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六年級成長作文14篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級成長作文 篇1
剛升入小學(xué)一年級的時候,我看見高年級同學(xué)胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一只只紅蝴蝶翩翩起舞,心里就羨慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該有多好呀!
從那時起,有一團(tuán)跳動的火焰在我心底燃燒,那就是對紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚在我的胸前,照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾!
這種渴望在20xx年5月25日變成了現(xiàn)實。在嘹亮的隊歌中,鮮艷的隊旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線,飛快地,一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我臉上露出了燦爛的笑容,心中充滿了無比的自豪!“我終于成為一名光榮的少先隊員了,我再也不是那個愛哭鼻子的小男孩了,我要努力成為同學(xué)們的好榜樣!”……
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天,老師叫我在班會上講話,我心里特別緊張,幾乎什么也說不出來了。這時我看到了臺下一條條飄揚的紅領(lǐng)巾,它們仿佛在鼓勵我說:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣,大聲地說出了心里話……講完后,回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后,我的膽量逐漸變大了,自信心也增強了。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們?nèi)贾y而退了,我在演草紙上反復(fù)思考,反復(fù)計算后,仍是毫無結(jié)果,我也有點泄氣了,真想放棄。這時,隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的`臉上,立刻,一種神奇的力量充滿了全身,我又重新開始認(rèn)真思考……終于,我在班里宣布了自己的答案,同學(xué)們既吃驚又佩服,我心里感到舒暢無比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛別人了。一次,學(xué)校號召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想:這些錢我可攢了半年呀,還是拿去買玩具吧!這時,我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在盯著我說:“把你的錢捐獻(xiàn)給四川的難民,讓他們重建幸福的家園吧!”于是,我毫不猶豫地把錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾,我身邊就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飛揚地飄在我的胸前,時時刻刻鼓勵我、提醒我、教育我!
當(dāng)我取得好成績時,紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子;當(dāng)我失敗的時候,紅領(lǐng)巾鼓勵我“再試一次就會成功”;當(dāng)我傷心失望的時候,紅領(lǐng)巾像慈愛的媽媽,安慰我,給我力量,告訴我要堅強面對;當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師,督促我、鞭策我,告訴我要持之以恒。
我要感謝紅領(lǐng)巾,是它震撼了我的心靈,讓我不斷地超越自己。啊!紅領(lǐng)巾,你指引我向前,伴我不斷成長!
六年級成長作文 篇2
一夜之間,我好像丟掉了很多,又或者,明白了些許。
我說不出哪種感覺,壓抑在心里好久,像一個埋藏在心里沉淀了好久的石頭。我靜靜的沉思著,卻發(fā)現(xiàn)我不知道如何去度過那扇心窗,到最后我好像又迷失了自己,把一個人迷失在了黑夜中卻無法自拔,無奈只能與歌聲呼喚,哪怕只有一秒的安慰。優(yōu)傷布滿了整片天空。我不斷回憶著,曾經(jīng)迷失的記憶板塊,我坐落在一處清風(fēng)中,靜靜的讓它浮過我的臉頰,淌在心底的是它的一抹心涼。我不斷奔跑著,我不知道我在追的到底是什么,好像很害怕,害怕下一秒只要我稍一停歇就追不到它的步伐,趕不到明日的太陽。我用手輕輕拭去我的汗珠,讓它揮灑的更干脆一點吧,流的干凈利落點。
也許我一直以來都是寂寞的'吧,我真的很想很想把我所有的事告訴我一直等待的那個背影,我努力觸摸著她,期待她轉(zhuǎn)瞬的那一暮對我的微微一笑。可是我發(fā)現(xiàn),一覺醒來那只是一場夢,睜開眼鏡眼前只是一場落空,我又在黑夜中迷失了一次。越來越討厭解釋,不管別人如何誤解,都害怕去解開,因為我不相信,解釋了就真的會好嗎,還是你給我的一點安慰,憐憫?
心底有個聲音,承諾在完美也只是過去,終將會隨風(fēng)飄灑,那只是過去式,過去式的讓你念舊而已。
過去了就讓它過去吧,在追究又如何呢,在怎么去念舊,那還不珍惜好當(dāng)下。
我翻著你的作文,認(rèn)真思索著你的每一句每一個字,或者有些不是你寫的,但我知道或許你有很多很多的無奈,或許我并不了解過去的你,但我知道你對文學(xué)是很熱愛的。我放下了對你的疑惑,我像跟你說聲抱歉,抱歉那天晚上我對你說“我對你很失望,很徹底”對不起啊安君子學(xué)姐,就算你騙過很多又怎樣呢,真的覺得沒什么了,真的放下了。我希望,不管你有沒有做那種事,未來的路還很長,你的人生路剛剛萌芽,我希望你放下那些,重新做一個愛投稿,熱愛文學(xué)的安君子。畢竟誰都犯過錯不是嗎?忘掉吧,那些不重要,重要的是你如何審視這個錯誤,你對錯誤領(lǐng)悟了多少?如果你能好好面對自己的錯誤,我相信,很多人都會原諒你的,你也要原諒自己哦。
也許我錯過了很多吧,在眼前這道漫漫長路踩錯了很多個腳印,當(dāng)我回頭駐足時,才發(fā)現(xiàn)或許一切都來不及了吧,或許那是成長的一種見證吧,可念不可說。我想在這兒跟那些曾經(jīng)因為我的幼稚傷害到你的說聲抱歉,謝謝你曾經(jīng)對我的在乎與鼓勵,希望你一直開心下去。就算我們是最熟悉的陌生人,相識過就夠了,至少,還能給自己年輕時的一份念想。等老了吧,老了我們就可以看夕陽,看到夕陽你就會想起我了,想起當(dāng)年幼稚的我你就會情不自禁的笑了……
六年級成長作文 篇3
讀書,你知道字里行間有無窮的樂趣嗎?閱讀可以讓我們置身于知識的海洋中
想怎么旅游就怎么旅游;讀書可以讓我們與貴人暢談;讀書可以培養(yǎng)我們的品德和情操。
讀書,讀一本好書,讓我們開闊視野,豐富閱歷。一個人的一生就是一條路,我們在這條路上走過的痕跡成為每個人一生的唯一軌跡。第二次走這條路是不可能的,但是我們在人生道路上看到的“風(fēng)景”是有限的。書是望遠(yuǎn)鏡,書是燈塔,讓我們看得更遠(yuǎn)更清楚,看到自己的人生目標(biāo)。
讀書可以提高文化和素質(zhì)!多讀書,讀好書,徜徉書海,吸取營養(yǎng)。用知識武裝你的頭腦,讓我們的生活更豐富、更充實,讓我們更聰明。好深情!知識的無窮力量由此可見一斑。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們有著光榮的閱讀傳統(tǒng)。小學(xué)認(rèn)真讀幾本好書,你會受益的。
讀書的時候,很多人會想:“我家有很多書!”但我想問的是,你真的讀過這本書嗎?相信很多人都會陷入沉思。讀書不同于買書。讀書,不是因為文章太長而讀不下去,也不僅僅是因為故事太長而草草讀完,就是要內(nèi)心安靜下來,靜下心來,像看書一樣慢慢講,認(rèn)真理解每一個字,直到所有的知識都吸收到腦子里,并善于運用。有的人看了一遍就不看了。其實,如果你真的想看懂這本書,你得多看幾遍,還要善于做筆記。
“書自有金屋,書自有顏如玉”。從牙縫里學(xué)習(xí),知道第一個字,書,成了我成長中不可或缺的精神支柱。從童話,到作文百科,從作文百科到四大名,最后到世界名。書中遇到了楚楚可憐的賣火柴的小丫頭,懂天文地理的諸葛亮,拍我馬屁的'王熙鳳,身體殘疾意志堅定的帕維爾科爾察金。書籍是溫暖我心的溫暖的春風(fēng)。書,一個博學(xué)的醫(yī)生,教給我豐富的知識;書是感情的源泉,對于書里的故事,讓我時而開心,時而難過。我對書的熱愛就像高爾基說的:“我把自己扔在書上,就像一個饑餓的人把自己扔在面包上”。
人們說一本書是打開人生大門的金鑰匙,一點不假。自從我入學(xué)以來,我讀了很多書。在一些書里,我學(xué)會了如何做人。書上教我“浪子不改財”;它教會我“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”;它還教會了我“通過上一段樓梯來尋找一段很長的距離”。
在戰(zhàn)爭年代,年輕的周恩來決心為中華民族的崛起而學(xué)習(xí)。今天,我們處于一個和平的時代,我呼吁學(xué)生們起來學(xué)習(xí),為祖國的繁榮和美麗家園的建設(shè)而努力。
六年級成長作文 篇4
六年的歲月,一晃而過,如同清澈明愰的小溪,汩汩帶著岸邊青草、野花的芬芳,也帶著美好的回憶,順著光滑寂寞的鵝卵石朝著前方的大海流淌歲月一去不復(fù)反,轉(zhuǎn)眼,我們(6)班的孩子們慢慢成長,在歡樂的蹦跳中不知不覺地走過了五年的美好童年又是一年六年級,朦朦朧朧地,大家在一起又晃過了大半個學(xué)期!}記
突然發(fā)現(xiàn),是突然就發(fā)現(xiàn)的,就在六年級上學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,小時候,總是要父母催的事情,現(xiàn)在好像忽然開了竅似的,全明白了,并能用自己的理解去做事,催這個詞就像突然生了病似的,出現(xiàn)在我身上的次數(shù)變得偶然起來(當(dāng)然也不是消失,是人總會有缺點的吧?,這種變化,連我這種第六感特弱到閉著眼睛拿一張紙都會抓空、有人在離我很近的.后面都感覺不到得人都明顯的察覺得到,何況天天在一起的同學(xué)呢!不是有句話:自己的微妙變化,自己常常察覺不到,一直關(guān)注著你的人卻能清晰地感受到它的存在嗎?
對世界充滿好奇之際,我常常覺得學(xué)校真是孩子們的天堂(以至我現(xiàn)在還是這種想法,童心閃閃,永遠(yuǎn)不變嘛。吃的、玩兒的、學(xué)的,樣樣跟游樂場似的(個人認(rèn)為,打個比方而已)。所以有一段時間雖然成績沒下滑,但也總是想著玩,連聽英語錄音都沒心思,甚至不聽了,導(dǎo)致的結(jié)果當(dāng)然慘不忍睹月底要交錄音紙,我還有一星期沒聽!怎么辦?交的話,肯定挨批;不交的話,后果更慘,到后來還是自己不好,在媽媽的催促下,補聽了兩個小時!悲哀啊。
話說家務(wù),對無知的我來說,沒有一點吸引力,常常弄到自己的房間里亂糟糟的,還不肯收拾,直到媽媽左一聲狗窩右一聲狗窩的侮辱下,才肯稍稍動動小指,現(xiàn)在想起來還真笑死人。
假期是所有人最渴望的,我不可能不去玩吧?就因為它,我連時間都忽視了-_-!弄得自己忙不過來,還完不成幾件事,這竟然成為了每年寒暑假的必修課(今年例外)!
時光飛翔的很快。
六年級。一個臨近離別的年級。
不知怎的,一切都變了,學(xué)習(xí)上,也不會怎么貪玩兒了;(玩當(dāng)然還是玩的啦)生活中,有了點小潔癖(開玩笑的啦),看著不順眼的東西就移,但樣樣都舍不得扔,家里總還是顯得亂,不過,亂點才有生活氣息嘛!假期里,也能很好地支配時間了。
想,我們班也是從一個天真的孩子經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,走到了今天的吧?!那就為了理想,一起努力吧!將小時那些不為人知的秘密藏在心底,帶著美好的祝福,一起,一起走,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不停息。
其實真正的自己,總是藏在心靈最深處,在美好心靈之蛋慢慢誕生時,悄悄萌發(fā)出一個理想中的自己,魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓人摸不透,卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣,但請相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。努力面對吧!心靈深處的自己總是最美好的!
六年級成長作文 篇5
踏過如歌的春天,走過如詩的冬天,忽然想到:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在了以前的書包里,孩提時眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮幼稚的光彩!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。”以前看起來也就是一句詩,而現(xiàn)在卻明白了詩中的意義。
我和許多同學(xué)一樣,都有學(xué)習(xí)上或生活上的煩惱。以前我們抱怨學(xué)校老師太兇、太狠毒,現(xiàn)在我們抱怨學(xué)校的作業(yè)太多,猶如山一般,壓得我們都喘不過氣來?晌覀兊谋г共粶p反而增加了,如:升中考的壓迫、大人、老師的嘮叨等?,最讓我們擔(dān)憂的是現(xiàn)在的考試。
記得有一次,我在英語考試中居然考砸了——只考了70分,當(dāng)我掩面嘆息時,腦袋又不禁回憶起了以前的試卷考砸的情景:我蜷縮在家里的一角,身上都是家長以教育方式給我們的“唾沫”,然后,他們拿起打我神器——“鐵棍”,不一會兒我身上就是青一塊紫一塊的;最后就是一天就是面對作業(yè)思過了。每當(dāng)我一想起來的時候,渾身雞皮疙瘩掉一地,所以我每次考試都是小心翼翼的。
可是這次考砸了,面對考卷,我好像又看到了前一天發(fā)生的情景:早上我自認(rèn)為我可以考好,所以我早上一直賴著床不起,中午我隨便吃了一點,然后我就去看了電影,接著晚上我又再打開電腦玩游戲,當(dāng)時早就把老師、大人給我的“任務(wù)”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考試還沒有發(fā)下來的時候,我自認(rèn)為可以考個95分,可又想起在考試的時候,有好幾道題我都不會,心里忐忑不安;當(dāng)我覺得可以考90分,我又覺得不可能,我又認(rèn)為我可以考85分。幾天后,我又開始反復(fù)琢磨了,我又認(rèn)為我可以考到80分,可事與愿違。當(dāng)考卷發(fā)下來的時候,結(jié)果,我居然連75分都沒有。如今,我的'琢磨根本沒有用,只能唉聲嘆氣了,因為,我知道世上沒有后悔藥賣。
當(dāng)我在回家的路上,我眺望家的時候,總覺得以前家是溫馨的,可如今,我感覺家像牢籠一樣。當(dāng)我回到家的時候,媽媽知道了一切,一場家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了,家里的情景和我以前想象的情景一模一樣。
當(dāng)我在睡覺的時候,心中十分煩惱,因為我想自由,想擺脫試卷。我真想對全世界的人說:“成績不能解決一切問題,只能增加學(xué)習(xí)的壓力;試卷,只會讓心中增添煩惱!”
“我什么時候才能不煩呢?唉,真是苦惱哇!”
六年級成長作文 篇6
大家好!我是五(1)班的萬永輝。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。我不負(fù)老師和家長的期望,很高興這學(xué)期又能成為“四好男孩”。
我是一個樂觀,陽光,熱愛生活的男生。我一生勤儉節(jié)約,從不浪費。孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生!氨M力做最好的自己”是我的座右銘。我處處對自己要求嚴(yán)格,凡事以身作則,幫助老師管理好班級,是老師的得力助手。一直以來,我都能夠全心全意的為同學(xué)服務(wù),用自己溫暖開朗的性格去影響身邊的同學(xué)。只要有我的地方,就會有笑聲,這贏得了大家對我的充分信任,讓我感到幸福。
我熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上,我一步一步保持著積極向上的精神,面對困難從不放棄。上課時我積極動腦,精彩的回答讓老師記住了我的名字。教室外,作業(yè)一絲不茍,每本作業(yè)本上的字都整齊干凈。讀書是我業(yè)余時間的一大樂趣,從童話到歷史書,從自然科學(xué)到天文知識,這些都是我最喜歡的。我不會錯過任何機會。在老師的精心培養(yǎng)下,他的成績一直在班上名列前茅。
我最自豪的獎項之一是在雅戈爾體育館舉行的雙人舞蹈比賽中獲得一枚金牌和一枚銅牌。我的努力沒有白費。在大家的贊美中,我告誡自己:不能驕傲,要不斷努力!
在我看來,學(xué)習(xí)好的主要原因是勤奮。俗話說:“蜀山路漫漫,學(xué)海無涯!眲偵弦荒昙壍臅r候,成績不是特別優(yōu)秀,但我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是征求別人的'意見,直到我明白為止。勤奮學(xué)習(xí)。這里的勤奮,不僅僅是追求進(jìn)步,熱愛學(xué)習(xí),更是積累。學(xué)習(xí)期間課外積累是必要的。沒有捷徑可以馬上提高成績。讀書可以積累,自然界的知識也可以積累。積累了很多好處,所以深有體會。每次考作文別人都不知道怎么寫,很多平時積累下來的東西浮現(xiàn)在我的腦海里。讓我有很大的發(fā)揮空間,明白積累的重要性。積累也是對學(xué)習(xí)的一種勤奮。別人玩的時候我在復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時候,就背數(shù)學(xué)公式,背語文課文。為了提高成績,我做了很多努力。我的成績終于有了很大的突破,但還是一點都不敢放松。所以每次上完新課回家復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)是我的一個好習(xí)慣。
最后,學(xué)習(xí)應(yīng)該被視為一種樂趣。許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)很難,但他們把學(xué)習(xí)視為一種負(fù)擔(dān)。但我不這么認(rèn)為。在我眼里,學(xué)習(xí)是快樂的。雖然平時為學(xué)習(xí)留了不少的苦汗,但當(dāng)我終于嘗到了成功的果實時,心里充滿了前所未有的喜悅,覺得所有的汗水和努力都是值得的。正是因為這種對學(xué)習(xí)的熱愛,我才會不斷努力,不斷進(jìn)步!當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我在學(xué)校組織的各種活動中從來沒有落后太多。在給我們學(xué)校生病的學(xué)生捐款的時候,我把平時積攢的零花錢都捐了!
感謝我的學(xué)校,我的班級,我的老師,還有我的父母!你給了我成長!
六年級成長作文 篇7
“媽媽,今天要學(xué)新概念,記得要來接我呦。 蔽姨嵝褘寢。
“好的,囡。”媽媽邊回答邊顧自己玩電腦,不知會不會一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,于是我又對媽媽重復(fù)了我的提醒,媽媽的回答沒有變,我相信媽媽這么愛我,一定不會忘了來接我,我滿意的接著做我的作業(yè)。
時間漸漸走到了五點半,我得去車站坐車了,但我在走之前仍不忘說一句:“記得要來接我呦!薄爱(dāng)然沒問題,一定會來接你的,放心好了,囡!眿寢尰卮鸬馈N疑蠈W(xué)去了,嘴里哼著小曲,心情好極了,相信我的千叮嚀萬囑咐一定會起作用的。
在離開學(xué)校之前,我掏出了在我書包里睡了許久的家校通,在刷完卡后聽到“!钡腵那一刻,我笑了,我為自己又多了一項保障。
車即將靠邊,我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個人,這個?不是,沒有這么胖!這個?不是,沒有這么矮!那個?更不可能,我媽不可能穿著件棉襖。我一無所獲,我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車了,我不得不相信自己的眼睛,于是再三尋找,這個影兒都沒有看到?粗瑢W(xué)與父母手牽著手,有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕,一股熱流沖向眼眶,淚水再也忍不住了,流了下來,我像一直無助的羔羊,,一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕:媽媽也真是有才,什么不能忘,偏偏忘了來接我。頓時我的緊握成一個球,雙腳用力地跺著,怒氣值升到了百分之一百。
回到家,我二話不說直徑走向了房間,一個人靜靜地躺在床上,久久不愿出來。媽媽似乎看穿了我的心情,來向我道歉!皩Σ黄鹆,囡,媽媽這次真的忘了,對不起了!蔽也唤邮,并抱怨道:“不可能吧,我對你千叮嚀萬囑咐為什么沒有結(jié)果,,為什么我刷了卡你卻沒有來接我,為什么!”媽媽沒有回答我,離開了我的房間。
看著媽媽朦朧的背影,我的眼眶濕了,媽媽在我成長的十三年中花了多少心血,力盡千辛生下了我,容忍了我小時候因為淘氣兒產(chǎn)生的種種問題,,最近又因種種原因開始掉發(fā)了,聽力也不如往年好了,我想這些問題的根源幾乎都是因為我,F(xiàn)在而我又因為媽媽沒來接我而發(fā)大脾氣,這樣做對嗎?我問自己。當(dāng)然不對,是媽媽給我了生命啊,是媽媽。
媽媽變了,有些健忘了,這時歲月的痕跡,正如張老師所說,把我們這屆帶出,她都老了。這就是歲月,歲月不饒人啊。
媽媽的老去,也就意味著我們長大了,我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女,我已不再是小孩子了。
六年級成長作文 篇8
路過幼兒園,看見一對兄妹在打鬧,那個妹妹開心地追著哥哥,一不小心摔倒了,于是,哥哥馬上跑上前安慰妹妹:“妹妹別怕,哥哥來扶你!”看著這個情形,我不禁陷入了沉思,種種的往事在我腦海中翻騰,心中有股“酸”、“苦”難以言說。
我有一個哥哥,長的帥帥的,粗黑的眉毛,高挺的鼻子,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,深得大家的喜歡?晌覅s和哥哥相反,不僅長的丑,脾氣也壞,人人討厭我。小朋友們都不跟我玩,每天粘著哥哥。我不知曾哭過多少回,抱怨過多少次。哥哥發(fā)現(xiàn)我不在,會很快找到我,安慰我并跟我一起玩。我們在竹林中奔跑,把煩惱拋到腦后;我們在夜晚捉螢火蟲,開心的大笑;我們在摩天輪上大喊,像只小鳥自由地飛翔……
有一天晚上,我要去上廁所,突然看見媽媽和哥哥在客廳里,我躲在門后側(cè)人傾聽,“你別和妹妹玩了,她長得那么丑,別人都不和她玩……”媽媽的話如錐子一樣,狠狠地敲入了我的心中,還有一陣陣清脆的回音,回蕩在我心中久久不散。眼淚不知何時流了出來,怎么也擦不干凈,我想這眼淚一定也在嘲笑我,我仿佛聽見了它輕蔑的笑聲,那么刺耳,我不知道我是怎樣回到房間的,只知道媽媽走后,哥哥來到了我的房間,我哭笑著對哥哥說:“媽媽的.話,我全都聽見了!备绺鐖远ǖ貙ξ艺f:“妹妹,你在我眼中你是最美的,比世界上任何人都美。從今天開始,我會保護(hù)你的,任何人都不能欺負(fù)你,我們來拉鉤!薄班!我們拉鉤,拉鉤上吊……”我相信哥哥說到就會做到,我不再難過了。
在別人嘲笑我時,哥哥會第一個站出來替我說話;在我哭泣的時候,哥哥會想盡一切辦法逗我笑;在我被男生們捉弄時,哥哥會拼了命幫我出氣;在我受傷時,哥哥會扶我起來,細(xì)心地幫我清理傷口……可是幸福不能永遠(yuǎn)停留,哥哥不幸去世了。得知消息后,我呆了,整天不吃不喝,別人跟我說話也不理。我無法相信那個神龍活虎、會陪我笑、會陪我哭、替我出氣的哥哥已經(jīng)不在人世了,可現(xiàn)實終究那么殘酷。
幸福只是過眼的云煙,稍縱即逝。那堅定不移的誓言隨著哥哥一起飛去了……至今我沒遇到過一個想哥哥那樣,不惜一切代價保護(hù)我的人,而我也懂得了如何保護(hù)自己。有時我會想:哥哥一定是上天派給我的天使,陪我度過難關(guān)的,我度過了難關(guān),身為天使的哥哥自然要回到自己的世界了!
我抬起頭,望著天空笑了笑,大踏步地走了。美好的明天在等著我,發(fā)誓要保護(hù)我的哥哥已經(jīng)不在了,可我還要堅強地活下去,活出精彩的人生!
六年級成長作文 篇9
當(dāng)我打開記憶倉庫時,出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活。可是,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。
在我11歲時,我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C和救護(hù)電話。過了一會兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:這是怎么回事?我哭著對爸爸說:奶奶在洗衣服,不小心向前沖了一下,摔在了地上,就就出了血。爸爸見我這樣,安慰我說:沒事的,別哭了。隨后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?醫(yī)生對我說:你的'奶奶因為疲勞過度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺。聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個多月,奶奶就康復(fù)了。
成長的故事,還有許許多多,就在我7歲時,我因為貪玩,又不幸墜入河中。
那是一個星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,撲通一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒,一位大人把我救了上來。在上面,經(jīng)過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。
成長就像一列火車,時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們,讓我們做一個成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
六年級成長作文 篇10
不知不覺中,我一個什么都不懂的小孩子變成一個有著豐富的知識和經(jīng)驗的學(xué)生。在這漫長的童年里,有著讓我難以忘記的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當(dāng)我回想起來,就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個風(fēng)箏很貴的!蔽尹c點頭,心想:不就做個風(fēng)箏嗎?很簡單的!第二天,媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時間來做風(fēng)箏。
本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏?墒牵覄傋龅降谌炀筒恢撊绾瓮伦隽,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。
我受了媽媽的啟發(fā),闖過了這一關(guān)。又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!過了很長的時間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個自己做的風(fēng)箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏。
可媽媽的`一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時,媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你!庇谑,我去找了爸爸。
經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。我請求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了?吹接L(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
六年級成長作文 篇11
時光,無情走過;歲月,悄然而逝;成長,接踵而來。驀然回首,成長的道路上留下了一串又一串腳印,有大有小,記錄了明媚,記錄了憂傷。成長的花開花謝讓我疲累,卻不后悔;四季的雨飛雪讓我心醉,卻不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的夢,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……
成長是美麗的痛。她像一朵玫瑰花,雖美好,卻帶著刺。當(dāng)你想要去采,便會刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松,再給你當(dāng)頭一棒!
5歲,第一次跑著去幼兒園……
7歲,第一次考100分,第一次拿第一……
10歲,第一次獲獎,第一次當(dāng)著所有人被表揚……
11歲,第一次為考試而煩惱……
12歲,第一次成績下滑,滑至低谷,第一次為分?jǐn)?shù)而憂傷……我漸漸對自己失望,可一覺后,又是活力滿滿,充滿斗志,向著高分,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!越成長,越痛。越痛,越堅強!
成長是一本倉促的書。當(dāng)你翻到最美好的那一頁,還未好好看看,就已失去;還沒來得及珍惜,就已經(jīng)過去。一下子翻到不美好的。還沒反應(yīng)過來,就從云端跌到低谷……
小時候,從不喜歡抱著爺爺,從不去關(guān)心他,因為我以為以后有的是時間關(guān)心。直到爺爺離我而去,直到家里的裝飾全變成白色,我才知道:原來,有些東西,失去了都
就再也沒有了。在擁有時不去珍惜,那就只有在失去時才會痛苦流淚。直到聽到那句:“來拜拜爺爺吧!”才知道——怎的沒有了,沒有了,再也沒有了……比如爺爺……而之后,卻讓我懂得了珍惜身邊的一切,別等失去才悲傷。越成長,越失去。越失去,越自強!
成長是一道明媚的憂傷,既有陽光般的溫暖,又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥,你每剝掉一層,就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓(xùn),從而長大。我多么想,可不可以不長大,可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的'想象,嘴里默默地、默默地念著,不想長大,唱著不想長大的歌曲,默默的懷念……
酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長,不再乏味。正因為酸,橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長,更想讓人去回味。成長是蛻變,用一件件事來使你變得更加成熟;成長是考驗,考驗?zāi)闶欠駵?zhǔn)備好了進(jìn)入新的時代;成長是磨練,使你經(jīng)歷后不會被接下來更大的困難而****。成長,其實并不可怕。如果你現(xiàn)在不經(jīng)歷,那么以后,你會摔得更慘。
不如讓暴風(fēng)雨,讓考驗來的更猛吧!這就是我的成長,夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅強的姿態(tài),去迎接——我的成長。
告訴全世界——越成長,越瘋狂!越成長,越堅強!
六年級成長作文 篇12
在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個印記最深。那就是我成長中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個人都會做的一項最簡單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會做嗎?”我可不會,想必你們也不會,下面,我就給大家講講我第一次做飯的過程吧!
那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一支離玄的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會,我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來!斑@可怎么辦呢”我自言自語道。“要不然回家吃點飯再玩吧”一個完美的念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點吃的也沒有,只有飲料!鞍!真倒霉”!我默默的想?磥,我只能自己動手做飯了?墒俏沂裁匆膊粫霭!我冥思苦想。對了,就做炒雞蛋吧!我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開始我的.炒雞蛋之旅!
我呀!先找出雞蛋和辣椒,想媽媽炒雞蛋的過程:先倒油,在把雞蛋放進(jìn)去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過這次的聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險起見我又把廚房的門關(guān)上。關(guān)了一會,沒有聲響了,我便小心翼翼的打開廚房門。先把頭探進(jìn)去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒有危險后,我便又踏進(jìn)了廚房,這時,廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點?墒,鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn),我鼓起勇氣,開始了又一次炒雞蛋.“這次,我一定要認(rèn)真,細(xì)心,不能有半點馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進(jìn)鍋里,我趁機一攪,攪完走到離鍋一米遠(yuǎn)處,等油不濺起來時,我便走過去繼續(xù)攪雞蛋,過一會,我把辣椒倒進(jìn)去,我看已經(jīng)變成金黃了,終于,我第一次親手做的炒雞蛋問世了,我用碟子把它盛進(jìn)去,看著我自己炒的雞蛋,真有食欲。便開始吃起來!岸,真香,真好吃!”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。
瞧!這就我成長中的一件事,通過這件事,我明白了:凡做事都要堅持到底不要半途而廢,有句話說:“失敗乃成功之母!”只有不斷努力,不斷進(jìn)取,才會成功!
六年級成長作文 篇13
這段時間,我喜歡上了誦讀國學(xué)經(jīng)典,更喜歡上了將自己所學(xué)的國學(xué)經(jīng)典教給別人。誦讀國學(xué)經(jīng)典讓我成長,教人國學(xué)經(jīng)典更是一種獨特的成長經(jīng)歷,在國學(xué)經(jīng)典誦讀的過程,讓我的生活充滿了很多喜悅。
記得誦讀的第一天放學(xué)時,老師布置了一項很特別的作業(yè):讓我們做爸爸媽媽的小老師,教他們誦讀今天學(xué)校老師剛教給我們的中國經(jīng)典國學(xué),教得好的可以評為“書香家庭”。我異常興奮,心想:今天自己要當(dāng)小老師了,一定要像模像樣,一定要耐心把爸爸媽媽教會,為爭取評上“書香家庭”而努力。我也深深知道,雖然是當(dāng)小老師,也要做好老師的職責(zé),首先自己要會誦讀,其次要弄懂句子的意思,只有自己會誦能懂了,才有能去教爸爸媽媽。于是,在放學(xué)路上,我就拿出摘錄好的國學(xué)句子一遍一遍地誦讀起來,并不時回想老師講解的'句子意思,準(zhǔn)備大顯身手一番。
就這樣,伴隨著認(rèn)真的誦讀聲到家,我看到媽媽下班一回家就在廚房里忙東忙西,心想:媽媽每天總是那么累,不如讓她放松一下,現(xiàn)在就教她誦讀,這樣既可以休息一會兒還學(xué)到了不少知識呢。我趕緊叫媽媽過來,媽媽很配合我,我搬了一把小椅子讓她坐好,接著我便像老師那樣站在她的面前,開始教她誦讀了,“子曰:‘學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”我學(xué)老師的樣,搖頭晃腦地有韻律地教了好幾遍,我的媽媽終于會讀了,可還是不會背誦,看到她著急的樣,我那想放棄的心又變得耐心起來。當(dāng)聽媽媽說小時候因家里窮,書只讀到初中,所以,學(xué)起來有點吃力時,我更愿意教媽媽了。時間一分一秒過去了,不知教了多少遍,媽媽終于能結(jié)結(jié)巴巴地背誦出來了。雖然此時很累,但我非常高興。第一次當(dāng)小老師成功,耶!此時,臉上也漾開了花的媽媽正樂呵呵地看著我。
這時爸爸回來了,媽媽才想起:“哎呀!我還沒做飯呢?”她匆匆忙忙跑進(jìn)廚房洗菜,切菜,并炒好菜。當(dāng)我跑到廚房,卻瞅見媽媽正一邊做菜一邊偷偷在誦背呢?沒想到媽媽那么熱愛學(xué)習(xí),我還從來沒有發(fā)現(xiàn)媽媽對學(xué)習(xí)也有這么一股認(rèn)真勁呢?媽媽很快把飯菜做好了。為了讓媽媽有更多的時間背誦熟,吃完飯后我搶著把碗洗了。
刷完碗后,媽媽迫不及待地對我說:“你剛剛教我的詩句我都會背了,我背給你聽!边@次,媽媽背得很順利,還把句子意思也原原本本地說出來呢?媽媽真是一個“好學(xué)生”呀!但我這個小老師也不差!
在親子經(jīng)典誦讀中,我為媽媽做榜樣,媽媽為我做榜樣,這段誦讀時光成了我最獨特的成長紀(jì)念。
六年級成長作文 篇14
童年的懵懂無知己漸漸離我而去,取而代之的是長大的成熟和穩(wěn)重,長大了固然好,但除了身體和心智的“長高”,那些煩惱也迅速的“長高”了……
煩惱一:書包重
哎呀,我的肩膀好酸呀!取下書包一看,那被書包勒出的紅痕還清晰可見,再看看手里的大書包,鼓鼓囊囊的,哪還能找到剛開學(xué)時的“扁肚子”樣。語文、數(shù)學(xué)、英語三大主科,你說那個能少?音樂、體育、美術(shù)、勞動、品社、科學(xué),雖是副科,但缺一科能行嗎?在素質(zhì)教育的今天,那本書不帶能行?這個也不能丟,那個也不能少,若再加上課堂作業(yè)之類的話,也只好苦了我拿柔嫩的.肩膀,重死了,“咔嚓”書包帶又?jǐn)嗔恕?/p>
煩惱二:下課拖堂
“叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛,同學(xué)們臉上都露出了解脫、欣喜的表情,我的心緒早已飛到了外面的世界:熱鬧的操場,同學(xué)們都像活潑快樂的小燕子一樣,歡快地在操場上玩!跋抡n繼續(xù)講課,別開小差!”忽然,一句話打斷了我的幻想,我抬頭一看,原來是老師,我的笑容頓時僵在了臉上,唉,我的下課夢又泡湯了……
煩惱三:嘮叨多
有人說,嘮叨是愛的表現(xiàn),我也贊同這個說法?蓜偵肓昙墰]幾天,我的耳朵就快聽繭子了,你說這日子還怎么過?在家里,爸媽時刻叮囑:“記住,畢業(yè)班了,要加倍努力了,不然畢業(yè)后就上不了好學(xué)校了……”說得好像我不努力似的,你說煩不?在學(xué)校,老師又不厭其煩地教導(dǎo):“你們都是高年級的大哥哥大姐姐,要認(rèn)真學(xué)習(xí),給低年級的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個長輩,得知我上六年級,也要叮囑幾句,唉,嘮
叨,嘮叨,這什么時候才是個頭呢?
煩惱四:作業(yè)多
“好,同學(xué)們,這節(jié)課到此結(jié)束!”“老師再見——”同學(xué)們用沉重、拖調(diào)的聲音回答,接下來肯定要布置一大堆像小山似的作業(yè),我想。果然,只聽老師又接下來說:“今天的作業(yè)是優(yōu)化設(shè)計15頁到20頁,課文的畫熒光筆詞語三遍,摘抄2篇,一篇作文《我的夢想》,還有……”“叉叉,別發(fā)呆,做不好作文抄50篇!”我悻悻地垂下頭默默地想看來現(xiàn)在對于我們學(xué)生來說,不止分?jǐn)?shù)等于命根,作文也等于命根!嗚嗚,今天晚上又得熬到12點了!
煩惱,煩惱,你怎么層出不窮,一個比一個還煩人呢?煩惱大人,求求你了,收回這些可惡的煩惱吧!
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