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【薦】實用的禮物的作文300字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文300字 篇1
平日里，我為媽媽倒一杯水，盛一碗飯，掃一下地，媽媽都會很快樂。
今天是三月八號，是媽媽的節(jié)日，我該送媽媽什么呢？平日里媽媽喜 歡什么呢？我想了又想，突然我想起媽媽抱怨爸爸的一句話：“我和你結(jié)婚都十幾年了，你還沒前送過花給我�！蔽荫R上打開存錢罐，拿出錢，跑到花店，這里有很 多小孩子，他們是不是也來買花送給媽媽，這里是花的海洋，有火紅的玫瑰，有白色的`梨花，有粉紅的桃花……我挑了很久，才買了一朵又大又美麗的玫瑰花。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，我變戲法似的把玫瑰花拿到媽媽面前對她說：“祝媽媽節(jié)日快樂，天天健康。”媽媽興奮地看著玫瑰花，連聲說：“謝謝你，我的兒子�！�
看著手拿著玫瑰花幸福微笑的媽媽，我的心里真開心��！
禮物的作文300字 篇2
一陣微微的涼風吹過，秋，我知道，是你親切的問候；秋，我知道，你悄悄地來了。還有你送給我們的禮物—樹葉……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨斠髡b起這首詩，我都會想念這紅于二月花的楓葉。走近樹葉，馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹，它們你挨著我，我挨著你，好像在說著關(guān)于秋天的悄悄話，又宛如在開一場楓葉舞會。這些楓樹仿佛是一位偉大的母親，深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風吹過，楓樹“沙沙沙，沙沙沙”地響著，楓葉又落下了幾片，那聲音好像是楓樹媽媽的抗議聲，又好似一位歌聲動聽的歌唱家，開始了它的歌唱生涯，娓娓動聽的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的小道間，小道上已被楓葉掩蓋，哇，真是楓葉的海洋！我的腳每踩一下，就會發(fā)出“嚓嚓”的.聲響，十分動聽。這聲音，或許是楓葉給我們的祝福，也可能是楓葉和楓樹的合奏呢！
我撿起一片楓葉細細端詳：這片楓葉通紅，葉莖由粗到細向前延伸，五個小尖頭宛如一個小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起，如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍，如次有趣呀！
謝謝你，秋天，你送我們的禮物真美！
禮物的作文300字 篇3
每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候，你的感覺是怎么樣的？
記得在我十歲過生日那一天，正等著有人來送我禮物。突然，我聽到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會是誰來，于是就提高嗓門問：“誰呀？”“是我，姐姐！”我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道姐姐會送我什么禮物。我開了門，看到她兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請她走進門，就沒有多理她。
后來，吃過蛋糕以后，姐姐說：“心怡，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�地方，你一定會喜歡的！”我就跟著她走了出去。她帶我來到新華書店，“你喜歡什么書？” “我作文寫不好，現(xiàn)在我最想看的.就是作文方面的書。 我們找到了放作文書的書架。于是，兩個人就在那里看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西�？戳艘粫䞍�，姐姐給我看一本書，問我：“這一本作文書你看怎么樣？”我翻了一下書說：“很好！”，那就買這一本書吧�！� 姐姐連忙說：“心怡，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書�？墒�，不知道你需要什么書，所以就讓你自己到書店來選了�！蔽疫@才恍然大悟。我想自己看到她沒有拿禮物來就冷淡她真是太不應該了。
雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還保存著。
禮物的作文300字 篇4
記得在一年的圣誕節(jié)時，爸爸送給我一個神秘禮物。那就是遙控飛機。我對它可謂愛不釋手。
它大約二十五厘米長，二十厘米高，造型精美。它是天藍色的，天空那樣的蔚藍。飛機的頭部有一根細長的天線，它可以接受遙控器發(fā)出的一切指令。飛機的.頂部和尾部各有一個黑色的螺旋槳。遠遠望去它就像一個大肚子鯨魚。底部有兩個支架，它不僅可以支撐飛機的重量，還可以運送物品呢！我經(jīng)常在支架上掛上裝滿垃圾的塑料袋，它就這樣輕而易舉地幫我倒垃圾。
我拿著飛機興沖沖地跑到樓下，然后炫耀性地把飛機往地上一放，它苦苦的外表招來了很多小伙伴。他們爭搶著要玩，我害怕他們弄壞，于是生氣地喊道：閃開，別給我弄壞了，都閃開！就這樣我自顧自得玩了起來，我跟著飛機東跑西顛，覺得無趣。就過去喊小伙伴一起玩，他們高興極了，向小燕子一樣聚攏來。原來快樂需要和大家一起分享！
有一天，表弟來我家玩，指著放在書架上面的飛機，對我說：“哥哥，這個飛機可以給我嗎？”我想了想說：“好吧！”我把飛機送給了他，他開心地笑了。
誰說禮物不可以轉(zhuǎn)送的，如果禮物能使你我彼此都快樂，我就大方的送出去。
禮物的作文300字 篇5
看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么，特殊的收獲又是什么呢？如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧！我會為你們一一解說！
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢？”“這禮物不會是筆記本電腦吧？”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢？而你希望得到什么禮物呢？”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦！”有人說：“我想得到百寶箱！”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的`聲音！而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應該是書吧！我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想！”同學們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了！看見了！竟然是塊磚頭！
同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
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