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禮物的作文【大全8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
明天就是“三八”節(jié)了，每年的三八節(jié)我都有明顯的感受。
因為媽媽在全國婦聯(lián)工作，所以每年的三八節(jié)都是媽媽最忙的時候，最近我從媽 媽那里知道，今年是“三八”節(jié)100周年，一個世紀(jì)以來，世界各國婦女為爭取和平、平等和發(fā)展做出了不懈的努力，今年這個節(jié)日尤為值得紀(jì)念。我想：在三八 節(jié)百年誕辰之際，我也該給忙碌的媽媽準(zhǔn)備一個禮物吧。
這兩天，為了禮物的事情，我一直想來想去，送賀卡，覺得形式太老一套了，花錢買禮物吧，還得用爸爸媽媽掙的.錢買，沒太大意思，再說媽媽也未必喜歡，怎么辦呢？今天早上，我突然想起了以前我學(xué)過手工制作玫瑰花，對，就給媽媽制作一支玫瑰花。
我 悄悄地起床，把自己關(guān)在房間內(nèi)，給媽媽做起了玫瑰花。 首先，我找出了紅色和綠色兩種彩紙，還有膠條，并拿出了剪刀和圓規(guī)。我先把一張紅色的紙放在面 前，把圓規(guī)掰到了半徑為處，畫了一個圓，把它剪了下來，然后對折；接著我又把圓規(guī)掰到了半徑為處，再畫一個圓，再剪下來，對折……我又畫了半徑為和的圓， 剪下來，對折等等。開始我把最小的花一瓣稍微彎曲了一些，用膠條粘住下方，然后又把大一點兒的花一瓣彎曲一下，粘在剛粘好的小花一瓣外層，接著，依次把花一瓣從小 到大錯落有致地粘了起來。我用了半個小時，終于做成了玫瑰花的花一瓣，我又給它們粘上些“綠葉”，下面粘上我做好的不細(xì)不粗的花莖，插在我的筆筒里，大功告 成。這支玫瑰花雖然不像真花那么精美，但這是我親手制作的禮物，是我的一片心意，這朵玫瑰花共有九個花一瓣，每一個花一瓣都代表著我對媽媽的感恩，人們都說： “母愛是世間最偉大的愛”，這話一點也沒錯，媽媽像溫暖的太陽，時刻照耀著我，給我溫暖；媽媽像涼爽的春雨，滋潤著我的心田，時時關(guān)愛著我的成長；媽媽又 像廣闊的天空，體貼我、包容我，任我自一由地飛翔。
我準(zhǔn)備明天早上上學(xué)前把玫瑰花送給媽媽，希望這支花能給忙碌的她帶來一些幸福和安慰。
禮物的作文 篇2
爺爺?shù)纳湛斓搅�。今年是爺爺�(shù)陌耸髩�，姑姑、爸爸和媽媽在商量給爺爺買什么禮物。
我在一邊聽見了，心想：我送給爺爺什么禮物呢？我沒有多少錢，買不了什么像樣的.禮物，想來想去，還是給爺爺畫一幅畫吧！我畫了一個大大的壽桃，還畫了一個生日蛋糕，上面寫著：祝爺爺身體健康，萬事如意！
到爺爺生日那天，媽媽給爺爺買了新衣服，爸爸給爺爺買了兩瓶好酒，姑姑給爺爺買了大衣……爺爺問我：“你的禮物呢？”我從背后拿出禮物送給爺爺。爺爺看了我的禮物后，開心地笑著說：“駿駿的禮物最好了，因為是駿駿親手畫的，我最喜歡！”
聽了爺爺?shù)脑挘乙查_心地笑了。
禮物的作文 篇3
每年五月的第二個星期日是什么節(jié)日呢？就是家家戶戶慶祝把我們辛辛苦苦懷胎十月生下我們的偉大的母親，這個節(jié)日就是：“母親節(jié)”。
我的媽媽是一位很勤勞的家庭主婦，每天早上就會幫我準(zhǔn)備美味可口的早餐，等我去上學(xué)之后，就開始把家里整理的干干凈凈，無論是洗衣服、曬衣服、掃地、拖地，樣樣都行。只要她把家事做完，她就會去找她得三五好友一起聊天，當(dāng)起了三姑六婆，晚餐時刻一到，她就會去準(zhǔn)備豐富的晚餐，每當(dāng)放學(xué)回到家，就可以聞到香噴噴的豐盛晚餐，吃完晚餐后，媽媽還要把廚房整理的干干凈凈，忙完了一整天，媽媽就跟我們一起在客廳一邊吃水果一邊聊天。
媽媽讓我最感動的事，就是每天早上幫我準(zhǔn)備美味豐富的早餐，讓我品嘗，所以我每天都能吃的飽飽，開心的上學(xué)去。放學(xué)回到家，還能在一個干凈又舒服的地方，做完許多艱難的功課。在這次的母親節(jié)如果有機會，想送她一份禮物、一束花以及一張寫著我對她滿滿的愛以及有很多祝福話的卡片。希望媽媽能夠收到我對她的`愛。
我想跟我的媽媽說謝謝您每天幫我們做了這么多的事，還有謝謝您在這幾年來的照顧，希望您能在這次的母親節(jié)中能好好的休息，不要太累了！希望您每天不要再這么的辛苦忙著做家事。
禮物的作文 篇4
有人說人生是一場旅行，人生很短，路很長。生命在時光的年輪上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)，生命里痛過的早就好了傷疤，路過的也都成了美景。
陰雨濛濛，天仿佛染上了打翻的顏料混雜在一起，壓抑的顏色。我漫無目的地游走在街頭，默然看來往過客形色匆匆。
紛紛揚揚的雨水胡亂地打在我的臉上，順著倔強的線條緩緩流下，點滴間濕了身體，冰冷刺骨，涼如絲一般游走，切膚地潤入心里，卻被瞬息蒸騰。畢竟，心頭熾焰，一場雨如何能夠澆滅？
出去就出去，誰管你！我無法忘記，又不愿相信，爺爺竟會為了這點小事與我爭吵，縱然，我有錯，但同時他也有錯呀算了，不想了�，F(xiàn)在我只想任性放肆一次，讓雨水洗凈我的心靈，撫平內(nèi)心的痛苦與煩悶。
雨幕淺淺地勾勒出遠(yuǎn)處兩人的輪廓，是對爺孫。老人慈愛的笑聲透過淅淅瀝瀝的雨隱約傳來。走進了方才看清：老人的頭發(fā)已經(jīng)花白一片，但身體十分硬朗，他彎下腰來準(zhǔn)備將孩童背上背。孩子在一旁舉著傘，臉上有些猶豫，似乎很擔(dān)心老人。直到老人焦急的催促時，他才抿著嘴，皺著眉頭，淺步向前，作勢攀附，口中還念叨著什么。
老人看了我，展顏道：現(xiàn)在的小娃娃都懂事啰，學(xué)會體貼老人了。我不禁汗顏，笑了笑，目光轉(zhuǎn)向那個小孩。
孩童還小，老人不得不把身子放得很低，孩童將手放在老人肩上，稍使力一勾，腿也夾上去，正爬著，孩子的.手一滑，將似摔倒，幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中，孩子一陣后怕，一臉慶幸，長舒一口氣，笑嘻嘻的，一邊小心地攀爬上去，一邊緊緊地?fù)ё±先说牟弊印＠先司従徴酒鸨Ьo嘍嗯！孩子充滿稚氣的聲音傳來，這仿佛是世間最鏗鏘的誓言。
我一邊送他們遠(yuǎn)去，一邊不由自主地往回走，不經(jīng)意間瞥見遠(yuǎn)處走來的一個身影，孤零零地一人撐著傘，倔強而堅毅地行走在雨中。是爺爺，他混濁的雙眼在看到我時立刻變得清明一片。
我快步向他跑去，他無聲地笑笑，輕輕地牽起我的手，駝著背往家走，天空也似乎明亮了許多。這駝著的背啊，我也曾攀爬過，像那個孩子一樣，沒有怕過摔倒，因為我知道，愛的手始終守護著我，這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎？
禮物的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，母校已經(jīng)108歲了，可是，他那俊美的臉龐仍舊如此美麗。我想，二十年后，我也絕不會忘記這俊美的臉龐；我也絕不會忘記那古香古色的大成殿、那寬敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友與那對我們哺以瓊漿，灌以醍醐的老師的。今年，我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生，在這里，我要抒寫下我六年來的經(jīng)歷以及我為母校爭得的榮譽與光彩。
我依稀的記得我入學(xué)時的模樣：六年前，我蹦蹦跳跳的走進了母校的大門，走進了這所歷史悠久的百年名校。當(dāng)時，在我的眼里，一切都是那么美好—那古老的大成殿，那高聳云天，矗立在操場上的教學(xué)樓，那寬敞明亮的教室正召喚著我；那挺拔的樹木，那枝頭上可愛的小鳥正開心的向我問好；那黑板上的粉筆吱吱喳喳的寫個不停，可愛而又可敬的老師正面帶著微笑，從她的嘴里，吐出了一串串泡泡般的知識……可是，我當(dāng)時并沒有看到母校的“廬山真面目”，也不知道母校的神圣。就這樣，我加入了古定，加入了這個充滿溫暖與快樂的大家庭。
我進入了096班，這個令我夢想發(fā)芽的地方�？墒�，在上課的第一天，就發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情。可是，從這件事中我體會到了班集體的團結(jié)和互助，明白了畢淑敏說的：“被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時候,內(nèi)心的感覺便十分黯淡�！�
那天下課，我和其他同學(xué)一起到操場上玩耍。直到上課鈴聲“丁零零”地響了好一會兒，我才依依不舍得回到教室。可是，問題卻出現(xiàn)了—因為剛才在操場上完是太開心了，我把自己座位的位置都拋到九霄云外去了，于是，不管我怎樣絞盡腦汁的想，我都記不起來。我只好東坐坐，西坐坐，可是我還是沒有找到自己的位置。沒辦法，我只好在那迷宮似的過道里到處繞，最后，是我的同桌幫助我找到位置的。
五年級時，我第一次體會到了成功的喜悅和班集體“有福同享，有難同當(dāng)。”的精神。那是一次大隊委的.競選。競選前一周，我為了準(zhǔn)備競選材料，忙得焦頭爛額。不過，有一個人，卻替我解決了燃眉之急。她，就是我們班上一任的大隊委。競選之后，我曾想：我的成功也有她的一份功勞。如果當(dāng)初沒有她的雪中送炭，我會怎么樣呢？我不堪設(shè)想。是她，改變了我，改變了我的人生軌跡。
時間一天一天流逝，競選終于開始了。我和其他選手坐在那偌大的會議室中等待。其他選手一個個做完了演講，聽著他們精彩的演講我忐忑不安的想：能來到這里參加競選的，應(yīng)該都是班上數(shù)一數(shù)二的人才，如果是這樣，我還有可能選上嗎？回想前幾年競選時的慘烈情形我不禁打了個寒戰(zhàn)……“8號�！蔽乙宦�，連忙回過神來，站起來，走到演講臺上，開始發(fā)表演講：“大家好……”經(jīng)過一番演講，我打開了我的國畫，在打開的一瞬間，評委席傳來一聲驚嘆——“哇！”我聽見了，心里如同吃了蜜一般。到我結(jié)束演講時，我心想：我這次勝券在握了。
果不其然，在宣布大隊委名單時，里面有我的名字！而且，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，當(dāng)時，我真想大聲喊出孟子的名言：“獨樂樂不如眾樂樂！”這不禁令我想起了我遇到困難時，全班同學(xué)都來幫助我的場景。就這樣，我收獲了數(shù)不勝數(shù)的快樂，還感受到了全班同學(xué)“有福同享，有難同當(dāng)�！钡木�。
在母校107歲的生日上，我們怎能不說說我們?yōu)槟感Ｕ牡臉s譽呢？來，我先說！
時光之輪再次回到五年級。那時，學(xué)校正在開展思維品質(zhì)訓(xùn)練比賽，我積極報名參加了語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目，分別獲得了一等獎、特等獎和二等獎，數(shù)學(xué)的整理氣泡圖被選到玉州區(qū)參加比賽，不過，還是在激烈的角逐中脫穎而出，獲得了一等獎，為母校爭得了榮譽與光彩�？墒�，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要在今年的小升初考試中，為母校爭得最后一份榮譽。
這，就是我六年來的成長經(jīng)歷。這一切，都是母校送給我們的禮物。是她，給予了我美好的童年；是她，讓我明白了什么是團結(jié)，什么是互助；是她，讓我在遇到挫折時，勇敢的前進；是她，讓我在一次次的挫折中慢慢成長起來，讓我知道，在哪跌倒，就要在哪爬起來；是她，讓這些宛如明亮星辰的記憶永遠(yuǎn)留在我的腦海中……她，宛如一位母親，細(xì)心的呵護著我們……六年來，我從不曾表達過對他的感謝，可是今天，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我的心中不禁一點點浮現(xiàn)出母校的好，母校的可愛，想起這些，我想放聲大喊：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，那過去的108年早已成為了歷史，祝您在中國的教育事業(yè)中，再創(chuàng)新的輝煌！
禮物的作文 篇6
我有一個好伙伴，叫吳凡，她送給了我一盒彩筆，是48色的。如果你用這盒彩筆畫畫，老師肯定給你打“棒”。這個禮物對我來說非常珍貴，如果你想知道為什么，那就往下聽吧。我和吳凡在做黃岡密卷的時候，我突然看到一道涂色題，心想：還好我有彩筆，不然這題就沒分了。可是我找呀找，就是沒找到我的彩筆，我有點兒著急了。
吳凡見我這么著急，就問：“你在找啥，看把你急的�！薄拔艺也坏轿业牟使P了”我說。吳凡把彩筆推過來，說：“喏，這是送給你的�！蔽艺f：“這不是你最喜歡的彩筆嗎？為什么要送給我？”她說：“我得了白血病，過不了1個月，我就會死掉，彩筆留著也沒用，干脆送你好了�！碑�(dāng)她說“過不了1個月”的時候，我的`眼淚已經(jīng)沾滿了眼眶，真想放聲大哭，可我就是一個勁地強忍著。果然，過了1個多月，我看見她沒心跳地躺在病床上了，我立刻大哭了！晚上睡覺時，我把吳凡送給我的彩筆緊緊地抱在懷里，一個勁地流淚。
這盒彩筆不但是一盒彩筆，還是我們珍貴的友誼，也是吳凡的生命，我一輩子珍藏它！以后，當(dāng)我看到這盒彩筆時，就仿佛看到吳
禮物的作文 篇7
中秋節(jié)那一天，我收到了一份意外的禮物。
小時候，我擁有過一臺迷你的望遠(yuǎn)鏡。這可是我的最愛�？墒怯幸惶欤h(yuǎn)鏡突然壞了。
在我眼前，整個世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺望遠(yuǎn)鏡�？涩F(xiàn)在市面上的望遠(yuǎn)鏡都挺昂貴的，就連在兒童節(jié)時，我也不好意思向大人開口。
可在今年中秋節(jié)，我的`愿望奇跡般實現(xiàn)了。
那天，我上完課回到家，像往常一樣走向書桌做作業(yè)�？勺郎厦娣胖粋�快遞包裹，被封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著，問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”
“你拆開就知道了！”媽媽微笑著說。
難道與我有關(guān)？我拿起剪刀，割斷膠帶，拆開紙板盒，捧出里面的玩意。這時，包裝紙上的“看遍大世界”五個字吸引了我。難道是……？不會吧？真是望遠(yuǎn)鏡？我嘴角微微上揚，心里已經(jīng)樂開了花。當(dāng)我揭開包裝時，看見那灰灰的兩個鏡筒時，我一陣狂喜：沒錯！是望遠(yuǎn)鏡！就是望遠(yuǎn)鏡！這一次，我的笑聲再也憋不住了，頓時沖出喉嚨，我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。
禮物的作文 篇8
按照學(xué)校廣播里的要求，今天下午第四節(jié)課應(yīng)該是“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會的時間，但不知怎么著，老師卻讓我們?nèi)噙M行大掃除。
首先，每個人負(fù)責(zé)擦拭自己的桌椅，大家熱火朝天地開始做起衛(wèi)生來。我拿著濕抹布剛要擦桌腿時，被眼前的一幕驚呆了——桌腿上附著一層毛茸茸的臟東西�！疤彀。敲兹椎氖鞘裁囱�！”這個新調(diào)的座位以前是一位男生用過的，這男生不講衛(wèi)生，現(xiàn)在輪到我擦這么臟的桌子，心想：不累死我，起碼也要臟死我！像防瘟疫一樣，我一只手捂著鼻子另一只手攥著濕抹布仔仔細(xì)細(xì)地把桌腿擦得干干凈凈。
接著，我們開始清掃各自座位區(qū)域及其周圍的垃圾。每組內(nèi)的同學(xué)輪流用一把掃帚，在桌椅下面及其四周進行清掃，清掃出的垃圾統(tǒng)一歸到走廊中間。不一會兒，我們組清掃出的垃圾堆得像土坡，有紙屑，有果皮，有廢橡皮，有濕巾……見如此多的`垃圾突然平地而起，我有點納悶：“平時我可沒看見有這么多垃圾，這些垃圾從哪兒突然冒出來的？”
最后，我們用濕墩布擦地。每組同學(xué)互相配合，有人負(fù)責(zé)移桌椅，有人負(fù)責(zé)擦地，有人負(fù)責(zé)擺桌椅，有人負(fù)責(zé)洗墩布。
大約一節(jié)課的時間過去了，我們的大掃除活動也結(jié)束了。放眼望去，呈現(xiàn)在我眼前的正是我們久違而又熟悉的——寬敞明亮潔凈的二年（3）班教室！回想在這之前的幾天，班主任老師因家里有急事請假沒來，同學(xué)們放松對自己的要求，不及時把垃圾放到垃圾桶，不好好做班級衛(wèi)生，幾天下來教室逐漸失去往日整潔的容顏。此刻我忽然明白了班主任老師的用心良苦�！傲弧眱和�(jié)不僅僅是聯(lián)歡，不僅僅是慶典，今年的“六一”聯(lián)歡——我們用自己的雙手還我們一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境！“以勞立德，以勞悅心”——這才是班主任老師送給我們二年（3）班不同尋常的“六一”禮物！
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