禮物的作文7篇[優(yōu)選]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
五月十日母親節(jié),要送媽媽啥禮物呢?我心里想著便打開了摩爾莊園!澳赣H節(jié)快樂!”摩爾莊園屏幕上寫著。我進了小屋,我的拉姆告訴我:“母親節(jié)到了,不知道小主人有沒有給媽媽送一個禮物呢?一定要準備一件特殊的禮物噢!”拉姆給了我啟示。我去了“咕嚕咕嚕音樂街”那里有一棵大樹,我用鼠標一按,上面出現(xiàn)了一個小精靈,它說:“親愛的小摩爾花錢的禮物并不好,你一定要給媽媽一份特殊的禮物!碧厥獾亩Y物到底是什么禮物呢?爸爸告訴我:“你啊,對媽媽說一句話,或者是給媽媽洗洗腳,捶捶背,這就是送給你媽媽的最好禮物了!蔽艺娴挠悬c兒不明白,買的禮物不必說一句話強得多嗎?一個個的問號在我頭腦中閃過。
我?guī)е@個問題去問老師,老師說:“母親養(yǎng)育我們不容易,用錢買的東西也未必能表達真情,關鍵是真心實意就行了。”
時間飛逝,吃過晚飯后,我見媽媽有些困意了,我趕緊打來洗腳水,親切的對媽媽說:“媽媽,今晚我來給您洗腳!边呎f邊給媽媽脫下襪子,把她的雙腳放到盆里。用雙手揉搓著媽媽的`腳,還不時的把水潦倒媽媽的腳面上。媽媽高興的說:“太好了,女兒給洗腳身上舒服,心里幸福啊!女兒給我過了最快樂的節(jié)日!”我抬頭一看,媽媽的臉頰上流淌著幸福的淚水。
我終于找到了送給媽媽的最特殊的禮物。
禮物的作文 篇2
今天,我來到學而優(yōu)上課,上課時,老師神秘地對我們說:“今天,我?guī)硪患衩氐亩Y物,你們要不要看一看?”同學們異口同聲地說:“要!”老師接著說:“這是我教過的最棒的學生送我的!
老師說完,就從一個紅色袋子里拿出一個心形的盒子,到底是什么禮物呢?我的腦海里浮現(xiàn)出了無數(shù)個問號。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個同學上去猜一猜,教室里頓時鴉雀無聲,大家都怕被老師叫到,到時出丑怎么辦?經過老師的鼓勵,同學們還是踴躍地回答,有的`說是巧克力,有的說是鉛筆,還有的說是圓珠筆,答案真是五花八門。
活動有順序地進行著,老師叫同學們上來搖一搖,發(fā)出“咚”的聲音,接著,老師叫同學上來看,看完必須守口如瓶。教室里頓時像菜市場一樣,同學們爭先恐后地舉手。有的同學害怕老師看不見,甚至從座位上站了起來……此時我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。
最后還是老師揭曉了答案,原來是一面鏡子,這真是一件神秘的禮物。
禮物的作文 篇3
小時候,我很喜歡小玩具,尤其是那些小動物的玩具。
在我三四歲的時候,家里的櫥柜里就擺滿了各種各樣的藝術品,其中我最喜歡的就是十二生肖的瓷像了。
這瓷像是爺爺旅游的時候買回來的。當時他沒告訴我這是什么東西,只說是送給我的禮物。
這是陶瓷做成的十二種動物個個形象逼真,顏色鮮艷,栩栩如生。我可喜歡它們了。你看,那鼠:鬼鬼祟祟:牛:老實憨厚;虎:威風凜凜;兔:小巧玲瓏;龍:性情兇猛;蛇:狡猾奸詐、搖頭擺尾;馬:任勞任怨;羊:溫順謙和;猴:活潑調皮、神氣活現(xiàn);雞:昂首挺胸;狗:忠于主人;豬:好吃懶做。瞧!這十二個動物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我面前。
我最喜歡十二生肖中的兔子。你瞧!它小小的腦袋上鑲嵌著兩個紅寶石,頭上還豎著兩個長長的耳朵。八字嘴上仿佛涂上了口紅,尾巴像一個小棉球有趣極了!我還喜歡里面的森林之王老虎,它張著大嘴,兩眼瞪的如皮球一般,身上的皮毛有著五彩斑斕的花紋,它那健壯的四肢清晰細膩,富有生命的活力。它的眼睛更是逼真,仿佛真的有真的有兩顆晶瑩透亮的眼珠在眼眶中來回滾動。要問我十二生肖中哪個最具特色,那就要數(shù)猴子了,因為唯有猴子手托蟠桃,活靈活現(xiàn),神氣十足,他身上的皮肉并不像似燒制的陶瓷,而像真的血肉,它一手托蟠桃,一手撓癢,臉上的`表情更是古怪,真是一只調皮搗蛋的猴子,可是再看看它的臉,你更會哭笑不得,只見它用那雙炯炯有神的眼睛盯著你,嘴里伸著長舌頭,你說古怪不古怪。
這十二生肖不但美麗,而且給我的生活增添了無限樂趣,現(xiàn)在,它們已成為我生活中不可缺少的朋友了,啊!我愛你,美麗的十二生肖瓷像!
禮物的作文 篇4
一年又一年,匆匆又夏天,終究抵不過歲月的流逝,而歲月又給我留下了什么?是金錢?還是榮譽?不,都不是,是滿滿的回憶!
小時候,那肆意的大笑;小時候,那天真的憨笑;小時候,無憂無慮的傻笑;小時候,那沒心沒肺的歡笑,小時候,那個不笑里藏刀的我,已經消失在回憶里了!我也進入了回憶中,靜靜的享受著歲月留給我的禮物!!
那一年,我倆歲半,爺爺把我接從外婆家接了回去,那時的我,只能用天真和幼稚來形容!那一年,我七歲,爺爺把我送進了小學同時媽媽生了一個小弟弟,那時的我,把一切都寫在臉上,從不隱瞞,那一年,我十三歲,慢慢步入了中學,那時的我,把一切都埋在心里,什么也不說出來!這一年,我十四歲,身邊只有虛偽!
現(xiàn)在的我,已經不是回憶里那個小孩子了,現(xiàn)在的我,調皮搗蛋愛鬧事!任憑班主任怎么說我,我還是依舊的吐著舌頭,笑著。和朋友鬧矛盾了,我不會說出去,只是繼續(xù)沒心沒肺的笑著,繼續(xù)沒心沒肺的'和朋友打鬧。但是當我一個人的時候也會偷偷地埋著頭,掉幾滴淚,但哭過之后,我還會和他們一起沒心沒肺的笑著,鬧著!
歲月偷走了我的眼淚讓我更加的堅強,歲月為我留下回憶讓我迅速的成長!歲月偷走了我的天真給我戴上了無情的面具!歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經!
禮物的作文 篇5
大家對今天一定不怎么陌生,對了,今天就是三八婦女節(jié),這個節(jié)日是為世界上所有女性創(chuàng)辦的節(jié)日。下課了,同學們圍在一起談論著今天怎么給媽媽,老師們驚喜。有的說:“送禮物。”有的說:“考好成績!庇械'說:“表現(xiàn)好。”有的說:“做家務!庇械恼f:“送花!蔽覝蕚鋷蛬寢屪鳇c家務,今天下午,機會還真來了。
中午媽媽又要去上班了。媽媽打開鞋柜換鞋的時候眉頭緊皺著說:“這里真臭!
媽媽上班去了,我立即把鞋柜打開,一股難聞的臭腳氣味鉆入我的鼻孔里。為了趕緊消滅難聞的氣味,我吧柜里的鞋子全拿了出來,放在地上。這么多鞋子不能再放回鞋柜了。陽臺上正好有一個大紙箱可以利用。我把鞋子分成兩類,一類是冬天穿的,一類是現(xiàn)在穿的。我把冬天穿的鞋子一雙一雙地擺放入大箱子里。
現(xiàn)在該收拾現(xiàn)在穿的鞋子了。我正想把鞋子往鞋柜里放,看見柜子上有一層灰塵,就拿抹布將灰塵擦干凈。我向柜中噴灑了空氣清新劑,除去臭味。接著我將鞋子擦凈,依次放進柜子里。
晚上媽媽下班回來了,她打開鞋柜時發(fā)出了一聲驚呼后,對我連連夸獎,說我長大了。我高興地笑了。
禮物的作文 篇6
今天是教師節(jié),我特意起了個大早,去給我敬愛的王老師準備禮物。
我來到山坡上,哇,漫山遍野的菊花已經爭先恐后地開放了,紅的、黃的、紫的、粉的,各種美麗的花兒,像一條美麗的彩色地毯。看到這美麗的景色,我心中頓時有了主意,我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了,我立刻彎下腰來摘花,我摘了一大把,分成兩束,準備把它送給我敬愛的王老師。
我快步向教師辦公室跑去,等我來到王老師的'辦公室,哈哈,窗戶正好開著,真是天助我也,我輕輕地走近辦公室的窗戶,我向里望了望,還好沒有人。
突然,我看見了一本語文書摞在一本教案上,旁邊還放著一副眼鏡,呀!老師昨天晚上一定又熬夜了,我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來,小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。
這時,一陣秋風吹來,把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個角落,也把我的帶到了辦公室里每一個角落,帶給了老師。
看,旁邊那已經用得褪了色的地球儀,它不知為我們班的同學轉動了多少圈,隨著地球儀一圈圈地轉動,王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時一根根的地變白。想到這里,我的鼻子不由得一酸,這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,越來越響,我趕忙向教室跑去……
花兒呀,請你把我的祝福送給王老師;風兒呀,請你把沁人心脾的花香送給王老師吧!
禮物的作文 篇7
一個學期的語數(shù)綜合班快結束了,王老師給我們每人發(fā)了一個小冊子,封面上有一個名字是“美麗的夏天”,我很喜歡這本本子。
它的封面摸上去滑滑的`,上面有一棟美麗的房子,旁邊是一望無際的草原,有一架潔白的紙飛機自由自在的翱翔,后面的云朵被晚霞照成了淡粉色的呢!我翻開本子,發(fā)現(xiàn)第一頁和最后一頁是空白的,其余的都是被橫線分割開來的,我很喜歡這本本子。
我要用這本本子來畫畫,相信能把本子裝扮的更漂亮。
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