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禮物的作文[匯總5篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
從我開(kāi)始記事那時(shí)起,每到“六一”兒童節(jié),我就會(huì)收到不同節(jié)日禮物,可這一次舅舅給我的禮物,它不昂貴,也不華麗,但它讓我受益匪淺。那就是一整套楊紅櫻動(dòng)物小說(shuō)。
“六一”兒童節(jié)那天,舅舅帶我去吃火鍋,舅舅點(diǎn)了很多好吃的,當(dāng)我正吃的.有勁時(shí),舅舅說(shuō)“玘玘,你知道嗎?舅舅今天要給你一個(gè)神秘的禮物!蔽液芎闷,所以沒(méi)有心思再吃飯了,不停地追問(wèn)舅舅到底是什么呀?舅舅說(shuō)“吃完飯就告訴你!蔽荫R上狼吞虎咽地吃了起來(lái),過(guò)了10分鐘我就把飯吃完了,馬上問(wèn)舅舅是什么禮物。舅舅說(shuō)“是一整套楊紅櫻動(dòng)物小說(shuō)!蔽腋吲d得快跳起來(lái)了。
吃完火鍋,舅舅把我送回了家,并把楊紅櫻動(dòng)物小說(shuō)給了我,我急忙說(shuō)“謝謝舅舅!比缓缶驮跁(shū)桌上看了起來(lái),真好看呀!
禮物的作文 篇2
放寒假前的休學(xué)式上,我們班的習(xí)作集《零肆幫——贈(zèng)與20xx年的禮物》如期發(fā)放到我們每個(gè)同學(xué)手中,而最讓我激動(dòng)的是:這次習(xí)作集的序是我寫的。記得那天王老師和同學(xué)們把寫序的光榮任務(wù)交給我時(shí),我很意外,也很驚喜;丶覍懶驎r(shí),思緒萬(wàn)千,那種感覺(jué)就好像是一位真正的作家。稿子幾經(jīng)修改后,我便日日盼望作文集下發(fā)的這天。
眼前這份散發(fā)著油墨香的作品集,那曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的同學(xué)們的故事,以這樣一種獨(dú)特的方式打開(kāi),呈現(xiàn)于眼前,讓我覺(jué)得格外動(dòng)人。我看到每個(gè)同學(xué)都迫不及待地翻開(kāi)自己的作品,眼里閃爍著喜悅的光。
零肆幫就是我們的陽(yáng)光四班,是我們班同學(xué)給它的一個(gè)親切的稱呼。有人說(shuō),少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。真的呢,少年的'風(fēng)里充滿著細(xì)碎的快樂(lè),細(xì)碎的快樂(lè)里自然少不了那永遠(yuǎn)匆忙而魯莽的少年。閱讀這本書(shū),你會(huì)看到這里有我們隨筆寫下的逝去的少年歲月——有我們的歡聲笑語(yǔ),有囧聞趣事,有對(duì)知識(shí)的探索與渴求,有獨(dú)立的思考和判斷、有對(duì)美好生活的向往……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)在一起,便成了贈(zèng)與我們童年的一份獨(dú)一無(wú)二又妙趣橫生的禮物。
閱讀這本書(shū),你或許會(huì)覺(jué)得我們的書(shū)寫與表達(dá),并非為著什么遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo),但是我們所寫都是自己的故事,個(gè)人的感悟,身邊的發(fā)現(xiàn)和單純的閃思,而這恰恰是同學(xué)們?cè)谧约旱纳倌陼r(shí)代留下的最真切的情感,也是一筆最寶貴的財(cái)富。
也許我們小學(xué)畢業(yè)多年以后,還會(huì)捧起這本書(shū)翻看,那時(shí)的你看著自己或別人的文章可能會(huì)大笑——那是多么天真,充滿稚氣的文字,但你也一定會(huì)更懷念這逝去的歲月,甚至想再回去體驗(yàn)當(dāng)初拿率真、純美的時(shí)光……
禮物的作文 篇3
我每年都過(guò)生日,也收到過(guò)大大小小的許多生日禮物,但有一件簡(jiǎn)單的禮物,卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,至今我還完好的保存著,這就是我的知心朋友送給我的兩只簽字筆。
在我十歲生日這一天,一進(jìn)班級(jí),我就看到桌子上、桌洞里放著很多的小禮物,其中有欣欣送的流行筆盒,珺珺送的會(huì)叫的'玩具狗,睿睿送的能噴霧的水杯……各式各樣的禮物映入我的眼簾,讓我目不暇接。正開(kāi)心著,忽然有一只手從背后蒙住了我的雙眼!翱,猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這聲音,說(shuō)“莉莉唄!”她說(shuō):“那你再猜猜,我給你準(zhǔn)備了什么生日禮物?””魔方?“”不是”“盲盒?”“不是!眗uler?“NO!薄氨犻_(kāi)眼睛看看吧!”我?guī)еd奮、期待的心情睜開(kāi)眼睛,迫不及待的打開(kāi)袋子,結(jié)果,卻令我有點(diǎn)小失望,只是兩只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白色簽字筆。“怎么樣?喜歡嗎?你不是總說(shuō)你只有黑色的筆嗎?”我于是用眼角瞄了她一眼,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的應(yīng)了一聲,趕緊把禮物放進(jìn)了書(shū)包里。
放學(xué)回家,媽媽看見(jiàn)我手里拎的一個(gè)一個(gè)袋子,問(wèn)我是什么,我說(shuō),是同學(xué)們送的生日禮物。然后開(kāi)心的拿出來(lái)一一給媽媽介紹,只有到了那兩支簽字筆,我面露不悅,告訴媽媽這件事。媽媽說(shuō):“燦燦,你先把禮物放下,媽媽跟你聊聊,你學(xué)過(guò)’千里送鵝毛,禮輕情意重’這個(gè)典故吧!在媽媽小時(shí)候,條件沒(méi)有這么好,但也會(huì)同學(xué)之間互送禮物,表示情意。送一個(gè)親手制作的賀卡,寫滿祝福語(yǔ)已經(jīng)非常驚喜了。還記得媽媽上大學(xué)時(shí),有個(gè)阿姨送給媽媽一玻璃瓶子手折的小星星,五顏六色,媽媽很珍惜,至今保存著!闭f(shuō)著,從柜子里拿出那瓶星星給我看!澳銈儸F(xiàn)在條件好了,互相送禮物表達(dá)情意和祝福,這和禮物貴賤沒(méi)有關(guān)系,你說(shuō)對(duì)嗎?”媽媽的話柔和又肯定,看著臺(tái)燈下瓶子里那一顆顆閃亮亮的星星,我陷入沉思,心也亮了起來(lái)……
第二天,我來(lái)到學(xué)校,拍了拍莉莉的肩,說(shuō)“對(duì)不起,昨天你送我的兩支簽字筆真好看,我還沒(méi)有過(guò)白色的簽字筆吶。當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)說(shuō)謝謝!我很喜歡,謝謝你!”說(shuō)完,我們手拉手開(kāi)心的跑去打羽毛球了。
可能在我們看來(lái),禮物是越貴重越好,但并不如此,好禮物是發(fā)自內(nèi)心的,精心挑選的。這份禮物,凝結(jié)著情誼,寄托著對(duì)對(duì)方的美好祝愿,而不在于貴賤。雖然我又有了許多禮物,許多支筆,但這兩支白色簽字筆我至今保存著,因?yàn)樗鼘?duì)我意義深刻,它凝結(jié)著朋友間的智慧、美好祝愿和深厚的情誼。
禮物的作文 篇4
禮物,一點(diǎn)一絲的心意。我相信你們一定也有自己記憶深刻的驚喜和禮物吧!我也不例外,然而最使我難忘的還是成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
我最難忘的禮物是一本紅色的榮譽(yù)證書(shū),上面寫著“金水區(qū)創(chuàng)新實(shí)踐好少年”。記得當(dāng)時(shí)老師在班上念到我的名字讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,呀,這是我的.嗎?我驚訝得合不攏嘴,我定了定神,這才相信,這的確是我的,沒(méi)錯(cuò)!你都不知道當(dāng)時(shí)我有多開(kāi)心。
回到家后我把榮譽(yù)證書(shū)拿給爸爸、媽媽看,他們都很替我開(kāi)心,我們激動(dòng)得抱在了一起。那時(shí),我高興得恨不得讓全世界的人都知道這件事,我驕傲得不成樣子。
撫摸著這本鮮紅的證書(shū),我的心久久不能平靜,這是我用辛勤的汗水和刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的,是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),這本小小的證書(shū)中飽含著榮譽(yù)與欣慰。我今后一定會(huì)繼續(xù)的努力。
這就是我記憶深刻的禮物。
禮物的作文 篇5
一年又一年,匆匆又夏天,終究抵不過(guò)歲月的流逝,而歲月又給我留下了什么?是金錢?還是榮譽(yù)?不,都不是,是滿滿的回憶!!
小時(shí)候,那肆意的大笑;小時(shí)候,那天真的憨笑;小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的傻笑;小時(shí)候,那沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑,小時(shí)候,那個(gè)不笑里藏刀的我,已經(jīng)消失在回憶里了!我也進(jìn)入了回憶中,靜靜的享受著歲月留給我的禮物!
那一年,我倆歲半,爺爺把我接從外婆家接了回去,那時(shí)的我,只能用天真和幼稚來(lái)形容!那一年,我七歲,爺爺把我送進(jìn)了小學(xué)同時(shí)媽媽生了一個(gè)小弟弟,那時(shí)的我,把一切都寫在臉上,從不隱瞞,那一年,我十三歲,慢慢步入了中學(xué),那時(shí)的我,把一切都埋在心里,什么也不說(shuō)出來(lái)!這一年,我十四歲,身邊只有虛偽!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是回憶里那個(gè)小孩子了,現(xiàn)在的我,調(diào)皮搗蛋愛(ài)鬧事!任憑班主任怎么說(shuō)我,我還是依舊的吐著舌頭,笑著。和朋友鬧矛盾了,我不會(huì)說(shuō)出去,只是繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的和朋友打鬧。但是當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)偷偷地埋著頭,掉幾滴淚,但哭過(guò)之后,我還會(huì)和他們一起沒(méi)心沒(méi)肺的.笑著,鬧著!
歲月偷走了我的眼淚讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),歲月為我留下回憶讓我迅速的成長(zhǎng)!歲月偷走了我的天真給我戴上了無(wú)情的面具!歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經(jīng)!
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