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禮物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
寒冬悄然離去，冰雪融化，春姑娘帶著禮物來到了人間。
你看，那小草經(jīng)過漫長的冬季，又從土壤里探出了它的小腦袋；楊柳光禿的枝桿上，也點綴著許多黃綠色的小花，細長的枝條垂下來好像在與小草談話；花兒盡情開放，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里爭奇斗艷，不斷地展現(xiàn)著各自獨特的風(fēng)姿�？矗∧翘一ㄩ_滿枝頭，那粉色的花瓣仿佛是抹了水粉一樣，看后令人賞心悅目；還有那李子花，朵朵白雪般盛開在葉叢之間……
春姑娘派來了信使——春風(fēng)和春雨。春風(fēng)帶著陣陣花草的清香，輕輕吹拂著人們的臉龐，絲毫沒有寒意，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”！愛展現(xiàn)的鳥有風(fēng)的伴奏，更是樂不可支。春雨灑落在大地上滋潤著萬物，那樹葉經(jīng)過雨的`沖洗，煥然一新，顯得光瑩明凈�？諝庵谐霈F(xiàn)朦朧的霧氣，把萬物全籠罩其中，模模糊糊的，有如仙境一般。這時，農(nóng)人們沒閑著，已在農(nóng)田中耕種。
這時最高興的恐怕是孩子們了，他們換上了輕便的外套，各自拿著漂亮的風(fēng)箏來到草地上，歡聲笑語打破了周圍的沉寂。天上的風(fēng)箏五花八門，有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……這些與地上的孩子們相映襯，顯得美麗多姿。
這是一幅多么有趣的圖畫呀！
禮物的作文 篇2
禮物不在于它的價值，而是在于它的意義，就算一件小小的東西只要包含他它的意義，那么它就是一件珍貴的禮物……
我從小就是家里的掌上明珠，收到過的禮物數(shù)不勝數(shù)。有漂亮的芭比娃娃，又實用的'學(xué)習(xí)文具，還有風(fēng)靡全世界的“能把世界放在口袋里”的iPodtouch和iPad2等等。可是在我眼里，對我來說最珍貴的禮物則是一本別致的繪畫本。
這本繪畫本的封面和封底是由涂上清漆的干花和干葉拼組而成的，既環(huán)保，又令人賞心悅目。它的紙張是由彩色麻繩串聯(lián)起來的，并且紙是半透明的，每頁畫紙都有夾層，我可以把漂亮而布局復(fù)雜的圖片夾在里面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)孛枥L。畫出的圖與原圖相比，簡直是惟妙惟肖，讓我自鳴得意，樂在其中。知我者，樂怡也。我太喜歡這本繪畫本了，真的是令我愛不釋手，它幫我解決了自學(xué)繪畫上的很多難題，簡直就是我的良師益友。每當(dāng)我自我欣賞這本本子上的圖畫時，就不禁回想起那年我和樂怡同桌時的情景。
記得四年級時，我和同樣是繪畫愛好者樂怡被分配到了一塊兒。那時，我們倆只要一有空余時間，便會拿出筆和紙，見縫插針地“刷刷”畫起來。
樂怡動作敏捷，在中午自修的時候，總是比我先做完作業(yè)，然后，她向來是不厭其煩的幫我默寫詞語等等。我有時也會指點并幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之為“繪畫黃金搭檔”。期中考試，不是隊干部的她竟然得了全班三門學(xué)科的最高分，讓我又羨慕，又敬佩。每當(dāng)我向她請教學(xué)習(xí)竅門時，她總是毫不猶豫的地告訴我，她可謂是我學(xué)習(xí)上的良師益友。
俗話說得好：“蜂蜜就像友誼，那里多加點，哪里就能甜蜜�！痹诖丝蹋抑幌胝f：“禮物也代表著友誼，得到的禮物越有意義，你的友誼就會更加濃厚。”
我會好好珍惜這份珍貴的禮物，珍惜這份禮物的含義，知道永遠……
禮物的作文 篇3
快要到新年了，我和我的小伙伴們準(zhǔn)備送媽媽一個特別的新年禮物。
今天，我們小記者，到批發(fā)市場，購買新年送給媽媽的禮物的原材料，回家自己組裝成禮物。我?guī)Я?5元錢，購買禮物的原材料。
我和馬云騰、宗浩然共六個人，分到了一組。我的心里，在想要買什么材料，來做為送給媽媽的`禮物。
我們走進了批發(fā)市場，我的眼睛不斷搜索著。突然，我眼前一亮，不如買一些實惠的東西，自己用剪刀等工具剪出來，再和其他東西一起組裝�？墒牵坝媱澘偸菙巢贿^變化”，我用了十二分的精力，來找卡紙，總是無功而返。我想：不可能，這么大一個批發(fā)市場，難道還沒有賣區(qū)區(qū)一包卡紙的？我就不信了！我忍住不說話，耐心的去找。終于，功夫不負有心人，我終于找到了一家賣文具的。賣文具就應(yīng)該有賣卡紙的，我一問，果然有有卡紙�？堎I完了，我想，應(yīng)該向媽媽送束花。
我向一個賣花的走去，問又沒沒有百合花，他說要4元，我就買了一朵，又要了兩個拉花，作為組裝禮物中的一部分。
我從家里組裝好了那些禮物，就差等到新年那一天了，好把禮物送給媽媽。
禮物的作文 篇4
在這個大自然中，我們只不過是一顆小沙粒，比起蕓蕓眾生，我們要渺小的很多。大自然賦予我們生命，賜予我們智慧，使我們從遠古時代一步步走進了這個現(xiàn)代社會。我們所生活的是一個神秘而又充滿魅力的大自然。它為我們帶來了視覺上的享受，例如：春日里的連綿細雨，雨后的絢麗彩虹，還有一望無際的蔚藍天空……
這一切的一切都是大自然送給我們的禮物。我們同樣對神秘的大自然充滿好奇，努力地去探索，去發(fā)掘，去揭開大自然的神秘面紗。正因為我們的探索與發(fā)掘，才更加了解這個變幻莫測的大自然。在這個大自然中，我們只不過是一顆小沙粒，比起蕓蕓眾生，我們要渺小的很多。大自然賦予我們生命，賜予我們智慧，使我們從遠古時代一步步走進了這個現(xiàn)代社會。可是我們卻仍不知滿足，一次又一次向大自然索取，地底的礦石，大地的植物，天上的飛禽……
無論已經(jīng)擁有多少，我們?nèi)韵Ｍ玫礁啵覀內(nèi)祟惥谷绱说刎澬�。大自然被我們一次又一次地重傷，最后，她終于病了，倒下了。洪水是她流下的淚水，地震是她憤怒的心胸，龍卷風(fēng)是她一次又一次地吶喊。是的，我們是如此的貪心，只知一味地向大自然索取，從不知回報。大自然賦予了我們的生命，可我們卻一次又一次地傷害她，一次又一次……在一座深山里，有一片茂密的'森林，森林里有一個動物王國。這是一個快樂的天堂，里面居住著猴子、大象、小白兔、長頸鹿、獅子以及其他的動物。在這森林里，有花兒爭奇斗艷，有綠草探著腦袋張望，有大樹在這兒遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然還有小白兔愛吃的蘑菇。動物們在森林里安居樂業(yè)，過著幸福的生活�？墒呛镁安婚L。突然有一天來了一隊人馬，原來是人們砍樹來了。
他們開著拖拉機和牽引車，拿著各種各樣的大電鋸、斧子，一到森林里，就沒命地砍，一棵、兩棵、三棵、四棵參天的大樹被砍到了，嫩綠的小草枯萎了，只留下一個個木樁，它們像一張張憤怒的臉在大聲質(zhì)問：為什么要將我們砍倒？為什么？無家可歸的動物們被激怒了，它們決定向人類提出抗議。于是，它們一起動手，架起了木欄桿，放在通往森林的必經(jīng)之路上。使運木材的車輛無法通行。司機們奇怪地問：動物朋們，我們又沒有得罪你們，你們?yōu)槭裁匆獡踝∥覀兊娜ヂ�？看，大自然帶給我們的禮物是多么美妙。
禮物的作文 篇5
誰沒接受過禮物？在過佳節(jié)的時候，親戚會帶一些禮物；在過生日之時，朋友的一支鋼筆，一本書，也是對你真摯的祝福。
一次佳節(jié)，爸爸和同事去爬山，回來時給表妹帶了許多玩具和好吃的零食。我站在旁邊替表妹感到高興，同時也在幻想著自己的禮物。
爸爸把所有人的禮物都分完了，我還是沒有看到我的禮物。我當(dāng)時心情特別低落，輕聲的問爸爸：“爸爸，您是不是忘記了什么？”這時爸爸從他的皮包的'最里層拿出一片漂亮的楓葉，雖然它很漂亮，可我的內(nèi)心仍然充滿著失望。爸爸似乎看出了我的心事，語重心長的對我說：“孩子，你知道嗎？這片楓葉是爸爸從山上最高最大的那棵楓樹上為你摘的，飽含著爸爸對你的期望……”不等爸爸說完我就回屋了。因為我覺得爸爸偏心，他在為自己的偏心找借口。
懷著對爸爸的怨，回到我的房間，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一周過去了。一天清晨我被凍醒了，起身往外一看，原來是下雨了。我往窗前一看，由于秋天到了，很多樹葉都落了，顯得特別凄涼。這時我一扭頭看見一棵挺拔的楓樹，在風(fēng)雨中矗立著。它的枝干是那么挺拔，葉子是那么美麗，紅紅的，顯得那么驕傲。正在欣賞楓葉時，我忽然想起了爸爸送我的那片楓葉。這時我才明白爸爸對我的良苦用心。
原來爸爸是想讓我像這風(fēng)雨中的楓樹一樣，不畏困難，堅強勇敢，同時學(xué)會在風(fēng)雨中綻放自己的美麗。我急忙跑回書房，在書包的夾層里找到了爸爸送我的楓葉，把它捧在手里看了又看。這是多么有意義的禮物呀！我小心翼翼地把它鋪平，壓在我書桌的玻璃板下。
在以后的日子里，我每天都會看看這片楓葉，表達了爸爸對我的期望和愛！
禮物的作文 篇6
在我的房間里，有著許多精致的小禮物，而這些禮物中，在我的心里，不是珍貴的，因為我覺得沒誠意。
我最珍貴的禮物就是身上的一個用珠子做成的小女孩。雖然只是一個非常小，非常普通的小禮物，但在我心里，它就是最珍貴的。
這個禮物是我的一個以前學(xué)校的好朋友送給我的，她就是——廖舒苗，她是位細心、樂于助人的女孩。在我生日的那天，她羞怯地站在我面前，滿面笑容地對我說：”麗媚，今天是你的生日，我沒什么禮物送給你……”只見她從口袋里拿出一個用珠子做成的舞蹈小姑娘;她看著我，說：”這是我親手做的，雖然很小但也代表了我的誠意，請你不要嫌棄。”我接過，笑呵呵地說;”怎么會，怎么會！我不知道多喜歡你送給我的`禮物呢！”
我為什么會說這是最珍貴的禮物呢？因為這個禮物代表著一種意義，代表著我和廖舒苗的友誼。這個禮物含有廖舒苗的誠意、祝福。是我們的友誼跟深厚。
后來，我離開那個學(xué)校了，再也看不到廖舒苗燦爛的笑容了。所以，我一直把那個跳舞的小女孩帶在身上，懷念我們曾經(jīng)的回憶，就像廖舒苗一直在默默地祝福我，支持我。
禮物的作文 篇7
五月，是一個綠樹成蔭的季節(jié)；五月，是一個繁花似錦的季節(jié)；五月，更是一個讓我們向母親感恩的季節(jié)！
母親，是一個最美麗的字眼！他能讓孩子感受到家里的溫暖和幸福！母親也是一位偉人，她自從把我們生出，就一直忙碌著，從未停歇！
星期天學(xué)完舞蹈，我走在回家的路上。清清的風(fēng)拂過臉頰，路旁的花草散發(fā)著淡淡的芳香，快樂的小鳥唱著動聽的`歌。這一切讓我好開心！
走著走著，忽然，一件事從我腦海中穿過——今天是母親節(jié)！要不送媽媽一個特別的禮物——給媽媽放一天假吧。
想到這里，我加快腳步趕回家。
一回到家，便看見弟弟在到處跑，婆婆跟在后面，喂他吃飯。我連忙跑過去，扶著婆婆來到椅子上，說“親愛的婆婆，讓我來帶這個“淘氣包”吧。”“那好，我可以休息一會兒了�！闭f完，婆婆便回房間了。
過了一會兒，媽媽回來了，看見我?guī)е艿�，沒去寫作業(yè)，訓(xùn)斥道：“你怎么不去寫作業(yè)呢？”看到如此生氣的媽媽，我不知所措。連忙倒了一杯水遞給她，真誠地說：“親愛的媽媽，這是我送給您的特別禮物呀！你該不會忘了今天是一個特殊的日子，母親節(jié)！”“哦，是嗎？我還真忘了，那好吧，你來帶弟弟。”
剛開始，還挺舒服的，我和弟弟一起玩著捉迷藏。原來，帶弟弟是這樣輕松。我正美滋滋地想著，弟弟卻哇哇大哭，我又是給他吃餅干，又是開電視，可他卻哭得更厲害了！怎么辦��？又不能去打擾媽媽。該不會是想睡了吧？要不試試？反正又沒有其他辦法。
我抱著弟弟，拍著他唱童謠……過了幾分鐘后，弟弟依然不想睡覺，可我的手早已酸痛得不行了，好像都不是我的一樣。媽媽看見了，笑著說：“要不我來帶吧，你休息一會�！薄安恍校裉炀臀�?guī)У艿�。”我倔得跟頭驢似的。我繼續(xù)拍著弟弟，哼著童謠。又過了一會兒，這小搗蛋終于入睡了。我小心翼翼地把他放在床上。就經(jīng)歷了這么一小會兒，我已汗流浹背了。
啊，親愛的媽媽，你真?zhèn)ゴ�！ILOVEYOU！
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