禮物的作文

禮物的作文[集合7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　父愛如大山般沉重，如江河般深遠……

　　今天是父親節(jié)，是全天下爸爸的節(jié)日。我想爸爸為我付出了那么多心血，我還是在這一天用實際行動來報答父親好。我為父親做了一個小賀卡。

　　做好了，我把小賀卡遞給爸爸，爸爸打開了賀卡，看見上面寫著：捶背，10次；倒垃圾，5次；做家務(wù)，10次；小腿跑，20次；大腿跑，10次；爸爸 看完以后開心的說：嗯，不錯，挺有創(chuàng)意的，不過這大腿跑、小腿跑是什么意思呢？”哦，爸爸，忘記告訴您了,這大腿跑就是出生活區(qū)去辦事，而小腿跑當(dāng)然就不 出生活區(qū)去辦事了!我說：“我現(xiàn)在背就疼，你來幫我捶捶背吧!”爸爸說，我說：“好的，捶背是我的強項�！卑职忠贿呄硎芤贿厯�(dān)心地問：“那如果都用完了怎 么辦？”“不用擔(dān)心，每到節(jié)日我就會給你發(fā)這東西的�！蔽艺f.爸爸開心的笑了，從他的笑中，我感到他的笑是那樣的.開心那樣的甜。

　　我知道，這份禮物并不像金銀首飾那樣貴，但這份禮物中蘊藏著父女之間的這種友誼。

禮物的作文 篇2

　　歲月，是殘忍卻溫柔的事物題記。

　　恐懼，存在于每個人的內(nèi)心，每個人都會有恐懼的事物，而說來不怕笑話：我怕黑。

　　或許是小時太過大膽，迷了路，寂靜的夜猶如未知的巨獸，預(yù)備著吞噬了我。又或許是無人的家中只有我在夜里聽見了雷雨，縮在被窩里，從此只有逼仄的空間能平息我的恐懼�？傊�，我很怕黑。

　　也曾在歲月的開始責(zé)備過自己，總不能強大起來，對黑暗的'恐懼總是包圍了我，仿佛我也置身于黑暗的世界。這時候的你，像一道光，固執(zhí)地撕開了黑暗，拉著我跌跌撞撞地“逃出生天”。

　　或許你就是歲月賜于我的禮物吧。

　　初見你時，你笑的一臉明媚，不同于我的怯懦膽小，像光一樣，撕開歲月的間隙，照進我的心里。本以為我們只會是平行線，卻在相交后越來越遠。

　　那是一個夏夜，家中無人，只有我開著夜燈入眠，突然，家中停電，我陡然陷入無邊的黑暗，視力也因慌亂而模糊，我驚叫，叫聲嚇到了住在隔壁的你，你拿著手電筒風(fēng)風(fēng)火火的闖入我家，是光啊，我猶如找到寄托的小獸沖入你的懷里。你安撫著我，對我許諾永遠帶我離開黑暗�？僧�(dāng)我還身處黑暗，神卻讓你真的像光一樣歸于自然。

　　不記得那段日子的痛苦，只記得淚水濡濕了枕頭也不愿停下，生理上的痛苦折磨著我，奇怪的是最后一次去見你，出奇的平靜，原來我在惋惜歲月的禮物的逝去。

　　后來我又回到了黑暗，內(nèi)心總在顫抖，卻因為無人再執(zhí)我手，撫我背，溫聲細雨安慰我，身體也不再顫抖。

　　只有我知道我有多么思念光，思念你。你是溫柔而又強大的，是歲月的禮物。

　　因為你，我想成為你。

　　我開始成為別人的光，當(dāng)有人說出我是歲月的禮物時，內(nèi)心想起了你，卻也不再只有你。

　　日復(fù)一日，我在成長，最終年齡也比你大了，對黑暗也沒有那么害怕了，有時會想：歲月讓我們相遇相離，究竟是為何？是為了讓你成為我的救贖，還是讓我有獨自面對恐懼的勇氣，我并不清楚。

　　原來，我的歲月是你，我的禮物是成為了一個堅強而又勇敢的人。

　　你是晨間柔和的曦光，是天邊落日的余暉，是夜間高懸的明星。我知道，你一直都在我身邊。

　　透過渺遠的過往，我看見，有星星點點的光在夜里蔓延，那是我的歲月所賜于我歲月的禮物。

禮物的作文 篇3

　　在我過生日那天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。正是下雪天，我還不知道媽媽要送給我什么禮物。我等啊等，已經(jīng)等到晚上了，爸爸媽媽才給我過生日。

　　下午放了學(xué)，媽媽就把我?guī)У嚼牙鸭�。在我寫作業(yè)的時候，我姨姨下班回到我姥姥家后，我見她右手提著一個大蛋糕，左手拿著一個大袋子，我高興極了。媽媽幫我拆開了蛋糕盒，我一看蛋糕這么漂亮，我就急切地問媽媽：“媽媽，這蛋糕是誰定的呀？”媽媽微笑著對我說：“這蛋糕是我定的。”當(dāng)我插上那七根蠟燭，媽媽給我點上蠟燭，我關(guān)上燈時，哥哥和弟弟不由得為我唱起了生日歌，許上最美好的.愿望后，我一下子就把蠟燭吹滅了。

　　在分吃蛋糕的時候，姨姨就拿出了她要送我的禮物，我一看是一件漂亮的黑色大棉襖，連忙穿上跑到鏡子前左看看右瞧瞧，不僅好看，還非常暖和，雖然這不是我最喜歡的禮物，可我還是穿著姨姨給我買的大棉襖和弟弟玩耍。

　　當(dāng)我玩累了脫掉棉襖后，我發(fā)現(xiàn)在棉襖后背上貼著一張紙條，上面用紅筆寫著：“孩子，對不起，我今天太忙了，只給你買了這個簡單的禮物，所以你不要失望，我愛你�！碑�(dāng)我看到這句話時，我特別感動，連忙跑到姨姨的屋里對她說：“姨姨，沒關(guān)系，這是我收到過的最美的生日禮物�！�

　　這就是我收到過的最好的禮物。當(dāng)我看到或穿上這件衣服時，都會想到愛我的姨姨。

禮物的作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)。

　　我說：“這個節(jié)日，我很開心。首先，除了作文我所有作業(yè)都完成了，其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體，最后嘛，今天是六一兒童節(jié)，必須不談作業(yè)�！碑�(dāng)我說完這句話，我媽感到很驚喜，決定送我們一個禮物——帶我們?nèi)ズ雨枏V場的北面，一路沿河探索。

　　在那里，我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影，芳草萋萋，落英滿地，讓我不禁想起了古代文征明說“庭下石榴花亂吐，滿地綠陰亭午”。

　　我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個小石子砸過去，浮萍洞開，半天才合攏，難怪白居易這么說“不解藏蹤跡，浮萍一道開”。

　　我更看到了一棵老樹，在這個初夏天，它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時候，突然發(fā)現(xiàn)老樹的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽，生機勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水，枯木也能再逢春”。

　　雖然今天我們沒有去大城市里的游樂場玩，但是從探索中感受到大自然的`神奇，是兒童節(jié)最好的禮物。我想，禮物的意義不在于里面是什么東西，而是在于送禮物的人的心意。

禮物的作文 篇5

　　上小學(xué)后，我收到的禮物越來越多，但讓我記憶猶新的就是我收到的一支玻璃筆，讓我一直我珍藏至今。

　　一天，上學(xué)時我發(fā)現(xiàn)，老師的目光總是盯著我，我越來越感到忐忑不安，叮咚，叮咚，下課了，老師把我叫到辦公室，我想：我不會做錯什么事了吧。帶著惶恐不安的心情，我走進了辦公室。老師說：最近你表現(xiàn)的非常好，字跡工整，還有紀(jì)律都有所提高，老師準(zhǔn)備送你一份禮物一支玻璃筆我感覺老師好像想說點什么，但是欲言又止。我說：謝謝老師，我懂您的意思，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負您的培養(yǎng)，將來成為您的驕傲。

　　我拿著玻璃筆又回到了教室，心想這份禮物一定還有其他的意義吧，看著同學(xué)們羨慕的眼神，回到了座位。突然一大群同學(xué)向我圍過來，驚奇的問，老師送你的什么呀？為什么送你呀？我只好無可奈何的'一一回答。說真的，我收到禮物的一瞬間更多的是驚喜，感動。雖然我不知道老師送我禮物的真正理由，但是我一定要感恩感謝老師為我的辛苦付出。

　　好奇心在作怪，我一直在想為什么呢？心里就像一團亂麻，這個禮物太出乎意料啦，盡管我想到九霄云外，想破腦袋都想不出來啊。

　　放學(xué)回到家，桌子上滿滿的那么多的好吃的，我想今天是怎么了？回到臥室換完衣服，無意之中看了一下日歷才明白，原來今天是我的生日

　　這個意料之外的驚喜讓我知道，老師在學(xué)校像媽媽一樣關(guān)注你，她總是默默無聞的付出，卻得不到回報，她總是能讓你收到許多的鼓勵，意外的驚喜，讓你充滿了喜悅，同時也讓你充滿了自信。

　　老師的禮物是紫色的，也是我的幸運顏色，紫色起幽靜的，靜謐的，不但貴重，而且也有了另一種更深的含義

禮物的作文 篇6

　　“爸爸，就給我15元錢吧，同學(xué)生日請客，總要意思一下嘛!”放學(xué)回到家，我向爸爸發(fā)起進攻。

　　“唉，這……”爸爸嘆了口氣，“你同學(xué)怎么天天過生日呀?”

　　“可是同學(xué)們都送，我不送禮，多不好意思呀�！蔽覒┣蟮溃�“爸，求您啦!”

　　爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無可奈何地給了我15元錢。我接過錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來了爸爸的嘆息聲：“如今的孩子，不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就會擺闊氣、講排場了。我們當(dāng)年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書簽之類的，唉......”

　　一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁地跑進一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼就看中一只滑稽可愛的唐老鴨。付了錢，營業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好，一邊自言自語地說：“如今的小孩，送禮還真講究�！甭犃藸I業(yè)員阿姨的話，我心里突然不是個滋味兒。我告別了營業(yè)員阿姨，走在路上，剛才的喜悅蕩然無存，心里矛盾極了：這個禮物是送還是不送呢?送吧，會給爸媽增加經(jīng)濟負擔(dān)，還會助長鋪張浪費、相互攀比的.壞風(fēng)氣;不送吧。同學(xué)們會笑我吝嗇。

　　“劉佳佳，祝你生日快樂!”“這是我的禮物，請收下!”“劉佳佳，這是我送給你的大熊貓，瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭先恐后地送給劉佳佳，我也不例外�！爸x謝!也祝你們永遠快樂!”劉佳佳笑瞇瞇地說�？鞓�，我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語……

　　生日會已接近尾聲，“下個星期我生日，大家可要賞臉喲!”不知誰冒出了一句話�！拔宜徒o你一張生日賀卡!”“我送給你一個洋娃娃!”大家又熱火朝天的談?wù)撻_了。

　　又有一個生日，我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重了，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼多一份真誠和樸素啊!

禮物的作文 篇7

　　唉，傘壞了。明天就是“母親節(jié)”了，我該送什么禮物給我的媽媽呢？我手機捏著做壞的傘，不禁想起今天課堂上的情景。

　　來到文學(xué)社，星星姐姐教我們做雨傘和蝴蝶。我欣喜若狂，想著：這下我可有禮物送給媽媽了！

　　制作開始了，星星姐姐讓我們先拿出八張彩紙放整齊，然后剪成圓形，再對折兩次；接著把對折好的圓最上面用雙面膠貼好；最后，把所有的圓粘在一起，做好傘柄，插入傘的中間，傘就做好了。

　　于是，同學(xué)們迫不及待地開始制作了。我十分自信，前兩個步驟都非常成功，希望第三個步驟也可以成功！沒想到的`是，第三步我貼錯了，竟然絲毫沒有察覺！當(dāng)做第四步的時候，我一貼好，感覺有點怪怪的。可是我并不知道我做錯了，還在繼續(xù)往下做�？粗�同學(xué)們一個個都舉起了自己的“杰作”，我羨慕不已。

　　這時，星星姐姐走了過來，看看我做的傘，說：“你好像貼反了�！卑。课屹N反了？不可能吧！我拿著我的小傘仔細看了看，還真貼反了！我無語了�，F(xiàn)在只有一個辦法了，那就是――撕開重貼！

　　計劃開始，我小心翼翼地撕著。一個，兩個，三個……眼看就要撕完了，忽然，只聽“嗞啦”一聲，壞了，撕壞了。完了！我該把什么送給媽媽呢？看著一個個同學(xué)拿著自己做的小傘，臉上洋溢出開心的笑容，可我，心情卻十分低落。我真笨，我真笨！我恨我自己，母親節(jié)沒有禮物可以送給媽媽了！

　　唉――傘壞了，媽媽看著別人的媽媽都收到了孩子送的禮物，而她卻沒有，一定不開心吧！我一定要回家認真地做一把小傘送給媽媽。

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