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青春如作文參考
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的青春如作文參考,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春如作文參考1
有人說,青春像地平線上的太陽,它散發(fā)著光芒,而又美麗,可終究會逝去;也有人說,青春像一本書,它是一本倉促的書,還沒看懂,它卻已經(jīng)不復(fù)存在,只留下了一片遺憾……
在青春里,我們一直有一個信念,那就是——夢想。你或許沒有為你的夢想而努力,你認為你的青春很平淡。因為青春給予我們許多寶貴的東西,所以它顯得美麗。那么這種東西莫過于積極向上的精神,這種精神使我們的青春充滿意義。
青春,它放蕩不羈愛自由。像脫了韁的野馬在草原上奔跑著,渴望自由、追求自由。
青春,它丟掉了我們的童心稚氣,學會了沉默,學會了忍耐,學會保守別人的秘密,學會默默哭泣……也明白了母親的偉大,人性的`虛偽,明白了什么是心機、什么是禮節(jié)……
青春,總是對未來有無限的遐想,喜歡在任何時間、任何地點、任何場景,幻想著自己的未來。想著在未來的若干年后,自己的樣子,但未來卻始終是個謎,難以捉摸。
青春,它是一段坎坷的道路。老師說過,兩點之間線段最短,卻孰不知,在殘酷的現(xiàn)實中,現(xiàn)實到夢想的距離,總是曲線或者……那根本不是一條線。我們現(xiàn)在是站在路與路交叉處,是拼搏還是放棄,全在青春。
青春,是失去后才懂得珍惜。如同一束花,開得正艷時你來不及欣賞,到秋日,花已凋謝,你卻感嘆,為何當初沒有去欣賞它的美。我們現(xiàn)在不懂得珍惜,失去后卻后悔莫及。
未來的路還很長,讓我們一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨難,也要抬起頭來走完,讓青春的我們一起加油!也許下個路口就是你的主場,下次成績會理想。青春,要且把握、且珍惜。
致我們將要逝去的青春。
青春如作文參考2
青春是詩,青春是畫,青春是夢,青春是美......我反復(fù)琢磨著,青春意味著什么呢?意味著你即將從幼稚走向成熟?意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符,引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悅耳,最歡快!他們是那般自由自在,無憂無慮。青春對于每個人來說,也只有一次......何不趁著她來時去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?
青春,追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的`辛酸,再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來,沖破那清晨朦朧的薄霧。
青春,希望于把一切的“?”化作“!。要問青春為何賦予自己這么多煩惱,因為追求得太多太多,與其去問人為什么活著,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。
青春,更追求于強烈奔放,灑脫自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫,豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰具有輕盈粲然的身姿,誰就代表著青春!
!青春!你是一只輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美麗的風箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的時代,你駐于我們身上,今天這群風華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。
青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。
讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......
青春如作文參考3
春天無時無刻不在煥發(fā)著神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,擁有青春的我們正是播種希望的時候,珍惜青春,把握青春,讓青春在我們手中放出奪目的光彩。
青春是石,撞擊出奇麗的.火花;青春是火,點燃起生命的燈;青春是燈,照亮獨行者的路。
青春是路,引導(dǎo)我們走向明天的太陽;青春是希望,給予我們夢想。挺起青春的脊梁,我們彈奏生命中那激昂的樂章。
青春是給予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉獻,用熱情。
因為青春,我們擁有湛藍的天空;因為青春,我們擁有活躍的大腦;因為青春,我們擁有沖擊的勇敢;因為青春,我們擁有雨后的彩虹。
在青春的路上,我們邁著青春的步伐,為了心中永不磨滅的希望,永無止境地追求著。我們甘愿做夸父,因為我們的心中有一輪初升的太陽。
成長的路上,我們不甘于一次次失敗,也不滿足于一次次成功。面對目標,永不放棄,無論遇到什么困難,只要努力,保持樂觀,青春之路一定會向我們展示美好的前程。
擁有青春的我們,心中總不免有些沖動。朋友,成長中不太成熟的果實請不要去采擷,雖然它表面甜蜜,內(nèi)心卻是難言的苦澀。
“時乎不再來”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,圣賢的勸言應(yīng)該引起我們的注意:把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時才后悔當初。即使那樣,也只能是秋風孤雁的一聲哀鳴!
珍惜青春!
青春如作文參考4
當今現(xiàn)代,我們周圍的環(huán)境越來越美麗,人與人之間的交流也更加親切自然。當然,這些都少不了我們文明禮儀的提高。
在校園里,隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現(xiàn)在校園的環(huán)境會如此美麗呢?這當然少不了人民素質(zhì)的日益提高。當經(jīng)過一片灌木叢或一株花前,我們或許會感嘆,會歡喜,但我們不會有任何破壞它們美麗的行為。當我們走在一條干凈的小路上,大多數(shù)人應(yīng)該都不會讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而,仍舊會有一些人們無法意識到自己的錯誤,那么我們應(yīng)如何做到保持這校園的美麗呢?很簡單,只需要做到“三不”原則。
一,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰;蛟S人們會在情急之時,自己隨手一扔自己手上的垃圾,但是這是錯誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無比的'衣服,但被別人弄臟了,會很傷心的對吧?
二,不隨意踩踏草坪。我們都知道,小草也是有生命的,當你踩踏它們的時候,它們也會疼,也會哭泣,只是你聽不見而已。
三,不亂涂亂畫;蛟S你會感覺這個墻壁光禿禿的,想要為它增添一些色彩,或許你是出于好心,但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個神圣的地方,是我們學習的場所。如果今天被這個人畫一畫,改天又被那個人畫一畫,總歸是不美觀的。所以我們應(yīng)該樹立這些意識,讓我們的第二個家園變得更美不是嗎?
當然,變得更美還體現(xiàn)在要待人有禮、真誠,尊師敬長,同學間和睦相處等。這樣一來,不僅環(huán)境美,風氣也美不是嗎?
所以我們應(yīng)當爭取做一個文明人,共同構(gòu)造和諧社會美麗的校園,我相信,未來一定會更美好,更溫暖。
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