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描寫青春的優(yōu)秀寫作范例
描寫青春的優(yōu)秀寫作范例1
我輕輕地翻開(kāi)相冊(cè)——一本成長(zhǎng)記錄的�？粗嗥锌崴颇猩呐�，現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)正值芳齡的姑娘了，心里總有些惋惜與興奮。
呱呱墜地的時(shí)候，那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個(gè)溫暖的懷抱。詢問(wèn)了母親，張張照片的來(lái)歷都是那么有趣，那么令生溫暖。有的拍下的是我年幼的，有的拍下的是我野時(shí)的模樣，有的是我在拼命他人，有的是我毫不在意他人表現(xiàn)出來(lái)的英雄的模樣，另一些則是普通的出游，但是總有一些令人啼笑皆非的畫面。
越往后翻，越有疑惑，這前后照片中的是同一個(gè)我么?不僅僅是外貌的巨大改變，還有那一舉手，一投足，都是完全不一樣。
有思想有經(jīng)歷是后來(lái)的'我，那么以前那個(gè)孩子已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)的靜止了。照片是靜止的，回憶是無(wú)窮的，一絲一縷的記憶藏在照片中，他沒(méi)有消失，他為我而存在，有我的父母，有朋友，有老師，有家人，他們會(huì)在我生命中無(wú)意留下無(wú)法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會(huì)兒，時(shí)而也會(huì)淘氣的跑入我的腦海，給我支柱，因?yàn)樗麄兪俏疫^(guò)去的生命，他們有歸宿，歸宿就是我的生命�？梢愿嬖V我，我能承擔(dān)下現(xiàn)在么?可以!這是來(lái)之不易的如今告訴我的，是美好親切的慰勞告訴我的!
在我的生命中有著一種美，它會(huì)潛伏，它會(huì)消失，它會(huì)被我找到!難免會(huì)跌倒，難免會(huì)失足，但是，為了我無(wú)悔的青春，我要我的希望在這一刻!
描寫青春的優(yōu)秀寫作范例2
那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季……
——《春泥》
喜歡冬雪不代表我內(nèi)心冰冷，喜歡夏日不代表我愛(ài)喧鬧;普普通通的我回憶著自己的過(guò)去，嘴角微微上揚(yáng)并不代表在笑;又是自我嘲笑，有時(shí)無(wú)比驕傲，喜歡我的人數(shù)不勝數(shù)，討厭我的人隨處可見(jiàn)，就是這樣的我，日復(fù)一日的努力著。
有人說(shuō)我叛逆，我只能回以微笑，因?yàn)樗欢f(shuō)了也沒(méi)用。我玉盤你不是漸漸靠近，而是越加越遠(yuǎn)啦，我叛的還不夠逆，此等殊榮稱號(hào)我還擔(dān)當(dāng)不起。其實(shí)我就是說(shuō)著口不對(duì)心的話，寫著迷茫的文字，滿是勵(lì)志的文章，可惜只是落魄的寫手罷了。
曾經(jīng)一段時(shí)間我喜歡過(guò)痛的感覺(jué)，覺(jué)得痛過(guò)之后心理總是會(huì)感到舒服，可現(xiàn)在回想起來(lái)，卻沒(méi)有了先前的`熱情啦。喜歡看書可天不遂人愿，剛買的書就被同學(xué)鬧著給扔沒(méi)了，為此我還發(fā)了火，不在乎別的，那管我看完了也行啊，偏偏看到激動(dòng)處，但是轉(zhuǎn)念一想還是算了吧，都是同學(xué)在一起的時(shí)間也就人生開(kāi)頭的這幾年而已，沒(méi)必要大動(dòng)干戈。
落花半朵殘，暗香余味飄;月下依風(fēng)坐，仰頭望長(zhǎng)空。青春不是殘花，更不是黑夜，是朝霞，是待放的花蕾，有著魂?duì)繅?mèng)繞的魅力，對(duì)未來(lái)美好的憧憬，更多的是無(wú)知和對(duì)未知世界的了解欲。
青春是個(gè)懵懂的季節(jié)，春雨纏繞絲絲索，雨過(guò)泥土的清香，有著萬(wàn)物即將復(fù)蘇的希望;清楚難免會(huì)有失望與遺憾，只有將這些遺憾埋在心底為自己的未來(lái)奮斗，開(kāi)出一個(gè)絢麗的花季。
描寫青春的優(yōu)秀寫作范例3
我喜歡清澈的漓江和帶有平波鏡的西湖。然而，生命長(zhǎng)河中那個(gè)海灣的青春之水是我最喜歡的地方。
站在青春的水邊，思考如何過(guò)河，魚(yú)兒在水中嬉戲可能會(huì)擾亂你的思緒。在這樣的干擾下，你可能會(huì)放棄原來(lái)的真誠(chéng)和純潔，悄悄地走向完美的宮殿。因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M幻想，然而，我的朋友，你有沒(méi)有想過(guò)青春的水是非常緊迫的，我們不允許追求完美太多。過(guò)分追求完美總是以不完美告終。
我喜歡霧蒙蒙的天氣，因?yàn)樗o我的感覺(jué)是朦朧的。然而，年輕的月光帶來(lái)的柔和的薄霧也是我愛(ài)情的屋頂。
月光下，一顆童稚的心升華為頻繁的跳動(dòng)，而柔情襲來(lái)，你可能無(wú)法抑制心中的悸動(dòng)。在沉默中，你走進(jìn)了朦朧的宮殿。因?yàn)榍啻旱男某錆M了驚喜，但是，朋友，你知道嗎，被青春的月光驅(qū)散的暗淡的光需要擦擦眼睛，平靜地看著美麗，不要在暗淡的美麗中迷失方向。
我喜歡溫柔多情的春天的活力，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了希望與和平。然而，夏天無(wú)情的暴風(fēng)雨是我最喜歡的，因?yàn)樗鼈兿笳髦啻旱募で椤?/p>
青春躺在春天的懷抱里，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ南笳鳎阃浟俗非�。沐浴在�?yáng)光下給你帶來(lái)舒適的`生活。然而，生活的過(guò)度安逸是死亡的起點(diǎn)。也許，你的結(jié)果被你的死證實(shí)了。青春充滿激情，激情的夏天給它新的活力，給它戰(zhàn)勝生活的資本。春天的嫩芽仍然害羞，碩果累累的果實(shí)仍在等待夏天風(fēng)暴的考驗(yàn)。
漫步在青春的四季，不要留戀春天的風(fēng)景，緊緊擁抱夏天!
跋珍惜青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿σ廊获娉帧?/p>
描寫青春的優(yōu)秀寫作范例4
青春是有限的，智慧是無(wú)限的，利用短暫的青春，學(xué)習(xí)無(wú)限的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬了我的歡笑，我的淚水，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季屬于我，我的青春屬于我。我有權(quán)支配我的青春。
青春是一扇樹(shù)葉的門，它從一片微黃的葉尖凝結(jié)成一片綠色。在成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們要面對(duì)生活的愿望和夢(mèng)想。當(dāng)我抬頭，面對(duì)冬日的陽(yáng)光，望著清澈的天空，睜開(kāi)我的眼睛，面對(duì)生命和青春，只有我自己。
偶爾翻來(lái)覆去的往事，總是傾入萬(wàn)千的思緒，也會(huì)在腦海中不停地翻滾，久久不散。同樣，當(dāng)我打開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí)，更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個(gè)人年輕的時(shí)候都很天真。當(dāng)然，童心是孩子的天性。連兒童畫也不例外。一般來(lái)說(shuō)，這是一種孩子氣，一種成年人甚至青少年都無(wú)法擁有的氣質(zhì)。每一筆，在沉默中，都在我們心中描繪著童年的藍(lán)圖——多美啊!每一幅天真的畫面都是我們純真的心。
想到這里，不禁從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今，我們已經(jīng)褪去了童年的天真。隨著時(shí)間的流逝，我們心中的藍(lán)圖已經(jīng)消失了。相反，它是我們父母和我們傾聽(tīng)心理的束縛。在21世紀(jì)，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，愛(ài)好和興趣，并為我們自己奮斗的`方向!但事實(shí)恰恰相反：我們沒(méi)有想法，沒(méi)有意見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有服從。因此，我們逐漸形成了“父母和老師說(shuō)的是對(duì)的”和“他們做的一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒(méi)有權(quán)利自己做決定嗎?
人生是一張白紙，未來(lái)要靠我們的雙手去畫。因此，我們應(yīng)該用彩色的畫筆來(lái)創(chuàng)造我們自己的生活。
不需要隱藏，不需要隱藏，我的青春由我做主，在這繽紛的世界里，我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚(yáng)的青春。
我的青春是我的主人!
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