成長的作文15篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，其實成長代表著一連串的改變，自呱呱落地，后我開始牙牙學(xué)語
如今已8歲，讀小學(xué)三年級，在家會幫爸爸媽媽做一些簡單的家務(wù)，能教弟弟識字與做加減法，每看見弟弟調(diào)皮的樣子，我就會想起小時候的自己。還沒上幼兒園的時候，我整天坐在沙發(fā)上看動畫片，媽媽叫我不要看久了，我一點也不會聽；一出門去玩就是一整天，有時還在草叢中把毛毛蟲抓在一堆來玩，媽媽看見了即是害怕又是生氣，那是的自己真讓她頭疼。
上幼兒園了，剛開始調(diào)皮的我還是一樣的不懂事，但是經(jīng)過媽媽的教育我學(xué)會的許多的漢字和10以類的加減法。進入學(xué)前班慢慢的我也開始懂事了，在校聽詢老師的教導(dǎo)，在家聽父母的話；漸漸的我在書法、畫畫、勞動等各方面都得到了提升，老師和父母也開始夸獎我了。轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了，剛上一年級時，對一切都很陌生，看著寬闊美麗的校園，瞬間感到無助，“以后我該怎樣和同學(xué)相處？
怎樣找到自己的教室。”可那些問題隨著時間的變化都被我克服了，后來才知道，這一切都需要自己努力才能解決。從此我對學(xué)習(xí)也越來越感興趣了，每次考試都還能達到自己的要求，每一年都或大或小的得到了一些榮譽，在爸、媽、老師的.幫助下我學(xué)會了很多很多。
我相信在以后的生活與學(xué)習(xí)中，通過自己的努力和老師父母的幫助，會越來越優(yōu)秀的。
成長的作文2
我的學(xué)校汪湖中心小學(xué)是一個擁有600多人的大家庭，這里不僅是學(xué)習(xí)知識的搖籃，而且是我們快樂成長的家園。走進寬敞的學(xué)校大門，映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚的□，□下是一排排明亮、寬敞的教室，從教室里傳出了朗朗的讀書聲。
筆直干凈的過道兩側(cè)是修剪整齊的花草，微風(fēng)吹過，花枝招展，好像在歡迎老師、同學(xué)們的到來。“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛快的從教室里奔跑到校園里，原來寂靜的`校園，一下子熱鬧起來。同學(xué)們在校園里像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳�？矗∑古仪蚺_邊，有一群同學(xué)正揮舞著乒乓球拍，一比高下，乒乓球臺前圍滿了吶喊助威的啦啦隊，兩個正在比賽的同學(xué)的那股認真勁兒，真像在進行一場奧運選拔賽。還有一些女同學(xué)正在變著花樣踢毽子，頭上的辮子一甩一甩的，那輕盈的樣子真像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，更有意思的是那一年級的小朋友，他們大概是在尋找幼兒園的感覺吧，十來個人圍成一個圈，又在玩起了“丟手絹”的游戲，那一本正經(jīng)的樣子，真讓我們這些高年級的哥哥姐姐們笑彎了腰……那墻角的石雕小鹿，在默默見證著我們快樂幸福的每一天！我喜歡學(xué)校藏書豐富的閱覽室，喜歡讓我展開豐富幻想的實驗室和微機室，喜歡學(xué)校的一花一木。
在這里老師像爸爸媽媽一樣精心培育我們成長，我愛我的老師和同學(xué)，愛我的學(xué)校，我們的學(xué)校就是我們的家。
成長的作文3
一個人從呱呱墜地起，最應(yīng)該學(xué)會的一件事，或者順其自然，學(xué)會的一件事，大概就是成長吧，小的時候?qū)W著走路，學(xué)著跑步，學(xué)著背著書包去學(xué)校，學(xué)著開始清洗自己的衣物，學(xué)著怎么樣成長？
當(dāng)然，不同的只是有的人成長的比較快，有的人成長的比較慢而已！但是人生總得在一步一步的成長著，或遲或早！
一個再幸福的人，也不可能永遠只做一個孩子，或者像孩子那樣的單純，有人呵護著！
早在幾年前，好友說他這幾年都沒有學(xué)會做飯，其實自己這幾年也沒有學(xué)會做飯，畢竟身邊有一個做飯?zhí)貏e好吃的人，自己也沒有必要去學(xué)習(xí)什么！
可是前幾天好友卻在我們的閨密群里曬她每天做的一些美食，和之前相比，真的需要進步了好多，成長了好多！
好友說可能真的.是鍛煉出來了吧？，畢竟每天給我們做飯吃的人，也還需要出去掙錢，需要養(yǎng)活一家大��！而我們閑在家里的人，無論之前想的多么的幸福，都不可能什么都不做！
最近一段時間，自己也學(xué)會了做好多的飯，雖然有的時候做出來一些黑暗料理，但是更多的時候，腦海里總是想著說怎么樣把飯菜做得好吃一點？
畢竟某人真的是在店里太忙了，而且孩子還需要回家之后吃上熱騰騰的飯菜，自己真的沒有資格做個小孩了！
這大概就是人生的成長吧！
偶爾也能夠從視頻上看到一個人活到四五十歲，還被寵的像個孩子一樣。可是那個寵你的人突然離去的時候，那么你該是怎樣的一種無法成長？
大概生活在這件事上是比較公平的，就是無論你有多大，人生總該有一次成長，是真正屬于自己的！
因此，其實晚一點成長也沒關(guān)系，總之，我們?nèi)巳硕继硬怀龀砷L！
成長的作文4
“紀一帆，你的書包又掉了！”我正在寫作業(yè)，聽見第四大組有人叫我，一看書包，咦，它跑哪里去了？啊，在地上。
瞧，這就是我的一個小煩惱----書包一直會掉在地上。它一直困惑著我。
以前，我坐在第四大組，還沒有這個煩惱。這是為什么呢？是因為第四大組的桌子靠著墻根，書包掛在桌子上，就不會掉下去。
而我現(xiàn)在坐在第三大組，桌子離墻“十萬八千里”，所以輕輕一碰，它就掉在地上了。有時趕上地面灑過水，書包就會“穿”上“花衣服”。
為此，書包經(jīng)常對我說：“主人啊，請你不要再把我掛在桌子上了，我的身上一直是臟兮兮，拜托了！”
我聽了書包的.話，非常煩惱，我到底該怎么辦呢？以前，我的桌子上有一個凸起的釘子，書包掛在桌子上，怎么碰也掉不下去。可是有一次，我不小心把釘子打下去了。事后，我很后悔。
那我現(xiàn)在怎么做呢？把書包放進抽屜里吧，里面已經(jīng)擺放得滿滿的，根本放不下。我急得手足無措，如同熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)。可我也無計可施。
于是，于是我就對書包說：“書包老弟，我實在幫不了你，要是桌子設(shè)計有一個掛書包的鉤子，那就萬事大吉了，真是委屈你了�！�
書包聽了我的話，只能低頭嘆氣。
不過，我相信自己以后會擺脫這個煩惱的。
成長的作文5
是愛喚醒了我，讓我成長，愛在愛的世界里。
——銘文
愛，多么平凡的一個詞，卻是多么不平凡！愛情有時候很簡單！
懵懂的時候思想受電視影響，總覺得只有愛才叫愛，離我很遠！隨著時間的流逝和閱歷的增加，我開始懂得了愛情和友情，愛情和友情只來自于生活中的瑣事，所以平凡而簡單。
一句溫暖的話，一把遮雨的傘；甜甜的一笑，一碗香噴噴的面湯……所有的愛！多么簡單，這份愛感動了我！
愛情有時候很簡單。在我的生活中，有許多簡單的愛。我在病床上呻吟的時候，父母的愛是好好照顧我，熬通宵。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨，孜孜不倦；當(dāng)我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽，鼓勵和幫助；當(dāng)我在一個陌生的環(huán)境里，每個人的愛都是無私奉獻，互相幫助.
這種單純的愛是巨大的財富。有了這份愛，你會更年輕，更珍惜。珍惜每一份愛，你不會錯過日出，也不會讓孤獨永遠留在心里。這樣，你就是世界上最幸福的人，擁有最純粹最美好的心境。
愛情有時候很簡單。我們生活在一個充滿愛的.世界里。愛給了我們太多，所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務(wù)，幫老師收發(fā)作業(yè)，幫朋友解決問題，幫路人指路……忙的時候哪怕是一杯清水，都是你奉獻的愛。
在我們的生活中，很多事情都是平凡的，不能再平凡了，但是卻充滿了愛，這就是愛的體現(xiàn)！為了愛我們的世界，讓愛的風(fēng)吹遍大地！因為，愛情有時候真的很簡單。
成長的作文6
每個人都有煩惱，不管是老人，還是年青人，或是像我們這樣的小學(xué)生都有煩惱！各有各的煩惱，有的人為了生活壓力而煩惱，有的人為了工作而煩惱，我是為了學(xué)習(xí)……
隨著時間慢慢過去，每一次考試的分數(shù)一下來，我的'心也不由自主的緊張。每次放學(xué)回到家父母第一件問的事就是“這次考了幾分”？有時候考得不好，媽媽會安慰地說：“沒關(guān)系，下次要努力點爭取考好”。我知道媽媽對我的成績很在乎，希望我一直能有好成績，但我有時就是考不好。所以這也是我的煩惱之一。
我們慢慢成長，煩惱也慢慢的多了起來，大人們對我們的要求也越來越高�，F(xiàn)在我們都上五年級了，父母對我們的學(xué)習(xí)成績還是一樣重視的。每天一樣會追問著“作業(yè)寫完了沒”？“打卡了沒”？“有沒有背誦”？有時候被嘮叨得頭都快要炸了。周末好不容易能看會電視，又被逼著看這本書看那本書。唉！整天嘮嘮叨叨的讓人心煩。
雖然每天有許多煩惱，有很多的壓力，但是有時候看到爸爸在外面工作那么辛苦，每天夜以繼日的加班加點，為了什么呢？媽媽每天為我們的飲食起居忙得焦頭爛額都沒有皺一下眉頭。這又是為了什么呢？當(dāng)然都是為了我們，為了我們能過上好日子，哪個父母不為自己的孩子操碎了心。這也是我們父母的煩惱。媽媽常說：“現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，以后就吃生活上的苦”。我現(xiàn)在似乎能明白其中的道理。
有成長就有煩惱，有煩惱就有壓力，有壓力就有動力，有動力就有收獲！煩惱是我們?nèi)松兄匾目简灒覀円赂胰ッ鎸�，用積極樂觀的態(tài)度去對待。
成長的作文7
中國有句俗語：烏鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。連動物都知道別人給你的愛是無限的就要去報答。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰？感恩需要你用心去體，去報答。人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。對我們老師、我們學(xué)校、我們祖國都應(yīng)表示由衷的感謝！感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們能健康快樂地成長。同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的`時刻，讓我們感恩我們的老師、學(xué)校、祖國吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。懷著一顆感恩的心，去面對生活，人生就會過得幸福而充實。一個青年丟工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。
一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通，借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是一個真實故事，正是因為青年那顆感恩的心，打動了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
成長的作文8
每個人都有一個美好的童年，小的時候，在媽媽懷里，爸爸背上。我也有過這樣的美好童年。胖胖的臉，肉肉的手，肥嘟嘟的bady，這還是13年前的我嗎；身戴紅領(lǐng)巾，與同學(xué)嘻嘻哈哈地走進校園，這是四年前的我嗎？1．6米的個子， 身著梅苑的校服，胸前別著�；�，這還是現(xiàn)在的我嗎？不管如何就說說吧。
在三年級的時候，個子小小的我，特別喜歡語文課，上課有我的朗朗書聲，下課有我的激烈討論，在那個時候，上課就如同享受一般，兩只小手平平地擺在桌上，身子坐得筆直，發(fā)言的時候，小手恨不得伸到老師的面前，．生怕失去了機會，當(dāng)老師喊到了我，就大聲說出自己的見解，沒有喊到自己，也不灰心，耐心地等待下一個機會和下一個問題，下課后，仍意猶未盡，先準備好下節(jié)課的書籍，然后在與別的同學(xué)爭論起那一節(jié)課，在那個時候，幾乎每次回家，老師總能夸上兩句，回家寫的作業(yè)似鋼板上刻的一樣。
而現(xiàn)在的我，雖然當(dāng)年的影子仍在，依舊是過去那么喜歡上語文課，但是卻總比小學(xué)少了一份激情與快樂，上課時那雙恨不得伸到老師面前的小手沒有了，只剩下的是一大堆難題和一大堆重點。雖然當(dāng)年的影子仍在，可是剩下的卻是每天熬到11、12點鐘，可依舊坐在桌前，我還會得到當(dāng)年的那份快樂嗎？不會了，再也不會了，成長的腳印已經(jīng)將我送到這兒，我只有努力的`學(xué)習(xí)，才也可能的。
成長的腳印，即已經(jīng)將我送到這兒，送到了梅苑，我只有努力的學(xué)習(xí)，脫穎而出，取得好的成績和好的名次，這樣才有可能讓爸爸媽媽高興，我才有可能有童年的那份激情與快樂。
成長的作文9
小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩，踩著那極軟極細的沙子，感到多么快樂、多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽光下的一張張的`笑臉，愈加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長！數(shù)著腳印，細細味這部分快樂時光，這就是我小時候最常干的事情了！
還記得，低年級的時候，我最愛看書。每到周末，我糾纏著父親，讓他帶我去書店。穿過一條條大街，來到書店門口。那時的我，總愛在門外印著大腳印上踩來踩去，是多么好玩�。‖F(xiàn)在的我突然沒小時候的那種快樂，卻有了另一種充實的樂趣——念書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我立刻就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子，英語有考砸了，手里拿著卷子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里糟糕透了。那天，我無精打采地走在了回家的路上，不經(jīng)意間又踩進了那小時候玩耍過的沙坑，一串串的腳印印了下來。看到那一串串的腳印，突然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印，也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情日漸被這一個又一個的腳印填充······
回想起那些＂往事＂后，我大步地往家走去······身后留下了一串腳印，在陽光的照耀下，它閃著金光。
我感謝著成長的腳印，是它讓我找回了自信，是它讓我找回了小時候那種快樂，期望它永遠隨著我成長。
成長的作文10
人生亦如一條奔流的河水，沒有余地永不后悔的向前。成長伴著微楚的酸甜，足印在成長的道路上扭曲著，如同一件藝術(shù)品上無人可以讀懂的花紋．
幼時對這個光怪陸離的世界茫然無知，恰是最單純的時候，卻從來都不會覺得如此渺小的自己會對未知的將來感到不知所措，于是理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑诖笕说谋幼o下一帆風(fēng)順的成長，所以成長道路上所記載的足印像是五線譜上華美的音符，純粹而快樂，不知天高地厚的在生命的足跡上跳動閃爍著，但是似乎有人說過美好的東西總是易逝的，但是那一份最初的童真消逝了就是假的．小時候那種快樂而明亮的足印也許只是我最美好的回憶罷了．
大人的庇護終究不能為你撐起一片天，生無所息再單純的少年終究還是要在那黑暗卻充斥著無窮吸引力的未知將來中而不斷成長，成熟．跌跌撞撞的摸素中，足印如同墻上的浮雕凹凸不平卻錯亂有至，只有經(jīng)過時間的洗禮才可以品出它所蘊含的味道，精致和典雅．青春的足印夾雜著我陽光明媚的快樂與幽暗昏惑不見天日的憂傷，正應(yīng)了郭小四的那句＂青春是一道明媚的憂傷＂．
于是叛逆的心在殘酷的現(xiàn)實生活中一點點慢慢的'滋長開來，從而造就了一個對現(xiàn)實具有反叛精神的少年，如此的落寞憂傷，行走流浪在孤單的邊緣，獨自懷念揮霍著笑聲的耀眼藍天，那么倔強，卻又那么脆弱的不堪一擊．足印陷入低谷在人生道路上漸行漸遠，卻更加的讓人刻骨銘心．
叛逆的少年在成長，成長的足印成了她成長的見證，讓她的成長更有意義．
少年在成長，足印在閃光．
成長的作文11
在人生的道路上奔跑，一路走來，我們經(jīng)歷了太多的歡笑和悲傷，也正是這一點點讓我們變得成熟。這個過程叫做“成長”。
不再為一個娃娃哭泣，不再因為一件小事與父母爭吵。隨著時間的推移，我漸漸明白，老師和家長對我要求嚴格，都是為了我好。結(jié)果，我不再像一個固執(zhí)的小驢，我不時地做一些“叛逆”來表達我的不滿。我會開始設(shè)身處地的為別人著想，思考如何不再讓大人擔(dān)心�？粗R子里的我，稚氣的外衣漸漸褪去，成長的滋味是理解。
我不再像小時候那樣唱《小星星》，也不再為白雪公主的經(jīng)歷而纏綿�，F(xiàn)在我經(jīng)常和李白“直到，舉起我的杯子，我問明月，把我的影子帶給我，讓我們?nèi)齻�”。杜甫嘆曰：“國雖四分五裂，山川長存，草木春來�！迸闾K軾“望西北，射天狼�！迸c李清照分享“萬物不歇，欲語先流”的悲哀，成長的滋味是感悟。
不再故意在作業(yè)本上寫兩個錯別字來檢查老師的視力，不再因為老師批評我而說老師的壞話。如今看到老師的手被粉筆燒了，鬢角斑白的頭發(fā)，多年的教學(xué)讓聲音略顯沙啞，我心存感激。老師無私的奉獻讓我對“春天的蠶絲被會織到死，每晚蠟燭會哭掉燭芯”有了更深的理解。成長的滋味就是感恩。
成長的滋味，是小鷹在廣闊天空下騰飛的渴望。在穿越風(fēng)暴的同時，它搏擊天空，不再猶豫，不再迷茫。
成長的滋味，是無邊無際的土地上的'小樹長成參天大樹的期待。一半扎根于土壤，另一半沐浴在陽光中，從不依賴或?qū)ふ摇?/p>
成長留給我們的不僅僅是余香，更多的是美好的東西而不是抽象的東西。成長是希望的橋梁，它引領(lǐng)我走向智慧和成熟。
成長的作文12
幼兒時期，我喜歡耍書，有時還把書當(dāng)餅干啃，媽媽看到后十分高興，說將來蔣家一定會出一名大學(xué)者……
現(xiàn)在聽到大人說起這些，我覺得有些好笑，也感到不好意思。不過，我想，媽媽他們是寄予了極大的希望，盼我能認真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，早點成才……
說起讀書，我也是一言難盡。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我慢慢想來，他說的真有寓意，很有味道。我對讀書的體會是：像不息的長江流水——沒有盡頭;像翩翩起舞的蝴蝶——細看有趣。
上幼兒園時，我認識的字很少，要去讀那些厚厚的書，簡直就是天方夜譚。我看的大多就是那些“小人書”，“小人書”就是漫畫之類的。
上小學(xué)一、二年級時，我最喜歡的兩本書是《多拉A夢》和《火影忍者》。我愛多拉A夢的口袋，還有我們沒有見過，也沒有聽說過的很多東西。此時想來，是作者表達了人們對未來的向往�！痘鹩叭陶摺防锩娴膬�(nèi)容很懸殊，我看著，也想學(xué)習(xí)那里面的忍術(shù)，每當(dāng)鳴人執(zhí)行任務(wù)是時，我都很激動，好像進入角色也在執(zhí)行任務(wù)了。
上小學(xué)三、四年級后，我有所改變。認識的字多了，老師要求也高了，在課外，我主要是讀中國的幾部名著，如，《西游記》，《三國演義》之類的。我讀書，首先是看目錄，然后大概翻閱一遍，再才從第1頁開始細看，有時，還把寫得好的`句子用筆記下來，把英雄人物特別感人的事跡也摘抄下來，并且還用筆劃點記號。
現(xiàn)在我在想，讀書還應(yīng)該思考作者為什么要作這個“文章”，它的主題思想是什么?寫法及特點有哪些?等等。只有思考，只有領(lǐng)悟，讀書才會有大收獲、大進步!
我真希望，讀書能成為我們的習(xí)慣，讀書能伴隨我快快地成長!
成長的作文13
有人說，有一種味道，叫做品苦茶的味道；有一種味道，叫做與不戀之人愛戀。我說，有一種味道，叫做成長的味道。
每當(dāng)我聽到“花季、雨季”這些代名詞時，總會有一種莫明的傷感。也許，這就是成長的味道吧。
如楓葉落英的一瞬，也要讓生命的盡頭華麗、雄壯；似滴滴露珠滋潤干涸已久的心田，也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖；像一杯精心燉制的苦茶，總讓人品出它的苦澀伴清香；這就是成長的味道。
蕭蕭落葉，送迎了多少秋去冬來。人人都說，冬天來了，春天還會遠嗎？可打心底講，又有多少人真的希望又一個春天的到來？因為，花季的少男少女不想長大，風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土，孩提時代的`稚子更不愿失去那一份童真。
我們長大了，煩惱也多了。有時，面對親人的不解，師生的冷漠，我們能向誰訴說？即便有了傾訴的對象，那也是欲語淚先流�。「鄷r候，與要好的朋友離別，卻故作堅強地說：不要說祝福，不要說再見，最好是沉默。把淚留給海，把希望留給未來。殊不知，心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長的味道？
我們長大了，注定要與親人分離，踏上人生的征程，承擔(dān)那些不堪重負卻又無法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們在新的里程碑前踮腳張望之時，不禁無奈地說；“我不想長大！”可是，生而為人，就該做好自己，活出人生的價值。踏入社會，去適應(yīng)社會的錯綜復(fù)雜。離開至親的人，去體驗人生，詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途，蘊涵了多少艱辛與無奈，經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長的味道真的耐人尋味！
成長的作文14
伴隨我一年又一年的成長，我心中的疑惑卻越來越多。太多的不明白使我對我的成長產(chǎn)生了懷疑。
不明白為什么有人相信天使也會墮落，并傻傻地等待著他重回天堂；不明白為什么有人明知道流星因承載太多的愿望而會狠恨地跌落，卻仍將自己的一份賦予他；不明白為什么有人鮮見笑容卻始終說自己很快樂；不明白為什么有人動不動就裝出一副憂郁的神情。
前幾天看見黑板上的一排小字，很受感觸。大概是這樣說的：當(dāng)你感到越來越孤單的時候，你便長大了。人到底是因為長大而孤單，還是因孤單而長大呢？我不知道孤單是一種怎樣的感覺，我只知道我現(xiàn)在深切地感到需要一個朋友，我不敢肯定這就孤單，但我相信我在長大。
我學(xué)會了掩飾；學(xué)會了忍受，學(xué)會在想哭的時候滿臉笑容，卻把眼淚望肚子里流；學(xué)會在想笑的時候淚流滿面；學(xué)會在受傷是裝出一副無所謂的神情；學(xué)會了在寂靜的夜里獨自抹平自己的`傷口，然后在新的一天里昂首挺胸。
昨天踢足球不小心弄傷了胳膊，頓時血流如注。但我沒有去理會，我感到的不是痛楚，而是一 種無名的快感。我就這樣任由著我體內(nèi)的鮮血在球場肆意的噴涌而出，而不加制止，我知道它們終會凝固，就象這場球賽終會有個結(jié)局一樣。
想來一個人的一生也應(yīng)該有個結(jié)局吧！完美的、遺憾的、驚天動地的亦或是平淡無奇的。但他們始終是完整人生中不可或缺的一部分。始終相信人一生的開頭和結(jié)尾是沒有多大因果關(guān)系的。就象一場球賽，往往能在最后幾十秒甚至是幾秒內(nèi)創(chuàng)造奇跡。
我不需要奇跡。我只希望我能夠平靜的成長，平淡的生活，然后有一天為自己的人生劃上一個完美的句號。
成長的作文15
我相信許許多多的人都養(yǎng)過寵物吧，像小貓，小狗，兔子等等。像我就養(yǎng)過一只小兔子。
還記得有一次，我?guī)狭宋业耐米尤フ障�，剛開始拍的好好地，后來在我和家長挑選照片的時候，沒注意到手上沒拿著牽兔子的`繩子，于是我家兔子就撒了歡了，不一會兒就不知道蹦哪去了，等我想起這個事的時候，它已經(jīng)不知道跑到哪里去了，于是今天我們就從帶兔子的拍照變成了找兔子，我們?nèi)朔诸^行動，因為它腿比較短，所以應(yīng)該不會跑太遠，但是，萬一被別人撿走了呢？我越想越害怕，于是加快了腳步，從走路變成了跑步，生怕它被撿走，可是我的心情越著急，兔子還是沒有找到，就在我以為沒有辦法了的時候，我的電話響了起來，我急忙拿出手機一看是媽媽的，我迅速接通了電話，“兔子已經(jīng)找到啦，別擔(dān)心了，一會兒咱們大樹下見”，媽媽掛斷了電話，我懸著的心也放了下來，大吐一口氣，然后向大樹那邊走了過去，我一邊走，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。剛剛光顧著找兔子了，連這么美麗的風(fēng)景都沒看到，現(xiàn)在可以看一下了！過了一會，我隱隱約約的看見了媽媽，以及躺在媽媽懷里的小兔子，還好有驚無險。
通過這件事情，我到家反思了自己如果當(dāng)時好好牽著兔子，就不會有后面的事情了，以后做事要更加認真才行。
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