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禮物的作文

時(shí)間:2024-08-16 08:16:56 話題作文 我要投稿

禮物的作文匯總[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文匯總[15篇]

禮物的作文1

  此刻的孩子,什么都愛(ài)攀比。這不,圣誕節(jié)又快到了,同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了,看著花花綠綠的禮物,我感覺(jué)心中有些不安。

  如果有人問(wèn)我,是自制的小禮物好還是買(mǎi)來(lái)的華麗的'禮物好,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我更偏愛(ài)親手制作的小禮物”,因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自我的一番心意,為什么非要花重金去買(mǎi)那些豪華的禮物呢?更何況我們還是要跟爸爸媽媽要錢(qián)的孩子呢!

  我曾用自我的零用錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)賀卡等禮物,但我看的出來(lái),爸爸媽媽臉上沒(méi)有絲毫的喜悅,而我給他們寫(xiě)的小小的留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍,甚至裝到精致的小盒子里,到此刻還保存的完好無(wú)損……我明白,爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格昂貴與否,他們最期望我們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  圣誕節(jié)、元旦快到了,我不期望同學(xué)們?cè)诨ニ投Y物方面互相攀比,一條信息、一聲問(wèn)候、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎?

禮物的作文2

  禮物的珍貴,并不在于他昂貴的價(jià)格,也不在于他龐大的數(shù)量。我有一件特殊的禮物------一本本子,在我10歲生日是媽媽送給我的。有人疑問(wèn),一本本子有什么好的',不,對(duì)我而言,他是我人生中最珍貴的禮物。 他不是一本普通的本子,而是一個(gè)記憶的匣子,我的童年每一件高興地,傷心地,好玩的,都被媽媽記錄在這本本子上。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí);學(xué)會(huì)走路,但不知摔了多少跟頭時(shí);拔牙忍住淚不哭時(shí);參加舞蹈比賽勝利時(shí);學(xué)會(huì)第一首歌謠,用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽(tīng)時(shí)等等。

  這些珍貴的鏡頭,記憶的瞬間,一舉一動(dòng),都被媽媽記在這本本子中。這本本子每一頁(yè)像放電影一樣,每一頁(yè)勾起我小時(shí)候的美好回憶。這些是仿佛就發(fā)生在眼前,讓我記憶猶新。

  這本本子用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,稱得上無(wú)價(jià)之寶。這是我人生中最好,最精細(xì),最棒,最珍貴的禮物,我會(huì)好好珍惜的。

禮物的作文3

  今天放學(xué)的時(shí)候,我收到了一份珍貴的禮物,是一份粉色的、上面印著漂亮小花的'信箋。

  這是我以前的同桌——許俊同學(xué)從日本帶回來(lái)送給我的禮物,我很開(kāi)心,也非常喜歡。謝謝許俊同學(xué),也謝謝許俊媽媽!以后我可以學(xué)著寫(xiě)信了,聽(tīng)媽媽說(shuō)她們像我們這么大的時(shí)候,電話電腦還不普及,更多時(shí)候都是用寫(xiě)信來(lái)溝通聊天,現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,可以QQ、微信、發(fā)郵件等等,還能視頻聊天,雖然方便了很多,但媽媽說(shuō)怎么也是親手寫(xiě)的字比電腦打出來(lái)的字有溫度。我不是很明白其中的意思,但我已經(jīng)對(duì)怎么寫(xiě)信產(chǎn)生了興趣,我要好好學(xué)一學(xué)。小伙伴們,也許哪天你就會(huì)收到我寫(xiě)給你的信喲。。

禮物的作文4

  今天是我的生日,可現(xiàn)在正是假期,還有我的筆也沒(méi)水了,不能寫(xiě)字。我一大早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我“起床了!起床了!快起來(lái)吃早飯了!”

  今天的早飯比往常豐富多了,有肉絲面條;有爆炒過(guò)的土豆丁;還有剛剛烙出來(lái)的餅等等。

  一邊吃早餐,我一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這次過(guò)生日不要蛋糕,我要幾支筆好嗎?”媽媽答應(yīng)了我的要求。中午,媽媽帶我去買(mǎi)筆,我要了幾支中性筆,這幾支中性筆大小不同,顏色不同,圖案不同,長(zhǎng)短也不同。其中我最喜歡的是一支帶著小小烏龜?shù)?,它正在和它的好朋友做游戲呢!這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,就給你買(mǎi)一支鋼筆吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就給我買(mǎi)下了一支鋼筆。

  這支鋼筆很漂亮,帶著卡通圖畫(huà),筆身很長(zhǎng),很好用,而且價(jià)錢(qián)也很貴。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您送給我這么珍貴的生日禮物!”

禮物的作文5

  周末,突然有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)有一個(gè)包裹,我想:這到底是什么呢?我拆開(kāi)一看,只見(jiàn)包裹里有一封信與一支筆,我看了信,上面寫(xiě)著:老朋友,還記得我嗎?我是馬良,今天我寄給你一支神筆,你應(yīng)該知道怎么用,希望你好好利用!我看完了信,高興得一蹦三尺高。

  我穿好了鞋,帶著神筆出去做好事。開(kāi)始,我走到大街上,發(fā)現(xiàn)許多汽車后的排氣管一直冒煙,嗆得我直咳嗽。我拿起神筆,把排氣管發(fā)出的煙畫(huà)成了氧氣,!好新鮮的空氣呀!終于不用受排氣管排出的煙的傷害了!

  接著往前走,我發(fā)現(xiàn)了小河的水面上全是垃圾,真臟啊!再往前走,發(fā)現(xiàn)河里全是一條條死魚(yú)死蝦,我拿起神筆在畫(huà)出畫(huà)出許多垃圾清洗機(jī),不一會(huì)兒,垃圾全被掃光了。我再畫(huà)出許多小魚(yú)小蝦,河里又變得一塵不染了。

  突然,我看到了一個(gè)盲人,接著我?guī)兔と水?huà)出一雙明亮的`眼睛,讓盲人重見(jiàn)光明。

  我拿著神筆做了許多好事,神筆真好!

禮物的作文6

  每個(gè)人都有一個(gè)難忘禮物,可能是在生日、圣誕節(jié)或兒童節(jié)、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時(shí)候,送我的鉛筆盒。

  記得那天是星期六,我到幼兒園找老師。只見(jiàn)老師在那里改簿子。我跑過(guò)去并對(duì)他說(shuō):“今天是我生日!好棒阿!”只見(jiàn)老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個(gè)芭比的.鉛筆盒,我好高興的跑過(guò)去,接過(guò)禮物。哇!一個(gè)藍(lán)色背景,美麗的芭比鉛筆盒,讓人愛(ài)不釋手。

  禮物可以代表祝賀、安慰,也可以是鼓勵(lì)的意思。收到祝賀的禮物會(huì)讓人感到很高興,收到安慰的禮物會(huì)讓人感到很欣慰;收到鼓勵(lì)的禮物會(huì)讓人感到很開(kāi)心。禮物可以撫慰人心,也可以感到送禮人的誠(chéng)意。俗話說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情意重”,意思是送禮重要的是誠(chéng)意。東西的價(jià)格,并不重要。重要的是送禮人的心意。

  每次打開(kāi)抽屜,看到老師送的鉛筆盒,就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開(kāi)幼兒園已經(jīng)很多年了,但是,我仍然感覺(jué)得到老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

禮物的作文7

  今天是3月8日,是3。8婦女節(jié)。

  我想給媽媽做一份水果拼盤(pán),因?yàn)橐郧皨寢屒兴械煤苄量,吃得最少。今天是媽媽的?jié)日,我要讓媽媽好好吃一下。

  我準(zhǔn)備了:水果刀、橙子、香蕉、青蘋(píng)果、金桔、盤(pán)子。

  我先拿出一個(gè)橙子,切成半,再取出其中的一份切成一半,然后把皮剝掉切成一塊一塊的,當(dāng)泥土。另外拿出兩根香蕉,把皮剝掉當(dāng)椰子樹(shù)的主干。拿出兩個(gè)小金桔,把它們對(duì)半切當(dāng)椰子。最后拿出兩個(gè)青蘋(píng)果,把青蘋(píng)果切成一半,然后又切成一半,當(dāng)一棵椰子樹(shù)的嫩葉。

  做好以后,我又認(rèn)認(rèn)真真在一張紙條上寫(xiě)了“媽媽您辛苦了!”

  我把水果拼盤(pán)端到媽媽面前,媽媽露出了甜咪咪的'笑容。

禮物的作文8

  在我的書(shū)桌上,放著一張手工做成的長(zhǎng)方形賀卡。賀卡上寫(xiě)著:親愛(ài)的小記者,很高興認(rèn)識(shí)你,希望我們可以成為朋友!

  聽(tīng)說(shuō)周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校,與一群特殊的小朋友見(jiàn)面。我異常興奮,在書(shū)架上挑選了一本《會(huì)飛的教室》,還帶上了自己心愛(ài)的跳跳虎毛絨玩具,并寫(xiě)上了祝福的話語(yǔ)。一晚上,我都在想著和他們見(jiàn)面的場(chǎng)景。第二天,當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的小女孩用手語(yǔ)向我做介紹時(shí),我雖然聽(tīng)不懂她發(fā)出咿咿呀呀的`聲音,但卻能感受到她的激動(dòng)和喜悅,她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍(lán)色的長(zhǎng)方形賀卡,上面用皺紋紙做成的帆船,系著一束彩色的氣球,里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下,我用手語(yǔ)告訴了她我的名字,并將我?guī)?lái)的書(shū)和玩具送給了她,看著她愛(ài)不釋手、手舞足蹈的樣子,我的眼睛竟有些濕潤(rùn)了。

  我依依不舍地離開(kāi)了特教學(xué)校;丶业穆飞希倚⌒囊硪淼嘏踔种械馁R卡,就像呵護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品。

禮物的作文9

  在我的小房間床頭柜上,有一只憨厚、勤勤懇懇的陶塑紅色小牛,它陪伴我已經(jīng)整整兩個(gè)年了,我十分愛(ài)護(hù)它。

  說(shuō)起它的來(lái)歷,還有個(gè)小故事呢!記得我上一、二年級(jí)的時(shí)候,我做事總是毛毛糙糙,拖拖拉拉,沒(méi)有上進(jìn)心,稍有點(diǎn)進(jìn)步就得意洋洋,成績(jī)稍有滑坡,便垂頭喪氣。爸爸看在眼里,急在心里,耐心地跟我說(shuō)了許多次,可我總是左耳進(jìn),右耳出,不以為然。

  記得有一次,爸爸去外地出差,回來(lái)時(shí)遞給我一個(gè)禮物。我打開(kāi)來(lái)一看,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你是屬牛的,我希望你在今后學(xué)習(xí)的道路上像這頭小牛一樣踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。我開(kāi)開(kāi)心心地捧過(guò)了這頭小牛,心里甜滋滋的。

  我細(xì)細(xì)地打量著這頭小牛,只見(jiàn)它有著一對(duì)彎彎的`牛角,銅鈴般的眼睛,強(qiáng)健的身軀,粗壯的四肢,一條又細(xì)又短的尾巴搖來(lái)?yè)u去,它正埋著頭,耕耘在黑色的土地上,我撫摸著它,愛(ài)不釋手。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,這頭小牛還給我?guī)?lái)了很大的幫助。

禮物的作文10

  我家有一個(gè)小白熊娃娃,是小丁阿姨送給我的生日禮物,我特別喜歡。

  這只小白熊看起來(lái)很可愛(ài)。它有一雙美麗的眼睛。我做作業(yè)的時(shí)候,它驚奇的看著我,好像在想“你在寫(xiě)什么?你在寫(xiě)我嗎?”它的'鼻子是棕色羊毛制成的,頭上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),它還穿了一條漂亮的花裙子。我每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都抱著它,它陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境。

  據(jù)說(shuō)熊很笨,但我認(rèn)為熊是非常聰明的動(dòng)物。它會(huì)在舞臺(tái)上表演各種模仿動(dòng)作,大家難道不知道嗎?馬戲團(tuán)里的熊都是小星星。他們很可愛(ài),每個(gè)人都喜歡他們。不是熊嗎,但是不傻!我希望獵人不要?dú)⑿,他們是人類的朋友?/p>

  小白熊是我的開(kāi)心果,也是我的好朋友。

禮物的作文11

  我曾經(jīng)收過(guò)一份珍貴的禮物,那就是“友誼”,這份禮物或許不起眼,但是它是我最珍貴的一份禮物。

  一位矮小又活潑的小女孩,她就是我最好的`朋友—許良。她很厲害,什么都會(huì),我喜歡跟她一起玩,一起學(xué)習(xí)。每次考試,她都第一名,我很羨慕她。有一次我請(qǐng)她教我數(shù)學(xué)功課,她竟然爽快的答應(yīng)我,本來(lái)以為她不會(huì)答應(yīng)呢!沒(méi)想到她卻那么熱心。她教過(guò)我后,我的數(shù)學(xué)就突飛猛進(jìn)了,我很感謝她!

  學(xué)期末的時(shí)候,她告訴我:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我的心里想,我有聽(tīng)錯(cuò)嗎?如果她轉(zhuǎn)學(xué)了,那么我的作業(yè)該請(qǐng)教誰(shuí)呢?我非常難過(guò),心情就像跌入谷底。轉(zhuǎn)學(xué)之后,我的成績(jī)又退步了。直到有一次,她寄信給我,鼓勵(lì)我,有不懂的作業(yè),就寫(xiě)信給她。還好后來(lái)經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo),我的成績(jī)又進(jìn)步了,我真感謝她呢!

  雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,可是我們還是會(huì)寫(xiě)信對(duì)方。這份珍貴的友誼,我會(huì)好好珍惜,也會(huì)把它留在我心里。

禮物的作文12

  今天是一個(gè)特殊的日子——“三八”婦女節(jié)。我要送給媽媽一份愛(ài)。

  晚上,在媽媽下班回家之前,我悄悄地躲在門(mén)邊的'角落里,心里像無(wú)數(shù)只小兔在跳來(lái)跳去,迫不及待地等著媽媽回來(lái),給她一個(gè)驚喜。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲——媽媽回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)門(mén),“媽媽,祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽先是一愣,然后激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“我也祝你健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!”我開(kāi)心地笑了,這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和祝福。我將用實(shí)際行動(dòng)——好好學(xué)習(xí),天天向上來(lái)感謝媽媽對(duì)我的關(guān)懷和呵護(hù)。

  這就是我送給媽媽的一份真誠(chéng)的愛(ài)、永遠(yuǎn)的愛(ài)。

禮物的作文13

  明天就是母親節(jié)了,我想送給媽媽一個(gè)既漂亮又有意義的禮物,可是送什么呢?我想啊想,想啊想,終于想出來(lái)了,我就用紙做一個(gè)玫瑰花送給媽媽吧!

  首先準(zhǔn)備四個(gè)正方形的紙,對(duì)折三次,剪出花朵的形狀,用圓形物品做模具即可,得到了四朵花花,分別剪下1234個(gè)花瓣,得到數(shù)量不同的八個(gè)花瓣,去掉一個(gè)重復(fù)的四片花瓣,留下七片花瓣,把它們首尾相接,粘起來(lái),然后用紙卷成細(xì)條做枝條。把七朵花瓣從大到小,串到枝條里,最后拿張綠色正方形紙對(duì)折三次,剪成葉子的形狀,把之前做的裝上葉子,玫瑰花就做好了。

  我覺(jué)得它像一個(gè)小精靈,好像在說(shuō):“我一定讓你媽媽開(kāi)心!

  我拿著花去送給媽媽,媽媽抱住我開(kāi)心的.說(shuō):“好孩子,你好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物!

  我對(duì)媽媽說(shuō):“好的,媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),祝您節(jié)日快樂(lè)!

禮物的作文14

  有一天,猴子因?yàn)槎亲羽I而出門(mén)去森林找食物吃,找到了一大群的香蕉樹(shù)。吃飽后也帶了一些香蕉回去準(zhǔn)備分送給他的動(dòng)物朋友們。幾天之后,為了謝謝猴子,大家決定要找一天聚在一起吃午餐,并且每個(gè)人都要作一到料理帶來(lái)和大家分享。

  聚餐當(dāng)天大家都不約而同的'帶了用猴子送的香蕉做的食物。鴨子迫不及待的先拿出自己作的香蕉蛋糕來(lái)和大家分享。松鼠也拿出了香蕉派讓大家大快朵頤一番,大家都吃的津津有味。

  大家覺(jué)得有點(diǎn)渴,于是兔子就拿出了香蕉奶昔讓大家解渴。吃飽后,大丟想吃甜點(diǎn),于是小狗就拿出了香蕉冰淇淋請(qǐng)大家吃,大家都一臉滿足的準(zhǔn)備回家。

  臨別時(shí),猴子對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)想到香蕉能做出那么多料理,我要趕快回家研發(fā)新的料理,再拿來(lái)請(qǐng)大家吃!

禮物的作文15

  今天是母親節(jié)。我要給我媽媽一份禮物。送什么?我從左到右考慮這件事。對(duì)了,就寄一張我自己做的賀卡吧!

  首先,我?guī)Я艘粡埣t色紙板,因?yàn)榧t色意味著好運(yùn)。然后,我?guī)Я艘话押馕⑷醯募舻丁W詈,我(guī)Я艘恍┕P,準(zhǔn)備工具完成了!接下來(lái),我開(kāi)始制作賀卡。首先,我把紅色紙板切成心形,畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)中一個(gè)小男孩摔倒了,他媽媽扶他起來(lái)。不用說(shuō),這個(gè)小男孩就是我。照片上寫(xiě)著:“媽媽,我愛(ài)你!”諸如。我把它命名為“母愛(ài)之山”這樣,賀卡就完成了。

  晚上,媽媽下班回家。我一開(kāi)門(mén),就擁抱了媽媽,把賀卡遞給她,說(shuō):“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我媽媽說(shuō),“傻孩子,我媽媽把你養(yǎng)大了,她沒(méi)有要求任何禮物。只要你學(xué)習(xí)好,這是對(duì)我母親最大的獎(jiǎng)勵(lì)!”突然,我和媽媽流了兩行眼淚。

  媽媽,帶我們來(lái)到這個(gè)充滿各種艱辛的'世界并不容易。"孩子的生日是母親的痛苦。"讓我們記住這句話,讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母!

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