禮物的作文

禮物的作文常用[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　松鼠和小馬是最好的朋友，他們形影不離，但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。

　　今天是小馬的生日，小松鼠想：“該怎么辦才可以和小馬和好呢？”小猴子皮皮心里一亮，想到了一個好主意，并告訴了小馬，大家說：“皮皮你真聰明�！�

　　小馬的生日到了，小動物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無數(shù)遍，都沒看見松鼠的蹤影。這時，小馬看見小猴皮皮和小兔抬著一個包裝精致的大盒子走了過來。小馬正要拆開來，可是盒子自動打開了。松鼠從盒子里跳出來大聲地對小馬說：“祝你生日快樂！”小馬驚呆了，他樂得一把抱住松鼠說：“你，你是我最好的生日禮物，太高興了！”大家都被他們的`友誼感動了，掌聲一片。

　　相信小馬永遠(yuǎn)不會忘記這個神秘的禮物。

禮物的作文 篇2

　　今天，我不經(jīng)意的看見了一個沒來得及翻好的掛歷，仔細(xì)一看，上面的日期還在三月，再認(rèn)真一看，在三月八日上面有一個大大的紅圈，旁邊還寫著，“兒子今日送了我最珍貴的禮物！”我愣了一下，又看看上面的字跡，我陷入了深深的回憶……

　　還記得，那天下午放學(xué)后，我和往常一樣從教學(xué)樓走出來，“咦？今天外面的小鋪里怎么有那么多人呀？”由于我這人好奇心特強(qiáng)，就上去湊個熱鬧，誰知，他們手中拿的不是文具，也不是零食，竟然是一束束的鮮花！正當(dāng)我在疑惑的時候，班長跑過來對我說：“嗨~你不賣幾只鮮花送給你的媽媽？走，和我一起去買花！”說著他從包里拿出10元錢，向小鋪跑去，消失在那擁擠的人群里�？晌遥�好像受的了什么啟發(fā)，猛地想起來――今天是三八婦女節(jié)呀！可是，我身無分文，沒錢給媽媽買她最喜歡的'白玫瑰，我愣住的，并陷入了絕望，看著別的小朋友都一個個的手里都拿著美麗的鮮花，想到他們回到家，雙手背后，走到他們的媽媽面前，把手一伸，并說聲：“媽媽，節(jié)日快樂！祝您身體健康，大吉大利，萬事如意……”我的心就像被鋼刀刺了一樣疼，媽媽她辛辛苦苦的工作，就是為了我能好好學(xué)習(xí)，將來找一份好的工作，為國家作貢獻(xiàn)，也要好好的報答家里人……雖然現(xiàn)在我不能那樣偉大，那樣有能力，可是，我總覺得我今天非要給媽媽一個禮物。可是我沒錢……正當(dāng)我失望到極點(diǎn)的時候，我突然兩眼放光，“嗯？那不是我們班的大富豪趙電軍嗎，要是問他借點(diǎn)錢明天再還給他。那今天的問題不就……嘻嘻……”我慢慢的走到趙電軍的面前，對著他，深情地說：“大哥，緣分那……既然我們這么投緣，你就借我10元錢好不好呢？我明天就還你……”我嘮叨一大堆之后，趙電軍無奈的說：“大哥，看來我們緣分的有點(diǎn)過了，我現(xiàn)在除了自己買花的錢就沒錢了，因?yàn)橹�前有很多人找我借錢所以……”我再一次的愣住了，我現(xiàn)在不知所措，可是，在強(qiáng)烈的欲望（想給媽媽買禮物的欲望）促使下，我決定：無論如何，我也要給媽媽一件禮物，說著，我邁著沉重的腳步回家了……

　　走到家門口，我忽然像做了什么錯事一樣不敢進(jìn)家門，可以想：“老媽她一般都是6點(diǎn)回來，現(xiàn)在才四點(diǎn)，我就推開門，沒想到，老媽今天下午不上班，她一見到我就跑過來，又是幫我拿書包，又是問我這個那個的……我回到我的房間里，還是想給媽媽一個禮物，我無意識的翻開一本書，看見上面的題目叫《愛》，我就又像來了靈感似的，想到了該送什么禮物……

　　晚上，吃晚飯之后，我走到媽媽身邊，在她的臉上輕輕的親吻了一下后說：“媽媽，這是我送給您的三八節(jié)禮物！還有，就是我給你做了幾張家務(wù)卡，你隨時都可以讓我給你捶背、洗碗、做飯等等的家務(wù)活”（我會做飯）我講完一看，媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤了，她緊緊地抱住我說：“兒子，你長大了，懂事了……”說完，把我摟得更緊了……

　　那一夜，媽媽的到的是我對她的美好祝福、一個吻和家務(wù)卡，而我得到了媽媽愛和關(guān)懷、鼓勵。所以，那一天，那一夜，那每一刻都會永遠(yuǎn)在我的腦海里清晰地浮現(xiàn)……

禮物的作文 篇3

　　噢，一年一度的婦女節(jié)又悄悄的來到，今年要送媽媽什么禮物呢？給媽媽買發(fā)卡吧，零花錢不夠；買朵花吧，又太俗……那么，什么合適呢？噢，就給媽媽洗腳吧！這肯定是最好的禮物，因?yàn)�，從小到大，媽媽給我洗了無數(shù)次，而我還從沒有幫她洗過一次呢？我心里暗暗為自己的想法感到高興。事不宜遲，說辦就辦！

　　到了晚上，該休息的時候，我對媽媽說：“媽媽，今天我來幫你洗腳！”媽媽滿臉疑惑，丈二和尚摸不著頭腦，“你這孩子，今天難道太陽從西邊出來了？說吧，又淘氣啥了？平時，你讓我操碎了心，今天……” “媽媽，今天是婦女節(jié)，你——的——節(jié)——日——”沒等媽媽說完，我趕緊辯解，“平時你太勞累，我來幫您洗腳，就當(dāng)作送您的節(jié)日禮物啦！”�！鞍パ�！我家崔巖可真是長大啦，可真有心！”此時，爸爸也過來湊熱鬧。再看媽媽，疲憊的臉上露出了一絲微笑，眼睛也成了好看的月牙。而此刻，我的心里也暖洋洋的。

　　該洗腳的時候，我先準(zhǔn)備了一盆熱水，用手試了試，水溫正好。于是，我就把水盆端到媽媽的跟前，對她說：“媽媽，用熱水燙燙腳，可以消除一天的勞累！”媽媽把腳放入水中，我也把手放入水中，握住她的腳，用手仔細(xì)的搓，搓著，搓著，搓到了腳后跟，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長有一層厚厚的老繭，摸起來很粗糙。此時，我真想說一聲：“媽媽，您可太辛苦了！”可又說不出口。搓呀搓呀，終于把這只腳洗干凈了。然后，我又用同樣的.方法去搓另一只腳，又發(fā)現(xiàn)那只叫上也有老繭，摸起來也很粗糙。是的，這粗糙的老繭，是媽媽辛勤的象征；這厚厚的老繭，是媽媽辛勞的見證。我把媽媽的腳搓完了，就用毛巾擦媽媽的腳。

　　此時，耳畔傳來喜悅的聲音：“崔巖，你長大了，你真的懂事了！”此時，媽媽的臉上洋溢著甜蜜，蕩漾著歡欣，寫滿了愛意。我也激動的流下了眼淚。這淚，是高興，是開心，更是“誰言寸草心，報得三春暉”的淚。

　　第一次給媽媽洗腳的滋味可真好呀！它讓我明白了很多很多。以后，我要多幫媽媽洗腳、洗碗、掃地、拖地 ……做自己力所能及的事情，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽的臉上始終充滿歡欣，希望每天都像今天一樣快樂!

禮物的作文 篇4

　　我們是一個普通的雙職工家庭，女兒13歲，今年剛剛上初一。雖然各自單位的工作都比較忙，但作為父母，閑暇之時我們也很樂于同孩子交流、談心，參與到她的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，陪伴她共同成長。

　　一天，女兒回家后很興奮地告訴我們，學(xué)校里的課間操非常與眾不同，竟然是氣功八段錦。孩子的爸爸聽后深表贊許，他說：“你們學(xué)校很有眼光，八段錦可以強(qiáng)身健體，調(diào)理周身器官，對你們的成長發(fā)育特別有好處。我可以先教教你。”其實(shí)，孩子爸爸平時就是個運(yùn)動健身迷。他常年堅(jiān)持鍛煉，很喜歡鉆研太極、養(yǎng)生、氣功等內(nèi)容。所以他自告奮勇要指導(dǎo)女兒練習(xí)，女兒很高興地答應(yīng)了，還拉著我一起做陪練。

　　孩子爸爸教得很賣力，一招一式、一起一落。細(xì)致到每一次呼吸的運(yùn)用，每一股勁道的拿捏。他還給女兒講解了八段錦的來歷，中華氣功的淵源。女兒很是佩服，慢慢領(lǐng)悟，模仿得認(rèn)真仔細(xì)。就連我也在跟在一旁學(xué)得不亦樂乎，這也是一次不錯的親子體驗(yàn)呀！

　　通過這一回，我們一家人的`關(guān)系顯得更加和諧親密了。以一段八段錦為載體，讓孩子感受到了中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。在與孩子的溝通攀談中，我們增進(jìn)了彼此之間的了解交融。我們?nèi)�家也在共同的學(xué)習(xí)中成長。

　　其實(shí)從小到大我們都認(rèn)為“陪伴”是送給孩子最好的禮物。女兒小的時候，我們也沒舍得把孩子完全交給身邊的老人來帶，我覺得看著孩子一天天長大、伴隨她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是身為父母無法推脫的職責(zé)。女兒喜歡文藝、喜歡讀書、喜歡運(yùn)動。我就陪她一起唱歌跳舞，一起扎進(jìn)新華書店“蹭書”，一起品味古今名著，一起誦讀詩詞，一起探討許多知名作家的文風(fēng)情思。孩子的爸爸則更專注強(qiáng)身健體這方面的培養(yǎng)。他從小就經(jīng)常帶著孩子在晴朗的日子里曬太陽，在空氣清新的鄉(xiāng)間散步，在廣場上鍛煉各種器械，和孩子比一比誰的百米速度更快……在多少次陪伴的同時，孩子逐漸在提高、成熟，作為父母的我們其實(shí)也學(xué)到了很多東西。我們也豐富了自己的知識，獲得了強(qiáng)健的體魄。更重要的是收獲了濃濃的親情，收獲了見證成長中的欣慰與幸福。愛無止境，學(xué)無止境！希望在我們的“陪伴”之下，孩子能夠健康快樂睿智地成長。我們家長也能在這“陪伴”之中不斷完善自我，領(lǐng)悟生命的真諦！

禮物的作文 篇5

　　我的媽媽是一個性格開朗、喜歡玩耍的人。而且她說過送給別人的禮物，不在乎花錢多少，關(guān)鍵是誠心誠意，讓人喜歡就可以。

　　明天就是母親節(jié)了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的'給媽媽做了一張漂亮的賀卡。賀卡的樣子是：四周是用不同顏色的彩紙貼的小花，中間有五個大字一顆？，是這樣排布的，“我愛你？媽媽！”最上面循環(huán)排列著一行字：“節(jié)日快樂”。

　　媽媽有最大的特點(diǎn)，干起工作或家務(wù)來風(fēng)風(fēng)火火，干脆麻利，但是玩起來也特別的投入，她會把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺得很難寫，媽媽答應(yīng)要輔導(dǎo)我，可是一玩起來卻把這事忘得一干二凈。我一再提醒媽媽也不理會。

　　這就是我的媽媽，但是我深深的愛著我的媽媽！

　　評語：懿嫻這次習(xí)作前面部分緊緊圍繞題目，寫出了為媽媽精心制作的禮物的樣子，表達(dá)了你對媽媽的熱愛之情。但是后面的事例與題目沒多大關(guān)系。今后要注意緊扣題目選擇材料。

禮物的作文 篇6

　　喜氣洋洋的新年帶著美好的祝愿不知不覺地來到了，我收到了許許多多精彩紛呈的禮物。有電動玩具、汽車模型、新年賀卡……但對我來說最珍貴的禮物是為希望工程捐款的留念——大紅“愛”字。

　　大年初三，吃過中飯，我上街買書。哇！節(jié)日的街頭真是被妝扮得繁華似錦，只見一面面絢麗奪目的彩旗和一盞盞高高懸掛的紅燈籠，在陽光的照耀下更顯得魅力無窮。我一邊哼歌，一邊欣賞。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹底下圍了很多人。幾棵樹之間掛著一條橫幅：“請伸出您熱情的手，讓失學(xué)兒童重返課堂！感謝您為希望工程捐出一片愛心！”樹下，幾個十五、六歲中學(xué)生模樣的`大哥哥、大姐姐在向人們說著什么。我情不自禁地走了過去，只見很多人在紛紛捐款，十元、五十元……我一打聽才知道這幾位大哥哥、大姐姐是趁著節(jié)假日為希望工程作義務(wù)宣傳的。這時，我看到兩個七、八歲的小朋友，他們擠到了人群里面，說：“大姐姐，這是媽媽給我們的零用錢，請收下吧！”一位大姐姐收下了他們的捐款，還給了他們一個大紅愛字。我看了心里別提有多激動，摸了摸口袋里準(zhǔn)備買書的五十元錢，望著那兩位小朋友手拉手遠(yuǎn)去的背影，望著周圍的人熱情捐款的場面，我鼓足勇氣，將那五十元錢投進(jìn)那小小的木箱中……

　　回家的路上，我雙手捧著那大紅“愛”字，激動地學(xué)著歌星的樣子，亮開嗓門，唱起了《愛的奉獻(xiàn)》：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”

　　回到家，我癡癡地望著那個大紅“愛”字，我的心久久不能平靜，我為我自己的勇氣和愛心而驕傲，我仿佛已經(jīng)看到那些失學(xué)的孩子正背著心愛的書包，高高興興地向他們向往已久的學(xué)校走去……

　　我小心翼翼地把大紅“愛”字放進(jìn)抽屜，這份禮物對我來說真是太珍貴了，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地把它珍藏。

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