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禮物的作文大全(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
金秋的野菊雖然沒(méi)有月季的芳香,沒(méi)有牡丹的華貴,也沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅,但林靈覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)處春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅。在百花中,她對(duì)野菊花情有獨(dú)鐘,因而在教師節(jié)之際,她將向老師獻(xiàn)上一束野菊花。九月十日清晨,身穿粉紅上衣、頭扎羊角辮的林靈——這個(gè)樸素而又善良的小姑娘早早地來(lái)到學(xué)校。她手捧一束美麗的野菊藏在身后,準(zhǔn)備送給夏老師。林靈躡手躡腳地來(lái)到老師辦公室窗前,踮起腳輕輕地拉開(kāi)那虛掩的窗戶,小心翼翼地把那圓圓的小腦袋探進(jìn)窗戶。咦?老師居然不在。林靈先是愣了一下,可后來(lái)又想:給夏老師一份驚喜豈不是更好?林靈把手中的'野菊花分成兩份,可是不知道該放在哪兒——老師的辦公桌上放著一本還未合上的語(yǔ)文備課書(shū),上面是一副老花鏡,左下方是一個(gè)插著幾枝筆的筆筒,一個(gè)還沒(méi)蓋上蓋的墨水盒,旁邊是一個(gè)地球儀。右下角還有一個(gè)臺(tái)歷,上面寫(xiě)著“中國(guó)教師節(jié)”五個(gè)大字。林靈看著眼前的這一切,似乎看到了夏老師在這戴著老花鏡備課時(shí)那認(rèn)真的模樣,那慈祥的面龐……啊!對(duì)了,可以把花插在這個(gè)筆筒里呀。想到這,她把兩只手上的野菊花小心地插在這個(gè)筆筒里……林靈想:夏老師看到了這花肯定會(huì)非常高興的。啊,真香!接著便悄悄地走進(jìn)教室,沒(méi)想到,夏老師居然在教室里拿著掃帚掃地,看到林靈來(lái)了,便說(shuō):“哦,林靈同學(xué)來(lái)了!绷朱`說(shuō):“夏老師,我來(lái)吧,您去辦公室坐會(huì)兒吧!”接著,便在墻角里拿起一把掃帚,開(kāi)始掃起地來(lái)。夏老師見(jiàn)了笑了笑,說(shuō):“是啊,我還得去備課呢。”……夏老師走進(jìn)了辦公室,一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶也隨之射進(jìn)了辦公室,陽(yáng)光灑在夏老師的辦公桌上,臺(tái)歷、墨水盒、地球儀、筆筒以及夏老師的語(yǔ)文備課書(shū)、老花鏡都鍍上了金黃色。夏老師拉開(kāi)椅子正要坐下來(lái),那一束野菊花立即映入她的眼簾。她湊進(jìn)花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香頓時(shí)沁人心脾。伴著花香,她笑了。笑得是那么欣慰,那么滿足……
禮物的作文 篇2
禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西,我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物,因?yàn)槎Y物通常是我們喜愛(ài)的且愛(ài)不釋手的,再加上它是關(guān)心我們的家人送的,里面含有濃濃的情意,所以大家都非常喜歡收到禮物。
禮物可以在任何情況下收到,例如:生日的時(shí)候、得獎(jiǎng)的時(shí)候、還有特別的節(jié)慶時(shí),當(dāng)然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考,我有明顯的進(jìn)步,所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的禮物,那就是IPAD!因?yàn)橐郧岸际侨e人家玩,今天終于可以和自己的家人比賽了,那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機(jī)不但可運(yùn) 動(dòng),還可以增進(jìn)家人此之間的感情,真是一舉兩得。
去年的生日,姑姑送我了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》全集。我非常喜歡讀這套書(shū),因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著各種不同的知識(shí),等著我去了解,而且自然也是我喜歡的科目喔!看完書(shū)中的內(nèi)容,我也想實(shí)際的'到大自然走走,享受大自然,同時(shí)也可以印證書(shū)中的內(nèi)容。
那么多關(guān)心我的人送我禮物,我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家的期望。當(dāng)我長(zhǎng)大開(kāi)始工作時(shí),我也會(huì)送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué),讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。
禮物的作文 篇3
在我生日的時(shí)候,朋友送給了我一個(gè)小小的“水晶瓶”,我非常喜歡它,愛(ài)不釋手。
這個(gè)“水晶瓶”一閃一閃,漂亮極了!在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異,顏色不一。紫盈盈的是星星形的,黃澄澄的是足球形的,紅通通的是皮包形的,透明發(fā)亮的是笛子形的。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下,顯得更奪目耀眼。
在“水晶球”里,有一個(gè)小小的“舞臺(tái)”,在這個(gè)小巧玲瓏的“舞臺(tái)”上,有一個(gè)“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的,伴隨著美妙的`音樂(lè),立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來(lái),多像一個(gè)輕盈飛舞的小精靈。我看著,看著,沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,我不由自主地也跟它跳起舞來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。
可是有一次我不知怎么了,突然間不喜歡這個(gè)水晶球了,還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。
我喜歡這個(gè)“水晶瓶”,因?yàn)樗阄叶蛇^(guò)了美好的童年,它將一直陪著我走下去……
禮物的作文 篇4
7月29日是外公的80大壽。據(jù)媽媽說(shuō),外公的一生也很不容易,小時(shí)候,外公家里窮,外公要做許多苦活,長(zhǎng)大了以后,還參加了解放軍……為了慶祝這個(gè)日子,大人們開(kāi)始商量著要給外公過(guò)一個(gè)愉快而有意義的生日。
我也真想送一個(gè)禮物給外公呀!我本想買一束花給外公,可是,我還小,還沒(méi)賺錢,而且買來(lái)的東西并不是自己親手制作的',意義也不大,最后,我決定用毛筆寫(xiě)一張條幅送給外公,作為生日禮物。
可是,到底要寫(xiě)什么內(nèi)容呢?我苦想冥思,終于想到可以取《游子吟》的詩(shī)句。但詩(shī)比較長(zhǎng),不用都寫(xiě)吧!于是,我選了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@一句。為什么要選這句呢?因?yàn),我認(rèn)為我們的前輩對(duì)晚輩細(xì)心呵護(hù),精心照料,前輩的恩情我們感激不盡,也報(bào)答不完。
寫(xiě)到“祝外公生日快樂(lè)”時(shí),因粗心把“生”字寫(xiě)成“日”字,毛筆字是不能改的怎么辦?我絞盡腦汁,也想不出個(gè)辦法!可又看了看,想也沒(méi)多大關(guān)系,因?yàn)椋白M夤杖湛鞓?lè)”不也挺好嗎?將錯(cuò)就錯(cuò)吧!
晚上,大家都到齊了,我恭恭敬敬地把禮物送給外公,大家都說(shuō)字寫(xiě)得不錯(cuò),又挺有意義的,外公顯得特別開(kāi)心,我也高興地笑了。
禮物的作文 篇5
今天,我閑得沒(méi)事干,在家里看電視,忽然看到電視上說(shuō)一個(gè)四歲的小孩,用自己最心愛(ài)的玩具換了20多元前,為自己的媽媽買了一個(gè)“鉆戒”,看完這個(gè)短片好,我受益匪淺。然而,我覺(jué)得自己以前是那么得自私,那么得小氣。記得,媽媽為我理發(fā),我都不給錢,害得媽媽又要回家去找。我決定以后要變得大方,而且要為媽媽買一份禮物,到生日那天送給媽媽?墒牵粋(gè)難題把我難住了---錢怎么辦,沒(méi)有錢什么也買不成,而我現(xiàn)在只有五元錢,連買一束花都不夠。
“對(duì),現(xiàn)在只有自己掙錢為媽媽買禮物了,”我想了想,不知從什么地方開(kāi)始,“撿瓶子賣錢,不行,太臟了,現(xiàn)在還有豬流感呢?對(duì)了,我可以在餐館打工掙錢為媽媽買禮物。”每到星期六下午和星期天下午就去打工,一天五元,我可是又要洗碗又要掃地,這樣一直到九月,也就是快到媽媽生日那天了,我一共掙了25元錢。每次媽媽問(wèn)我去哪了,我只能騙媽媽說(shuō)去奶奶家了。
終于我拿著用血汗掙來(lái)的25元錢,另加我節(jié)省的那5元錢,來(lái)禮品店來(lái)挑選精美的禮物,最讓我愛(ài)戀和心動(dòng)的是“一個(gè)母親教一個(gè)兒子掃地的小飾品”,我準(zhǔn)備買下這個(gè)禮品,于是我問(wèn)了價(jià)錢,老板說(shuō):“32元!”我一下子呆住了,吞吞吐吐地說(shuō):“30元……行……行嗎?”老板說(shuō):“我看你還是個(gè)小孩子就便宜點(diǎn)”。我高興極了,立刻拿上就跑回了家,今天可真好是媽媽的生日呀!
到了家,我自豪的'拿出了我辛苦一個(gè)月的報(bào)償給了媽媽,再把這些天的事一五一十地給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽一下子把我緊緊地?fù)г趹牙,淚水不斷往出涌,我不光看見(jiàn)了淚水,還看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽愛(ài)我,我也很愛(ài)媽媽。
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