禮物的作文

時(shí)間：2024-09-02 08:53:38 話(huà)題作文我要投稿

禮物的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的禮物的作文7篇，歡迎大家分享。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　今年是我第二次參加“瀟湘晨報(bào)快樂(lè)小報(bào)童暑假總動(dòng)員成長(zhǎng)禮物的活動(dòng)�！�

　　清晨5點(diǎn)半，我飛一般地來(lái)到領(lǐng)報(bào)點(diǎn)，拿到報(bào)紙，憑著我去年賣(mài)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人跑到了街頭邊走邊問(wèn)，大約一刻鐘，我賣(mài)了四份，心里得意洋洋的。

　　但是當(dāng)我遇到我的姐姐時(shí)，發(fā)現(xiàn)她只剩最后一份了。這下我心里可著急了。怎么辦呢？

　　于是，回想去年的情景，總結(jié)去年的.經(jīng)驗(yàn)，我來(lái)到汽車(chē)西站，上了315路汽車(chē)；��！車(chē)上有這么多人！這可是一個(gè)賣(mài)報(bào)的大好商機(jī)。我從前往后一個(gè)一個(gè)的問(wèn)。

　　過(guò)了一會(huì)，一個(gè)大姐姐問(wèn)：“小朋友，你賣(mài)報(bào)紙錢(qián)用來(lái)做什么？”

　　我說(shuō)：“當(dāng)零花錢(qián)用！”

　　“用零花錢(qián)做什么，是不是買(mǎi)零食，玩具？”

　　“我是用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品�！贝蠼憬阏f(shuō)到“我支持你！你是最棒的小報(bào)童！”

　　謝謝叔叔阿姨哥哥姐姐們買(mǎi)我的報(bào)紙，給我的支持！謝謝“瀟湘晨報(bào)”的支持！經(jīng)過(guò)兩次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我得到了成長(zhǎng)禮物是：一個(gè)人即使成功了，也不能驕傲！一個(gè)人即使失敗了也不能放棄！我相信———————明天會(huì)有更大的收獲！

禮物的作文篇2

　　又到了一周一次的榛果文社的課了，今天趙老師給我們出的題目是《禮物》。

　　頓時(shí)，整個(gè)組就像是把油倒進(jìn)了鍋里一樣，一瞬間議論聲，提問(wèn)聲都有了。我也一時(shí)絞盡腦汁地回想著我這十年來(lái)收到過(guò)的所有禮物。可想了好一會(huì)兒，也沒(méi)想出幾個(gè)能寫(xiě)的題材和內(nèi)容。雖然我之前有收過(guò)不少的禮物比如筆、本子、衣服、鞋子。可是，它們都只是普通的禮物，并沒(méi)有給我留下多么深刻的印象。一時(shí)間，我根本無(wú)從下筆，別的同學(xué)也都有這樣的同感。

　　趙老師靜靜地看著我們這群手足失措的孩子，笑了笑，走了出去，不一會(huì)兒，她就回來(lái)了，拿出一個(gè)紅色大袋子，對(duì)我們說(shuō)：“既然你們都沒(méi)有找到有靈感的禮物可寫(xiě)，那我現(xiàn)在就給你們每人一個(gè)禮物。”說(shuō)著，她袋子里掏出了一把棒棒糖，給我們每人一根棒棒糖。趙老師這個(gè)舉動(dòng)，又讓小組同學(xué)沸騰了起來(lái)，上課還有糖吃？接著，大家又借著這個(gè)話(huà)題聊天了。我們目光一下就亮了起來(lái)。有多久沒(méi)有吃過(guò)棒棒糖了。

　　記得在上幼兒園的時(shí)候第一次吃到棒棒糖，還是托了一位幼兒園同學(xué)的福。那一天是她的`生日，所以她帶了兩袋不二家棒棒糖到班級(jí)來(lái)分給同學(xué)，我拿到的是葡萄味的棒棒糖。我迫不及待地撕開(kāi)包裝依一把就把糖堵塞進(jìn)了嘴里。味道酸得后牙都要掉了下來(lái)，可慢慢地，慢慢地，嘴里的糖越來(lái)越甜，越來(lái)越好吃�，F(xiàn)在回想起我那時(shí)候的窘樣，不禁笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)趙老師的提醒，其實(shí)我的記憶里早就有一份甜蜜的禮物存起來(lái)了呀。

　　現(xiàn)在我的手又有一根棒棒糖，我輕輕地把它拆開(kāi)來(lái)，放在嘴里，酸酸甜甜的感覺(jué)，慢慢地就有了一些苦澀，可依舊改變不了糖的甜味。這根小小的棒棒糖讓我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。我刷刷地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到難了，其他的同學(xué)也跟我一樣，都埋頭寫(xiě)著自己的禮物。

　　《禮物》這堂課就像一份小小的禮物，不僅讓我重返童年的回憶，還教會(huì)了我懂得在平淡的生活感受到快樂(lè)和驚喜。

禮物的作文篇3

　　在我書(shū)桌上，有一盆我每天都精心照顧的綠植，它即將陪伴我走完我的小學(xué)生涯。它不是什么昂貴的品種，只是花草市場(chǎng)里隨處可見(jiàn)的鳳仙花，可它在我心中的份量卻很重、很重。

　　記得那年夏天，好朋友小然要轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了，我們互相不舍地道別。臨走時(shí)她從書(shū)包里小心翼翼拿出一個(gè)精美的小布袋遞給我，笑著說(shuō)：“這是我送給你的`禮物，希望它能代替我陪著你！”我打開(kāi)一看原來(lái)是一些種子，看上去有幾十顆！接著她又說(shuō)：“只要你用心呵護(hù)，我想它能活很久很久，就像我們的友誼會(huì)很久很久！”我問(wèn)她什么種子，她說(shuō)是秘密，要等長(zhǎng)大了讓我去自己發(fā)現(xiàn)。

　　我回到家，打開(kāi)袋子拿出一顆放在手心，種子的樣貌就映入我的眼簾：種子呈圓形，灰黑色，大概菜籽般大小。帶著那份好奇和朋友對(duì)我的情意，我小心翼翼地把它們埋進(jìn)我經(jīng)常坐在窗前就能看到的那塊陽(yáng)光充足的空地里。就這樣，我每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)刻意路過(guò)那里去看它們，我期待著見(jiàn)到這份禮物真容的時(shí)刻。小學(xué)的生活是枯燥無(wú)味的，所以每天照料這些小種子卻成了我唯一可以輕松去做的事情。

禮物的作文篇4

　　“禮物”是一份別人分享的心思，一份心意，是一樣很珍貴的物品，很值得人們珍惜。

　　當(dāng)我小時(shí)候，并沒(méi)有非常重視禮物，有很多禮物，收到了之后，沒(méi)多久就扔掉，甚至遺忘了。也沒(méi)有多想，送禮物給我的人，他花了多大的心思。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得禮物的珍貴。

　　曾經(jīng)在母親節(jié)時(shí)，送給媽媽一朵康乃馨，當(dāng)媽媽看到那朵花時(shí)就笑了，她呆了幾秒鐘，才慢慢的問(wèn)我：“這一朵花多少錢(qián)？你用零用錢(qián)買(mǎi)的嗎？”

　　雖然才花了我十塊錢(qián)，但因?yàn)閶寢屌挛屹I(mǎi)太貴的花，她知道我是剩下零用錢(qián)買(mǎi)的`，看得出她很感動(dòng)，但我覺(jué)得有送禮物就已經(jīng)很好了，雖然只有十塊錢(qián)，但花里存著媽媽的味道，媽媽開(kāi)心，我也快樂(lè)。

　　我覺(jué)得要挑選禮物要經(jīng)過(guò)多多的考慮，要思考別人喜歡的是什么，也要用心在禮物包裝，每個(gè)小細(xì)節(jié)都能注意，就會(huì)是一份最棒的“愛(ài)的禮物”了。

禮物的作文篇5

　　在十年歲月光陰里，我收到過(guò)不少禮物，每一份禮物猶如夜空中的星星一樣燦爛美麗。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我感到禮物不僅僅只有喜歡那么簡(jiǎn)單了。

　　四年級(jí)圣誕節(jié)那天，當(dāng)我收到那幅乒乓球拍后，我清楚的知道了“禮輕情意重”的含義。

　　有一段時(shí)間我感覺(jué)看東西模糊，媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行了視力檢查，醫(yī)生說(shuō)：“孩子，你的視力現(xiàn)在很危險(xiǎn)，想當(dāng)飛行員就要注意了”聽(tīng)到這話(huà)，我冷汗直冒，媽媽是著急萬(wàn)分，醫(yī)生建議我有空多打乒乓球。于是，每天晚上打乒乓球成了我和媽媽的約定。

　　剛開(kāi)始我不會(huì)打乒乓球，媽媽耐心的`一點(diǎn)一點(diǎn)教，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真有意思，并且喜歡這門(mén)運(yùn)動(dòng)。跟隨我們那一對(duì)拍子有一把膠皮老化脫膠了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這把拍子一直跟著她上學(xué)打到現(xiàn)在，如今它該退休了”

　　某個(gè)周末下午，媽媽喊我到電腦前，我一看她正在淘寶網(wǎng)上選球拍，媽媽說(shuō)：“來(lái)，咱們一起來(lái)選一副球拍”我們看了好幾家，看了很多類(lèi)型拍子，最后決定買(mǎi)下這副56元錢(qián)的球拍。圣誕節(jié)到了，這天正好快遞送到了那副球拍，媽媽把包裹遞給我說(shuō)：“這是送你的圣誕禮物，等你有朝一日乒乓球打得很好時(shí)，就再送一把更好的球拍啊�！笨粗@把穿著一面紅一面黑外衣，短柄頭，納米碳王材料身體的球拍，心里陣陣感動(dòng)！

　　學(xué)校乒乓球課上我專(zhuān)門(mén)帶去了這把新球拍，一位同學(xué)拿著他的“金光艷麗”球拍揮動(dòng)著，他看見(jiàn)我手上的這把球拍，把頭高高仰起，不屑的說(shuō)：“你這木板拍值幾分錢(qián)！”我立即說(shuō)：“它值幾億！”他一聽(tīng)捧腹大笑，然后叫來(lái)其他同學(xué)，“快看啊，快來(lái)看，這兒有個(gè)值幾億的拍子��！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了紛紛過(guò)來(lái)看我的拍子，他們無(wú)不捂住嘴巴笑，我卻很鎮(zhèn)定的說(shuō)：“這副拍子是我的圣誕禮物，在我的心里是無(wú)價(jià)之寶，某某同學(xué)雖然你球技好，但是你知道你的球拍是你爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的嗎？”圍觀(guān)的同學(xué)們啞口無(wú)言，嘲笑頓時(shí)消失。

　　是啊，這個(gè)乒乓球拍包含了媽媽對(duì)我視力下降的著急，包含了身體好比什么都重要的道理。在我滿(mǎn)懷熱情的與對(duì)手擊打乒乓球時(shí)，每一揮拍都把它們包含在其中打出去，每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就把它放在書(shū)桌旁，時(shí)刻提醒自己要注意寫(xiě)字姿勢(shì)。

　　如今，這把球拍成了我業(yè)余生活不能少的朋友，我非常珍惜這無(wú)價(jià)的禮物，我想從此以后都不想再換其他球拍了。

禮物的作文篇6

　　小芳是個(gè)農(nóng)村的孩子，家境并不是很富裕，可是她的父親從來(lái)都沒(méi)有耽誤過(guò)她的學(xué)業(yè)。今年，她終于考上了大學(xué)，她的父母都十分高興，但是學(xué)費(fèi)便成了一家人的問(wèn)題，好在父母東拼西湊攢足了學(xué)費(fèi)，小芳終于上了大學(xué)。

　　雖說(shuō)是秋天了，但太陽(yáng)還是不肯收斂，照得大地紅透了臉。過(guò)幾天，就是小芳的生日了，她正在與同學(xué)討論生日怎么過(guò)�！靶》迹惆謥�(lái)找你了。”明邊帶著譏諷的笑意說(shuō)道。小芳先是一楞，然后起身向門(mén)外走去，邊走著還邊想：“明是不是在逗我吧，俺爹怎么會(huì)來(lái)這？再說(shuō)了，這時(shí)他應(yīng)該還在家種地呢！”雖然不相信，但她還是想去看看。

　　走到操場(chǎng)，小芳真見(jiàn)到她爹了，她先是欣喜，然后又打量了一下她爹：頭上包著一塊毛巾，黝黑的皮膚上添著幾許皺紋，還有那被汗?jié)竦谋承�，加上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的補(bǔ)丁鞋，一看就是個(gè)實(shí)實(shí)在在的'鄉(xiāng)下人，她真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　她走上前，對(duì)父親說(shuō)：“爹，你干嘛跑到學(xué)校來(lái)呀？”

　　她爹說(shuō)道：“過(guò)幾天就是你生日了，城里不是興啥送禮物嗎？你媽說(shuō)過(guò)幾天要轉(zhuǎn)涼，叫俺給你捎件衣服，小心著涼了�！�

　　小芳小聲地回答：“哦�！闭f(shuō)著便接過(guò)了大衣。

　　她把父親送到了宿舍門(mén)口說(shuō)：“知道了，你以后可不可以把頭上的毛巾摘了，這樣讓別人看了可要笑話(huà)你的。”

　　她爹有些生氣了，說(shuō)：“我就是鄉(xiāng)下人怎么了，鄉(xiāng)下人丟你臉了，鄉(xiāng)下人就不是人了！”周?chē)鷩蟻?lái)一些學(xué)生，小芳含著淚，一聲不吭地跑到宿舍里，趴在被子上大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“芳啊，我走了，以后再來(lái)看你”。她慢慢起身，站在宿舍的窗口望著那個(gè)背影漸漸離去。

　　傍晚，她坐在床上抱著那件大衣，又哭了起來(lái)……

禮物的作文篇7

　　九月九日上午，我到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都在做賀卡。我便疑惑不解的問(wèn)到:噫?你們?yōu)槭裁炊荚谧鲑R卡?同學(xué)們反問(wèn)到:你難道不知道明天是一年一度的教師節(jié)嗎?聽(tīng)到這，我恍然大悟:哦，原來(lái)是在做送給老師的賀卡啊!我又暗暗下決心:我也要送給老師一個(gè)有意義的禮物。

　　可送什么禮物好呢?我又思索了起來(lái)，對(duì)了，就送給老師一張賀卡吧!

　　放學(xué)后，我來(lái)到了商店�？吹搅烁鞣N各樣的零食，學(xué)習(xí)用品和玩具。我看了又看，找了又找，終于，在一個(gè)玻璃柜里，看到了擺得整整齊齊的賀卡。我看了一張又一張，但是沒(méi)有一張稱(chēng)心如意的。最后我看見(jiàn)了一張粉紅色的心形賀卡。便對(duì)叔叔說(shuō):叔叔，這張賀卡我買(mǎi)了。叔叔笑著說(shuō):一元五。付了錢(qián)，我拿著賀卡，邁著輕快的步伐回家了。

　　回到家，我找來(lái)蠟筆和水彩筆。該畫(huà)什么呢?我經(jīng)過(guò)左思右想一翻后，在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和幾株小草。旁邊寫(xiě)到:我們就如這幾株小草一樣，而您，偉大的老師，就如太陽(yáng)一樣哺育著我們，以后長(zhǎng)大成樹(shù)，就可以為您乘涼了。

　　第二天，走在上學(xué)的路上，旁邊的小草格外的.青，大樹(shù)格外的茂盛，不知名的小野花也顯得格外的美麗，就連平平常常的小路也顯得格外的不一樣。

　　放學(xué)后，我把賀卡交到了老師的桌子上。

　　幾天后，在教師節(jié)賀卡展上面。有一張格外引人注目的粉紅色的心形賀卡，旁注到:這是最令我感動(dòng)的一張賀卡!

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