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禮物的作文

時(shí)間:2024-10-24 08:11:24 話題作文 我要投稿

禮物的作文5篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文5篇[優(yōu)秀]

禮物的作文 篇1

  風(fēng)落之果,是上天對(duì)你的饋贈(zèng)。在我的童年中,遇到過(guò)許多掉在我面前的風(fēng)落之果,它們數(shù)不勝數(shù),像天上的繁星,大海的游魚(yú),林中的大樹(shù)。每一棵都讓我回味無(wú)窮。但最令我難忘的還是那次——

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)兒歡唱的早晨,我獨(dú)自坐公交車(chē)到朋友家玩。

  “終于來(lái)了,可等死我了!”我興奮地上了車(chē),這時(shí)我的雙腿已經(jīng)站得發(fā)麻了?缮狭塑(chē),我剛激動(dòng)起來(lái)的心情又變得失望,因?yàn)檐?chē)上全是人,連一個(gè)空位都沒(méi)有。我無(wú)奈地往車(chē)廂后走,忽然,我感到手臂被一雙粗糙的手抓著,我回頭發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶!澳阕!我看你挺累的!”她對(duì)我說(shuō),露出了善意的笑容!拔摇也幌胱!”“哎,你坐吧!我都坐了好久了!”“好吧!謝謝!”我坐下了,心里萬(wàn)分感動(dòng),因?yàn)槔夏棠瘫緛?lái)就身體虛弱,還給我讓座,可真不簡(jiǎn)單呀!我不禁對(duì)她感到敬佩,這舒適的'座位不正是一顆美妙的“風(fēng)落之果”?

  這顆“風(fēng)落之果”雖不是一件昂貴的事物,但它教會(huì)了我做人,它助我成長(zhǎng),是可遇而不可求的最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇2

  在我的生活中禮物有過(guò)很多,有爸爸媽媽的,有爺爺奶奶的,但是在我記憶深處中,有一個(gè)特別的禮物,我永遠(yuǎn)都記得他帶代表著什么,我們之間的友誼;我的好朋友小軍送給我的禮物,一塊橡皮擦。

  我還記得,小軍剛來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,長(zhǎng)得黑黑的,笑起來(lái)憨憨的',但是他總是喜歡幫助別人,只要是他能做的事情,從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。我和他不熟悉,只是點(diǎn)頭之交,因?yàn)樗某煽?jī)很糟糕。老師不喜歡他,只是在課上批評(píng)他上課不認(rèn)真,喊他回答問(wèn)題也不會(huì)做。

  有一次班主任排座位,讓他成為了我的同桌,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)了,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,熱愛(ài)幫助同學(xué),為人真誠(chéng)老師。我也不明白,他的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差。我對(duì)他產(chǎn)生了好奇。于是,便跟隨他回家,他回家很快,一放學(xué)就沒(méi)影了。

  他家住的不是很好,房子有點(diǎn)老了,他到家的時(shí)候會(huì)有老人出門(mén)口迎接他。我猜測(cè)是他的奶奶,年紀(jì)很大了。后天,我明白是每天照顧身體不適的奶奶,他才沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課,成績(jī)才這么差的。所以我了解他的難處之后,就打算幫助他。委而且老師常說(shuō)同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù),可以促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我每天都去他家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課,但我不是掉東西就是忘記帶東西,這次橡皮擦掉了,不能擦掉錯(cuò)誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦,把他送給了我。我跟他說(shuō)了謝謝,他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦,這還是除了家人,第一次有人給我送禮物,我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友,這是我們友誼的象征。雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年,我還是記得你橡皮擦朋友。

禮物的作文 篇3

  那年的生日,讓我至今難忘。我和朋友們?cè)诨疱伒瓿灾疱,突然我的閨蜜從身后取出了一個(gè)文具盒大小的,色彩斑斕的禮物盒。她對(duì)我笑了笑說(shuō):“你猜猜吧!可以邊猜邊拆喲!”我接過(guò)盒子,同學(xué)們也在一旁,議論紛紛:

  “這么大會(huì)是什么呢?”

  “別說(shuō)話,看看。”

  ......

  我拆開(kāi)了第一層,讓我目瞪口呆!鞍@么多層一定是什么玻璃物品吧!”我懷著興奮的.心情問(wèn)。閨蜜對(duì)我暗暗笑一笑說(shuō):“No!”

  我又將手帕打開(kāi)是一層泡沫隔層離層。我又想了想說(shuō):“這今回一定對(duì)了,是水晶球吧!”閨蜜對(duì)我搖了搖頭。

  我將泡沫隔離層打開(kāi)里面包著個(gè)巴掌大的盒子。我暗暗一笑說(shuō):“哦!一定是送給你我的一個(gè)閨蜜杯!遍|蜜還是搖搖頭,這下我垂頭喪氣了。

  閨蜜終于放話了,“打開(kāi)看看吧!”我邊拆邊繼續(xù)猜,這真讓我百思不得其解,當(dāng)拆開(kāi)的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道:“這是你八歲去重慶表演時(shí)商店櫥窗里的一個(gè)音樂(lè)盒,我見(jiàn)你對(duì)它愛(ài)不釋手,便積累下我的零花錢(qián)把它買(mǎi)下了!甭(tīng)到這兒我感動(dòng)得熱淚盈眶,閱蜜說(shuō):“別哭了,再哭到都要成熊貓了!甭(tīng)了這句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說(shuō):

  “能貓?那你都變國(guó)寶了!

  “熊貓到也挺符合并你的,你真是像極了熊貓。”

  黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲,回到了家中,在今晚我過(guò)完了一個(gè)讓我無(wú)比感動(dòng)的、難以忘懷的生日會(huì)。

禮物的作文 篇4

  “母愛(ài),是世間最真摯的愛(ài)。”

  媽媽?zhuān)@一個(gè)偉大的詞語(yǔ),包含著豐富的對(duì)子女的愛(ài)與溫暖。我的媽媽也是這樣,對(duì)我百般呵護(hù),照顧的無(wú)微不至,因此,我很想報(bào)答我的媽媽?zhuān)蚁胨退患Y物——一件神奇的禮物。

  我將這件禮物,用精美的盒子包裝好,把它送給了媽媽。這是一瓶神奇的乳霜,它能帶走時(shí)間留下的痕跡,修復(fù)勞累造成的創(chuàng)傷,可以使皮膚變得更加有光彩,可以滋潤(rùn)皮膚的任何有疤痕的地方。

  媽媽拿到禮物后,我對(duì)媽媽說(shuō):“您可以用這乳霜來(lái)保護(hù)皮膚,這是一瓶神奇的乳霜!眿寢屝α诵,說(shuō):“謝謝女兒,女兒長(zhǎng)大了,果然懂事了!眿寢屝⌒囊硪淼貙⒛嵌Y物打開(kāi),輕輕地取了一點(diǎn),抹在了她的眼袋上。

  突然,神奇的事發(fā)生了,這經(jīng)歷過(guò)歲月的消逝,逐漸凹陷的眼眶又重新恢復(fù)了神采。眼袋漸漸消失下去,一雙神采奕奕的眼睛出現(xiàn)了。可是,誰(shuí)又能想到,這雙眼睛以前的樣子是多么令人心痛!媽媽怕外面的食物不干凈,會(huì)吃壞肚子,于是每天清晨很早起床,給我制作美味的早餐;晚上下班回來(lái)很晚了,還要回到家中為我做晚飯,晚飯后又要為我輔導(dǎo)作業(yè);有很多時(shí)候,別人都放假了,媽媽還要出去工作,只為了多掙一些錢(qián),讓我們的生活更加好一些……媽媽的眼睛就這樣一天一天地隨著時(shí)間的推移有了眼袋,變得無(wú)神了。但這乳霜,卻又讓他重新煥發(fā)了光彩。

  媽媽有些吃驚,又取了一點(diǎn)點(diǎn)抹在手上。慢慢的,那雙充滿著皺紋的、有些蒼老的手不見(jiàn)了,取而代之的是潔白的`、纖細(xì)的手。這雙手原來(lái)不知經(jīng)歷過(guò)多少次的傷害:有切菜時(shí)不小心讓菜刀在那上面留下的一道深深的疤痕;有炒菜時(shí)飛起的油點(diǎn)濺到媽媽的手上留下的斑點(diǎn);有經(jīng)常在冰冷的水里洗衣服,洗衣液的傷害,還有被風(fēng)吹裂的傷口;有夜深人靜時(shí)還要繼續(xù)工作留下的老繭……而這乳霜,不僅使媽媽的手變得白皙起來(lái),還給它涂上了一種偉大的色彩。

  媽媽拿著我送她的神奇禮物,很開(kāi)心。我看著媽媽非常滿意的樣子,心里莫名的涌上一股酸楚的感覺(jué),但還是對(duì)媽媽笑了。這件禮物里不僅包含著我對(duì)媽媽那偉大的無(wú)私的寬廣的母愛(ài)的感恩,還有著比這神奇的禮物更奇妙的一種力量——母女親情,這是一件只有媽媽才配擁有的神奇禮物!

禮物的作文 篇5

  今天是我生日,可因?yàn)槔蠋煶霾盍,作為干部的我絲毫不敢懈怠,便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了,他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心,不象老師,倒象個(gè)大哥哥,大家都很喜歡他。

  下課后,我正準(zhǔn)備看課外書(shū)。忽然,我的好朋友幾匆匆走到我身邊,湊到我的耳邊神秘地說(shuō):“喂,彭老師找你,讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下,我沒(méi)犯錯(cuò)誤!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。這幾天班主任不在,可是把我累壞了!

  我疑惑地走進(jìn)了辦公室,來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專(zhuān)注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn):“彭老師,什么事。俊迸砝蠋熖痤^來(lái),微笑著說(shuō):“噢,來(lái)了!”說(shuō)著,便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作業(yè),不是抱本子,會(huì)是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō):“你拿著吧,這是老師的一點(diǎn)心意,祝你生日快樂(lè)!”我頓時(shí)驚呆了,天哪,老師竟然知道我的生日!而且給我買(mǎi)了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我,我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說(shuō):“老師,我,我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),老師叫住了我,微笑著說(shuō):“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的'哪里是一袋巧克力啊,分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。

  回到家里,我沒(méi)有舍得吃,而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。

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