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一份禮物作文10篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一份禮物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一份禮物作文 篇1
忙碌一整天,晚飯后正停下來(lái)休憩,這時(shí)看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō):“這是啥時(shí)間了!還拿這個(gè)當(dāng)游戲玩?”見他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽呀,今天是母親節(jié)!這可是我精心想好的,給您的特別禮物噢!”“嘿嘿!幫您洗腳,讓您放松放松……”聽了孩子的.話心里不是滋味,一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對(duì)我說(shuō):“媽媽,放開呀!把鞋子、襪子快脫了,水很快會(huì)冷的!”說(shuō)著放下盛著熱水的盆,挽著袖子,坐在小凳子上。我心里真開心,孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長(zhǎng),離不開老師辛勤汗水澆灌,他漸漸長(zhǎng)大懂事了。把腳放入盆里,看到他賣力的洗著。我情不自禁的拿出手機(jī)拍下這雖然短暫,但是難忘和深刻的一刻,讓他永恒保留!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!祝天下母親節(jié)日快樂!
一份禮物作文 篇2
在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲,我就會(huì)回憶起往事。
我上二年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰_心,一直大聲嚷叫。說(shuō)準(zhǔn)確些,大部分都是我在叫喊。我估計(jì)可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長(zhǎng)的.我心里十分不安,生怕被老師批評(píng),在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說(shuō)萬(wàn)一老師查問,千萬(wàn)別把我說(shuō)出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。
不出我的意料,一會(huì)兒,老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說(shuō):“剛才是誰(shuí)在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰(shuí)?我來(lái)罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒想到,下一秒心瑜就堅(jiān)定地說(shuō):“是我!只有我一個(gè)!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。
過了幾個(gè)月,心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個(gè)禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說(shuō):“梓怡,如果我們以后沒聯(lián)系了,你要看看這個(gè)鈴鐺。這個(gè)鈴鐺代表著我們的心!彼@句話最令我難忘。
雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說(shuō)明我們的友誼還在!
鈴鐺,我將永遠(yuǎn)把你珍藏。
一份禮物作文 篇3
還記得是在小學(xué)時(shí),班里幾個(gè)小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個(gè)建議一經(jīng)提出,就讓我收到了一份“特別”的禮物,當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。
清晨旭日東升,陽(yáng)光普照大地,整個(gè)大地一派勃勃生機(jī)。新的一天,又有新的故事!就這樣,我一路哼著歌蹦蹦跳跳來(lái)到校園。
“唉,你知道嗎。最近流行互換禮物啦!”打開門,便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀!是呀!”另一位應(yīng)和道,“最好是有紀(jì)念意義的,假若畢業(yè)了,還有東西收藏呀!”“那……我也參加?”“就這么說(shuō)定咯!”
放學(xué)后,我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上,對(duì)不起,為了我的友誼只好犧牲你!我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起,這才組成了五十二塊五。
第二天,我便抱著一個(gè)沉淀的東西朝學(xué)校走去!昂簟鬯牢伊!蓖低档厣靷(gè)懶腰,應(yīng)該沒人察覺吧?
過了一會(huì)兒,人都到齊了。我輕輕地把袋子解開,慢慢地把包裝帶拆開,然后再把禮物放在桌上!巴,天吶!你怎么對(duì)她那么好?”一位小伙伴不禁拍手叫好,“你禮物不要,就給我唄?我是不會(huì)嫌棄的!”再看她的表情,明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確,這禮物,有些精美,“謝謝!”
她收下了。“你的禮物呢?”“我……沒有零花錢!钡拇_,她是兩手空空來(lái)的,但不會(huì)兩手空空去的,我也不會(huì)。那時(shí)我心中有十個(gè)問號(hào)在蕩漾,但卻沒說(shuō)出口。
回到家中,“呯!”我躺在床上,為什么?沒有零花錢,何必來(lái)?yè)Q禮物呢?那點(diǎn)兒錢,是我一點(diǎn)一滴的'心血,存了好幾個(gè)月!一聲謝謝就了事?
天漸漸暗了。我也慢慢想通了,長(zhǎng)輩們?cè)f(shuō)“寬容往往能幫助你。”況且,是收到這份“特別”的禮物的我呢!
第二天,我又是帶著好心情去學(xué)校!笆裁?你原諒她了!”一位同學(xué)吃驚不已,“她要是坑我那么多錢,就死定了!”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。
是呀!寬容就可以解決一切事情,那又何必鬧得這般僵硬呢?況且,我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。
一份禮物作文 篇4
禮物,傳遞人間的親情、友情;禮物,使人們的心貼得更近;禮物,使情意更加深厚。禮物,讓我們感到愉悅和開心!
小時(shí)候,父親帶我去登山,我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我,我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過,身上充滿了能量。我用力地向上攀登,慢慢地,我臨近了最高處,我坐了下來(lái),父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登,他登上了山頂,對(duì)我說(shuō):“喂!快上來(lái),我給你看一個(gè)神奇的東西!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō):“我——沒力氣了,你先坐會(huì)兒,我馬上就登頂。”父親說(shuō):“好吧!快點(diǎn)上來(lái)!”“好的!
我休息了片刻,便起身,準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了,父親用手指了指身旁的松樹說(shuō):“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎?”我回答說(shuō):“沒有啊!”他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你再看看!痹瓉(lái)這棵松樹的'根,牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分,也沒有土壤,是什么使它立根在碎巖之中呢?
爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說(shuō):“松樹有著挺拔的身體,有著吃苦耐勞的品質(zhì),有著堅(jiān)忍不拔的精神,這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類缺少的,當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn),人類便可站立在困難之上,站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒!
在這炎炎的夏日,在山之巔,父親娓娓道來(lái),告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理:曲折和坎坷,是對(duì)人的一種歷練;困難和險(xiǎn)阻,若是跨過去了,就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹的敬仰也由此而生,大自然,我人生中的導(dǎo)師,它勸導(dǎo)著普通又平凡的我,激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng),展英姿,立目標(biāo),攀高峰!
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物,鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。
一份禮物作文 篇5
星期天,我早早就起來(lái)了,習(xí)慣地看了看日歷,“呀,今天母親節(jié),一定要為媽媽做點(diǎn)什么!”我自言自語(yǔ)。這時(shí)媽媽還沒起床,我心想:媽媽一定是昨天太疲勞了,不如就為媽媽做一份美味的早餐吧!想來(lái)想去,還是覺得做蛋炒飯比較好!來(lái)到廚房,我找出新鮮的雞蛋、蔥花和昨晚沒有吃完的米飯,開始做美味的早餐。我按照平時(shí)媽媽教的步驟,一步一步認(rèn)真地做著,首先放上蔥花爆鍋,然后把雞蛋倒入鍋中炒成塊盛出,再把米飯炒熱,倒入雞蛋一起翻炒,最后放上鹽、五香粉,我悄悄地把熱乎乎、香噴噴的米飯端到媽媽床前,媽媽深深地吸了一口氣,瞇著眼睛說(shuō)道:“誰(shuí)家做飯這么香,香味都飄到我們家來(lái)了?”我忍不住笑了起來(lái),媽媽睜開眼睛,看到我手捧著色、香、味俱全的'蛋炒飯,滿意地笑了,趕緊起來(lái)洗漱,走到飯桌前大口大口吃起來(lái),一邊吃還一邊夸著“太好吃了,媽媽真幸福!謝謝我的寶貝!”我越看越饞,看著看著,不由得也想嘗嘗自己的手藝。于是也拿起調(diào)羹,盛了一點(diǎn)放入口中,哇,真好吃,難怪媽媽會(huì)那么喜歡!
那天是我第一次為媽媽做飯,好開心,多么快樂的母親節(jié)!
一份禮物作文 篇6
一天下午補(bǔ)課回到家,我一如既往地拿出作業(yè)開始做題,抬頭一看日歷,呀!今天是母親節(jié),恰巧也是媽媽的生日,我還沒有為親愛的媽媽準(zhǔn)備生日禮物呢,F(xiàn)在鐘表指向三點(diǎn)半,離媽媽回來(lái)還有一個(gè)半小時(shí),我趕緊利用這個(gè)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備吧。
制作賀卡,太沒有新意;買個(gè)現(xiàn)成的,也顯示不出心意。怎么辦呢?我在屋中轉(zhuǎn)了三圈,哈!我可以為媽媽做一個(gè)水果拼盤,祝媽媽永遠(yuǎn)年輕嘛。
一確定了這個(gè)好主意,我就打開冰箱,將蘋果、梨子、獼猴桃……全都拿出來(lái)。首先我將所有的水果都清洗干凈,一個(gè)一個(gè)放在小盤子上。先做哪個(gè)好呢?就黃澄澄的桔子吧,我把桔子的“外套”剝開,將果肉一片片取出來(lái)。接著把兩瓣桔子各切下一個(gè)小角,把它們拼在一塊,正好形成一個(gè)愛心的形狀,然后每?jī)砂甓及凑者@種方法制作,最后一對(duì)對(duì)“愛心桔子”就做好啦!我把這些“愛心桔子”擺在果盤的外圍,并且擺成一個(gè)愛心的形狀。瞧我這滿滿的愛心,真是越看越歡喜!越看越有創(chuàng)意!
接下來(lái)就該處理蘋果了,我從食櫥里拿出幾個(gè)模具,選擇了其中兩個(gè)一大一小的愛心形模具。先削蘋果皮,再把它切成一塊一塊的,用模具按壓成愛心的形狀。最后選出符合要求的四塊,把它們的尖角相對(duì),拼成了一棵“幸運(yùn)四葉草”。梨子呢,用稍小的愛心模具也依照上述方法制作好,再把它們疊放在蘋果上。這樣,立體的四葉草就完工了。我本想將獼猴桃切成一片一片的再擺盤,誰(shuí)知熟透的獼猴桃果肉松軟,非常難切。在切的過程中我不小心把整個(gè)獼猴桃弄碎了,這下我只好將計(jì)就計(jì),將那些獼猴桃泥撒在兩瓣愛心桔子之間,黃綠相間,顏色鮮艷。綠色代表生命,我祝媽媽永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。看!剛才的“事故”居然成為了點(diǎn)睛輕之筆,我為我的急智而默默點(diǎn)贊一萬(wàn)次。我在果盤的'空白處用酸奶擠上了“生日快樂”的字樣,水果拼盤就大功告成啦!
現(xiàn)在,“萬(wàn)事俱備,只欠媽媽的到來(lái)了”,果然說(shuō)曹操,曹操就到。門鈴“叮鈴鈴”的響起,我打開門并且按下生日快樂歌曲的播放鍵,隨著音樂的旋律,我端著果盤對(duì)媽媽說(shuō):“在這個(gè)特殊的日子里,我要送您一份特殊的禮物。”媽媽看著我,既激動(dòng)又驚喜,由衷地感嘆:“女兒終于長(zhǎng)大了,有心了!蔽掖叽賸寢專骸澳靽L一口吧!”媽媽嘗了一口——這美好的場(chǎng)景立即就被打破了——
“你這個(gè)蘋果核好像沒有切掉!
“嘻嘻,我忘哩!”
我們倆對(duì)視一眼,哈哈大笑起來(lái)。
這真是一份特別的愛心禮物呀。
一份禮物作文 篇7
從小到大,我收過許許多多的禮物,而在這些禮物當(dāng)中,最特別的是—妹妹。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō):”如果送禮的人不是出于真心,再貴重的禮物也會(huì)失去它的價(jià)值!蔽疫@一份特別的禮物是媽媽送的,而這份禮物是媽媽辛苦的懷胎,咖 啡、冰品不能入口,每餐都要吃得營(yíng)養(yǎng)又健康。在十個(gè)月中,又要處處提防事事小心,深怕傷了這份”大禮”。在分娩的過程中,媽媽則是咬緊牙關(guān)承受劇烈疼痛, 才能將胎兒順利產(chǎn)下。這份禮物是媽媽用血水換來(lái)的,就更可以凸顯這份禮物的珍貴。
這份禮物是一份獨(dú)一無(wú)二的大禮,里頭包含了一雙嬌小的'手、短而有力的雙腿、善于觀察的眼睛和小巧可愛的口鼻。她的雙手讓她可以探索世界;她的雙腳使她可以 往前邁進(jìn);她的眼睛讓她開闊視野;她的鼻子使她享受芬芳,最重要的是,她的小腦袋讓她可以去思考、去學(xué)習(xí)。這份禮物和我一起吃喝玩樂,一起上下學(xué)、一起 玩、一起睡覺。她最喜歡的食物是肉,她不像我會(huì)挑食,她很可愛,但有時(shí)也會(huì)被爸媽罵,因?yàn)樗龑?shí)在是太皮了!走到哪摸到哪,每次都要媽媽板著面孔對(duì)她說(shuō): “你再摸,我就打下去!彼艜(huì)放手,我雖然在一旁也板著面孔,但心里卻在笑,因?yàn)樗阶斓哪,真的是太可愛了?/p>
我很謝謝父母送給我這份與眾不同的禮物,因?yàn)橛兴腋腋A,因(yàn)橛兴业拿刻於几炜鞓窐妨恕?/p>
一份禮物作文 篇8
11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。
來(lái)到了報(bào)告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣啊!”有人說(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。
就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來(lái)了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮洌恢恢恍∈志团e得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答,他們有的說(shuō)可以畫畫、做賀卡,有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙,還有的'說(shuō)可以寫成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……
大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
一份禮物作文 篇9
每一個(gè)人的一生,想必都收獲到無(wú)數(shù)的禮物,而我也不例外。他們有的是傳達(dá)感情的,有的表示了特殊的意義,然而最使我難忘的,還是我送給媽媽的禮物。
一天,媽媽收到了一份特殊的禮物,他長(zhǎng)長(zhǎng)得高高瘦瘦的,臉上洋溢著微笑,一臉吃貨相。媽媽打開他的使用“說(shuō)明書”,只見他只有一個(gè)注意事項(xiàng):別讓他餓著。媽媽看到這條信息的時(shí)候,忍不住笑了出來(lái)。幸好媽媽當(dāng)時(shí)沒有喝水,不然他就要“漏電”了。
看到新貨上門,媽媽好奇的測(cè)試了一下他的功能。掃地、拖地、抹扶手、清潔……樣樣精通。不一會(huì)兒,整間屋子被清理得干干凈凈的。試完屋子的打掃,接著就是測(cè)試按摩了。只見媽媽挨在椅子上,他熟練地為媽媽按摩。一輪按摩下來(lái),媽媽的背已經(jīng)舒筋活血了,媽媽忍不住點(diǎn)頭稱贊道:這份禮物還真是實(shí)用!
他的'學(xué)習(xí)能力也是很強(qiáng)的,只要不是太難的東西,他都能為媽媽一一解決。在日常生活中,他能幫助媽媽管好家庭:在媽媽出差的時(shí)候,他就做“看門人”;在媽媽幫小妹妹換尿片時(shí),他就協(xié)助媽媽一起幫妹妹換尿片。
因此,媽媽出去聊天時(shí)總會(huì)提起他。一說(shuō)到他,媽媽就洋溢著笑容,但是有時(shí)候他也讓媽媽哭笑不得。但是在生活中,媽媽對(duì)他還是愛多一點(diǎn),這也就是媽媽對(duì)他的評(píng)價(jià)。
同學(xué)們,看完這篇文章,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)了,他就是我!以后,我要讓媽媽生活在一個(gè)溫馨的家里,多幫媽媽做家務(wù)!
一份禮物作文 篇10
我的生日是10月9日,我一直企盼這一天的到來(lái),因?yàn)槲铱梢允盏胶芏喔呒?jí)模型。但是到了這一天,事實(shí)并不是我想象的那樣……
10月9日,我滿懷欣喜地回到家。誰(shuí)知,推開家門,餐桌上既沒有鮮艷奪目的大蛋糕,也沒有精致的禮品。我的眼睛暗了下來(lái),頓時(shí)心涼透了,仿佛掉進(jìn)了冰窖,眼淚不由自主地奪眶而出,難道爸爸媽媽忘記了今天是我的生日嗎?雖說(shuō)他們是大忙人,但以往也都買了好多禮物呀!我賭氣地走進(jìn)房間,理也沒理正在廚房里忙碌的媽媽,任淚水在臉上流淌。那眼淚滲進(jìn)嘴角,苦苦的,澀澀的,代表了對(duì)他們的不滿和沮喪。
過了一會(huì)兒,媽媽的喊叫聲傳來(lái),“吃飯了!”我竭力控制住自己,拉開門,看也不看媽媽一眼,來(lái)到餐桌旁。爸爸已經(jīng)回來(lái)了,緊接著媽媽走過來(lái),端著一盤菜。家里好像出奇的安靜,預(yù)示著將有好消息或壞消息。為了表達(dá)我的不滿,我依然若無(wú)其事。媽媽先夾了一塊肉放進(jìn)我的'碗里,和顏悅色地說(shuō),“今天是你的生日,爸爸、媽媽先祝你生日快樂!”我想:這么冷清,一點(diǎn)也不熱鬧,總得有蛋糕或禮物啊!會(huì)不會(huì)他們“下崗”了?我異想天開地琢磨著,頭也沒抬,仍舊吃著肉,說(shuō)實(shí)話,挺好吃的。
“我們的寶貝兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽準(zhǔn)備了一份特殊的禮物送給你,這可是份無(wú)價(jià)之寶!”爸爸故作神秘地說(shuō)。我感到一絲驚訝,眼睛隨之一亮,心想:原來(lái)驚喜在這兒呢!太棒了。我暗暗發(fā)笑。媽媽微笑著說(shuō)道:“我們送你三句話,希望你能記住它,把它作為你學(xué)習(xí)道路上的座右銘。第一句是,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話的意思就是:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只有勤奮,才能掌握知識(shí)。知識(shí)還像一望無(wú)際的大海,刻苦是一葉舟,是這葉舟載著你駛向成功的彼岸!”我咀嚼著她的話,覺得這可比物品好多了。
接著,爸爸慢條斯理地說(shuō):“送給你的第二句話是讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的世紀(jì),沒有知識(shí)就難以在社會(huì)上立足,只有學(xué)好每門功課,才不至于被社會(huì)所淘汰,才會(huì)對(duì)人類有所貢獻(xiàn)!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗把這兩句話銘刻在心中。
爸爸接著說(shuō):“送給你的最后一句話是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!比俗畲蟮娜觞c(diǎn)就是驕傲。只有謙虛,你才會(huì)進(jìn)步。要知道,山外有山,人外有人!
恍然間,我明白了爸爸、媽媽的良苦用心,一種油然而生的感覺涌上心頭。我想,有一種千年無(wú)法涌出而今天大暴發(fā)的無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺豁然開朗。我覺悟了,我深情地說(shuō):“謝謝爸媽。你們送我的東西真是太多了。等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)用這三句話感恩圖報(bào)的。我也相信,這三句話能陪伴我一生,勝過蛋糕,勝過禮物。這三句話定會(huì)使我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!”我感動(dòng)的淚花早已染紅了雙眼,像“瀑布”一樣再一次流淌到了嘴里。
從那天起,我長(zhǎng)大了。并深深感到父母的良苦用心,領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的真諦,明白了該如何努力學(xué)習(xí),找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的起跑線……
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