主人公的談話，感受到它們之間真摯的友誼：小豬威爾伯一生下來(lái)就是一只弱小的落腳豬，它逃不過(guò)被殺的.命運(yùn)。在這命運(yùn)降臨在它身上時(shí)，一只叫夏洛的蜘蛛救了威爾伯一命。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”的字樣。一個(gè)蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)了征兆這件事一下子在全縣傳開了，大家紛紛來(lái)看這只豬。主人朱克曼看這豬這么招人喜愛，就決定不殺它。威爾伯逃過(guò)了被殺的命運(yùn)，還跟夏洛成為了好朋友。威爾伯在成功的成為全縣第一名豬后的一天，它感覺(jué)夏洛變得格外安靜。原來(lái)夏洛老了。幾天后，它死了，它為一只豬獻(xiàn)出了自己的生命，但它覺(jué)得很值，因?yàn)樗�在威爾伯最需要幫助的時(shí)候給予了它幫助，在它最失望的時(shí)候給予了它關(guān)懷。

　　我讀完這本書，淚流不止。同時(shí)，它讓我懂得了深刻的道理：誠(chéng)摯的友誼可以填補(bǔ)內(nèi)心的空缺，使人有自信，讓人感到自己并不絕望，并不一無(wú)所有。這一瞬間，我仿佛覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，恍若親身經(jīng)歷過(guò)這樣類似的事，腦海里呈現(xiàn)出一段不清晰，關(guān)于友誼的事情……

　　我認(rèn)為這本書不僅要我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造真誠(chéng)友誼，還要我們學(xué)會(huì)擁有一顆仁慈的愛心。

　　主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識(shí)的落腳豬，完全出自于它的愛心，連蜘蛛都有愛心，那我們又何嘗不去擁有呢。（600）在生活中，如果每個(gè)人都做一些力所能及的事，幫助有困難的人，那我們的世界就會(huì)因此而變得更美好，更和諧、幸福。

　　我感覺(jué)到這本書是友誼與愛的贊歌，是一本能引導(dǎo)我們方向的好書。所以多讀書，讀好書，讓生活變得精彩，讓我們?cè)跁�香中成長(zhǎng)吧！

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