成長的作文[實用]
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長的作文1
小升初的期末考試，在女孩眼里也不過如此�？杉词惯@樣，女孩還是覺得題目不簡單，手心里竟沁出了汗絲。
這是女孩第四次檢查。英語是最后一場考試，看著卷子上自己桀驁不馴的字跡，越發(fā)的漫不經(jīng)心，便想像前幾場考試的題目。
女孩記性不好，不記得作文題了――抑或是壓根沒想記得。似是回憶往事，女孩托著腮。
女孩七歲之前一直是與琴棋書畫為伴。那個時候?qū)W的是水墨畫，畫完蒼竹后不洗筆，因為女孩清楚得很，十分鐘后那個寫得一手好字的老爺爺便會來。女孩不喜歡顏體字，因為那老爺爺說過女孩的柳字寫得甚好。就因此，那一年女孩的毛筆換的異常快。
女孩的媽媽給女孩報的是二胡――那個現(xiàn)在被女孩認(rèn)為是可以發(fā)出殺雞般怪聲的樂器。那時不然，女孩很用心地學(xué)，常為一曲拉得半生不熟的短小章節(jié)而感到興奮。
“還有十分鐘交卷，都好好檢查！”監(jiān)考老師的厚鏡片閃著寒光，女孩懶散地翻著試卷，心里詫異是怎樣的.喉嚨才能發(fā)出那種尖銳如金屬碰撞的聲音，又埋怨監(jiān)考老師打斷了她的回憶。只是突然發(fā)現(xiàn)自己特殊的字體原來是因為小時候練了太多字型而形成的呀。
原來如此。
女孩輕嘆著。突然有了一個極其荒唐的構(gòu)想：如果小時候?qū)W了太多的棋藝，那現(xiàn)在是不是就能創(chuàng)立一個獨特的棋派��？
盡管她知道，這不可能。
七歲時的女孩對什么都感到好奇，尤其是表哥家那塊光滑的巨大的圍棋棋盤和那兩大盒棋子――盡管在那以前女孩只見過父親和表哥在那塊大棋盤上甩撲克。
直至哪一天，表哥突然心血來潮地教她下棋。女孩不喜歡圍棋，那些黑子白子讓她頭暈。女孩只下象棋。嗯，盡管看別人下棋比自己上陣的次數(shù)多。
恍惚中好像聽到了下課鈴聲。一晃就放假了，一晃又開學(xué)了。在那漫長而又短促的暑假里，女孩接受了這樣一段話：
“你不是張小嫻，不能輕松地?fù)]灑華麗；你也不是張愛玲，沒有天才的筆風(fēng)和繁蔓的筆觸。要寫，就寫出你自己�！�
女孩就這樣送走了童年。在此之前，女孩以為成長是平淡的，現(xiàn)在不然，是有點點滴滴的歡樂。女孩還記得那句話：
“雖然天空中沒有留下痕跡，但我知道，我飛過�！�
成長的作文2
2001年7月13日，是中華民族值得慶祝的日子，因為，我們申奧成功了！轉(zhuǎn)眼間到了2008年，那時小小的我，才剛剛3歲�，F(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，我們的首都北京也有了翻天覆地的變化，北京，一個繁榮的城市，人來人往，車輛川流不息。柏油馬路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。兩側(cè)的牌子上面寫著：“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)。”多么鏗鏘有力的大字��！它蘊含著我們中華大地幾千年不中斷的文明．．．．．．
國家體育場位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部，為2008年第29屆奧林匹克運動會的'主體育場。工程總占地面積21公頃，建筑面積258，000㎡。是舉辦奧運會和殘奧會的開幕式和閉幕式的主會場。2008年8月8日，舉世矚目的奧運會在國家體育場鳥巢盛大開幕。全世界約有40億觀看這次奧運會直播，開幕式的表演另世人驚嘆不已，它向全世界人民展示了中華民族幾千年來的悠久歷史。北京奧運會也成為奧運歷史上最成功的一次。走在北京寬闊的街道上，吸著濃厚“老北京”味兒的新鮮空氣，使人的心情豁然開朗，萬分愜意。北京的商店，商品琳瑯滿目。北京的飯店，干干凈凈。北京豐富的飲食，歷史悠久的文化，著名的旅游勝地，中外游客常年來到這里，絡(luò)繹不絕。
北京奧運會向讓世界更多的了解中國，讓中國走向世界，一句“北京歡迎您”凝聚著中國人民的熱情好客�？吹轿覀冏鎳膴W運健兒在賽場上奔跑，每得到一枚獎牌的時候，我感到萬分欣慰。盡管雅典奧運會體操冠軍程菲這次沒有發(fā)揮好，但是，她勇于挑戰(zhàn)自我。自強不息的精神不正是奧林匹克的精神寫照嗎？美國的游泳名將菲爾普斯在這次奧運會上一人獨攬八枚金牌，創(chuàng)造了奧運會個人金牌最高紀(jì)錄�！案旄吒鼜姟钡膴W林匹克精神得到了更好的詮釋……。他們每個運動員都值得我們尊敬，鮮花和掌聲的背后凝聚著他們多少汗水和淚水，盡管有的人沒拿到名次，但我們同樣要為他們喝彩心系奧運，健康成長。我們要知難而進，堅持不懈。
讓我們一起學(xué)習(xí)奧林匹克精神，弘揚奧林匹克的精神吧！
成長的作文3
成長，就像人生中的一艘小船，行駛在海面上，時而風(fēng)平浪靜，時而會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。而我的成長之舟，也不是從頭到尾都是一帆風(fēng)順，其中也會經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。但對于我來說，在成長的道路上，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。
那年暑假，太陽像一個大大的火球，火線灼人，大路上被烈日烤得發(fā)軟，腳踏下去一步一串白煙。天氣熱得要命，一絲絲的風(fēng)都沒有，原本清新的空氣瞬間被凝固了。我靜靜地在大姨家發(fā)呆，偶然間，我我突然注視到院子外有一輛自行車，燃起我的好奇心，經(jīng)過表哥的允許后，我不顧天氣炎熱，拎起自行車就往院子外跑。也起來，表哥來教我如何行駛自行車。我騎上自行車，因為是兩個輪子的，我有些害怕，表哥在后面扶著我。我顫顫巍巍的踩著踏腳板，緩慢的向前行駛，起初，我平衡力不太好，使得自行車左右搖晃。而是經(jīng)過我不懈的努力之后，我慢慢的找到方法，平衡，最后越來越熟練了。
我本以為我已經(jīng)很熟練了，就騎著自行車在大姨家周圍環(huán)繞一周。周圍有很多美麗的.景色，我小狗，草叢，花兒，蒲公英……騎到哪里，仿佛這些景物為我鼓掌歡呼，忽然陣陣的涼風(fēng)吹來，使得陽光不再變得那么刺眼，一切的事物仿佛都是那么的和諧。我騎著自行車，嘴里哼著小曲，可到了下坡，讓我沒想到的是，在不遠處有顆巨大的石頭，但隨著速度的加快，我無法躲閃，就狠狠地撞了上去，我整個人貌似好像被一種巨大的力量甩了出去�？晌液笾笥X才知道自己受傷了，我上的不做，只是后背和膝蓋上留下了大大的傷口。這次的經(jīng)歷讓我的心里留下了很深的陰影，從那以后，我就再也沒碰過自行車。
但有一次，父親找過我，對我說：“雖然這次的經(jīng)歷給你帶來很大的痛苦，那你想想，在成長的道路上，是否要經(jīng)過很多挫折，困難才能成功？你從哪里跌倒就要從哪里站起來，不是嗎？”那時幼小的我不明白父親說這句話的用意，父親望著我那迷茫的眼神，又補充一句：“你長大之后就會知道這句話的用意的�！�
或許，你認(rèn)為成長很殘酷，但你要明白，成長是為了告訴你，有些事情你不得不經(jīng)歷，或許它會留下傷口，但這也是成長呀。因為人總是要長大的。
成長的作文4
走進我的房間，赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊，裝幀精美的書隨意地翻開一本，一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子是的，就是這些書，它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜，它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了看著那些幼稚、漂亮的圖畫，總能使小小的我感到莫大的滿足我讀的第一個故事是《狼來了》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長一段時間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時光流逝，我長大了，開始讀小學(xué)一年級，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥，但他們從未因此感到憤慨我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，并開始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂。
時光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心讀《簡愛》，我懂得了，一個人不管怎樣的.卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，他都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《一個人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀，并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬千從這些書籍中，我得到了許多許多它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。
望著這一本本書，我淡淡地笑了，書在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼多少年后，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香彌漫。
成長的作文5
生日的夜晚，承載著無數(shù)的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩里，靜靜的凝望著漆黑之中投進的一縷殘光。于是，思緒悄然間徘徊在過去的童年。
是啊，已經(jīng)15年了……
15年的時光，被渲染成無數(shù)奇異的色彩，永遠地成為了永恒的記憶，不會再重來�；仨陼r的零稀的片段，有著或多或少的遺憾，也有著或多或少的欣慰---成長。
幼兒園是童年美夢中印象最深刻的。記得那時候，天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃，一玩就是一天，而這些在現(xiàn)在的我看來，是那么無聊的消遣，但是對于那時的我來說，卻是最大的快樂。因為不想午睡，就哇哇的大哭一場；因為與其他小朋友為了爭一個玩具而吵架，最終爭不過只好去老師那里打報告；因為受到表揚回去和家里炫耀一番……所有童年的一切，是那么的單純而美好。
想到這里，我已經(jīng)有些忍俊不禁了。但這就是童年，另我會心一笑的過去。
無憂無慮的幼兒園生活，很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過去，我到了上小學(xué)的年齡了。進入小學(xué)，我的生活中多了許多過去所不知道的事情，多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識給我，更重要的是在平時更會教授我如何做人道理以及待人接物等方面的.禮貌。過去，我不知道什么是一加一，什么是寬容，任性地過著什么都不知道的生活，然后在她的教導(dǎo)下我明白了許多許多。朋友，在過去的概念中只是玩伴而已，待到跨進小學(xué)的大門后，我知道了那是幫你分擔(dān)憂愁的人，能夠與你分享快樂的人，能夠與你一同走過困難的人。在這里，幼小的樹苗已經(jīng)慢慢長大，不斷延伸的藤蔓已經(jīng)悄然爬進窗里。
童年的日子中，是一個成長的過去，一個蛻變的過程。
腦中仍是那甘甜的回憶，淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時光被刻在時間的回廊上，成為久久的過去，而成長的步伐卻從未停止。
生日的夜晚，承載著無數(shù)的喜悅與快樂，蜷縮在被窩里，靜靜的凝望漆黑之中透進的一縷殘光。于是，愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上，伴著一個甜美的夢---童年。
成長的作文6
我從幼兒園開始就是班里年齡和個子最小的一個，更糟糕的是我還膽子如鼠，不敢舉手發(fā)言，害怕參加任何活動，一直以來，我都認(rèn)為自己是最弱小的�？晌曳浅Ｐ疫\，進了小學(xué)之后，我來到了一個非常好的集體。
現(xiàn)在的我怎么樣呢？那就跟我來看一看吧！鏡頭一：我不是最弱小的有一次，我們班在上《我不是最弱小的》這一課，鄧?yán)蠋焼柎蠹遥骸澳銈冋J(rèn)為我們班誰是最弱小的？”大家都說是我，鄧?yán)蠋焼栁遥骸澳阌X得自己是最弱小的？”我低下頭難過地回答：“是的，我是最弱小的。”鄧?yán)蠋焼柎蠹遥骸罢娴氖沁@樣嗎？”然后，她就例舉了我的幾個優(yōu)點，在鄧?yán)蠋煹膸酉拢瑢W(xué)們也說了我很多優(yōu)點。我低垂的頭慢慢抬起來了，腰板也挺起來了。當(dāng)鄧?yán)蠋熢俅螁栁遥骸巴�，你還覺得自己是最弱小的嗎？”時，我大聲地答道：“不！我不是最弱小的.！”
從那以后，我再也不覺得自己弱小了，上課敢大聲發(fā)言了，還非常積極呢。我甚至還參加了全校的講故事比賽，并獲得了第一名，后來我還參加了演講、唱歌、寫作等比賽，也都取得了很好的成績。生活在這個班級體中，我感到無比欣慰。有同學(xué)們給我加油鼓勁，有老師關(guān)心培養(yǎng)我，我再也不是那個弱小的女孩了，我長大了，也更能干了。鏡頭二：集體成長我成長我們班同學(xué)的體育素質(zhì)天生不佳，一年級運動會上，我們班只得了可憐的幾分，名列年級最末，而我又是班里體育素質(zhì)最差的。
為了摘掉這最后一名的帽子，鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們天天進行體育鍛煉。有一次，我在練習(xí)跳遠。突然，我的腳扭了，一陣劇烈的疼痛襲來，痛得我站都站不起來，我放聲大哭。同學(xué)們馬上圍了過來，把我扶到班里，幫我按摩還不挺地安慰我。為了對得起同學(xué)的關(guān)心，為了不給班里拖后退，我每天在家認(rèn)真練習(xí)各項競賽項目。
功夫不負(fù)有心人。在校仰臥起坐比賽中，我做了五十多個呢，更讓人高興的是我們班獲得了第一名。在剛剛結(jié)束的跳繩比賽中，我們班又獲得了第一名，連我這個班里體育素質(zhì)最差的人也跳了將近兩百個呢！在這個集體中，我感到非常的幸福和快樂，因為我能和我們的集體共同成長。
成長的作文7
夢想，一直都是在我的心里，而夢想，也伴隨這我成長，我的成長夢是希望成為作家。
不過，我的這個成長夢，給我的成長生活增添了多少滋味啊。
剛開始上學(xué)時，我就瘋狂地喜歡上作文材料及寫作了，每積累一些素材，就寫上一篇小短文，睡覺前也要看一下自己的“成果”，內(nèi)心之中也漸漸有了一絲成就感，但這種成就感很快就被一點酸痛干擾了。
有一回，老師留了一篇小練筆作為家庭作業(yè)，這下我可來了興致，回到家里，我連飯都來不及吃就開始“大顯身手”了，我高興的看著筆尖在作業(yè)本上舞蹈，并將大量的好詞妙句都鑲在了文章中，自己認(rèn)為這次作業(yè)完成的十分完美。
第二天上課，我胸有成竹的看著老師手中的'作業(yè)本，等待著，等待著，卻遲遲聽不到老師念我的文章，心中不免感到有些失望，放學(xué)時，我沒像往常一樣，跟同學(xué)一起走，心情壞透了。
“畢竟是第一次嘛，失敗也是情有可原的，不能就這么放棄了�！贝撕�，我依然試著寫各種體裁的小短文，升到四年級時，我的文章逐漸有了好轉(zhuǎn)，至少每回上作文課，老師點評作文時，好的一類里總算能有我的作文了，一股歡悅又流入了我的心中，但沒過多久，我又遇到了新的煩惱，有天晚上，我偶然問起爸爸;當(dāng)作家到底有沒有前途，可爸爸的回答卻讓我不太滿意：“世上能有幾個像老舍魯迅那樣的呀?有許多作家花了畢生的心血都出不了名呢�！�
這的確使我動搖了，再加上自從上五年級后，我經(jīng)常因作文不合格而受到批評也很少再聽到老師對我的文章有好評了。
直到有一次，班干部讓我寫一篇命題作文，我沒有推辭，那會兒，我可以說是花了很大的“心血”去完成，直到聽說文章被發(fā)表了，我的內(nèi)心才又燃起了曾經(jīng)差點被埋滅的希望，經(jīng)過了那次的成功我終于明白了，從一開始，我擁有理想絕不是為了長大能“出名”，而是希望能把自己的思想寄托，再讓“他”把快樂帶給別人，同時，也讓自己得到滿足。
每當(dāng)我看到展翅飛翔的大雁，就不由得想到，對于和我成長的夢想，從產(chǎn)生到動搖，又從動搖到堅定，是一個多么艱苦的過程啊，愿我的成長夢像大雁一樣，飛翔，飛翔。飛到最遠的天空。
成長的作文8
時間似乎在成長的道路上前進，在成長的旅途中，任何腳印都是如此令人難忘，以至于我們無法長久地放手�；厥走^去的綠色記憶，似乎隨著時間的推移逐漸沉淀，但追逐的心卻在不斷增長，就像我們勇敢追求成長的熱情一樣。
成長的經(jīng)歷就像一條奔流的河流，由于累積的水流，它一天比一天長。雖然它曾經(jīng)是一條小溪，但隨著時間的推移，這條小溪最終變成了一條大河。沿著水流的軌跡，激流在廣闊的世界中奔流。成長的軌跡就像流水的地方，帶著我們無盡的憧憬和探索，追尋前行的旅程。
成長的經(jīng)歷就像一艘船在海洋的一角航行。人們享受海洋世界，在寧靜的世界里感受到一絲舒適。然而，如果風(fēng)暴來臨，無情地摧毀了海上的船只，如果沒有寒冷和安靜的冒險精神，他們將不會成為災(zāi)難的幸存者。生活不是逃避，而是在風(fēng)暴中逐漸成長。上帝對每個人都公平。如果你不全力以赴，你將無力應(yīng)對這場危機。
成長的經(jīng)歷是艱苦而充滿活力的。如果我們知道如何玩耍被稱為成長，那么老師們的親切教誨就是我們成長的調(diào)味品，讓我們的成長之旅煥然一新，成為我們成長的燈塔。成長的歲月艱難而漫長。即使前面的道路坎坷曲折，我們也應(yīng)該在屢遭艱難險阻中體驗成長的喜悅，萌生堅定的志向。
我們的成長在我的腦海中栩栩如生。雖然我們才上初中,但發(fā)生了翻天覆地的變化,從開始的年輕輕浮到現(xiàn)在的務(wù)實肯干,從開始的無良到現(xiàn)在的謹(jǐn)慎,，從一開始的年輕到現(xiàn)在的成熟和成熟。
在成長的道路上，我們都是實習(xí)生。任何努力都是微不足道的，但我們也以無知的.嘗試心態(tài)一步步向前探索。前方的道路讓我們困惑、酸澀和快樂。但在當(dāng)今社會，我們必須學(xué)會成長和提高我們的行為意識。因為成長是將我們變成一個年輕的過去，這鼓勵我們盡最大努力實現(xiàn)高尚的生活，并為生活賺取更高的代價。
任何成長的軌跡都會像流星一樣，在遙遠寧靜的星空中劃出一道淡淡的痕跡，就像我們心中久久的記憶，讓我們不得不感嘆時間的機智和成長的無奈。直到我進入初中大門，我才深深地理解了成長的意義。少一點魯莽，多一點冷靜叫做成長，少一點綠色，多一點成熟叫做成長，少一點無知，多一點理智叫做成長。在成長的道路上，我們都有一顆勇敢的心，愿與我們的青春一起為未來打賭！
成長的作文9
又是秋風(fēng)起，往事如煙，絲絲縷縷在心頭。
夕陽的余暉切割著路旁的樹枝，零碎地掉落地上，斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手，欲圖捧住一縷余光，捏緊拳頭，久久不肯釋放。
我孤身一人，與夕陽為友。路在腳下，一步一步地把思念拉長。昔日，我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時，清風(fēng)徐徐。
小盈，你還記得嗎？一起走過的日子五年了。跟你在一起，總感覺天空很廣闊，空氣異外新鮮，心靈很容易敞開。你老愛說：“看看藍天就沒有煩惱。”雖然我不知這是哪門子哲學(xué)，不過，我一直認(rèn)同，是你壤土我學(xué)會理解，學(xué)會快樂。
花，是你的至愛。你喜歡賞花，喜歡養(yǎng)花，你一直渴望觀賞花卉，可是卻無法實現(xiàn)，我知道你很憂傷，應(yīng)為你告訴過我：“如果我生在古代，我一定要做香香公主�！薄跋阆愎鳌痹谀阈闹幸欢ㄕ紦�(jù)很高地位吧，有時候我還會耍耍來說：“那我就做你的貼身奴婢好了�！比缓髢蓚�人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度？
記得離別的前兩天，你怯生生地問我：“如果我們不在一起，我們還是好朋友嗎？”我不以為然地回答你：如果真有那么一天，我會記恨你一輩子�！蹦菚r，你的眼眸濕了。直到你離開的那一天，遞給我一封信和一個方盒，我才知道，原來你說的是真的。在我來不及問你的時候，你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車，我追不上了。心就像被推進萬丈深淵，痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子，里面是五彩紙，一小紙一小紙，記載著我們在一起的快樂時光，還有一封信，信里說道：“爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不知道去哪里，只知道很遠，很遠，我們是好朋友，好姐妹，你恨我……”我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我說的'笑話，你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事，也沒告訴我，小盈，為什么要獨自承擔(dān)，獨自痛苦？
信封掉落，我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫，旁邊寫著一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂！
夕陽西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠，但我們的心是相連的。
成長的作文10
我們每個人在成長過程中或多或少都有些記憶。這些記憶也許使我們感到快樂，也許使我們值得珍藏，也許使我們感到傷感，這些記憶都是我們一筆寶貴的財富。
直到現(xiàn)在我依然記得2008年5月12日這個特殊難忘的日子，因為在這一天四川發(fā)生了使人家破人亡，破壞性極大的自然災(zāi)害——地震。正當(dāng)人們勞累了一上午，正在午休的時候，一聲緊接一聲“轟”的巨響，瞬間山搖地動，房屋倒塌，把正在休息的人們震醒，人們驚慌失措地跑出房屋，跑出教室，但是，依然有許許多多來不及逃生的人被倒塌的房屋壓死或壓在廢墟里。四川發(fā)生地震的消息立刻傳遍大江南北，政府也第一時間派遣救援隊和醫(yī)護人員來到現(xiàn)場對傷員進行救援和幫助，雖然大地震過后仍有余震，并存在危險，但是仍有不少志愿者前來幫助，正所謂“一方有難，八方支援”，全國各地的愛心人士紛紛捐款，希望盡自己的一份力量幫助災(zāi)區(qū)人們度過難關(guān)。在地震中，一些老師用自己的生命來保護學(xué)生的偉大精神也是值得我們敬佩的。
在我們成長的'過程中，父母對我們的養(yǎng)育只之恩十分重要。如果沒有父母的養(yǎng)育，我們就沒有現(xiàn)在如此幸福美好的生活。可是我以前卻是一個任性的小丫頭，動不動就發(fā)脾氣，記得有一回我叫媽媽第二天午飯時弄炸雞翅，可是由于媽媽太忙了忘了買雞翅回來做，我中午放學(xué)回到家時看到?jīng)]有炸雞翅，就去質(zhì)問媽媽為什么沒有炸雞翅，媽媽似乎想起了什么，連忙解釋道：“我太忙了忘記了�！蔽耶�(dāng)時就一下子生氣了，“我昨天是怎么跟你說的，你竟然忘了”�！皨寢屨娴氖翘α瞬磐摹�。我賭氣道：“既然你忘了我就不吃飯了，哼。”媽媽忙勸道：“你好歹也要吃一點吧”。我朝著媽媽喊道：“我不吃就不吃”。媽媽無奈了，呆呆地看著一桌剛剛做好的飯菜。
現(xiàn)在我長大了，明白父母的一片苦心。父母做的一切都是為了孩子好。所以我們做孩子的應(yīng)該學(xué)會體諒父母，孝順父母，好好學(xué)習(xí)，報答父母，懷著一顆感恩的心
這就是我成長的記憶，記憶里雖有傷感，但是更多的是美好的，讓我學(xué)會了成長，學(xué)會了孝順和感恩。
成長的作文11
有人說，成長就是從牙牙學(xué)語的小可愛長成翩翩少年；有人說，成長就是把哭聲調(diào)成靜音；也有人說，成長就是去實踐被人們時常掛在嘴邊的哲理……總而言之，“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。
對于我來說，我無法將成長概括或具象化，我只知道，它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣，上一步絕不能升到天堂。而成長的過程，也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興，也可能內(nèi)心暗濤洶涌。
在文具店，我一排一排地慢慢挑著筆，都這么難看，去另一排貨架看看吧。正當(dāng)我起身時，店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開，“你到底買不買呀？！”我旋即燒紅了臉頰，低著頭，裝著看筆的樣子，企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的自卑。
旁觀者“輕”，“輕”松的“輕”。是的，在別人看來，這似乎什么也不算，所以，在此之前，我沒有跟任何人說起，我只知道“感同身受”這四個字的難得，因為敏感自卑的心情確實不好理解。
走出商店的路上，我一言不發(fā)，就像被擊中要害后原形露出，又急忙去掩飾，結(jié)果，愈掩飾愈有破綻。最終，將那顆脆弱的自尊心，暴露在光天化日之下。
我為什么要臉紅呢？真沒出息，我又不是買不起，我應(yīng)該不卑不亢，迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買，你這筆太丑了”，然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實會把自己幻想得英勇神武，事實上，我只是在店主話音剛畢時，就胡亂買了8支筆，然后，灰溜溜地逃走了，維護脆弱的自尊。
我掐著自己的指尖說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，好好學(xué)習(xí)，讓自己遠離市井。以后的路還長，這不算什么�！豹毮局鄣�.故事給我的啟示就是如此，人生中悲慘的事情太多了，你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分，練就日漸強大的內(nèi)心。
此刻，當(dāng)我提筆寫起我的故事時，早就沒了那番滋味，當(dāng)時被我狠掐的是哪根手指，現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。
生活中，曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的，讓你失聲痛哭的硌人的沙子，都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨，而肉體所承受的那份感受，叫成長。
成長的作文12
日轉(zhuǎn)星移，云舒云卷，花開花落．不知不覺，我已經(jīng)度過了十二個年頭．望著鏡子里的我：成熟、穩(wěn)重，已褪去了當(dāng)初的稚氣，看到這樣的自己，我不禁輕輕一笑：“是那件事改變了我呀�！�
那天，我靜靜地伏在窗口，小手撐著往下耷拉的腦袋，老師在臺上眉飛色舞地講著，而我卻一個字也沒聽進去。只是想著剛剛發(fā)生的事：
劉老師威嚴(yán)地走進教室，與往常一樣的動作，唯一不同的就是她的臉含著淡淡的笑容。我馬上坐了起來，把腰挺的直直的，手和腳也規(guī)規(guī)矩矩地放在所屬的圍子上。這是我第一次這么全神貫注地，因為我知道劉老師將下來要說什么。劉老師掃視了同學(xué)們，嘴唇微微動了動：“我已經(jīng)選好了這次會演的主持人�！蔽业娜砭o繃了起來。“是黃！”“怎么回事，不是我嗎？！”我驚詫了。臉上盡是不相信的`神情，原本直直的腰此刻也松了下來，雙手不停地打著桌子。劉老師走了出去，我一陣風(fēng)似的沖到了劉老師的面前�！皠⒗蠋�，怎么不是我？！”我激動的問。這時一陣風(fēng)吹了過來，劉老師用手理了理頭發(fā)，輕描淡寫地說：“你沒有黃的爽氣�！闭f完，便走了，不帶一點痕跡的，只留下我，在一旁的心傷�！安皇堑�，不是的！”我雙手晃動著，“她說過是我的！”
窗前，蔚藍的天空，胖胖的云，一切看似美好，快樂，惟獨我在“長嘯”……
放學(xué)了，背著沉重的書包，托著千斤中的步伐，一個人走在小徑上。風(fēng)殘忍撞擊著我的臉龐，殘酷的陽光也刺著我的眼，我走到小石凳上，坐了下來。陽光透過樹葉間的空隙零零碎碎地灑在了我嬌小的身軀上，縱使陽光多么溫暖，可卻依然暖不了我那一凍徹的心�！笆俏也蝗缢龁�？”我疑惑地問道，臉上也隨這我的波動流下了淚花�！笆前。煽兯_實比我好，體育也比我強，難道這些就是她贏我的資本嗎？不，我一定要超過她，一定要！“我斗志昂揚地說。
于是，從這天開始，我努力著。現(xiàn)在我已經(jīng)超過了黃。
還是一樣的陽光，可今天我卻感受到了前所未有我溫暖。看著曾經(jīng)的大樹、小石凳，還有那天我在這兒說過的話，我不禁感嘆到：“我成長了呀！”
成長的作文13
有人說，人才源于困境，也有人認(rèn)為，人才出于順境。我認(rèn)為這些觀點都是片面的———一個人能否成才，關(guān)鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書，能否在讀書成才之路上，勇敢地闖出一片屬于自己的天地。
無論順境逆境，如果一個人不努力讀書，不用知識豐富自己，順境中只會沾沾自喜，逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反，如果一個人能夠發(fā)奮讀書，無論處在何種境地，都會最終取得成功，成為一個對社會有用的人才。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國是一個崇尚讀書的國度，自古以來，因讀書而成才者不計其數(shù)。被譽為唐宋八大家之一的唐代文學(xué)家韓愈，自幼家境慘淡，但他喜好讀書，發(fā)奮讀書，終于在花甲之年成就了功名，從此在唐代文學(xué)、思想劃上了重重的一筆。除此之外，“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發(fā)奮讀書的真實寫照嗎？新中國的、奠基者毛澤東青年時期刻苦讀書，到了中年時代亦是如此，他在行軍打仗時總是要帶上一大箱書籍，平時忙里偷閑總要取書認(rèn)真閱讀，最終成為了的軍事家、政治家，成為新中國的�？傊煌瑫r代、不同領(lǐng)域的杰出人物，無一不是刻苦讀書而成才的。
有人還說，人才出于天賦，我認(rèn)為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易，但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅定，就一定能取得成功。《傷仲永》的故事想必是眾所周知的：仲永五歲便能誦詩吟賦，天賦驚人，然而仲永之父卻不注重其后天的`讀書教育，最終淪為平庸；伯樂是廣識千里馬的才人，為了使兒子能夠辨識千里馬，送了一本《相馬經(jīng)》給兒子，而他的兒子卻不注重勤奮學(xué)習(xí)，最終弄出了“以蛙為馬”的笑話，怡笑天下。即使一個人擁有超人的稟賦，不勤奮讀書者，最終也會淪為平庸。
總而言之，勤奮讀書是成功的基石，天賦的高貴離不開讀書的努力，讀書才是成才之基。
正在發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)子們，讓我們一同踏上博大精深的書的境地，領(lǐng)略書的幽芳氣息吧！
成長的作文14
小時候，我喜歡和小伙伴在田野間玩耍，看到過無數(shù)次的花開花落，卻并沒有在意花的盛開，也從未注意過何時花落。直到有一天，我才意識到，花開花落皆風(fēng)景。
一次期中考試的成績下來，當(dāng)拿到試卷的時候，我的臉?biāo)查g石化了，盯著試卷上那紅紅的87分，我很悲傷、甚至絕望，因為考試成績并沒有達到媽媽定的及格線。我紅著臉，低著頭跑回座位，不敢面對同學(xué)們銳利的目光，內(nèi)心盤算著回家怎樣向父母交代。
當(dāng)我輕輕推開家門，媽媽立刻沖過來著急地問：“這次考得怎么樣？”我吞吞吐吐地答道：“8……87分�！眿寢屢话褜⒃嚲韸Z過來，怒吼道：“你這次是怎么考的，怎么考得這么差，今天給我把練習(xí)題一字不漏地寫完，要不然不許睡覺。”我不知道我是怎樣走進了房間，整個晚上，我都很失落，覺得自己不適合學(xué)習(xí)，想放棄學(xué)習(xí)，想和老師唱反調(diào)，也不想做作業(yè)，不想去學(xué)校了。
第二天恰逢周末，在媽媽的'嘮叨聲中我逃出家門，與小伙伴一起，跑到山坡上，想在山上靜一靜，把所有的煩惱都拋在腦后。山坡上、田野里，一叢叢花，好似在與我們嬉戲。我開始奔跑在花叢中，花香把我包裹起來，我們似乎與外界隔絕了。
不知不覺間，我們已度過了半天。一陣風(fēng)吹過，捋下一些枯萎的花瓣。我的心也變得沉重�？粗菬o邊飄飛的枯花，我覺得他們的綻放是短暫的，然而又是值得的。有人認(rèn)為，它們是為土壤的芬芳盡一份力量；有的人認(rèn)為，他們是在為更加美麗動人的花增添富足的保護。
我感悟到：花雖生命短暫，但它們總把磨難當(dāng)成一場歷練，讓自己變得越來越鮮艷。也許，這就是他們討人喜歡的原因吧！
想到這，我心里也平靜了，覺得自不必要太悲傷或氣餒。
是��！人生就似花開又花落，我們?yōu)楹尾荒馨殉砷L中的磨難當(dāng)成一種歷練，像花兒一樣努力綻放光彩！
成長的作文15
記得曾經(jīng)有人說過這樣一句話：“你可以不成功，但是你不可以不成長�！碑�(dāng)時也不知道為什么很喜歡這句話，看一遍就深深地印在了腦海里。是啊！我們的生活不就是這樣嗎？當(dāng)你呱呱墜地起便開始成長，成長也不管你有沒有做好準(zhǔn)備總會敲響你的門扉。
當(dāng)你開始牙牙學(xué)語，你的雙腳也許會不自覺地學(xué)著走動。即使你沒有任何準(zhǔn)備，可腳步卻早已邁出。也許你會因此而跌倒無數(shù)次，失敗無數(shù)次，疼痛無數(shù)次。但看著我們跌倒的爸爸媽媽卻滿心歡喜，因為他們的心肝在長大，疼是再所難免的。我們也是在一次次的疼痛中體會到了成長。
后來，我們從一個不懂事的小孩漸漸長大，我們開始有了自己的夢想。并努力去追求它，實現(xiàn)它。而一個渴望飛翔的人，最大的痛苦莫過于失去翅膀；一個失去翅膀的人，最大的勇氣莫過于選擇飛翔；一個選擇飛翔而沒有翅膀的人，最大的幸福莫過于她飛翔的高度達到了有翅膀的人。因為夢想，所以飛翔。
成長也是這樣；當(dāng)你躊躇滿志，精神飽滿想要實現(xiàn)自己的夢想時，卻突然發(fā)現(xiàn)自己正置身于準(zhǔn)備不充分中。這種感覺就是“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器”。痛苦可想而知，你的翅膀已經(jīng)失效，可你又不得不接受。你在成長，所以你疼痛。
成長也如一列承載我們的列車，生活就如沿途的`風(fēng)景。一路成長，一路欣賞。成長列車帶著我們經(jīng)過每一個站。一路上，可能會遇到狂風(fēng)暴雨，可能會遇到不幸。但我們必須承受，不管有多么的痛。然而，沿途的風(fēng)景也使我們閱歷增加，視野擴大，知識面拓寬，能力變強……
成長中，我們會遇到各種各樣的失敗。于是選擇了用眼淚來發(fā)泄內(nèi)心的不快，但是哭過之后要記得把淚珠折射成美麗的彩虹，幻化成美好的夢想。
成長，很痛。于是有些人選擇了逃避，有些人選擇了墮落，有些人選擇了頹廢；而有些人又選擇了面對，選擇了進取，選擇了奮斗……這就決定了命運，生活的五彩繽紛。
成長，雖然很痛，也是在你不經(jīng)意間，沒有任何準(zhǔn)備的時候敲響了你的門扉。但是我必須接受，即使一路失敗，一路痛苦。隨著時間的沉淀，痛苦會慢慢消逝，最后變?yōu)槲覀冃姆勘谏献蠲利惖幕y。
成長，那么痛，但也那么美！
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