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以“讓”為話題的作文

時(shí)間:2024-12-09 07:00:46 話題作文 我要投稿

以“讓”為話題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的以“讓”為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以“讓”為話題的作文

以“讓”為話題的作文1

  在我記憶的星空中,散落著許多星星,每一顆星星,都代表著一件事,有因?yàn)闈M足了愿望而開心的星星,有因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶嵉男切,還有因?yàn)槭艿轿鴤牡男切瞧渲,最亮的一顆星星,就是幫助老人而快樂的星星。

  那是去年一個(gè)星期日的下午,我好媽媽我茂業(yè)百貨打采購(gòu)。我們剛走到公交車站臺(tái),一輛七十路公交車剛巧才開走。我和媽媽在站臺(tái)焦急地等了十幾分鐘,才等到下一班公交車。

  公交車終于來(lái)了,我和媽媽迫不及待地走上公交車,希望能有個(gè)座位讓我們座一座。一進(jìn)車門,眼尖的我立刻就在人群中間找到了兩個(gè)空的座位。我就跑過去坐了下來(lái),招呼媽媽過來(lái)坐。我們大約乘了三站,這時(shí),我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了公交車。老爺爺長(zhǎng)著一頭銀發(fā),額頭上長(zhǎng)滿了一條條皺紋,手掌也長(zhǎng)滿了一層厚厚的老繭,看上去大概有七十多歲了。車一開動(dòng)老人就要站住了,東倒西歪,十分吃力。這時(shí),我的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說:“快去給那位老爺爺讓座吧!媽媽不是經(jīng)常跟你說要幫助老人的嗎!”小惡魔立刻反駁:“不要去幫他。如果你給他讓座他不接受怎么辦?周圍的`乘客不都要來(lái)取笑你了嗎?”小天使也不甘示弱:“老師不經(jīng)常說‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’嗎?你要去給那位老爺爺讓座。”最終,小天使戰(zhàn)勝了小惡魔。我壯著膽子,走到老爺爺身邊,對(duì)他說:“老爺爺,我那邊有一個(gè)座位,您去坐吧。我馬上就要下車了!崩蠣敔斘⑿χ鴮(duì)我說:“謝謝你小姑娘!蔽倚⌒囊硪淼匕牙先朔龅搅宋业淖簧,看著老爺爺慈祥的笑容和周圍乘客們的眼神中流露出對(duì)我的贊美,我的心里像吃了蜜一樣甜。我開心地笑了,媽媽也笑了。

  雖然只是一件小事,但它讓我真正地體會(huì)到了“快樂不在于索取,而在于付出。”這句話的含義了。

以“讓”為話題的作文2

  暑假里,我和外婆乘坐公共汽車去上課。車廂里每個(gè)座位都坐滿了人,有的在聊天,有的在聽音樂,有的在看抖音……

  公共汽車載著我們來(lái)到了學(xué)則路附近的站臺(tái),隨著車門打開,一個(gè)穿著已洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服的農(nóng)民工走進(jìn)了車廂,汗水和灰塵早已將他的衣服浸得又臟又濕。他疲憊地走過來(lái),可是看到?jīng)]有空的座位了,臉上不禁露出了失望的神色,無(wú)奈地站在車廂里用手抓著頭頂上的扶手,隨著車輛的行進(jìn),身體被動(dòng)地?fù)u擺。

  我看著他一臉疲倦的樣子,不由得想起了城市中的清潔工和建筑工人們。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地的時(shí)候,他們就已經(jīng)起床了,匆忙吃過早飯,就奔赴工作崗位。記得假期的`一天早晨,我看到小區(qū)里的清潔工人推著垃圾車在打掃衛(wèi)生,雖然有樹蔭,但是因?yàn)槭鞘⑾,他們(nèi)紵岬煤沽鳚M面,發(fā)梢都緊緊地貼在臉額上。有時(shí)候,樹葉從樹上落下來(lái),落進(jìn)石頭縫中,他們還不得不彎下腰,一絲不茍地?fù)炱鹉切╊B皮的樹葉,丟進(jìn)垃圾車中。是他們--勤勞的清潔工們,讓我們居住的地方變得更好,是他們,讓我們周圍環(huán)境變得干凈整潔,是他們,讓臭味遠(yuǎn)離我們。還有建筑工人們,清晨四點(diǎn)就來(lái)到工地,熱火朝天的工作起來(lái),他們有的搬磚,有的砌墻,有的鋸木頭……身上的重物讓他們累彎了腰,中午的烈日讓他們汗流浹背,他們卻沒有一絲抱怨。為了把我們生活的這座城市建設(shè)得更美麗而辛勤得勞碌著……

  想到這里,我不禁對(duì)這位農(nóng)民工叔叔心生敬意,我站起身來(lái),走到他面前,說:“叔叔,我馬上要到站了,我的位置讓給您!彼芨袆(dòng)又有些靦腆地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友。”說完,便走到我的座位上坐了下來(lái),幾分鐘后,那位叔叔就睡著了,鼾聲傳了出來(lái)。

  周圍的人們并沒有生氣,反而都很默契地關(guān)上了手機(jī),暫停了MP3,暫停了交談,似乎每個(gè)人心里都在默默念道:“農(nóng)民工兄弟,您辛苦了,好好休息吧!”

以“讓”為話題的作文3

  請(qǐng)讓我走進(jìn)你,品味你的人生,欣賞你的智慧,感受你的忠義——諸葛亮。

  東漢末年,群雄紛爭(zhēng),你本想茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。可誰(shuí)曾想徐庶的走馬一薦,劉備的.三顧茅廬讓你不能去過陶淵明的田園生活。

  初出茅廬,你便受任于敗軍之際,奉命于危難之間,孤身一人來(lái)到東吳,舌戰(zhàn)群儒,東和北拒。你羽扇輕輕一揮,八十萬(wàn)曹軍頃刻間灰飛煙滅,給后人留下了水面偏能用火攻的神話,那是你智慧的象征。

  幾經(jīng)周折,你終于輔佐劉備建立了蜀漢,可他一意孤行,不聽您勸,親征伐吳,最后終于被陸遜火燒聯(lián)營(yíng)七百里?稍诎椎鄢乔埃阌钟媚愕闹腔,排下了八陣圖,又一次救了劉備。八陣圖,是你智慧的詮釋。

  先帝已逝,你又盡心盡力的輔佐后主,一心只為酬三顧。為了完成你對(duì)先帝北定中原的承諾,你五月渡蘆,深入不毛,七擒七縱給后人留下了一段佳話。第一次北伐中原時(shí),你寫下了千古難堪伯仲間的《出師表》,里面詳述盡是你的忠義。然天意難違,后主無(wú)道,六出祁山終為幻影,五丈原前明燈成為你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。

  你的一生都在奔波與征戰(zhàn)中渡過,有誰(shuí)能看見你對(duì)先帝自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那顆坦蕩的心靈;有誰(shuí)能體會(huì)到空城之上那一抹忐忑;有誰(shuí)能看見你在斬馬謖時(shí)那滴難言的淚水。

  “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是歌頌?zāi)愕闹伊x,也是訴說著你沒能北定中原的遺憾。如果能穿越時(shí)空,請(qǐng)讓我走進(jìn)你,去體會(huì)你的忠義與智慧。

  請(qǐng)讓我走進(jìn)你,在那個(gè)已經(jīng)逝去的時(shí)代,來(lái)體會(huì)你“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng),去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮,請(qǐng)讓我走進(jìn)你。

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