以愛為話題的作文

以愛為話題的作文[合集15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的以愛為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以愛為話題的作文1

　　溫暖時(shí)刻 雨中， 我與友人舉著傘默默地走在放學(xué)的路上。 “怎么，又忘帶作業(yè)了？” “嗯” “不能冉這樣了。

　　已經(jīng)到初中的天 v鍵時(shí)期了��！”友人語(yǔ)氣巾帶著些許責(zé)備，我默不作聲，不敢望他的眼。 終于到岔路口了，我說(shuō)聲“再見”，正準(zhǔn)備與他分別，友人無(wú)比溫暖的手拉住了我：“雨還很大，我送你” 到丁家門口，友人從書包中掏出一本嶄新的《中考滿分作文選》，眼神中滿是真誠(chéng)地說(shuō)：“這個(gè)也許對(duì)你會(huì)有些幫助。”說(shuō)完，他漸漸消失在朦朧的雨霧之中，我翻開了書的扉頁(yè)，那是他親手寫的“一年之計(jì)在于春”。 那一刻，一陣清新的春風(fēng)拂過我的面頰，既溫暖義讓我感到清醒了許多，它帶給我的感動(dòng)在我心中醞釀。 我常常會(huì)給母親增添麻煩，我常 因未按老師的要求完成作業(yè)而被“請(qǐng)家長(zhǎng)”，而這時(shí)，無(wú)比忙碌的母親就成了“受害者”；我的身體時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病，此時(shí)，母親便會(huì)顧不得自己，帶著我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于一所又一所醫(yī)院。 記得有一次，母親帶的班正臨近高考，母親的工作異常繁忙，可她仍擠出時(shí)間帶我去醫(yī)院，當(dāng)我打點(diǎn)滴的時(shí)候她在一旁認(rèn)真地批改著作業(yè)。 望著眼前的母親耳后隱隱約約的銀絲，我心底最柔軟的地方被觸動(dòng)了，腦海中浮現(xiàn)的全是母親為了我奔波操勞的疲憊身影。時(shí)間仿佛定格在那些時(shí)刻，我感受到的只有一顆慈母愛子的拳拳之心。那一刻，一縷春風(fēng)拂過我的面頰，宛若母親的手撫摸著我的臉龐，幸福而又溫暖。 失意的'冬天，我望著手中可憐的成績(jī)單，一滴淚從面頰滑落到了地上。燈殘、夢(mèng)碎、心灰、意冷。所有的努力與辛勞似乎都已白費(fèi)，所有的希望與夢(mèng)想似乎都已破滅。窗外的飛絮把我的痛苦與悲傷無(wú)限放大，心也好似結(jié)成了冰塊兒。 一只溫暖的大手放在了我的肩上，我抬起頭——啊，那是一種怎樣的眼神啊！沒有帶任何的責(zé)備和批評(píng)，卻滿含著鼓勵(lì)與希望——是老師！“加油��！”低低的，只有三個(gè)字，卻足以在我心中燃起一團(tuán)希望的火焰。冰漸漸融化了，我的心中洋溢著溫暖。雖然外面依然大雪紛飛，我卻感到溫暖如春。 時(shí)間如白駒過隙，可那些溫暖的時(shí)刻卻總是歷歷在目，它們?cè)谖业男闹杏来妫�如峰頂上最耀眼的光芒，引領(lǐng)著我走向光明的未來(lái)。 有位年輕作家說(shuō)：“左手倒影，右手年華�！笔前。�在這充滿朝氣的十四歲，我明白了，這些溫暖并沒有隨著光陰的流逝像沙一樣飛散，而是在我心中凝成了一顆顆愛的種子。我相信，會(huì)有那么一天，那些溫暖會(huì)像繁花開滿我青春歲月的兩岸。

　　作者選取了三個(gè)片段，從不同層面來(lái)表現(xiàn)友情、親情和師生情，領(lǐng)悟這些珍貴的情感給自己帶來(lái)的溫暖，最后揭示了自己對(duì)于這些“溫暖時(shí)刻”的生命感悟和哲理思考，升華了主題；另外，作者還善于通過景物描寫來(lái)烘托人物的心理，增強(qiáng)了文章的感染力，是一篇有特色的佳作。

以愛為話題的作文2

　　在我的書架上，有一本我最喜歡的繪本——《猜猜我有多愛你》，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常抱著我，跟我一遍一遍地讀這個(gè)故事。

　　要睡覺前，小兔子抓著大兔子的耳朵，對(duì)他說(shuō)：“猜猜我有多愛你�！贝笸米诱f(shuō)：“這我可猜不出來(lái)。”“這么多。”小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子的手臂要長(zhǎng)很多，他張開手臂說(shuō)道：“我愛你有這么多�！编�，這真是很多，小兔子想�！拔业�.手舉的有多高我就有多愛你。”小兔子說(shuō)。大兔子說(shuō)：“我的手舉得多高我就有多愛你�！毙⊥米佑钟辛藗�(gè)好主意，他倒立起來(lái)，把腳撐在樹干上，說(shuō)：“我愛你一直到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過自己頭頂，說(shuō)：“我愛你一直到你的腳趾頭�！薄拔姨�得多高就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下�！拔姨�得多高就有多愛你�！贝笸米右残χ�跳起來(lái)，他跳的這么高，耳朵都碰到樹枝了�！拔覑勰�，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)�！毙⊥米又钢�面前的那條河喊起來(lái)。大兔子說(shuō)：“我愛你，遠(yuǎn)道跨過小河，再翻過山丘。”“我愛你一直到月亮那里�！毙⊥米訉�(shí)在太困了，說(shuō)完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然后他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說(shuō)：“我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)�！�

　　這本書真的很感人，我和媽媽每次讀完后，都感動(dòng)得擁抱在一起。我覺得，爸爸媽媽對(duì)我們的愛就像大兔子對(duì)小兔子一樣，總是無(wú)私地愛護(hù)著我們保護(hù)著我們。媽媽每天早晨總是早早起床，幫我弄營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，接送我上學(xué)，晚上很晚才睡覺，夜里還經(jīng)常起來(lái)幫我蓋被子;爸爸工作很忙，可他只要有空，就帶著我和媽媽去郊游，給我講故事，讓我學(xué)到了學(xué)多書本上沒有的知識(shí)……

　　我和小栗色兔子一樣幸福。我也像小栗色兔子那樣愛自己的爸爸媽媽。可是，我卻很少向他們表達(dá)我對(duì)他們的愛�？赐赀@本書，我決定我也要把我的愛告訴他們。

　　有一次晚上睡覺前，我也學(xué)栗色小兔子躺在媽媽的懷里，摟著媽媽，拉拉媽媽的耳朵，輕輕地問媽媽：“猜猜我有多愛你?”媽媽故意說(shuō)：“我不知道哦!”我在床上又蹦又跳，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)!”把媽媽激動(dòng)得一直緊緊抱著我。

　　我還要大聲對(duì)所有愛我的人說(shuō)：“猜猜我有多愛你——我愛你，從頭愛到腳。我愛你，從地上到月亮上!”

以愛為話題的作文3

　　上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候，賦予了每個(gè)人一種叫做牽掛的情感。你知道么？

　　——題記

　　我們赤條條的來(lái)，而又赤條條的離去。我們穿過時(shí)光的沙漏，越過生活的泥潭。我們尋找，駐足，守望。心里總有著一股叫做牽掛的滋味在翻騰。那不是單純的思念，而是深刻的牽掛，是沉淀著愛的牽掛。

　　這是個(gè)晴朗的夏日。夏蟲的放歌是這個(gè)夏日的樂章。而就在這靜謐的夏夜里，我的心卻被揪得緊緊的。緊緊的。

　　這天中午。全家人都在吃著中飯。一個(gè)急促的電話驚擾了這炎夏的平靜。爸爸的朋友與別人鬧矛盾了，爸爸必須趕忙去幫忙勸架。剛開始媽媽阻止爸爸不讓他去趟這淌混水。但是老好人的'爸爸怎么著都不聽媽媽的勸。大中午的連飯都沒吃完就出門了。

　　“這么熱的天，爸爸等下給曬出病來(lái)了怎么辦！”我擔(dān)心著，眉頭被“川”字所籠罩。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……天穹的幕布已經(jīng)拉下，整個(gè)世界籠罩著黑暗。華燈升起，夜晚的街道是都市嘈雜的旋律。媽媽上夜班去了。哥哥上自習(xí)課去了。而爸爸還沒有回來(lái)。

　　“都這么晚了。爸爸怎么還沒有回來(lái)�！苯辜钡匚以谖堇飦�(lái)回的踱著步。

　　鐘面上的時(shí)針和分針仍在不亦樂乎的走著，晃著，逛著。好似悠閑。而我此時(shí)卻焦急得很無(wú)奈。

　　“爸爸該不會(huì)遇到什么事了吧？”我問自己。

　　“咣�！遍T開了。喜悅隨即沖走了額上的“川”

　　“爸爸。”

　　爸爸摸了摸我的頭。然后笑著說(shuō)“恩�！�

　　一道鮮紅的光刺痛了我的眼睛。

　　爸爸的左手受傷了。

　　“爸爸，您怎么了�！�

　　“沒事。剛給碰的。”

　　“爸。疼嗎。我給你吹吹好么。吹吹就不疼了�！�

　　爸爸笑了。小時(shí)侯只要我一受傷爸爸總會(huì)輕輕的給我吹吹，然后哄我開心。

　　我嘗試著給爸爸吹吹，爸爸揚(yáng)起嘴角的微笑捋了捋我的頭發(fā)。

　　胸口突然被硬物哽咽著。淚水悄然謝幕。

　　“爸爸很疼的對(duì)不對(duì)�！边煅手�，心疼地問著我的爸爸。不知道為什么�？吹桨职质軅�，心里便很難受，像是那傷口是傷在我身上似的。

　　我知道那傷口很疼�？墒前职炙麤]有哭，微笑一直掛在他的臉上。從小到大，不管遇到什么事。爸爸似乎都會(huì)用他的微笑來(lái)掩飾這一切。而我望著爸爸，永遠(yuǎn)都幫不上什么忙。我唯一能做的就是焦急的等待，心疼的哭泣，輕輕地往他受傷的地方吹著氣……這一切都顯得如此微薄，但卻沉淀著深沉的愛。

　　我牽掛的父親，我牽掛的父親，我牽掛著的所有愛我的和我愛的人，都別受傷好么。

以愛為話題的作文4

　　敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！�—孟子

　　我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛吧，但我們?cè)陉P(guān)愛自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛別愛人，因?yàn)殛P(guān)愛別人就是自己。得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。

　　關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。關(guān)愛別人，就是關(guān)愛周圍所有的人，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛人類。

　　我們要用愛心和勇氣直面人類的災(zāi)難，我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去破解社會(huì)難題，我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類未來(lái)……這是每一位有志青年關(guān)愛別人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛人類而必須挑起的重?fù)?dān)。而在日常的學(xué)習(xí)、生活中，卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。

　　要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉……人人如果皆能如此，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。

　　我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！關(guān)愛別人，就是關(guān)愛自己。2。中華民族是禮儀之邦，對(duì)待別人的.態(tài)度是關(guān)心，還是視若無(wú)睹？《論語(yǔ)》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)。

　　“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德，我們對(duì)待每一個(gè)人都要有愛心。古人云：“出必告，反必面�！�

　　這一點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)輩起碼的禮節(jié)，我們每個(gè)人是否做到了呢？我們經(jīng)常是出門不語(yǔ)，回來(lái)如入無(wú)人之境，對(duì)長(zhǎng)輩橫眉冷目，不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止，等長(zhǎng)大之后，將處處引起磨擦，引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)事端。

　　可見我們應(yīng)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他們，從而去關(guān)心、尊敬其他的人�，F(xiàn)在社會(huì)的一些青少年，追求“帥”、“酷”自認(rèn)為是頂天立地的大男子漢，血?dú)夥絼偅�處處招惹是非，這也看不順眼，那也看不順眼。

　　吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧，就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個(gè)青少年對(duì)待自己的同齡人要關(guān)心、謙讓。

　　“退一步海闊天空”。不趁這大好年華做一些有益于社會(huì)的事情，而去和別人打架，無(wú)聊。

　　這是浪費(fèi)時(shí)間的作法。可見，對(duì)待同齡人要像對(duì)待兄弟一般。

　　這樣才能進(jìn)而去關(guān)心、尊敬他人。在關(guān)心小孩子的問題上，一些人做得不夠好，假如一個(gè)孩子迷路了。

　　上前去詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的，大多是心懷不鬼的，這無(wú)疑對(duì)孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們?nèi)ゴ�、去罵他們，孩子的自尊心也就受到了傷害。

　　這無(wú)疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影，可見我們也要關(guān)心孩子。在許多問題上，有許多人都做得不夠好他們會(huì)問：“為什么要去關(guān)心別人？”因?yàn)檫@是一種美德，這反映出你個(gè)人價(jià)值的高低和思想認(rèn)識(shí)的高低。

以愛為話題的作文5

　　我說(shuō)，我想要一片樹葉，你卻給了我整片樹林。

　　我說(shuō)，我想要一簇鮮花，你卻給了我整個(gè)春天。

　　我說(shuō)，我想要一朵浪花，你卻給了我整片大海�！�—題記

　　你的周圍有一股如陽(yáng)光般溫暖的氣息，這是你給我的第一印象。你在講臺(tái)上溫婉的笑著，你的笑容刻在了我的心底。

　　一、暖茶

　　春天的綠葉被時(shí)光漸漸染上了黃色，你已陪伴我們走過大半個(gè)春秋，臨近考試，每個(gè)人都忙得焦頭爛額，課堂上的你也不再和我們講笑話，你一直不停地講練習(xí)，復(fù)習(xí)書本，整理重要的知識(shí)點(diǎn)。

　　不知什么時(shí)候起，講臺(tái)上多了一個(gè)胖胖的小杯子，一如它胖胖的主人，上課時(shí)，你都會(huì)停下來(lái)喝著杯中的水。這突如其來(lái)的改變讓我感到奇怪，以前的你上課從來(lái)不喝水的，怎么？現(xiàn)在......

　　我仔細(xì)觀察著你，你的臉微紅，時(shí)不時(shí)的還會(huì)咳嗽兩聲，原來(lái)……你不停的講課，講的嗓子都啞了，但為了我們的，還是忍了下來(lái)，只能喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，繼續(xù)為我們的成績(jī)而奮斗。我不禁為你擔(dān)心起來(lái)，聽說(shuō)，菊花潤(rùn)喉效果比較好，我特地去藥店買了兩包菊花。

　　又是你的課了，我偷偷的從講臺(tái)上拿走你的杯子，擰開杯蓋，放了兩朵菊花，菊花在水中蕩漾。

　　漸漸地，菊花的黃蔓延了整個(gè)杯中，看著金黃色的茶水，想象著你喝著它時(shí)的樣子，我幸福的笑了。

　　課上，你打開杯蓋，喝了一口，看著你發(fā)現(xiàn)是菊花茶時(shí)驚訝又帶著喜悅的表情，我偷偷地笑著，你環(huán)顧全班，發(fā)現(xiàn)了我期待的.眼神，對(duì)著我笑了，用手勢(shì)做了個(gè)“謝謝”，你明媚的笑容是我最大的幸福與快樂。

　　桌子上，那杯暖茶、溫暖了你的嗓子也溫暖了我的心。

　　二、暖衣

　　最后一節(jié)課，自習(xí)課。你坐在后面批改作業(yè)。當(dāng)下課的音樂聲響起的時(shí)候，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)伏在課桌上睡著了，一瞬間，全班安靜下來(lái)，我看著你寧?kù)o的睡樣，不忍吵醒你，只想讓你多休息會(huì)兒，徐徐的晚風(fēng)夾雜著綠葉的清新，帶著絲絲涼意，我不禁打了個(gè)寒顫，想起正在睡覺的你，于是，拿起你的外套，輕輕地為你披上。

　　燈光下，你身上的那件暖衣、溫暖了你也溫暖了我。

　　三、暖愛

　　你用你的愛溫暖我們，我們用我們的關(guān)心來(lái)溫暖你。你把你的一切的一切毫無(wú)保留的付出，只為我們，我們用我們的成績(jī)來(lái)回報(bào)你，只為換取你舒心的笑容。如果我可以許愿，我愿上帝賜你永生，我要用一輩子來(lái)報(bào)答你。

　　因?yàn)槟悖�因�(yàn)槟闩�暖的關(guān)懷，暖暖的愛，我們才會(huì)朝著夢(mèng)想出發(fā)，不管前方荊棘或泥濘，確定了目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只會(huì)是背影。

　　你的愛是我最大的動(dòng)力！謝謝你，親愛的老師！

以愛為話題的作文6

　　小時(shí)候的我，總有許許多多的疑問。為什么別的孩子的爺爺奶奶臉上總是掛著慈祥的笑容，而我的爺爺奶奶總板著一副苦瓜般的臉？為什么他們得到的是爺爺奶奶親昵的擁抱和親吻，而我得到的只是爺爺奶奶對(duì)我投來(lái)的冷冷目光？為什么他們各式各樣的糖果和玩具都是出自于爺爺奶奶的手，而我只會(huì)得到他們的不理不睬？為什么……？一大堆的疑問促使我去找媽媽取答案。這時(shí)，媽媽臉上的表情顯得格外復(fù)雜，片刻，她抱起我，說(shuō)了一大堆我聽不懂的話。我只記得唯一一句我所聽得懂的是：“沒有爺爺奶奶的愛，你還有爸爸媽媽，你依然會(huì)健康成長(zhǎng)。”

　　隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸明白兒時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，也漸漸明白我自小沒有爺爺奶奶疼愛的原因。一直以來(lái)，爸媽和爺爺奶奶的關(guān)系并不好，見了面如見仇人，總板著一副殺死人不償命的臉孔。至于根本的原因，爸媽一直不肯跟我說(shuō)，說(shuō)我還小，不應(yīng)該承受一些大人應(yīng)該承受的責(zé)任，不想加深我的負(fù)擔(dān)。因此，我是在不解中承受著爺爺奶奶的冷目光而長(zhǎng)大的，但對(duì)于我而言，這早已成為了習(xí)慣。我怎能忘記，兒時(shí)，爺爺買了很多糖果，堂弟妹他們都有，惟獨(dú)我沒有，我只能眼巴巴地看著，羨慕著。但我沒有因此去跟爸爸媽媽討，不跟他們鬧別扭，因?yàn)槲抑�道，我這樣做他們會(huì)傷心。我不能讓他們傷心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位亭亭玉立的少女了。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系還是身心健康，我都做得很好。是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的楷模，父母眼中的好孩子。14年來(lái)，沒有爺爺奶奶的愛，我依然活得很好，活得很精彩！我深信，沒有爺爺奶奶疼愛的.孩子，依然會(huì)健康成長(zhǎng)。我身邊還有許許多多疼愛我的人，有他們?cè)谏磉�，有他們的關(guān)愛，我會(huì)活得比擁有爺爺奶奶的孩子更加快樂，更加幸福。

　　上帝在給予我們某一東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)帶走我們另一件東西。反之，上帝在帶走我們某一東西時(shí)，又會(huì)毫不吝嗇地給我們另一件更加值得我們?nèi)フ湎У臇|西。上帝在給予別的孩子擁有爺爺奶奶關(guān)愛的同時(shí)，也會(huì)帶走他們另一件東西，如健康、快樂、自由……而上帝在帶走爺爺奶奶對(duì)我關(guān)愛的同時(shí)，也賜予我另一件珍貴的東西，那就是“珍惜”，上帝的帶走，使我學(xué)會(huì)珍惜身邊的人，珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。

　　這個(gè)世界，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)沒有誰(shuí)而改變，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)沒有誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，因此，我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，學(xué)會(huì)適應(yīng)一件不由我們所能控制的事情。我可以大聲自信地對(duì)天空說(shuō)：“爺爺奶奶，沒有你們的愛，我依然會(huì)健康成長(zhǎng)�！币�?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了適應(yīng)，適應(yīng)在沒有你們的愛的情況下長(zhǎng)大。

以愛為話題的作文7

　　當(dāng)翻開《雨街的貓》這本書時(shí)，我就被它精彩紛呈的故事情節(jié)和豐富細(xì)膩的人物情感給折服了。《雨街的貓》講述了一個(gè)非常動(dòng)人的故事：流浪的黑貓被孤獨(dú)的雷莎太太收留之后，擁有了溫暖的家。他聆聽了雷莎太太的故事，原來(lái)雷莎太太本是一個(gè)雨巫婆，但為了愛情，放棄了自己女巫的身份，變?yōu)榱似胀ㄈ�，�?jiān)定而執(zhí)著地等待著愛人。當(dāng)雷莎太太為了挽救動(dòng)物的生命去世后，黑貓決定接替雷莎太太，繼續(xù)等待下去。

　　《雨街的貓》是一篇很有趣的童話，情意濃烈，書中人物角色性格各異。這一條街富有異國(guó)情調(diào)，是容易滋生童話的地方。它全程講述的是一個(gè)愛的過程，雷莎太太為了心愛的人等待了一生，而黑貓阿洛因?yàn)閷?duì)雷莎太太的敬愛也守護(hù)了她一生，直到生命終止那一刻。這就是愛的力量，可以讓人窮盡一生的愛，生生不息的愛，我被這真摯的愛深深震撼了。

　　其實(shí)，我也被這濃濃的愛包圍著，溫暖著。親情、友情這些無(wú)私的愛時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊守護(hù)著我，在我生病時(shí)是爸爸媽媽給予我悉心照顧，在我遇到困難時(shí)是老師指引我，同學(xué)幫助我，在我成績(jī)差時(shí)是朋友安慰我.....這就是平凡生活中愛的力量。

　　而北海人民的好兒子駱春偉叔叔為了救助失火的漁船而英勇殉職的英雄事跡更是令我熱淚盈眶。20xx年10月20日11時(shí)37分，廣西公安邊防總隊(duì)北海邊防支隊(duì)電建邊防派出所接到群眾報(bào)警：在邊貿(mào)碼頭有一艘漁船著火，現(xiàn)場(chǎng)情況緊急。警情就是命令!駱春偉叔叔立即帶領(lǐng)4名官兵出警。為避免災(zāi)情擴(kuò)大，他毫不猶豫地抓起岸邊一根纜繩奮不顧身跳入海中，全力向失火漁船游去阻斷火勢(shì)的蔓延。最終船上的.火撲滅了，而駱春偉卻英勇地犧牲了。這是愛的力量，可以為了守護(hù)心中的愛和信仰而獻(xiàn)出寶貴的生命。

　　愛的力量甚至可以跨越國(guó)界，可以超越種族。中國(guó)維和部隊(duì)肩負(fù)著維護(hù)世界和平的重任，他們前往蘇丹、索馬里等飽受戰(zhàn)亂之苦的國(guó)家，阻止局部沖突擴(kuò)大化，幫助在戰(zhàn)爭(zhēng)中受害的平民百姓，為世界和平做出了巨大的貢獻(xiàn)。維和官兵們所表現(xiàn)出的大愛無(wú)疆，令人感動(dòng)！這更是愛的力量，他們?cè)谟眯闹械膼凼刈o(hù)著這個(gè)世界。

　　讀完《雨街的貓》，我內(nèi)心感悟頗多，也讓我對(duì)愛的認(rèn)識(shí)瞬間變得深刻起來(lái)！愛小到讓一個(gè)人幸�？鞓返厣�活，大到讓整個(gè)世界都變得美好祥和；如果沒有愛，那么人們只能活在痛苦孤獨(dú)中。親愛的朋友們，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間！

以愛為話題的作文8

　　我的外婆去世整整半年了，但我對(duì)她的愛和思念卻一直在我心中回蕩。

　　記得今年5月的一天，媽媽托人把我匆匆送到外婆住院的病床前，可外婆已經(jīng)停止了呼吸，我撲在爺爺?shù)膽牙铮�哭得像淚人一樣。后來(lái)在外婆骨灰入土的那天，我一清早就起床給外婆寫了一篇告別文，把我感恩和思念外婆的心里話都寫在紙上。當(dāng)我在墳前像大人那樣一字一句哭念出來(lái)時(shí)，我真相信自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但這幾個(gè)月來(lái)，我總覺得依然生活在外婆的影子里。

　　我來(lái)到這個(gè)世界上，睜開第一眼看到的就是媽媽和外婆。在我心中，外婆是我最親最親的`人；在外婆心中，我就是她的寶貝。我是媽媽保胎生下來(lái)的，從小身體不好，幾乎每個(gè)月都要去醫(yī)院打針看病。每當(dāng)我生病了，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑炎炎，外婆總會(huì)第一時(shí)間把我送到醫(yī)院，精心守在我身邊，無(wú)微不至地照顧我。一個(gè)寒冬的下午，我突然發(fā)高燒，媽媽上班去了，外婆急得抱起我就朝醫(yī)院跑，她用自己的大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。到了醫(yī)院，看到外婆凍得發(fā)抖的樣子，我感動(dòng)得緊緊地抱著外婆，心里想：長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬她。每天晚上睡覺前，她都要幾次從樓下爬到我住的七樓看我，關(guān)心我睡了沒有，還要不要吃什么東西。在我的印象中，好像她從來(lái)就沒有關(guān)心過自己。

　　外婆不但關(guān)心我的生活和身體，同時(shí)也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。外婆是家里的“頂梁柱”，大大小小的事情她都要管，每天忙個(gè)不停。但只要是我學(xué)習(xí)上遇到困難，她馬上放下手里的活來(lái)幫助我。我開始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音讀音不準(zhǔn)，她就買來(lái)拼音圖片貼在門上，一個(gè)一個(gè)字母不厭其煩的領(lǐng)著我讀；我畫畫和手工勞動(dòng)比不上其他同學(xué)，她就手把手地教我，一直陪著我把作業(yè)做完；每當(dāng)媽媽生我氣的時(shí)候，她就是我的“守護(hù)神”。特別是家里每周一次民主生活會(huì)時(shí)，盡管爸爸媽媽總結(jié)出我這樣那樣的缺點(diǎn)，但外婆總是和風(fēng)細(xì)雨地從我身上找出連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)的許多成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，我聽了都覺得自己對(duì)自己有信心，那時(shí)我感到外婆是世界上最好最好的人。

　　可是，現(xiàn)在外婆已經(jīng)離我而去了，每當(dāng)我想到再也聽不到外婆溫馨甜美的聲音，看不到外婆慈祥善良的笑容，我就非常難過，眼淚忍不住掉下來(lái)�，F(xiàn)在，我繼續(xù)在外婆工作過的學(xué)校上學(xué)，很多老師是外婆以前的朋友和同事，她們一個(gè)個(gè)都像外婆一樣，無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我，這也許是一種愛的補(bǔ)償和延續(xù)吧！能夠永遠(yuǎn)生活在充滿愛的世界里，我好幸福�。�

以愛為話題的作文9

　　那天，是周末，早說(shuō)好了要和幾個(gè)要好的朋友去逛夜市，母親卻在下班的時(shí)候打來(lái)了電話，聲音是小女孩那般雀躍：“兒子呀，明天，我們單位組織去春游，你現(xiàn)在下樓到對(duì)面現(xiàn)烤現(xiàn)賣的糕餅店幫我買一袋面包，我?guī)е�明天中午吃�！?/p>

　　“��！春游？”我大吃一驚，“你們還春游？”我想都沒想，一口回絕，“媽，我和朋友約好了要出去，沒時(shí)間�！�

　　可我拗不過我媽，她一直說(shuō)：“就買一袋面包，很快的，不會(huì)耽誤你……”說(shuō)到最后，她有點(diǎn)生氣了，我才老大不情愿地答應(yīng)了。

　　一心想速戰(zhàn)速?zèng)Q的我，剛下樓就飛身前往，但是當(dāng)我看到那家糕餅店，我的心便一沉：店里竟擠滿了人，排隊(duì)的長(zhǎng)龍一直蜿蜒到店外，我不忍暗自叫苦。

　　隨著長(zhǎng)龍緩慢向前移動(dòng)，我頻頻看表，又不時(shí)伸直脖子向前張望，足足站了近20分鐘，才進(jìn)到店里。這時(shí)的我已是頭重腳輕，心里想著朋友肯定都去了，更是急得直跺腳。

　　數(shù)數(shù)排在我前面的.人，看看出爐的面包，估算下來(lái)我是第三爐的最后一個(gè)，多少有點(diǎn)盼頭，我松了口氣。這時(shí)背后有人輕輕叫了聲：“小弟弟。”我轉(zhuǎn)過頭去，沒好氣地說(shuō)：“干什么？”她笑笑說(shuō)：“你看，我只在你后面一個(gè)人，就得再等一爐，我這是給兒子買的，他明天春游。我待會(huì)還得回去做飯，如果你不急的話我想，嗯……”她不敢直視我的眼睛，但神情里卻是說(shuō)不出的懇求，“請(qǐng)問你給誰(shuí)買？”我很不自然地回答：“給我媽買的，她明天也春游。”我不明白，當(dāng)我做出回答后，整個(gè)店怎么在剎那間有了一種奇異的寂靜，所有的目光一起投向了我，我被看得怔住了。有人大聲問我：“你說(shuō)你給誰(shuí)買？”我還來(lái)不及回答，售貨小姐已經(jīng)笑了：“嗬！今天賣了好幾百袋，你可是第一個(gè)給媽媽買的�！蔽噎h(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，在隊(duì)伍里幾乎都是婦女。我身后那位婦女連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我真沒想到，對(duì)不起……”

　　每個(gè)婦女都看著我，好像看著自己的孩子一樣，她們的眼神里充滿了肯定、贊許……

　　這時(shí)，新的一爐面包端了出來(lái)，芳香像原子彈般地炸開，我前面那位婦女轉(zhuǎn)過身來(lái)：“我們換一下位置吧。你先來(lái)�！薄安挥昧耍�你也等了很久，謝謝！”我忙答道。

　　說(shuō)話間她已經(jīng)走到我的身后，略顯蒼老的臉和那幾根白發(fā)凸顯著生活的滄桑，聲調(diào)卻是只有母親才有的溫柔決斷：但你媽已經(jīng)等了十幾年了。

　　我微微一怔，淚水模糊了雙眼，通往柜臺(tái)的路一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我慎重地走過，似乎走在每一位母親的情懷里，又像走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。

　　我———終于讀懂了母親的心，也明白了世間的愛有千萬(wàn)種。只要心中有愛，就能溫暖人心。

以愛為話題的作文10

　　人世間，最可貴的就是人與人之間真誠(chéng)互助的感動(dòng)。親情、友情??他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事

　　512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

　　經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的.人感到很溫暖。

　　隨行的醫(yī)生過來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　多災(zāi)多難的2008，喚醒了一顆顆沉睡的心，更是激起了我們強(qiáng)烈的愛國(guó)之情，我要大聲說(shuō)：“中國(guó)，好樣的！”發(fā)生在祖國(guó)大地的每一件事都是對(duì)我們的一次磨練，經(jīng)歷了大災(zāi)大難的人們更能體會(huì)到生命的真諦，能更好的享受今后的生活。孩子不要再哭泣了，失去了父母不代表你不能飛翔，我們會(huì)載著你遨游藍(lán)天；父母不要再哭泣了，失去了孩子不代表你的希望從此破滅，我們會(huì)用溫暖的心去再次點(diǎn)亮你的心燈；妻子不要哭泣了，失去了丈夫不代表你失去了可以依靠的肩膀，你看那滿天的繁星，是他在守護(hù)著你，是他在為你祝福啊。

　　兄弟姐妹們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，命運(yùn)之神眷顧了你們，是讓你們載著死者的夢(mèng)想飛行。天將將大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。連死亡都經(jīng)歷過了，獲得重生的你們還會(huì)擔(dān)心什么害怕什么嗎？相信明天晴天，擦干眼淚去擁抱明天的陽(yáng)光吧！我們等待著四川的騰飛！

　　生活就是生下來(lái)然后活下去，所以我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去呀！

以愛為話題的作文11

　　小剛唱的：不能夠離開就不要接近，舍不得結(jié)束就別開始一段感情，想忘記就要一切歸零。

　　好強(qiáng)不是值得推崇的品德，它可以將你推向頂峰，照樣可以將你踢入海底�？嫉接岢俏覜]有很開心，因?yàn)槲乙�走了。看到排名出�?lái)以后，我希望每一關(guān)都可以順利通過，但除了體檢。一來(lái)我可以告訴那些關(guān)注我的人，我有能力考上一份好多工作，二來(lái)，我可以繼續(xù)留在默曉曉身邊。這個(gè)社會(huì)沒有全職太太，但是就算只是超市的收銀員，我都愿意做，只要可以留下來(lái)。

　　很不幸，我體檢是出了點(diǎn)意外。那段時(shí)間我整個(gè)人十分的消瘦，一陣風(fēng)就能夠吹到的樣子。也許是營(yíng)養(yǎng)出了問題，也許是心情，又或許是天氣。我常常熱感冒，每天都覺得很熱，頭暈，眼花，于是引起心率不齊。

　　心臟，復(fù)檢的頭一天我自己去做了心臟彩超，心臟是好的。所以，雖然我花在體檢上的錢要高過所有人，但我還是過了。老實(shí)說(shuō)，這一路走來(lái)，我總是會(huì)讓大家陷在擔(dān)憂之中，而每次都只是有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　雖然畢業(yè)以后我沒有經(jīng)常在考試，但這是我覺得最公平的一次公考�？忌暇妥邌h，沒有什么可以后悔的。我想至少爸爸媽媽放心也開心了吧！這么些年沒有白費(fèi)，也沒有辜負(fù)。

　　打包回俞城那天，我沒有想過自己再也不會(huì)回去了。只是暗喜終于可以離開這個(gè)幾乎讓我接近崩潰的地方，不用吵架，不用每天幫忙宴客，更不用每天跟著默曉曉東奔西跑了。說(shuō)這話，仿佛我壓根就不想為愛付出，也許，這樣理解很合乎常理。回歸現(xiàn)實(shí)是每個(gè)人必須面對(duì)的，談生死相依貌似只屬于學(xué)生時(shí)代了。

　　記憶里面默曉曉一直都在做著自己喜歡的事，說(shuō)自己喜歡的事。相愛多年，他沒有買過一束鮮花，沒有帶我看過一場(chǎng)電影，出去玩也從不和我合影。他說(shuō)：他不喜歡這些。

　　這些年，最令我最感動(dòng)的事不是沒有。我永遠(yuǎn)忘不了他下班回到家笑著跟我說(shuō)：辦公室的李姐快三十了，也從不出去活動(dòng)，她唯一喜歡的就是打羽毛球，抽空他想帶她去打羽毛球。默曉曉總是這樣讓我驚訝，所以他總說(shuō)他不怎么懂女孩子我相信，但會(huì)說(shuō)這種話的還是對(duì)別人。他每到一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)新的人都會(huì)覺得別人對(duì)他很好，所以作為回饋，他同樣會(huì)對(duì)別人很好。至于我呢？默曉曉總覺得他做的一切我都會(huì)接受，都會(huì)支持，他做的就是我做的.，所以說(shuō)的和做的永遠(yuǎn)都是他自己喜歡的，而我的存在仿佛就如同電腦里的配件，偶爾需要，才會(huì)啟動(dòng)。

　　有人說(shuō)，愛一個(gè)人就是看好他做的一切，做身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。能這么想，或許我不愛他了。我以前固執(zhí)的以為默曉曉只是單純的喜歡幫助人，或者說(shuō)有著一顆博愛的心。但是正因?yàn)樗�的這些幫助和心好讓一連串的誤會(huì)油然而生。

以愛為話題的作文12

　　愛，顧名思義，是一種緊緊圍繞心的感受，但是對(duì)于愛的理解，我認(rèn)為以上的愛只是小愛，真正的大愛是能夠放手的。

　　我這里提及的是父母對(duì)子女的愛，也正是現(xiàn)今社會(huì)中愈談?dòng)�烈的溺愛。溺愛不是一種愛，而是一種放縱。

　　愛不是禁錮，正所謂庭院里跑不出駿馬，如今的家長(zhǎng)因?yàn)閻酆⒆�，從而百般呵護(hù)，有大過而無(wú)不及，因此培養(yǎng)出來(lái)的人如同圍磨轉(zhuǎn)驢一般的無(wú)能和無(wú)知。誠(chéng)然如此，千里馬是跑出來(lái)的，因怕受傷害而在馬廄中練馬，這不正如同在沒有土壤的地方種樹一樣荒唐可笑嗎！這個(gè)淺明的道理也蘊(yùn)含于自然之中，一個(gè)養(yǎng)花的人養(yǎng)了許多花，他因?yàn)槭�分喜歡花，因此從不理會(huì)專家指導(dǎo)，每次施肥時(shí)都要過分施肥。為此，他還沾沾自喜的自以為是。殊不知，若干天后他的.花全都枯死了。這個(gè)道理我們都明白，花肥施多了，花會(huì)喪失水分而死，這不正如溺愛一樣明知是愛卻殊不知是害嗎？拆去禁錮，放手才叫愛。我父母的同事有一個(gè)孩子，在這個(gè)孩子七歲時(shí)他的父母就要求他自己打理生活，帶著不滿他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅煉，在社會(huì)生活中對(duì)問題處理得游刃有余。這就是一種放手的愛，因?yàn)閻鄱�去�?jīng)歷風(fēng)雨煅煉自己。

　　有一種愛叫做放手，但是放手并不等于放縱。有另一些家長(zhǎng)走了另一個(gè)極端，因?yàn)閻奂捶攀郑�因此將孩子投入社�?huì)任憑逐流。我有一個(gè)大爺，家里有三個(gè)孩子。他奉行的就是極端主義，因?yàn)槿齻�(gè)孩子過于難管，因此不認(rèn)真管教。不出所料，因?yàn)樽陨砼袛嗔�和控制力的缺失，大爺�(shù)娜齻�(gè)孩子都名落榜弟。不要把放手的愛當(dāng)作借口而去放縱，愛的放手是適度的、合理的放任，而放縱則是不負(fù)責(zé)任、盲目的縱容。不依規(guī)矩，不成方圓，凡事都要控制在一定范圍內(nèi)。

　　放手的愛是為了更好去愛。在今年武漢一所大學(xué)，令所有老師學(xué)生吃驚的是，一個(gè)學(xué)生竟然坐著加長(zhǎng)林肯車，托運(yùn)著十九箱行李來(lái)到了住宿部，更令人吃驚的是學(xué)生要求單獨(dú)住一個(gè)宿舍，在要求得到否決后竟要求安裝空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)生間，這種程度的溺愛，不可理喻到無(wú)以復(fù)加。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，決對(duì)不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，如此愛孩子，正是不放手的典型，“四體不勤，五谷不分”是用來(lái)形容溺愛機(jī)器產(chǎn)生出的寄生蟲最好的詞藻。

　　愛，只有放手才彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛才是有意義的愛。

　　因此，有一種愛叫做放手。

以愛為話題的作文13

　　很久很久以前曾經(jīng)在廣播里聽過這樣一個(gè)故事。

　　不過我現(xiàn)在也只能回憶起一個(gè)大概：以前有一對(duì)夫妻，他們很恩愛。某天他們乘車同一去上班。今天不知道干嘛？連續(xù)等了兩趟公交車都擠不上去，然而時(shí)間不允許他們?cè)诘认乱徊寇嚵�，于是一個(gè)從前門擠，一個(gè)從后面擠。男的在前面，女的在后面。一只手抓住車上的扶手一只手很自然的垂直下來(lái)。男的感覺到他身后有一個(gè)很秀氣的女孩子。或許男人們都在看到美女的時(shí)候都有一般的沖動(dòng)。但是男人或許是一個(gè)有妻室的人，他不敢做出有違背他良心的動(dòng)作。他只能從他的眼睛里看著她的背影。一個(gè)多么清秀的背影。我想每一個(gè)正常的男人看到這樣的背影，都會(huì)做出同樣的生理反應(yīng)。但他不敢挑逗她。畢竟他的妻子就在后面，他不想背叛她。正當(dāng)他想放棄的時(shí)候。突然有一只柔軟的小手緊緊地握住了他寬寬的大手。他無(wú)比的興奮，但他又不敢正視著一個(gè)用柔軟小手緊握住他的`女人。他有一點(diǎn)失望，因?yàn)樗�的公司只坐三個(gè)站就到了。但他不想失去這個(gè)機(jī)會(huì)，于是他抽出了另一只在扶手上的手在口袋拿了一張卡片遞給那個(gè)女的。車到站了，他本想看看那個(gè)讓他心動(dòng)的女人到底是怎樣的，但是車子上的人個(gè)個(gè)都往門口沖，他無(wú)助的順著人群下了車，然而當(dāng)他下了車的時(shí)候，他的妻子已經(jīng)在等他了，他們的公司就在慢慢地天也亮了，行人漸漸地多了。四周的景物也清晰可見了，到處白茫茫的，真是個(gè)銀色的世界！走了近一個(gè)小時(shí)，我們總算到了學(xué)校門口。媽媽為我買了一碗熱騰騰的豆腐面，叫我吃了暖暖身子。等我吃完后，媽媽便和我告別，返回去上班了。在我進(jìn)校門的那一刻，我看見了媽媽那被凍得通紅的手和那泛青的嘴唇，我頓時(shí)感到一股暖流進(jìn)入我的心田，眼睛濕潤(rùn)了……

　　平時(shí)媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲，總是給我布置很多作業(yè)，我做完老師留的還要做家庭作業(yè)，整天忙得暈頭向。不是寫日記就是寫作文；不是學(xué)英語(yǔ)就是做閱讀；不是練字就是輔導(dǎo)資料，仿佛我是一臺(tái)永不休止的機(jī)器一樣。有時(shí)，我也會(huì)跟媽媽提要求，講條件：老媽，能不能少點(diǎn)？明天再做嘛。老媽也是通情理的，我明白媽媽的苦心，一切都是為我好，我一定不能辜負(fù)她對(duì)我的希望。

　　媽媽的愛是溫暖的愛，是嚴(yán)厲的愛，是無(wú)私的愛，是無(wú)言的愛。我在愛的海洋里幸福成長(zhǎng)，在愛的鼓舞下，我將克服重重困難，向勝利的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

以愛為話題的作文14

　　愛，是相互的。我常常想，究竟是為什么，我們家，才會(huì)是一家人呢？

　　前兩天，家里有了一陣吵，讓我覺得很不舒服。我不喜歡吵架，盡管我在聊天中，是個(gè)喋喋不休的人。人都說(shuō)小吵怡情，可是，小小的吵架抱怨沒有什么，因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑椋�就放大�?lái)看，就沒有那個(gè)必要了。

　　那天，老爸一個(gè)人去買水果，我的老爸，是一個(gè)不怎么出門買東西的人，而且，對(duì)水果的認(rèn)知和挑選，都沒有太大的概念。所以，他在買香梨的時(shí)候，竟然買到了檸檬。而且數(shù)量不少。據(jù)說(shuō)，在他稱的時(shí)候，也覺得奇怪，可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)將包裝袋拆掉，沒辦法退了。

　　于是，老爸就帶了一袋子的檸檬回來(lái)，惹的家里人，很不高興。檸檬我們是知道的，除了泡水喝，或者做輔料，都還可以說(shuō)得過去。但是，一下就是一袋子，就讓人頭疼了。更何況，家里人，除了我之外，都不愛吃酸的東西。尤其是媽媽，對(duì)一點(diǎn)酸味，都會(huì)產(chǎn)生一種抗拒。

　　就這樣，在兩個(gè)人的相互指責(zé)下，就開戰(zhàn)了。在整個(gè)過程中，我說(shuō)的話，似乎沒有多大用處。所以，老爸成功睡了沙發(fā)。

　　第二天，我拿著零花錢，去買了香梨回家，心想，老爸一定會(huì)高興了，畢竟，他常常會(huì)在夏天，感到一種燥熱，吃一些水果，可以緩解一些。畢竟，老爸那個(gè)人，也不是什么貪吃的人。也就只有在炎夏，體質(zhì)上的原因，才會(huì)這樣。說(shuō)來(lái)，這也就是為什么，老爸會(huì)覺得委屈吧。如果媽媽也能好好理解一下，事情也不至于鬧一個(gè)晚上。

　　回到家里，媽媽做了很多好吃的飯菜。最近我在家，確實(shí)沒什么味口。看到那么多我喜歡的吃的，一下子就感到了溫暖。大概媽媽也發(fā)現(xiàn)，我吃的`越來(lái)越少了吧。其實(shí)媽媽也很累的，總是在為這個(gè)家節(jié)約錢，常常自己，都沒有什么像樣的衣服。我常常開她的玩笑，說(shuō)這就是當(dāng)主婦的不幸運(yùn)。

　　然而，晚上，爸爸買了一雙鞋子，當(dāng)作是禮物，送給媽媽。也許，遇上爸爸，媽媽也是幸運(yùn)的。愛，是相互的。我們互相理解，相互給予，就是和諧的一家人，為什么一定要沒頭沒腦的爭(zhēng)吵呢？

　　其實(shí)，我也找不到像樣的理由，但是呢，所謂家人，大概就是這個(gè)樣子的吧。畢竟，是過日子，要相處很久很久的時(shí)光，難免會(huì)有摩擦的。至于，最重要的就是，我們最后，都還是選擇在一起吧。不管遇見什么事情，不管我們因?yàn)槭裁�，吵得如此不講道理，但是，我們最終，都是一個(gè)家庭，這才是最溫馨，最難能可貴的。

以愛為話題的作文15

　　愛是母親對(duì)我的關(guān)懷；愛是父親對(duì)我的照顧；愛是老師對(duì)我的叮囑；愛是同學(xué)對(duì)我的幫助。生活中處處有愛，而人們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

　　生活中處處都有愛，而最偉大的愛是什么呢？是父親的愛，還是母親的愛？我認(rèn)為老師的愛是最偉大的愛。老師的愛是默默無(wú)聞、是無(wú)私奉獻(xiàn)的、是不求任何回報(bào)的。老師就像我的母親，甚至比我的母親還偉大。老師如同園丁，我和同學(xué)就像花朵，老師用勤勞的雙手為我們澆灌，除草、松土、剪枝……老師又像春蠶和蠟燭，給于我們愛，自己卻衰老了、燃燒殆盡了……老師還像大樹一般，我們就像您樹蔭下的一顆顆種子，在您的保護(hù)和遮擋下成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹，直沖云霄。

　　老師啊，老師，還記得您為了班里的環(huán)境衛(wèi)生每天不到七點(diǎn)第一個(gè)來(lái)到教室，和我們一起掃地拖地擦桌椅；還記得課間您看到有同學(xué)衣服破了馬上拿起針線縫縫補(bǔ)補(bǔ)；還記得您耐心地勸導(dǎo)課堂上沒有認(rèn)真聽講的我；還記得您對(duì)我的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步都欣喜不已；還記得您每天最后一個(gè)離開教室關(guān)燈關(guān)窗戶……老師啊，老師，您如同溪流，我們就像那魚兒，在您的微波蕩漾下愉快地嬉戲；您如同藍(lán)天，我們就像小鳥，在您的庇護(hù)下展翅飛翔，終有一天我們將成為跨躍龍門的鯉魚，展翅高飛的雄鷹，讓您為我們驕傲自豪！

　　老師啊，老師，我們一天二十四小時(shí)都離不開您，您比我的母親還關(guān)心我。如果沒有了老師，我將無(wú)法好好學(xué)習(xí)，更無(wú)法用心寫作，我的學(xué)業(yè)將荒廢，生活無(wú)法繼續(xù)……老師啊，老師，您是多么的無(wú)私，白天，您要上課，要教育淘氣的我們，深夜十二點(diǎn)了您還要批改我們的作業(yè)。老師啊，老師！您就是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，人生的向?qū)�，為我撥開人生的重重迷霧，是您給與我成長(zhǎng)的`翅膀和向上的力量，讓我去追求生命的真諦！您告訴我對(duì)待朋友獻(xiàn)出自己最真摯的感情；對(duì)待客人要獻(xiàn)出自己最真切的歡迎；對(duì)待長(zhǎng)輩要獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的祝福。您告訴了我己所不欲勿施于人。您告訴了我聽君一席話，勝讀十年書。您告訴我團(tuán)結(jié)就是力量。您就是一本書，書中有無(wú)窮無(wú)際的知識(shí)海洋，您引導(dǎo)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，感受知識(shí)的力量。一寸光陰一寸金，六年的小學(xué)時(shí)光就快要結(jié)束，如今的您鬢角已經(jīng)染上白發(fā)，我們將把您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在心間。

　　老師啊，老師，您對(duì)我們的愛是那么深，那么濃，我說(shuō)不盡也道不完，只有從現(xiàn)在開始就努力學(xué)習(xí)才是對(duì)您最好的回報(bào)。讓我們把您的愛化成無(wú)盡的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，您的驕傲！

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