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少年青春的作文

時(shí)間:2024-11-04 10:33:36 話(huà)題作文 我要投稿

少年青春的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的少年青春的作文,歡迎大家分享。

少年青春的作文

少年青春的作文1

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。”我們的祖國(guó)無(wú)限美好,永遠(yuǎn)青春,加油!——題記

  正值新型冠狀病毒肆虐,在這種緊要關(guān)頭,作為我們,祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該如何做?我們要思考。

  記得上個(gè)星期,家附近這有一個(gè)人需要接受醫(yī)學(xué)觀察,內(nèi)個(gè)人知道自己要接受觀察的時(shí)候飛快的跑出了家,他邊跑邊神色慌亂地轉(zhuǎn)頭對(duì)他的妻子說(shuō):“快回去!不要讓靜靜過(guò)來(lái),她今年初三了,千萬(wàn)不能出岔子影響學(xué)習(xí),我沒(méi)事!蹦莻(gè)人臉上漸漸變得濕潤(rùn),眼里的淚花在陽(yáng)光下閃耀著動(dòng)人的光輝,那個(gè)女生也從窗戶(hù)伸出頭來(lái)哭著看她的.父親,她大喊了一句:“爸,你一定沒(méi)事,別擔(dān)心。我一定好好學(xué)習(xí)的。”一顆顆珍珠在空中灑落,格外凍人,興許是父愛(ài)的加持,我的內(nèi)心非常觸動(dòng)。是啊,在這種非常時(shí)期,一點(diǎn)點(diǎn)的可能都會(huì)給家人帶來(lái)極大的害怕。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),心里默默地給予著我虔誠(chéng)的祈禱。同時(shí),我代表青少年宣誓:“我們會(huì)更加努力,安心積淀自己!边@應(yīng)該是是我們給自己和國(guó)家的承諾。

  此刻,有多少醫(yī)生護(hù)士在前線(xiàn)累倒,又有多少醫(yī)生馬上接過(guò),他們是戰(zhàn)士,是英雄。17年前,是他,領(lǐng)軍非典,17年后,八十歲的他又再次沖鋒陷陣在第一線(xiàn),他就是鐘南山,他是青少年的榜樣,我有國(guó)士,天下無(wú)雙。未來(lái)需要我們接過(guò)先輩們手中的棒。懂得時(shí)勢(shì)造英雄,打開(kāi)你的書(shū),關(guān)上你的游戲,我們是否對(duì)得起自己的青春,安心學(xué)習(xí),才是對(duì)前線(xiàn)的醫(yī)生最好的回應(yīng)。

  獨(dú)沉?xí),不念過(guò)往,我于思慮萬(wàn)分之時(shí)揮灑文墨,讓我們一起不負(fù)韶華。少年,加油!

少年青春的作文2

  這是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的九月,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的九月,這是一個(gè)金色的九月!這里有金色的夢(mèng)想,金色的信念,金色的年華。最重要的是這里有金色的太陽(yáng),還有金色太陽(yáng)般耀眼的青春少年,我們充滿(mǎn)活力,無(wú)窮無(wú)盡的活力。

  是的,我們是一群充滿(mǎn)健康的青春少年!

  軍訓(xùn)來(lái)了。我們不畏艱難,不辭勞苦。累布滿(mǎn)全身,苦只藏在心里。一次次地倒下,又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。汗水浸透了我們的衣服,滿(mǎn)頭的大汗使我們看起來(lái)狼狽不堪,心里卻只有一個(gè)信念:前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏!為夢(mèng)想奮斗吧,為勝利拼搏吧,充滿(mǎn)健康的青春少年!

  是的,我們是一群充滿(mǎn)激情的.少年!

  美妙的音符似一只蒼鷹劃破天空,振奮人心。豪邁的口號(hào)似乎在相繼傳告:金海之子乃是希望之子,金海之歌定是希望之歌。校歌比賽上,同學(xué)們用激情在唱,用信心在唱,用豪情在唱,唱出了我們的希望與驕傲,唱出了我們的明天,更唱出了我們美好的青春未來(lái)。用清脆響亮的聲音唱吧,唱它個(gè)一鳴驚人,唱它個(gè)一飛沖天。用無(wú)所畏懼的聲音唱吧,充滿(mǎn)激情的青春少年!

  是的,我們是一群充滿(mǎn)活力的少年。

  看看那旭日東升的太陽(yáng),再看看我們充滿(mǎn)活力的早操。一切的一切都那么美好,一切的一切都充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意;叵肫饚滋烨拔覀冞是那么地笨拙,和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下,再看看今天的我們,用矯健的步伐,用整齊的動(dòng)作征服了檢閱的領(lǐng)導(dǎo)。有的人會(huì)說(shuō):這有什么難的,讓我們學(xué)上幾個(gè)月,幾個(gè)星期,我們也會(huì)。但我們可以驕傲地告訴你,我們是初學(xué)者,才幾天工夫而已。

  軍訓(xùn)讓我們擁有了不可磨滅的意志力和強(qiáng)健的體力,校歌比賽讓我們懂得了要奮斗才能有收獲,出操讓我們懂得了人要不斷追求優(yōu)秀。

  看,在那金海廣場(chǎng)上,一群充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)健康的青春少年,正一步步走向美好的明天。今天,我們以金海為榮,明天,金海必將以我為榮。因?yàn)槲覀兿嘈乓粋(gè)道理——金海憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!

少年青春的作文3

  他說(shuō),常寫(xiě)青春,寫(xiě)青春的美好,寫(xiě)他的得不到,寫(xiě)漸漸在經(jīng)歷、漸漸在流逝的時(shí)間,他就感覺(jué)到他不會(huì)老。青春的文字有著文藝的細(xì)胞,當(dāng)他一鼓作氣把它們臆想在腦海,年輕就如潮水般把他淹沒(méi),把他變?yōu)槟贻p的少年,在那個(gè)年代又繼續(xù)望著頭頂?shù)奶炜,?duì)未來(lái)充滿(mǎn)幻想,蔚藍(lán)的天把他照得成熟不起來(lái),見(jiàn)到喜歡的女孩,只能純真地幻想,躲在一旁偷偷吃街上買(mǎi)來(lái)的餅干,那么自私,那么不懂事,那么只為自己著想。

  我愛(ài)過(guò)的人,我沒(méi)有愛(ài)過(guò),只因我只愛(ài)當(dāng)時(shí)映照在我腦海她們美麗的身影,卻從未彼此相互愛(ài)戀,我只是迷戀當(dāng)時(shí)的一種來(lái)自幻想的`美,這種美抑或可叫做青春,不如把它當(dāng)作青春里最美麗的詩(shī)文,有首有尾,到了一定的年紀(jì)它們就全劇終,純真從此由復(fù)雜替代,可不變的是你依然那么輕易想起,那么把它當(dāng)一回事。照我說(shuō),這樣的男生,在任何的城市里都應(yīng)該派一個(gè)天使來(lái)愛(ài)慕他,使得遍地開(kāi)花,世界無(wú)災(zāi)害。

  風(fēng),那么自由,所以它來(lái)去無(wú)蹤,可以在快樂(lè)憂(yōu)愁時(shí)走進(jìn)我們的內(nèi)心。青春的子彈如果打在堅(jiān)硬衰老的血肉里,不知是否可以一擊打穿,讓充滿(mǎn)陰霾失望的人們?cè)俣壬鷼馀畈,讓他們快?lè)地耕耘和歡笑,不再有寒冷和溫暖之分,心中種滿(mǎn)收獲和美好即可!

  我心中的子彈,因?yàn)樗鼛е馃釒е粫?huì)冷卻的年輕,所以我青春永恒,所以低潮抵擋不住我對(duì)歡愉的渴望,所以它們阻止不了我向上的意志,所以我才會(huì)四季如春,所以我每天都在照耀大地。

  無(wú)限的未來(lái),有無(wú)限可能,即使你得不到想要的,它亦會(huì)在另一個(gè)方面彌足,就如你滿(mǎn)懷志向踏遍他鄉(xiāng),你以為你沒(méi)有留下讓人傾心夸贊的財(cái)富,于是你返程時(shí)踟躕不前,卻不知你胸中已看遍漫山美景,在你的心里又有誰(shuí)可以畫(huà)出你曾遇過(guò)的涉途美景呢!

少年青春的作文4

  青春,有多少人還想再來(lái)一次,再體驗(yàn)一次熱愛(ài),再體驗(yàn)一次獨(dú)立,再體驗(yàn)一次青春的輕狂。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春能夠遇見(jiàn)那個(gè)17歲的少年真的很美好,他教會(huì)我樂(lè)觀,開(kāi)朗,交到更多朋友,他這個(gè)人吧,就知道關(guān)心自己朋友,都不會(huì)關(guān)心自己,他不知道我們這些朋友是多么在意他,明明都會(huì)叫我樂(lè)觀,自己卻不樂(lè)觀。

  每次看著以前的聊天記錄我都會(huì)默默留下眼淚,看著他在網(wǎng)絡(luò)上是多么的開(kāi)心,可是得知,他平時(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中都不喜歡說(shuō)話(huà)交朋友,我的心就酸了一下,鼻子跟著酸了一下,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。

  我還記得我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,好像是在寶典上,然后在慢慢接觸到qq上,每次都覺(jué)得他很自由,很快樂(lè),我一直很羨慕他,慢慢的,我們成了好朋友。

  不知不覺(jué)啊,他已經(jīng)走了三個(gè)月了,但是我感覺(jué)我永遠(yuǎn)忘不了他,他就像可在我的內(nèi)心深處一樣,永遠(yuǎn)忘不了,很多朋友都說(shuō)我過(guò)不了幾天肯定會(huì)忘,可能要讓她們失望了,我并沒(méi)有忘記那個(gè)出現(xiàn)在我青春的少年,也有很多人在安慰我,告訴我,他可能只是出于某種原因,退網(wǎng)了,用這種方式只是想讓我們忘了他,每次想他了,我也這樣安慰自己。

  對(duì)于友誼我不知道有什么可說(shuō)的,我只知道那個(gè)17歲的青春少年會(huì)安慰我,會(huì)逗我玩,會(huì)真心把我當(dāng)朋友,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的網(wǎng)友,但我并沒(méi)有感到他對(duì)我會(huì)有惡意,是一個(gè)值得深交,一個(gè)值得自己付出眼淚的`人,有你真好,17歲的少年。

  這個(gè)永遠(yuǎn)17歲的青春少年的每一句話(huà)深深印在我的心里面,謝謝你教會(huì)我很多,少年。

少年青春的作文5

  今天,我在這里談?wù)摰念}目是:青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!

  古有詩(shī)云:莫等閑,白了少年頭,空悲切!這正是在告誡正值青春年華翩翩少年郎的我們,年少時(shí)不要虛度光陰,要抓緊這短暫而美好的時(shí)光去做有意義的事。那在這短暫又略顯倉(cāng)促的日子里,我們?cè)摵螢槟兀?/p>

  下面讓我們來(lái)聚焦三個(gè)關(guān)鍵詞。

  青春為何?青春是敢于。魯迅先生說(shuō)過(guò):必須敢于正視,這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。成長(zhǎng)不過(guò)是大醉一場(chǎng),勇敢的人先干為敬。趁年輕,敢闖、敢拼,敢于做自己。敢,才有萬(wàn)丈光芒。

  青春為何?青春是奮斗!镀椒驳氖澜纭芬粫(shū)中說(shuō)到:只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花,即使是凋謝,也是壯麗的凋謝。青春是一抹最美的陽(yáng)光,不要在該奮斗的.年紀(jì)里選擇安逸。熱血青年應(yīng)該富有朝氣,為青春書(shū)寫(xiě)壯麗詩(shī)篇。粗糲能甘,紛華不染;風(fēng)雨兼程,奮斗不改;前途坐似錦,來(lái)日方長(zhǎng);不斷奮斗,幸福自來(lái)。

  青春為何?青春是追夢(mèng)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):春天的花束是天使們?cè)谠绮妥郎险務(wù)撝斓膲?mèng)想。春,即青春,人生如四季,我們正值春天,年少的我們,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)而不張狂。追夢(mèng)的路上遍布荊棘,但我們?nèi)砸痤^,朝著前方走去。

  滿(mǎn)路荊棘!阻擋不了我們前行的步伐,滿(mǎn)園春色,滯留不住我們向往遠(yuǎn)方的目光。任憑風(fēng)浪起打翻了遠(yuǎn)航的小舫;任憑雜草叢生,撕破了干凈的鞋子;任憑道路曲折,疲憊了穩(wěn)健的步伐;任憑人海茫茫,迷失最終的方向。我們且行且歇,不念過(guò)往,不畏將來(lái),不怕艱難。

  我們的征途是星辰大海,青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!

少年青春的作文6

  點(diǎn)贊,是一個(gè)多么溫馨,快樂(lè),有愛(ài)的一個(gè)詞。在我們的生活中,社交軟件已越來(lái)越廣泛了,打開(kāi)微博,打開(kāi)微信,時(shí)不時(shí)地看著朋友圈中的某某好友每天做了什么,完成了什么,成功了什么或者她們說(shuō)了什么你認(rèn)為很贊的話(huà)語(yǔ),你都會(huì)為他們多姿多彩的生活而點(diǎn)贊,那么我想說(shuō):少年,你為自己的生活點(diǎn)贊了嗎?

  少年,你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,看看往日開(kāi)心快樂(lè)的照片,勾起一些美好時(shí)光的回憶,告訴自己:開(kāi)心也是一天,難過(guò)也是一天,那不如選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。

  少年,你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你感覺(jué)壓力山大的時(shí)候,多去外面走走,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),感受大自然的氣息,一個(gè)人,放下所有的包袱,一步一個(gè)腳印的爬到山頂,在高處看看不一樣的`風(fēng)景,閉著眼睛,感受不一樣的空氣,讓自己慢慢的放松,告訴自己:生活會(huì)變得越來(lái)越好!

  少年,你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你氣餒的時(shí)候,看看勵(lì)志的書(shū)籍,一個(gè)人靜靜的待在圖書(shū)館,在文字的世界里找到快樂(lè),找到答案,找到屬于你自己的東西,告訴自己:氣餒雖然也是生活的一小部分,但是呢,一定要記住盡量做積極樂(lè)觀的自己,只有自己快樂(lè)了,世界才會(huì)變得美好,才能享受生活的那一片黎光!

  少年,你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你哭泣的時(shí)候,那就大聲的哭出來(lái)吧,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后,隨著眼淚一起揮灑在世界的某個(gè)角落,告訴自己:沒(méi)事的,一切都會(huì)好起來(lái)

  少年,你應(yīng)該為自己而點(diǎn)贊;每當(dāng)你失落的時(shí)候,覺(jué)得全世界都是那么的暗沉,這時(shí)候的你應(yīng)該給自己制造一個(gè)快樂(lè)無(wú)暇充滿(mǎn)正能量的秘密基地,重拾甜美般的笑容,做一個(gè)快樂(lè),自信的少年!

  生活中的坎坷會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng),只要你用不一樣的心態(tài)去看待每一件事物,世界也會(huì)變得那么的美好,親愛(ài)的少年,記得每一天的告訴自己:笑一笑沒(méi)有什么大不了!

少年青春的作文7

  如果說(shuō)生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說(shuō)生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽(yáng);如果說(shuō)生命是一首美麗的歌,那他的領(lǐng)唱就是青春

  青春,就像是欣欣向榮的春天,正值青春期的我們,更應(yīng)該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們,將要迎來(lái)許許多多的坎坷,將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的變化,也不因自己的變化而感到自卑;青春的我們追求美,在追求形體儀表等外在美的同時(shí),我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美;青春的我們,有許許多多的煩惱,像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍,但又不知如何去向

  青春,就像春天的朝霞,宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的'浪漫而又深情;青春,就像金色的鳳凰,展開(kāi)五彩的羽翼,載著成千上萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想和志向,在清新溫馨的晨風(fēng)中騰飛

  青春的我們,有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學(xué)飛翔的小鳥(niǎo),一步步走向不知深淺的社會(huì)。人們都說(shuō)少年可期,前途無(wú)限。可謂五心少年,便是要擁有赤誠(chéng)心,仁愛(ài)心,自信心,責(zé)任心,進(jìn)取心。仁愛(ài),善上若水,為人寬厚;赤誠(chéng),忠心誠(chéng)意,赤膽拼搏;自信,自立自強(qiáng),自我欣賞;責(zé)任,一心一意,從不三心二意;進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,永不言棄。

  青春,是生命旅途中的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

  青春,是人生畫(huà)卷中最華麗的篇章。

  李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。朗費(fèi)羅說(shuō):青春是多么美麗,發(fā)光發(fā)熱!充滿(mǎn)了色彩與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。

  青春,用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的故事;青春,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡;青春,用創(chuàng)造見(jiàn)證生命的喜悅。

  讓我們擁抱青春,爭(zhēng)做五心少年!

少年青春的作文8

  天空,勾勒你的輪廓,黑眸, 輕揚(yáng)的唇瓣。陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),給你的眉抹上溫柔的暖。剛好,45角看到你的笑容。

  愛(ài)笑的孩子,好陽(yáng)光的。

  13歲的年華,13歲的精彩。

  小孩,你長(zhǎng)大了咧。季節(jié)的更迭,殘落著歲月的塵埃。

  時(shí)光的洪流中,我看到你年少影子。原來(lái),你的童年也是如此奮不顧身。 沿途,淺薄的記憶,潑墨弄清彩。你臉上慢慢消逝的稚氣,在時(shí)光的濡染下,沒(méi)有痕跡。

  你說(shuō),以后,我會(huì)努力。

  以后的日子,我發(fā)現(xiàn)單薄 無(wú)比的你思緒總是飛得很遠(yuǎn),抓不回來(lái)。

  我懂了。記憶中,唯獨(dú),那些歲月,那些日子,那些事,不能忽略。因?yàn),記憶上有年輪?/p>

  八月的季末。

  就這樣,你牽著八月的尾巴,興奮的闖進(jìn)中學(xué)。尋找失逝已久的“充實(shí)感”。

  小孩,加油。

  9月1日,雨。9月2日,雨。

  窗外,無(wú)色的`液體。無(wú)形的氣息。陌生的環(huán)境,伴著九月的雨,伴著九月的你。

  血液的安靜。你握著的筆,沒(méi)有旋律,沒(méi)有節(jié)奏。 在白紙上,無(wú)止息地詮釋“舞蹈”的境界。

  那一天那一時(shí)。你說(shuō),其實(shí),和文字沾邊的小孩的快樂(lè) 被偷走了呢。

  我苦笑。

  吶,小孩。陽(yáng)光下,看到 你臉上綻放的弧線(xiàn) 是錯(cuò)覺(jué)?還是 所謂的 樂(lè)觀態(tài)度?教室里,我看到 你為“”而蹙眉;你為“√”而展眉 是錯(cuò)覺(jué)?

  ……

  你變了。

  之前,你嘻嘻哈哈;之后…那么多愁善感,安靜。

  你的變化,是潛移默化的。

  小孩,你的努力,你的快樂(lè) 是微涼的。

  初秋,小孩,仰頭。 看到你的 笑容了么?

  寫(xiě)給13歲的自己 。

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