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六年級在體驗中成長的作文

時間:2024-11-12 09:56:26 話題作文 我要投稿

六年級在體驗中成長的作文4篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級在體驗中成長的作文,希望對大家有所幫助。

六年級在體驗中成長的作文4篇【合集】

六年級在體驗中成長的作文1

  “撲通,撲通……”我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出。“我要虛脫了!”我在心里想。

  也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯了,盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時犯了難,1200米,我的天呀!

  發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長的優(yōu)勢,在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的`同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕袄闲,加油”?/p>

  “撲通,撲通……”第四圈還只到半程多,我看到計時員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項,投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項,但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識地加快了步伐,周圍的對手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個是一個!

  最后一圈,我看到終點了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點線后,只聽裁判說:“第四道,第三名。”接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。

  半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:“你第三,你可是第三!”這次比賽后,我一下子長大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!

六年級在體驗中成長的作文2

  時間在一秒一秒地流逝,我們在一點一點地成長。從懵懂無知的天真孩童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年,我們有許許多多的難忘經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中,我們品味了生活的酸甜苦辣,也收獲了成長的快樂。

  一次難忘的家務(wù)勞動,讓我們體驗到勞動的艱辛懂得了感恩父母;一次難忘的旅行,讓我們領(lǐng)略了大自然的神奇,感受到生活的多彩;一次來之不易的成功,讓我們體驗了付出的重要,明白了奮斗的可貴……我最難忘的旅行,讓我體驗到了生存的不易和團(tuán)結(jié)的力量。

  在六年級升初中的那個暑假,因為沒有作業(yè),媽媽給我報了一個30天的夏令營。那個夏令營是生存類的夏令營。在開營的時候,我覺得自己有足夠的能力去當(dāng)隊長,于是就報名當(dāng)了一個隊長。我們一共20個人分成4組,分別出發(fā)。前幾天,我們學(xué)習(xí)生存技巧。第5天,我們出發(fā)了,我?guī)ьI(lǐng)的隊,是從早晨出發(fā)的。我們帶了足夠的水和必需品,即使我們后面有跟著的人,但我們依舊沒有絲毫懈怠。我們本來是要先尋找食物的,但是并沒有找到,只能先拿我們帶的吃的`湊活。晚上時,我們隊的隊員聚在我的帳篷里討論明天該做什么,經(jīng)過了1小時的討論,我們終于確定了明天該怎么做。晚上睡覺時,我想到今晚的討論,意識到團(tuán)結(jié)的力量真大!后來,我們分工合作,有的找水;有的找食物;還有的找通往目的地的路。于是,我們度過了幾天忙忙碌碌的日子,最終克服了種種困難到達(dá)了目的地。在后來寫的日記中,我寫下了“生存真不容易”這句話。每每想到那時,我還是深有感觸。

  這次旅行是我最難忘的一次生存體驗,想必你也有最難忘的一次體驗,讓我們一起在體驗中成長,并尋找其中的點滴快樂吧!

六年級在體驗中成長的作文3

  歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動著,時間也在一秒一秒地流逝,我們在一點一點成長。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

  記得那是小學(xué)五年級時,學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個好機(jī)會,希望你好好把握。”媽媽的一番鼓勵,使我沖破內(nèi)心的恐懼,開始為演講做準(zhǔn)備。

  時光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無形的力量推上了講臺。看著臺下的同學(xué),我腦子里便只有一個字:跑。說話呀,說話呀!”臺下傳來微弱的聲音,頓時我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場,告訴他們我不干了。

  “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的'同學(xué),他們在使勁地吆喝著,目光中滿是鼓勵和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個字,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

  通過這次演講確實讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時候必須勇敢地面對,人生才有無限的可能,才會有燦爛和精彩。

六年級在體驗中成長的作文4

  我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語,直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無時無刻不在伴隨著體驗而成長。

  記得四年級那個寒假,我的一個親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。

  那時,我的心情是崩潰的,我還完全沒有自理的體驗,面對多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。

  當(dāng)時正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時距離中午還有一段時間,我決定先寫會作業(yè)?墒菍懥藳]多一會,我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,我很無助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長大了”,我不得不拋棄了這個念頭,穿上了爸爸的'羽絨服。

  浪費了這么多時間,我的肚子像一個生物鐘一樣提醒我到飯點了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來,我想,當(dāng)時我的肯定十分滑稽。

  吃飯時,我嘗了一下我炒的菜,差點吐了出來——真是咸死了。無奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。

  一天下來,我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時,我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒想到平時懶散的我會這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力!甭牭竭@話,我和媽媽不約而同的笑了起來。

  在這次自理的體驗中,我成長了,也明白了父母平時的不容易,我真正地在體驗中成長了。

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