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(精)一份禮物作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一份禮物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一份禮物作文 篇1
20xx年的12月25日,星期四,圣誕節(jié)。
上午,我接到了快遞打來的電話,說我的快件到了,要簽收一下。我很納悶:這幾天我沒有網(wǎng)購東西,怎么會有快件呢?
接到快件的那一刻,我才明白,原來是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節(jié)的前幾天,祺祺收到了一個小紙條,說她的'博客被評為“最佳博主”,需要留下聯(lián)系方式,等著收禮物。好意外呀!當(dāng)時,我猜想一定是果凍姐姐,一定是果凍姐姐送禮物,果然如此。因為20xx年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時隔八個月后,我們才收到,但是依然令人驚喜萬分。果凍姐姐在祝?ɡ飳懙,祺祺的博客在抽獎中獲得幸運博客,實屬意外之喜。
這一次,當(dāng)我把禮物拿給祺祺的時候,她簡直不敢相信,臉上頓時笑成了一朵花。抱著心愛的禮物,再也舍不得放下。當(dāng)她打開盒子后,里面竟然“蹦”出了一個超級可愛的小兔子,快樂再次寫滿臉上,不停地問:“媽媽,你說果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢?”
盒子里不僅有兔子,還有四張設(shè)計個性而精美的書簽,以及編們可愛的簽名,好喜歡。祺祺一眼就認(rèn)出書簽上設(shè)計的動漫人物是:果凍姐姐和小語、可樂冰、咕咕、小漫。
我很疑惑,問:“你怎么知道是他們呢?”
“嘿嘿!”祺祺眉毛一揚,笑了“我本來就知道,因為我太喜歡他們啦!”
啊,這份禮物太有愛了!
圣誕節(jié),收到遠(yuǎn)方的“圣誕老人”送來的禮物,這份欣喜之情無法形容,這份禮物意義非凡,感恩,感謝!
一份禮物作文 篇2
教師節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計可數(shù),有精致的水杯,美麗的鮮花,精美的賀卡……可是,我的禮物卻與眾不同。
我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師,因為這份禮物要有一定的準(zhǔn)備時間,并不是有時間就能“制作”完成的。其實,這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時候,老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本?每次我完成時,都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈,一塵不染的,我才愿意把作業(yè)本放在桌子上,輕輕地翻開作業(yè)本,生怕自己一用力就變皺了,或者被撕破了。翻到要寫的那一頁,首先,先用手慢慢地把本子壓平,然后擺好寫字的姿勢,最后,我才將筆握在了手里,一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時,我仍然要求自己,必須把最漂亮的字體寫在上面,而且不允許自己有一個出錯的地方。每次我完成后,老師十分滿意,都給我打上了100分,并在班上進(jìn)行表揚。就這樣,每次我都認(rèn)真對待,每次都得了100分,可是,我并沒有驕傲,而是一如既往地完成著。
有一次,鄰居家的小孩來我家玩。那時我正在寫作業(yè),我去上了個洗手間回來。結(jié)果,那個鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格,還是從來沒有打過人呢!可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的.小弟弟。爸爸見我打了他,十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我:“你怎么可以打比你小的弟弟呢?你從來還沒有打過人呢!”我著急又生氣地反駁著:“那可是我要送給老師的禮物。 卑职值弥,語氣也緩下來,并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過半小時的努力,作業(yè)本總算完好如初了。這時,我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對弟弟的悔意。
半個學(xué)期過后,老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了,我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里,說:“老師,教師節(jié)時,我沒有送給您禮物,雖然今天不是教師節(jié),但是,這并不是一件有時間就能完成的禮物,所以,這是我送給您的教師節(jié)禮物!崩蠋煵煌5攸c頭說道:“這雖然只是一本本子,但是,這是我收到最好的禮物!”我臉上立刻露出了開心的笑臉。
一份禮物作文 篇3
在一個天氣晴好的日子里,我唱著歌,開心地跑回家。剛進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)有一個正方形的盒子放在我的房間里,咦,這個盒子里面裝的是什么呀?難不成是爸爸媽媽給我的驚喜?
打開一看,哈哈,原來是我最愛玩的小豬佩奇呀!有佩奇有喬治,有它們的同學(xué)老師,還有一個迷你黑板,我禁不住開心地抱著小豬笑了起來。
可這到底是誰送我的禮物呢?我疑神疑鬼地踮著腳尖,偷偷去爸爸房間里看了看,心中立馬敞亮:肯定不是爸爸!爸爸還在呼呼大睡,媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢?我忍不住東張西望,臉上寫滿了一個個問號。
這時,爸爸突然醒了過來,對著我哈哈大笑:“真笨,今天是你的生日啊,小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的!”媽媽也不知從哪里冒了出來,端著蛋糕大聲地唱起來生日歌,我開心極了。
然而開心的時間并不長,悲劇第二天就發(fā)生了,我考試考砸了。
我忐忑不安地回了家,一路上,心里都在想:今天又沒考好,又沒考好;亓思遥职謰寢尪疾辉,于是我先寫了會兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少,很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無助,不知道能干什么,不知不覺中拿起了小豬佩奇,看著心愛的.佩奇,此時卻一點也高興不起來。我對佩奇說:“今天我考砸了,我不敢告訴別人,要是爸爸媽媽知道了肯定會生氣的……”說著說著我更是難過地越哭越大聲,眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。
不知什么時候,爸爸媽媽回來了,他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說:“沒事,我們知道今天考試了,這次沒考好,還有下一次嘛!放心吧,媽媽不會批評你的,你已經(jīng)長大了,而且爸爸媽媽相信你是一個上進(jìn)的孩子,你自己會好好努力的!甭犃藡寢屨f的這些話,我緊張的心慢慢地舒緩了,抱著小豬佩奇,那軟軟的身體,讓我慢慢停止了哭泣?粗∝i佩奇,我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來。
生活中總有些事是不起眼的,但能給人帶來感動,生活中總有些人就在你身邊,他們的事就像時鐘,滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上,你卻不曾留意。
啊,我愛我親愛的爸爸媽媽,我愛我可愛的小豬佩奇!
一份禮物作文 篇4
望著床前架子上,那份陳老師在小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天送給我的禮物,凝望細(xì)沙從縫里緩緩洩下,記憶彷彿又回到過去無憂無慮的點滴歲月……
“老師,他打我!”“我哪有?”
“我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱!上課鐘響了……”
腦海里,小學(xué)日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過,有同學(xué)間打來鬧去的酸甜,也有等候長大的煩悶,我不禁喟嘆光陰飛逝,一晃眼六年就過了,卻又像昨日般 歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間上了初中,一個充滿升學(xué)競爭壓力的環(huán)境,少了下課同學(xué)蜂擁沖門而出的畫面,上課氣氛也格外安靜;我在肅殺的課堂里,注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引,一聲一格,從未停歇,正如我常看著床前的沙漏出神…
記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們:升上初中,便代表你們進(jìn)入另一個成長的階段。誰不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的歲月?每個人都在探索自己生命成 長的.意義,或跌或撞,或哭或笑,步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗,但是,希望各位能夠牢牢記得老師勉勵的話語:“正向思考,永?鞓返男摹边@段話,伴隨著沙漏,深深烙在我心底,那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。
在近一年的初中生活,我體會了現(xiàn)實的殘酷,經(jīng)歷了責(zé)備的苦頭,嘗盡了坎坷的滋味,那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來詮釋我的人生。還記得我從小學(xué)老師手中接下那沙漏,一份來自長輩的期許與祝福,特別的不在它的價錢,而是在它于我心中的價值;這份特別的禮物,就是我的心靈支柱。
凝視靜置架上的沙漏,我把它倒了過來,沙子便一顆一粒地重新積累,連綿且不斷,正如同我人生中的每一階段,不曾停歇。關(guān)上燈,我閉上眼睛,只希望一切可以重新開始……
一份禮物作文 篇5
從小到大,我收到的禮物數(shù)不清,可最難忘的,還是上次生日時爸爸送我的滑冰鞋。
生日快到了,爸爸說:“你得運動運動,不能一直呆在家里。給你買了一雙滑冰鞋,跟你表哥學(xué)習(xí)滑冰吧!
跟著表哥一起來到滑冰場,我正要換上滑冰鞋,表哥卻攔著我說:“心急吃不了熱豆腐,我先告訴你一些滑冰技巧:第一,雙腳承受的身體重量要一樣多;第二,雙腳滑出去的長度要一樣,不然很容易摔倒;第三……”我一心想要快去滑冰,哪有心思聽表哥這樣長篇大論。再說,他總結(jié)出來的經(jīng)驗多了去了,恐怕講到天黑,滑冰場關(guān)門也說不完。我催表哥:“行啦,表哥,你說的話我都記住了,咱們快去吧,要不滑冰場就關(guān)門了。”說完,我向冰場沖去。表哥跟在我后面,無可奈何地自言自語:“這表弟,可真沒有耐心!
終于可以滑冰了。開始的時候,我還聽表哥的話,雙腳保持平衡,滑出去的.長度也一樣?僧(dāng)我看到那些滑得比我快的人的時候,我就想超過他們。我這么想了,也這么做了。結(jié)果,我滑出一大步去追他們的時候,摔了個狗啃泥,真應(yīng)了表哥那句話:心急吃不了熱豆腐。表哥見我摔倒了,忙從遠(yuǎn)方滑回來,把我扶起來。我在心里有些討厭老爸:學(xué)什么不好,偏偏叫我學(xué)滑冰,害得我差點兒沒摔出腦震蕩來?粗砀珈`活的身影,我心生一計——為何不學(xué)著表哥的樣子滑呢?我學(xué)起表哥來,雖然沒他那么快,但比我自己練的結(jié)果好多了。
就這樣我學(xué)表哥學(xué)了十天,十天后我終于練到和表哥一樣快了。
十天下來,我感覺自己好像壯了許多,一口氣上十層樓也沒問題。這時,我終于明白了爸爸的良苦用心,原來他是想讓我通過滑冰來強(qiáng)身健體啊。想當(dāng)初,我還埋怨過他,想起來真是羞愧!
這件事已經(jīng)過去很久了,可我仍記得清楚,因為我忘不了家人對我的關(guān)愛。
一份禮物作文 篇6
“媽媽,我可以買這個書包嗎?”
“可以啊!”
“太棒了!”
“不過,你期中考全科要上95”
“唉……”
每次都這樣,我一要買東西,媽媽就提分?jǐn)?shù),而且每次要求的分?jǐn)?shù)我都達(dá)不到。唉……看來想要書包是不可能的了,可那個書包真的很漂亮!要不然,這次我就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),如果我真的非常努力,是否會有收獲?!
我回到家后找出之前單元考的試卷,語文:87、92、89;數(shù)學(xué):97、91、93;英語:92、96、94。!都這么低,我有點想放棄,但我想到了漂亮的書包,想到了“有付出就有收獲”。我對自己說,我一定要得到這個書包,我一定要親自驗證“有努力就有收獲”這句話。
然后,我定了一個計劃,我語文背默不好,我就去學(xué)校的路上背。有一天我坐在車上看著窗外脫口而出:“野花遍地是……”,媽媽說“你為了個書包如此拼命!”。我計算老是出錯,我就在做完作業(yè)后再做5道計算題。兩個星期后,我作業(yè)的正確率提高了。我英語單詞總是拼錯,我就在老師說抄兩遍時,我默兩遍,在一個星期后的英語小測,我全對。
期中考終于到了,我懷著緊張的心情進(jìn)入考場?紙錾希矣X得自己就像一個只會做題的機(jī)器人,沒有任何思考。出考場后,我在操場上亂跑,像一個從精神病院逃出來的瘋子。只有這樣,我才能發(fā)泄我當(dāng)時不知怎么形容的心情。
成績出來了。、,語文95。5,數(shù)學(xué)98,英語96。我原來可以考這么好。走出校園,天是那么藍(lán),云是那么白,花是那么艷,草是那么青,同學(xué)是那么開朗,老師是那么溫柔。一切都變的美好、和諧。
那一天,我的`到了夢寐以求的書包。我不但得到了書包,我還得到了自信,得到了贊美,得到了“有努力就有收獲”的體驗。這就是我用自己的努力得來的禮物。
“叮!
“你是誰?”
“快遞!”
書包來了……
一份禮物作文 篇7
在我過生日的前一天晚上,爸爸說今年一定會送我一個特別的禮物?粗职稚衩氐臉幼,我忍不住在心里暗暗的猜想,會是什么呢?帶著期盼的心情,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上,爸爸來叫我起床,手里還捧著一個小紙盒。哇!我的禮物!我急忙地打開了盒子,原來是一個毛絨小狗。雖然我也喜歡,可是這怎么會是特別的.禮物呢?爸爸看到我失望的表情, 輕聲笑了起來。
他讓我伸出一只手指,輕輕地摸一摸小狗。咦?怎么還會動呢?原來這是一只真的狗狗啊!我高興地說,謝謝爸爸,我好喜歡。“职终f,今后它就要和我們一起生活了,你給它取個名字吧!叫什么好呢?我看著它圓溜溜的小眼睛,想道。對了,它可是個小公主呢,就叫它“嬌嬌”吧!嗯,這個名字很好聽,以后我們就叫它“嬌嬌”吧!爸爸和媽媽異口同聲地說。
這時,狗狗竟然伸出了它的小舌頭舔了舔我,看來它也很喜歡這個名字呢!我開心極了,對著它說,“嬌嬌,歡迎你成為我們家的新成員!”
一份禮物作文 篇8
今天是龍鳳日,既是三八婦女節(jié),又是二月二龍?zhí)ь^,是一個好日子!
今天我早早地來到了教室,等待著新學(xué)期美好的開學(xué)典禮儀式,見到同學(xué)們滿面笑容、滿心自信的、快樂的一個個走進(jìn)教室,我也很開心。等同學(xué)們坐滿典禮完成時,開始給同學(xué)們家長的各種禮物。
我是給同學(xué)們發(fā)禮物的組長,我看到一個大大的箱子,我想這應(yīng)該是我的,一看名字,是“王羿飛”,我把這個大禮物發(fā)給了他。我一連又發(fā)了五、六個禮物,箱子里只剩下三個小盒子了,我心想:沒事,只要是好玩具就沒事。第一個盒子不是我的,第二個和第三個都不是!鞍ィ侩y道沒有我的.嗎?”我自言自語道。
我拿起一個盒子,盒子底下有張紙的一個角,還是黃色,“不就是一個廢紙嘛!”我又想著。又拿起第二個盒子,“呀!這好像是個信封!蔽倚÷曕止酒饋。我發(fā)現(xiàn)是個信封的一半,還露出來個“鈺”字,我眉頭一皺,“這不應(yīng)該呀?嘿!沒準(zhǔn)不是我的呢?是“鄭來鈺”的吧!”我說。
我心中又緊張又急切又好奇,我念叨著:“千萬!千萬!別是我的!”我拿起第三個盒子,天呀!這個信封真是我的!“我可真倒霉!”我忿忿地說著。
我皺著眉頭,拿著這個信封,踏著沉重的步伐回到了自己的座位上,同學(xué)們有的用嘲笑的眼神看著我,有的看著我哈哈笑了幾聲。那時我真想把這封信給撕成碎片,然后從窗戶扔出去,再踩它幾腳。剛一生氣,心里冒出個疑問:“哎?我應(yīng)該看看內(nèi)容再撕也不遲嘛!”
我把信封打開,拿出里面的信,我輕聲讀起來:“親愛的兒子:當(dāng)你看到這封信的時候,別的同學(xué)也接到了父母的禮物,他們的禮物或者昂貴、或者精美、或者是他們期待已久的……但我送你的禮物并不是最精美、最昂貴、不是你最期待的樂高積木……,可這是我對你深深的期望與愛戀。
……
我讀完后,眼淚時而不在,時而在眼眶周圍晃悠,隨時降落。我被深深地感動了,這信我哪舍得扔了,別提撕了,我保護(hù)好這封信還來不及呢!我突然覺得同學(xué)們的禮物雖然金錢比我用得多、比我昂貴、比我精美,我的禮物還不到兩毛錢,可是情感比任何人都高,金錢不能代表一切!情感比金錢重,金錢永遠(yuǎn)買不來真正而永久的情感,一個最簡單的禮物就是一個情感巔峰!一種偉大無比的愛!
一份禮物作文 篇9
當(dāng)我在看日歷時,見到5月4日這天用紅筆圈了出來,并且寫上了媽媽的名字。“哦,我明白了原來明天就是媽媽的生日呀!”心想:我要送給媽媽什么禮物才能表達(dá)我對媽媽的愛呢?是賀卡?是服裝?還是首飾呢?
媽媽每天為了這個家操勞著,每天晚上要哄妹妹睡覺,白天還要照顧妹妹,干家務(wù)活,布置疲倦地忙碌,為了這個家付出太多了。但她從不花一分錢買新衣服、化妝品來打扮自己,只把錢用在我跟妹妹身上,我想這就是媽媽對我的愛吧。
第二天早上醒來吃完飯我就拿著存了很久幾十元錢來到商店為媽媽選購禮物,商店雖然東西很多,但都沒有可以表達(dá)我對媽媽的愛。我又來到了精品店,那里的東西款式新穎,樣式多。有各種各樣的小掛飾、漂亮的水晶球、五顏六色的賀卡。忽然我的目光轉(zhuǎn)到一個粉色的八音盒上面,我把八音盒打開一看,里面有一位媽媽牽著孩子的手,一按按鈕就會響起“生日快樂”這首歌。好!就買這個八音盒,我好不猶豫地讓精品店的阿姨把八音盒包裝了一下,就買下來了。走在回家的路上我緊緊地把八音盒捧在手里,心想:媽媽她一定會很開心很開心的。
回到家里,我找來一張卡片貼在八音盒上,把卡片寫上我對媽媽的祝福和感謝,然后偷偷地把八音盒放在茶幾上,正在掃地的'媽媽看見了茶幾上的八音盒,拿起來看了一會兒,眼睛忽然濕潤了。這時我悄悄地走出來,媽媽轉(zhuǎn)過身來摟住我說:“寶貝,媽媽愛你!蔽艺f:“媽媽,祝你生日快樂!”
我想:我送給媽媽的這份禮物雖然只是一個小而又普通的八音盒,但是里面包含的全是我對媽媽深深的愛意。
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