成長的作文常用(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
成長有滋有味，充滿了酸甜苦辣，我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。
成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇，但如果你仔細端詳它，會發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉，被溫熱的茶水浸泡著，被幽深的綠光呵護著。聞茶香，竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉！
哦，好一杯成長的'茶！
成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手？是那緊密的倒刺保護了它，才得以完美地盛開。倒刺護住了玫瑰的容顏，父母見證了我的成長，我用成長的花香為他們祝福。
哦，好一朵成長的玫瑰！
成長猶如一條小溪。溪水潺潺，綿延不絕。它是那么清澈，那么富有生機！岸邊的花兒，水里的魚兒，都在祝福這條小溪。因為它不再幼小，孤寂，這真是個成長的奇跡！
哦，好一條成長的小溪！
成長著的我，是快樂的，是幸福的。成長的過程充滿了滋味，不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌，唱出少年的激情；它是一杯咖啡，交錯著香苦的氣息；它是一次旅行，游歷在想象的世界里。我品味成長，樂趣四溢……
充滿酸甜苦辣的成長，伴著茶香、玫瑰和小溪，一起歡樂，一起痛苦，一起成長，一起游戲。
成長的作文2
人人都有一條不同尋常的成長之路，或是平坦，或是曲折，或是晴空萬里，或是烏云密布……當然，我也不例外。我的成長之路是一條需要樂觀，智慧，品德和勇氣的道路。
我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬，真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺，懷念聽著搖籃曲進入夢鄉(xiāng)的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束，無牽無掛，快樂自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成為一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨游在知識的海洋里，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一直在班里名列前茅，在班里一直擔任班長，特別在英語方面連續(xù)二年參加全國奧林匹克競賽，都獲得了一等獎，還有證書，我從沒為此驕傲過，更是我學習的動力。
轉眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路，我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的`盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。
我們無法決定生命的長度，但是我們可以把握生命的寬度。我們的成長道路上有太多的偶然和意外，但是我相信享受成長給我們帶來的每一次感動，我們的成長道路一定可以留下很多美好的回憶。
成長的作文3
成長——痛并快樂著，而更多的是被煩惱的對立所圍住，成長的路上會遇到一塊塊“妨礙”，但不能懊喪也不能拋棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會發(fā)現(xiàn)許多妨礙是能夠戰(zhàn)勝的.，這可是我的親自領會。對我而言，成長路途上一個大大的妨礙即是“懶散”。
人生有競賽才會精彩——這是我安慰自個的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我通知自個成果不能太差；作為女兒，我通知自個不能讓爸爸媽媽大失人望；作為姐姐，我通知自個要給小妹一個好榜樣……因而，煩惱也就日益增多。
回想起自個小的時分，日子是多么輕松，高枕無憂，無拘無束，身邊根本就沒什么煩惱�？墒歉暝碌南牛胺降牟ɡ艘哺罅�，海面也更曲折了，我變成一個小學生了，往日那個我現(xiàn)已化為烏有了。我個子高了，上學時間長了，回家工作增了，學習門類多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加劇。如果是小時分，我不管做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有爸爸媽媽為我當“導游”�？扇缃竦奈�，長大了，明理了，要習慣獨立了，但凡干事都要小心謹慎，三思而后行。這與小時分那悠閑自在的日子比較也漸漸地拉開了間隔。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著高興，也享受著煩惱
成長的作文4
我的閱讀故事“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古人說得一點兒也沒錯。人除了從老師長輩那兒獲取知識，另一大部分是從書中汲取。有人說書是海洋，浩瀚無邊；有人說是金鑰匙，打開成功之門；而我說，書是一個大世界，里面有另一個地球，蘊含無數(shù)奧秘等待人們去了解�！白x萬卷書，行萬里路�！敝挥卸嘧x書，才有大成就。所以平常我最大的愛好就是坐下來，靜靜地讀上幾個小時的書。
什么國外經(jīng)典、四大名著、抒情散文、就連詩詞美文我也要讀上幾遍，品味古人巨大的文字魅力。記得還未上學時，我就買了許多注音童話書，不會念，媽媽就陪我依依呀呀的一字一字地讀。當時我最愛看《灰姑娘》，總幻想真有一個老婆婆對我施了魔法，變成一個美麗的`公主。每次臨睡前，我又總是伴著一個又一個故事入睡的。小學時，層次更加深入了，讀的不再是童話，更多的是美文、唐詩。李白的“床前明月光，疑是地上霜�！碧K軾的“但愿人長久，千里共嬋娟�！卑拙右椎摹啊跫t勝火，春來江水綠如藍�！本渚涠际乔Ч偶颜b的名句，每每讀起，都令人無限遐想滄桑的歷史。
記得小學低年級時，我第一次讀《皇帝的新裝》，讀到皇帝最后的悲慘結局，我都哈哈大笑，只懂得騙子的狡詐，皇帝的愚昧，但當我長大，再次讀一遍時，才真切理解作者的寓意，總結生活中人事物情感�，F(xiàn)在我雖是一位初中生，但書仍是我重要的精神食糧。在繁重的作業(yè)下，我仍會忙里偷閑，坐下，忍不住又翻開那迷人的一頁又一頁。
書伴我成長，書中的金銀財寶是無價，但卻很容易得到，只要自己親自去那把金鑰匙，就會真正打開那只箱子！
成長的作文5
成長的記憶是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長，就像是一條小河，里面的浪花就是我們成長的故事。
記得星期五的晚上，媽媽說星期六讓我和楊博凱一齊去歡樂島游泳，我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了，連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進了電梯，坐著電梯到了B2，剛到B2我才發(fā)現(xiàn)，B2只亮了一個小燈，我突然想起我六歲時看的那個鬼片，如果B2的兩側樓道出現(xiàn)鬼可咋辦！樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了，因為我實在太害怕了，怕得我兩腿不停地顫抖。
我僅有靠著墻，慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后，我最終移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔，就聽見一聲壞笑，如果是膽大的`人，也許會當成別人在鬧著玩呢，可是我膽子小，以為真的是鬼來了，我急忙蹲下，雙手抱頭，等待著鬼來殺了我。我心想：這下可完了�？蓛煞昼娺^去了，什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)并沒有鬼，才打開了門，我哆哆嗦嗦的，腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了，‘啊’鬼來了，我大叫救命。定睛一看原先是土豆撒了，真是虛驚一場。
把泳圈拿了出來，我一關門，忽然小燈也熄滅了，我只好伸著雙手摸到了電梯口，電梯門一打開，電梯燈在黑暗里顯得十分明亮，我連忙跑進電梯，心里念叨：阿彌陀佛，鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷，媽媽慈愛地對我說：黑暗其實并不可怕，只要你心里沒有恐懼，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝一切。
成長的作文6
在暑假中，我讀到了這本關于中小學生自我成長的由曉玲叮當姐姐編著的《我為自己點個贊快快長大的28個成長密碼》，一口氣讀完后，我的心久久不能平靜，書中千百個故事在我腦中徘徊，令我回味無窮，其中有一個故事，至今還令我印象深刻那就是第14個成長密碼：為自己鼓掌。
是�。」膭詈驼坡暿鞘郎献顪嘏谋硎�。每個人都渴望聽到贊賞和表揚的聲音，無論是大人還是小孩都不例外，但是，我們不應該認為成功就是為了那熱烈的掌聲和久久不息的鼓勵和喝彩，我們的成功其實是為了給付出努力的自己的一份回報，鼓勵，只是讓我們會為之做的更好。在跌倒站不起來時，我們不妨對自己說：加油啊，別放棄！這其實對我們自己也有莫大的幫助。
在現(xiàn)實生活中，我也有過類似的例子，比如說那次單人賽仰臥起坐的時候，當我已用全身力氣做完39下時，時間卻未到，為了給班級爭光，也為了我自己長久以來的努力，我對自己說：加油，你可以做到！于是，我達到了前所未有的成績！
其實都是一樣，只要我們肯為自己喊加油，那我們在漫長而又艱難的.追夢之旅中，就會多一份執(zhí)著，多一份熱情，這樣的話，那又會有什么事情做不好，什么困難克服不了呢？所以，至今我的耳畔還時常響起加油聲，而我的心中，有著一支永遠支持我的啦啦隊！
成長的作文7
抬頭，望望蔚藍的天空，有幾只快樂的小鳥自由自在的飛著，我站在操場上不覺長嘆一口氣，心里覺得很壓抑，很煩悶。
時間就像水一樣，轉眼間我上初三了，還有四個多月的時間就要中考了，正面臨著緊張的復習階段，爸!你知道嗎?我有多么想聽到你對我說一句鼓勵的話，讓我心里舒服些。我是家中最小的，我也知道你們很疼我，但是每當我考試成績下來時，您卻從未說過一句對我有激勵的話啊!每當考得不好時，我也很郁悶。因為我知道您對我的期望，所以我壓力很大。但如果我向你說一聲“爸!我壓力很大�！蹦隙〞�，你總會覺得我生活得無憂無慮怎么會壓力大呢!但是事實是我也會有煩的時候啊!我知道自己學習好以后自己幸福，這些我都懂。我不是那七八歲的兒童了，可你們每次甚至每天都會對我講這些東西。這些話真的是讓我喘不過氣來，我多么想能有幾個小時屬于我自己的時間啊!
爸!這些話我從來不敢向您說，也不敢向家里任何一人提起，我真的很怕你們不理解、誤會我的意思，所以我只能自己解決或者去和同學說說。但是這些并不是我想要的.，我只想得到您對我的理解。
爸，女兒的要求不多，我只要您能抽出一點時間和我談談心里的想法�，F(xiàn)在我心里真的很壓抑，我真的很想求得你的理解。爸!你知道嗎?
成長的作文8
在去年暑假，我讀完了一本名叫《越讀越聰明》的書。這本書的作者是王少毅，我看了這本書以后，明白了許多人生的道理。
其中有一個故事是這樣的：一個縣官接到一起殺人案，起初找不到任何線索，毫無頭緒。后來，他發(fā)現(xiàn)尸體上的血跡已經(jīng)很干很干了，就知道這具死尸一定是死了個把年頭了；又從尸體上發(fā)現(xiàn)了一些稻草，就知道這具尸體是從別處運來放在這里的。后來經(jīng)過查驗，原來是一些其他地方的官員跟他開的惡作劇，目的是為了看看他的斷案水平，究竟是不是像傳說的那么神。令這些搞惡作劇的官員們沒想到的是，這個縣官的斷案水平真的.是那么高，居然很快就把這個案子給了結了。
這一則故事告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)，如果做什么事都不仔細的話，遲早會在某件事里釀成不可挽回的錯誤。就拿我自己來說吧，我就是這樣一個做什么事都粗心大意的人�？荚嚂r，不是這里看錯，就是那里寫錯，所以沒有幾次考上了95分，我的家人也十分頭疼�？墒强赐炅诉@本書后，我為這里面人物的認真嚴謹而感到深深的敬佩。于是，我就立志一定要改掉這個粗心大意的壞毛病，做一個認真仔細的人。
那么，我們究竟該怎樣仔細呢？用書中的一句話就可以回答：“發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的地方，一定有著很重要的線索。注意每一個細微的地方，就能夠真相大白�！�
成長的作文9
在成長中，每個人都會遇到挫折，我們需要的是堅強，是不哭的信念，是微笑面對的勇氣。遇到挫折，我們會哭泣，會覺得這個世界都在和我們做對，這時候，我們要有那么一種信念---不哭，我們是堅強的。
燕姬是一個剛上高一的女孩，大家都在忙著適應新的環(huán)境，只有她總是躲著別人；別的女孩在討論衣服的牌子，她想的是一共要打幾份工才能攢齊下學期的學費。南雪是燕姬的小學同學，父母在國外做生意，家境富裕，有著富家女的任性胡鬧。為消除寂寞，南雪邀請燕姬同住，南雪生日，燕姬為了給南雪買禮物，賣掉了南雪送她的手鏈，卻碰巧讓南雪看到了，為此，南雪大發(fā)雷霆，并甩給了燕姬一疊錢，燕姬認為這是施舍不是勞動所得，并搬出了南雪的家，后來因為有人弄壞了燕姬送給南雪的生日禮物，南雪一氣之下打傷了那人被送進了派出所。最后，南雪爸媽終于決定放下生意，回來陪她，燕姬也漸漸的有了朋友……
有時候，我們會像燕姬那樣對朋友愛恨交加，也會像南雪那樣害怕失去，卻又不懂得珍惜。我們懼怕挫折，認為它就像一堵高墻，卻沒看到墻上坑坑洼洼的突破點。爬過了，我們便能站在上面，一覽美好的風景，爬不過，只能原地踏步停滯不前。那堵高墻其實就是我們心中的`一道坎。害怕從墻上摔下來，就不敢再爬，結果就會永遠也邁不過那道坎。所以，我們最大的敵人，就是自己。只有先戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝他人。當我們處于消極狀態(tài)，讓自己振作起來，就是一大戰(zhàn)果。當我們有傷心事淚光點點時，要學會的就是微笑。開心一笑，讓所有傷心事都融化在嘴角。我們在成長，就像跑步機一樣一直在前進，沒有終點，但隨時可能會跌得，那么，爬起來給自己一個微笑，做個不哭的女孩！
成長的作文10
我經(jīng)常在腦海里看到一個人，他無法平靜我的心情。
看著窗外陌生的身影，我的思緒飄向遠方，飄入溫暖的記憶。
在我的記憶里，我還在幼兒園，但是我很堅強。每次放學回家，和同學不同的是，我總是一個人回家，從來沒有家人來接我。雖然我習慣了這樣回家，但是看到別人的交通工具，我有時候也會覺得有點難過和抱怨。我還是想要一份安靜的.愛，一個安靜的身影在門口等我。
時間像流水一樣，一去不復返。九年了，手指一彈，我從茫然的眼神中飛走了，我長大了。
蒲公英張開毛茸茸的翅膀，想遠離家鄉(xiāng)，尋找屬于自己的沃土。當小鷹的羽毛變得豐滿時，它們會獨自飛向天空。雖然我不想這樣，但是為了深造，我一個人來到了瑞安，把她留在了一個孤獨的回憶里。
大概是距離產(chǎn)生了美。雖然和嘉興在一起的時間變少了，但愛情卻一天天增長，身影漸漸被發(fā)現(xiàn)存在——，越來越清晰。
每周一早上，總會有一個身影早起。給我做飯，背包，陪我等車，送我上學。他的眼里充滿了希望，臉上有一絲焦慮。這是一個告別的數(shù)字。
每個周五的傍晚，總會有一個身影焦急地期待著門口，有時會蹣跚著幾步走到那扇古老而漫長的門的盡頭，專注地注視著另一邊的動靜，阻止我出現(xiàn)在她的視線里。這時，她會高興地露出兩排斷牙。那是一個等待的數(shù)字。
這個身影在我的生活中不斷出現(xiàn)，鼓勵我，支持我。雖然沒有那么厲害那么兇，但是真的那么深情那么飄逸，讓我的心永遠濕潤。
隨著時間的流逝，絲線終于帶出那個身影的主人，我親愛的奶奶。是她用他弓形的背照顧我；是她用無私的愛來遏制我對幸福的依賴。她用一點一滴的行為告訴我她對我的愛，表達了她默默的愛。
成長的身影，我愛你。
成長的作文11
那人行道上的行行腳印，是我成長的見證。 ————題記
當成績單發(fā)下來的一剎那，我原有的期盼，希望和自信再也不復存在。放學鈴聲響起后，我機械地拿起書包，邁著沉重的腳步向家門走去。一路上，我不停的問自己：數(shù)學題做完了嗎？英語單詞會背了嗎？語文作文寫完了嗎？盡管我非常希望我能夠作出肯定的回答，但是我卻真的沒有。剎那間，“沒有”兩個字帶著冷氣在我的.腦海里橫沖直撞，使我不知所措。
難道就這樣自我放棄嗎？我真的就要被一次挫折打敗嗎？我的腳步更加沉重了。
我抬頭望了一眼明月，它是那么耀眼，那么美，仿佛一位輕歌曼舞的少女，踏著歡樂的節(jié)拍，亭亭玉立在暗蘭色的天宇。天空仿佛剛剛在水中洗過，顯得潔凈又迷人。我嘆息著搖了搖頭。在失敗的陰霾中，一切美好都是黯然的。
在這時，眼前的一幕讓我驚呆了：那正是暮秋時節(jié)，光禿禿的樹枝上依然挺立著一片已經(jīng)枯黃的樹葉，它那單薄的身軀上留下了風的痕跡，但它卻死死地“抓”住干枯的樹枝，不愿意在秋風中倒下。它仿佛是一位勇士，在挫折中跳動生命之獨舞。我的心受到了震撼，腳步仿佛輕快了許多。
我再次抬頭望了那輪殘月一眼———是的，她也是殘缺的———她的目光恰恰與我相遇。我的身體仿佛被注入了一股神奇的力量。我笑了，向殘缺的月微笑，向拼搏的葉微笑，向一切患難，挫折和痛苦微笑。我開始相信，走出泥濘，一定是陽關道；走出陰霾，必然是艷陽天；走出失敗的挫折，定會收獲成功的喜悅！
我大步向家門走去。人行道上，留下了一行行成長的腳印。
這些成長的腳印，真美！
成長的作文12
人的一生，在父母的培養(yǎng)下漸漸地成長。在成長中，有著無數(shù)的快樂，也有著無數(shù)的煩惱。
原本在父母懷中的小寶寶，在成長中，成為一位身強力壯的少年。啊！這是多么神奇的事啊！
在成長過程，一定有許多快樂的事情。原本不會走路的我們，在爸媽的攙扶下，學會了走路。原本不會說話的我們，在家長的培養(yǎng)下，學會了說話。原本不會穿衣的我們，在父母的.幫助下，學會了穿衣。原本不會幫家長干活的我們，在父母的指點下，學會了干活。原本不會哭、笑、生氣的我們，在父母的呵護下，學會了如何用表情。原本不會……原本不會做人的我們，在爸媽的輔導下，學會了做人。 這些都是快樂的事情，讓我們終身難以忘記。但是，在成長中，也有許多煩惱。
當我們1、2、3、4、5、6歲時，幸福地、快樂地過著無憂無慮的生活。當我們長大，有了思想，煩惱也漸漸的來了。當我們看到比自己優(yōu)秀的人，有時會對自己失去了信心；當我們做錯事情，被家長、老師罵時，似乎總是忍不住有點恨家長、老師；當我們被欺騙時，我們會開始埋怨自己為什么隨意相信壞人的花言巧語。當我們長大了，玩的時間少了，我們會想念小時候無憂無慮的生活 。當我們……
啊！在成長中，有這么多的幸福值得回憶，也有這么多的煩惱讓我們痛苦。我明白了，人的一生總是伴隨著快樂和煩惱。
當我們快樂時，不要得意忘形；當我們煩惱時，不要悲觀絕望。希望我們在成長中多點快樂，少些煩惱。
成長的作文13
在主人的精心照料下，寶寶六歲啦，穿上了漂亮的小花裙，瞧瞧，寶寶漂亮不？
寶寶大了，不會時時都纏著主人，嘿嘿，寶寶最喜歡玩的是什么，知道嗎？猜猜看？！哈哈，寶寶最喜歡玩搭積木了，可是，為什么主人老是說寶寶是“天才的建筑師”，造出來的房子都是“豆腐工程”呢？555……人家好不容易搭起來的嘛！
除了搭積木，寶寶在夏天最喜歡玩水了，嘿嘿！如果主人忙起來的時候，顧及不到寶寶了，就會給寶寶端來一盆水，哈哈！寶寶可以玩一下午喔！
趁著主人不在的.時候，寶寶還會把主人的高跟鞋拿出來玩，寶寶要當淑女，人家說淑女都穿高跟鞋的，寶寶也要穿，可是……哎呀呀，寶寶穿上這高跟鞋，怎么就走不穩(wěn)當呢？……
除了快快長大以外，寶寶六歲了，要去上小學了，這天，主人把寶寶送到了小學堂，要寶寶好好地跟老師學本領，將來長大了成為寵物村的棟梁之材！寶寶最喜歡上的是音樂課，嘿嘿，每次上音樂課，寶寶都很認真地在學習喔，寶寶要當個音樂家！
課余的時候，主人會帶來一瓶牛奶給我當點心，嗯嗯……寶寶要吃得飽飽，才能學習好好呀！而且，天天樂奶粉是寶寶最喜歡吃的東西了！
寶寶最不喜歡的是數(shù)學課，呀呀……那些個數(shù)字呀，拼呀，湊呀的，好難呀，寶寶不喜歡上數(shù)學課，寶寶喜歡魅力課程，因為寶寶是淑女喔！
小學的時間飛快地過去了，到了中學，寶寶就會變成大姑娘了，不過，即使是大姑娘，寶寶還是很惹人憐愛的，不是嗎？嘿，親愛的主人，寵我，就親親我吧！
成長的作文14
童年是多美好��！在我們的生活里，有爸爸，媽媽的親切關懷；有老師的諄諄教誨；有同學之間的深厚友情；有快樂和煩惱......
記憶里，在一個烏云密布的早上，我背起書包，邁著輕快的步伐，向校園走去。
到了學校的教室里，我才想起：今天好像忘了什么事情似的。原來我沒帶雨具，別的'同學，心比較細都帶上了，只有我這個“馬大哈”給忘了。頓時我的心碎了，像跌入萬丈深淵，又如傾盆大雨在淋濕我的心田。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課了。與此同時，老天爺也不甘示弱地“天打雷劈，”“轟——隆隆”。好像在跟我們學校的鈴聲較勁�？纯词悄銈兊拟徛曧�，還是我的雷聲大......
不一會兒，下起了雨來了，雨兒嘩啦啦地唱著歌，落在花兒上，像給花兒綴上一顆珍珠；落在樹葉上，“咯嗒”雨兒像滑滑梯似地溜進了草叢里。同學們一個個收拾東西撐起雨傘陸續(xù)回家了，而我還在那發(fā)呆。我看見雨兒抽打著窗戶上的玻璃，無順序地在那兒使勁抽打著。正當我兩眼發(fā)呆，不知所措時，突然背后有一雙溫暖的手搭在我的肩上，“小妹妹，這支傘你拿去用吧！”我驚訝地一回頭，一個可愛的，比我要年長的姐姐站在我的身后，我高興地站起來，“大姐姐，這怎么可以呢？如果我用了你的傘，那么你......”沒等我說完，大姐姐抿著嘴笑著說“沒事，我會魔法，看我七十二變。”還沒等我反應過來，她已經(jīng)從后背的書包里再拿出一支小傘來，“這樣你不用擔心我自己沒得用了吧！”我們倆同時被這神奇的魔法逗樂了，那稚嫩的笑聲久久地回蕩在校園的每個角落！
雖然，我與這個素未謀面的大姐姐只是“萍水相逢”，但她熱心助人的形象卻在我成長的足跡里無法磨滅！
成長的作文15
人生會發(fā)生許多的故事，有快樂的，有傷心的。這些成長中的故事組成了我們的人生。
每個人都有成長中的故事，我也不例外。打開記憶的匣門，一件事情向我沖來，那就是我學會了騎自行車。
那是一個夏天，我走在街上看見一些大哥哥大姐姐們騎著自行車的颯爽英姿，我的心里就癢癢的'，便要求爸爸教我騎自行車，爸爸聽了我的懇求，馬上晴轉多云，說：“小孩子學什么自行車，不好好學習！”“哎呀，就教我嘛！”我撒嬌的說。爸爸最終拗不過我，沒辦法只好教我騎自行車。
爸爸推出陳舊的自行車，和我來到一片空地上。爸爸讓我坐上去，自己在后面扶著我。我小心翼翼地騎了上去，我用腳踏著踏板，用手控制著方向，顫顫巍巍地向前騎著，“彭”一聲，自行車摔倒了，我也摔到了地上，爸爸不知所措，忙把我背到旁邊的石凳上，我挽起褲子，一看，流血了，我的眼淚像沒關緊的水龍頭奪眶而出，爸爸連忙安慰我，說：“我們不學了，回家去了�！闭f著便把自行車扶起來，領著我向家走去。一回到家，媽媽便把我摟在懷里，爸爸向媽媽說了剛才的情形，媽媽聽了便說：“我們不學了！”
第二天，我的傷有點好了，便想起大街上人們騎自行車的英姿，又懇求爸爸教我騎自行車，無可奈何之下爸爸只好答應。我和爸爸又來到那片空地。我騎上自行車，害怕地向前騎了幾步。突然，前面出現(xiàn)一個“程咬金”弄得我慌不擇路，摔了下來。“好疼�！蔽彝纯嗟厣胍髦Ｕ斘蚁敕艞墪r，想起了一句話：天下無難事，只怕有心人。于是，我又重新回到座位上，學騎自行車。
終于，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。這下我走在街上不會羨慕那些人了，因為我也會騎自行車！
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