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【優(yōu)秀】珍貴的禮物作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴的禮物作文 篇1
有人會問我，你最珍貴的禮物是什么？我就會毫不猶豫的說：“因?yàn)槲易钫滟F的禮物是一支鋼筆。
這支鋼筆雖然普普通通，但蘊(yùn)藏著我童年時(shí)的夢想。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候，看到那些大哥哥大姐姐們寫字時(shí)用的筆不一樣，我看跟我用的筆不一樣，筆頭怎么尖尖的？媽媽告訴我，那是鋼筆。我又問媽媽："我也想用�！眿寢屨f我太小，不讓我。這時(shí)，爸爸聽見了我和媽媽的對話，瞪了我一眼就走開了。
在我五歲生日的時(shí)候，我才知道，爸爸為我買了一支和那些大哥哥大姐姐們用的一樣的鋼筆，當(dāng)時(shí)我是欣喜若狂。爸爸說；"你不是很想有一支鋼筆嗎？我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了。”我拿起筆，像往常一樣寫字，可怎么也寫不了字，爸爸笑著說：“鋼筆要打水兒才能用，就像花兒沒有水怎么生長呢？''我聽了爸爸的話，便去衛(wèi)生間里去打水。打完水，可是還是寫不了字，這怎么辦呢？“又打墨水才行，不光是打衛(wèi)生間里的水，你要學(xué)會自己為鋼筆打水�！眿寢屵@時(shí)插了一句話說：''看吧，我讓孩子學(xué)用鋼筆就會鬧出笑話來。""人不可能一生下來就會各種技能吧�！卑职职址磽袅艘痪�。終于，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會了用鋼筆。
這支鋼筆是我最珍貴的'禮物，我要好好的保存它，因?yàn)樗涗浵聛砹宋彝陼r(shí)期的美好時(shí)期。
珍貴的禮物作文 篇2
我每年過生日時(shí)都會收到很多禮物，但是有一份禮物卻是最珍貴的。
那一年生日，媽媽說要送給我一份神秘的禮物，我想了半天也想不出來，到底是什么神秘的東西，只好去睡覺了。第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班去了，心里還在想著今天的早飯是啥，我一走到廚房就看見了媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐，我吃飽飯背著媽媽昨晚就收拾好的書包上學(xué)去了。晚上回家我忍不住問媽媽：“媽媽，你給我準(zhǔn)備的'禮物呢?到底是什么呀?”“孩子啊，”媽媽說，“我給你準(zhǔn)備的禮物就是這十年來給你的親情啊，你每天都在享用這份禮物呀�！甭犃藡寢尩脑�，我哭了，并不是因?yàn)閶寢尳o我的生日禮物就只是這些，而是流下了感動(dòng)的淚水，想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻還總是惹她生氣，我就很后悔。以后我一定要做個(gè)懂事的人，好好報(bào)答父母。
親情是人一生中最珍貴的禮物，我會永遠(yuǎn)尊敬我的父母。
珍貴的禮物作文 篇3
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關(guān)愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
——題記
在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當(dāng)我看見這份禮物，就會想起我幼兒園的好朋友。那時(shí)，我和我的.好朋友明天上幼兒園都會打招呼，就連上課時(shí)也經(jīng)常趁老師不注意說話，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。
有一天，老師讓我們畫畫。他看我畫的比他好，于是對我說：“可以讓我看一下嗎？”“當(dāng)然可以！”我毫不猶豫地回答說。過了一會兒，他還沒還我。我心直口快地說：“可以還我了嗎？”“等一下�！彼卮�。于是我就開始搶了。結(jié)果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫，把他的畫撕的片甲不留。之后，我們一直沒跟對方說話，簡直是對方的眼中釘。
過了幾天，他看見我會意地對我一笑，我還是不理他。沒多久，他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我，并對我說對不起，我的臉頓時(shí)紅通通的，不敢抬頭看他。后來，我也向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，又成了好朋友。
這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇4
在人的一生中，會收到過許多禮物，但那不僅僅是生日禮物，也許它是一次撫摸，一句話語，一支樂曲……而令我印象最深的卻是一個(gè)壞蘋果給我的啟示。
那天是語文考試，我考的不是太好，我傷心極了，屋外也下起了蒙蒙細(xì)雨，仿佛是在為我難過，我撐著傘，慢悠悠的走回了家。也許是太傷心了吧，那原來短暫的路不知為何是變得那么長，本來十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。
一回家，我就癱坐在沙發(fā)上，細(xì)心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象，便問我：“子彧，最近是不是有些煩心的事？”聽到媽媽問這話，我便把考試沒考好的'事一五一十的向媽媽說明了，聽完后，媽媽轉(zhuǎn)身從桌子上拿了一個(gè)壞蘋果，放在我的手心，輕輕的對我說：“你把這個(gè)蘋果壞掉的地方切掉，不過要快��！”我聽完，立刻拿起放在桌子上的水果刀，“咔”一聲發(fā)爛的蘋果瞬間變成了“好蘋果”。媽媽對我說：“你應(yīng)該向蘋果一樣把壞掉的地方扔掉，你要分析分析你錯(cuò)在哪里要把它改正過來，把“壞”的思想從腦子里扔掉，你懂嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頃刻間我明白了，在人的生活道路上，難免會有這樣那樣的困難，但只要你及時(shí)改正，就可以避免出大錯(cuò)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來�！比松某砷L也是這樣，人生只有忍受磨難，割舍不足，才能一步步邁向成功的輝煌！我感到再?zèng)]有比這個(gè)壞蘋果更珍貴的禮物了。
珍貴的禮物作文 篇5
在我們的生活中，都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！
還記得那是作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會給文具。有的同學(xué)說：“老師會給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的`書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚辍！庇械耐瑢W(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！
這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
珍貴的禮物作文 篇6
看著眼前這件禮物，我不禁熱淚盈眶。你瞧，雪白的百合花盛開著花朵，大紅的玫瑰花多么嬌艷，米黃的菊花卷著花瓣，一串紅一簇連著一簇，在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。
這是小伙伴送我的禮物。記得那一天，天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作，送我禮物，因?yàn)槲荫R上要離開家鄉(xiāng)到外地去了。
那天，他們拎了一大包東西來到我家。一進(jìn)門，有人就說：“小怡，聽說你就要走了，今天我們想來做一件禮物給你留作紀(jì)念�！闭f著，他們就動(dòng)手干了起來。小張當(dāng)起了指揮：“你裁紙，你折，你粘……”他一邊說一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的形狀，粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢，鐵絲的'頭上卷了一個(gè)小圈。接著，他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去�；ò暌粚佑忠粚拥卣成先闪艘粋�(gè)花骨朵。又過了一會兒，一朵盛開的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙，她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧，動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不，開始差不多，只是后來她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去，并且粘住了。哈，她是在做風(fēng)信子。然后，她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔，用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對了，還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽她的話。她要它向東，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著，好不容易才把百合花做好。
一晃幾個(gè)小時(shí)過去了，這一束紙花做好了。
這禮物雖然不凡，但是它蘊(yùn)含著朋友們對我的友誼。你說它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見證!
珍貴的禮物作文 篇7
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西，我也收到過許多禮物，就像天上的.繁星，數(shù)不勝數(shù)。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的丑陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨(dú)那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。
那時(shí)，我是個(gè)剛剛升入小學(xué)一年級的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學(xué)后，慢慢變得沉默寡言起來，上課只聽講，聽其他同學(xué)回答問題，一直不敢舉手回答問題，坐在教室里一句話也不說，一次言也不發(fā)，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長會。
家長會是爸爸參加的，當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，在慌亂中熬過作文了一個(gè)上午。開完家長會，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問道：“老師批評我了嗎？”爸爸慈愛地摸著我的頭說：“沒有，老師說我女兒很聽話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你�！甭犃诉@話，我不禁松了一口氣，原來老師們并不討厭我這個(gè)不說話的學(xué)生。
家長會以后，我有了自信，恢復(fù)了以往活潑的性格，每節(jié)課上總會看到我高高舉起的手，我的學(xué)習(xí)成績也越來越好。后來，我從父母的談話中知道了家長會上老師并沒有表揚(yáng)我，反而說我積極性不夠，并且怕我跟不上趟�？墒前职植]跟我說實(shí)話！因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言，改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長會爸爸回來批評我，或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸，感謝他這個(gè)善意的謊言，因?yàn)檫@是我收到的一份最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇8
母親節(jié)快要到了，送給媽媽什么禮物呢？
我想了好幾天，終于想到了：送媽媽一張全家�！罢掌薄Ｓ谑�，我便匆忙地干了起來。首先，我找來一張卡紙，并在它的頂端畫出了爸爸媽媽的畫像，可是我怎么看也不像，這時(shí)，我有點(diǎn)灰心，于是，我又仔細(xì)地想了想，可以用爸爸媽媽的照片印著畫呀！我找出爸爸媽媽的照片畫了起來，自己覺得十分滿意。爸爸媽媽的像畫完后，該畫我了，我按照同樣的方法，在我爸爸和媽媽畫像之間畫起來。然后，在我爸爸媽媽畫像的后邊粘一張紙，作為支撐，我看看感覺還缺點(diǎn)什么，便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛心，我還想了個(gè)更有創(chuàng)意的'方法，那就是在愛心上寫上了一首小詩：
媽媽祝你節(jié)日快樂，
這是我送您的禮物。
希望您能夠喜歡它！
當(dāng)您遇到困難時(shí)請看看它，
會感到什么是幸福，
什么是愛。
并請您不要傷心，
頑強(qiáng)地挺過每一個(gè)困難，
快快樂樂過好每一天！
媽媽，
我永遠(yuǎn)愛你！
讓人感到溫暖的全家福“照片”做好了。我要表達(dá)我對媽媽的愛。讓媽媽也感受到一次溫暖......
珍貴的禮物作文 篇9
當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會說話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。
他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！
作為他的`啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)。可是，最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒有爬過。
到了三年級了，語文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識不少字，聽寫也能寫上大部分了。
一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻�(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你。可是，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。
我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。
珍貴的禮物作文 篇10
歲月對于每個(gè)人都很公平。一年一年會在每個(gè)人身上留下痕跡，明顯的或者不明顯的，外在的或內(nèi)在的。這些都是寶貴的財(cái)富。只是似乎很多人都不愿意去接受那份歲月的饋贈(zèng)。
剛出生的嬰兒是皺皺的。但時(shí)間會幫他們撫平肌膚，給他們光澤水潤。很難有人能抗拒嬰兒那粉嫩的`肌膚，總有人看到漂亮的小寶貝就會忍不住去捏捏，親親。男孩慢慢會變成小正太，女孩也會成為小蘿莉。他們漸漸變得漂亮，也漸漸的有了自己的想法。再慢慢地小正太會變成英俊少年，小蘿莉也會成為美麗少女。他們懂的東西也越來越多。開始懂得去展現(xiàn)自己，釋放自己的光芒。那軒昂的氣宇，那四射的活力讓人心激蕩。但是年輕也意味著莽撞，意味著沖動(dòng)，意味著做事不周全需要?jiǎng)e人給他善后，也會給別人增添很多麻煩。再經(jīng)過歲月的洗禮，小年輕終究也會人到中年。歲月會蒼老了容顏，卻會給人一雙深邃的眼睛。經(jīng)歷了風(fēng)霜也漸漸懂得人情世故，身上的芒刺也會被打磨得不再鋒利，卻知道了該如何去做一個(gè)相處起來讓別人舒服而又可以保護(hù)的人。中年那份淡定而又舉重若輕的優(yōu)雅氣場是年輕人永遠(yuǎn)無法比擬的
再接下來，再接下來，人的身體狀況慢慢走下坡路，皺紋慢慢在臉上堆積，但是卻對事情看得越來越準(zhǔn)。歲月是把殺豬刀，毀了精致的容顏;歲月也是一把藝術(shù)刀，刻出深刻的心靈，刻出動(dòng)人的靈魂。只要靈魂不曾衰落，那眼角的魚尾紋一樣的驚心動(dòng)魄。即使是步履蹣跚的老人，那一臉的慈愛安詳亦是動(dòng)人的風(fēng)景，讓人無比踏實(shí)，安心。
只是，歲月的禮物很貴很貴，生命中有多少人無法承受之輕。
只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻依然不放棄，豐富心靈的人才能夠收到這份禮物。
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