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禮物的作文匯總(5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
今天是爸爸生日,我在想送什么禮物好呢?反正不能買,要自己親手做的才有誠意。
我想啊想啊,終于想出來了一件好禮物:畫一幅全家的合照,再寫上“爸爸生日快樂”,拿一個漂亮的禮盒裝,里面放上小石子壓住,再添一點裝飾,就完美了。
我精心的'制作,精心的包裝,保證絕對不會碰壞。
晚上,我們?nèi)サ綎|區(qū)給爸爸慶祝生日。我悄悄地把禮物裝起來。路上,爸爸問我我手里拿的是什么,我不說話。三叔定了一個套間,我么們雖然沒有漂亮的蛋糕,但是我有精美的禮物。吃完飯,我把禮物拿出來,對爸爸說:“生日快樂,爸爸!
生日過完了,我覺得這次生日很有意義,它令我懂了禮物只要有誠意,不漂亮的也好,只要自己親手制作,就意義非凡。
禮物的作文 篇2
“三八婦女節(jié)”是全世界婦女的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日。因為媽媽工作特殊的原因, “三八婦女節(jié)”的那一天,她仍然堅持上班。為了給媽媽一個驚喜,我給媽媽寫了一封信,信上畫滿了可愛的小動物,里面寫了許多我對媽媽說的心里話:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!愿媽媽工作不再那么辛苦,越來越年青!”我把寫好的信悄悄地放在床頭,媽媽下班回來看過信后很感動,狠狠的`親了我一下,激動的說:“謝謝我的乖女兒!這禮物比任何東西都寶貝!”我聽了以后心里比吃了蜜糖還甜。
我送給媽媽的禮物雖小,卻代表了我的心意,代表了我對媽媽濃濃的愛。今天是我和媽媽最難忘的一天!
禮物的作文 篇3
銀裝素裹的冬天悄悄走了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,春天來了,給我們帶來了勃勃生機。
小草早已按耐不住寂寞的心情,探出了嫩綠的小腦袋,仿佛在觀賞這新奇的世界,它又好像給人們傳遞春的消息,同時也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠遠看去,小草好像在撒歡,一片片、一團團,到處都是?扇绻呱锨叭,你會發(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了,我情不自禁的躺了上去,摸摸它,手心里癢癢的,曬在中午不是很熱的太陽下,暖暖的,太愜意了!那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭奇斗艷,你壓著我的胳膊,我摟著你的腰,強探著出頭,紅的`像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎?此時的春風吹在臉上,暖暖的,看著孩子們跑著放著風箏,心里懶懶的、渾身特別舒服。
來到小河邊,微風吹拂著,一棵棵柳樹抽枝展葉,這時我想起一句古詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。有些柳枝長長的,一直垂到河面上,仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠方的鳥兒累了,停在樹上歇著腳,歡唱著,小河一路歡歌歡快的流淌著,叮叮咚咚彈奏著動聽的樂曲,與小鳥一起唱起了《春之聲》。
春意春景遠遠不止這點,春天時刻在我們周圍,在我們心里,一年之計在于春,春天開始了,一切事物都有新的起色、新的目標,新的姿態(tài),春,不僅給我們帶來了迷人的景色,還有生氣勃勃的無限期望。
禮物的作文 篇4
今天是第二十三屆教師節(jié),也是方檸第二十三個生日。
一清早來到學校,同學們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺上了。
“方老師,祝你生日快樂!也祝你節(jié)日快樂!”“方老師祝你越長越漂亮!”“祝方老師笑口常開!”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福,方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺上。
“1、2、3、4、5、……”站在講臺上的方檸在心里默默地清點著人數(shù)!49、50、51、52、53”明明是五十四個學生嘛,平時他們都是七點四十五分準時到的,可現(xiàn)在都八點了,怎么還有人沒來?方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。
寧小嵐是新轉(zhuǎn)來的學生,他很沉默,每次下課都只是安靜地坐在座位上,但成績一團糟。
原來是他呀。方檸松了一口氣,一個不懂規(guī)矩的新生。等他來了后,一定要狠狠地批評他。方檸還是氣鼓鼓的。
一節(jié)課過去了,寧小嵐還沒來。方檸火了,她從沒見過這樣的學生。
“別生氣,可能是你教的都是些優(yōu)秀學生,這世上不聽話的人多著呢!狈綑幵谛睦锇参孔约骸
一個上午過去了,寧小嵐還是沒有來,而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想:像這種差學生學習對他們來說是一種負擔,他們一定會想法設法地逃避學習。
下午放學后,當方檸批改完所有的'作業(yè)后,腦子里忽然閃過“寧小嵐”這個差學生的名字。她找到學生通訊錄,撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號聲。孩子一天沒上學,也不見家長與老師聯(lián)系,可見這個差學生家的家教也不過如此。方檸在心里搖著頭,心想,一個連家長都放棄的孩子管他干什么呢。
晚上,方檸去醫(yī)院探望一個生病住院的朋友。醫(yī)院里一個手推車上的病人吸引了她的注意力。
那不就是寧小嵐嗎?他怎么會在這兒?方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問:“他怎么了?”
白衣婦女緩緩地抬起頭,方檸呆住了:那不就是寧小嵐的媽媽嗎?寧小嵐的母親也認出了方檸,她看著方檸,嘆了一口氣說:“他……已經(jīng)走了,兩個月前,醫(yī)生檢查出他有腦瘤,他就……”說著,寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。
“方老師,小嵐他說教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對我說:‘方老師和這個禮物很相配的,我一定要親手送給她!睂幮沟哪赣H說:“小嵐的理想是當一名出色的調(diào)香師,把他調(diào)出的最香、最棒的送給你,可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ,她擦了擦眼睛,從口袋里掏出一個精致的瓶子!斑@個瓶子里面裝的是香水,是小嵐親手調(diào)的,他其實是一個聽話的孩子,只不過是身體不適才耽誤了學習。他就是這樣走了,就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來。
“小嵐,……你走了媽可怎么辦,媽沒有你不行呀……”
方檸的腦子一片空白,她這次真的錯了。寧小嵐,這個敬愛她的學生,這個純真可愛的孩子,她居然對他那么不屑。她凝視著這個瓶子,這是一個只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶,瓶身上畫著許多美麗的花紋,瓶口系著一根粉紅色的絲線,瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺得這是她今天所收到的,不,是她當教師這么多年來所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線,小心翼翼掛在自己的脖子上。她想:這個小小的瓶子將永遠掛在自己的脖子上,同時掛著的還有那顆純潔的童心……
禮物的作文 篇5
寒流一波一波來,氣溫一度一度降,刺骨的寒風像幾千幾百支細針,直鉆入我們身上的每一個毛細孔,讓人不停的打哆嗦。
“叮咚!”奶奶來了,冒著冷風來了。一進門,顧不得喝杯熱茶暖暖身子,便從袋子里拿出一件毛線外套,“完工了!熱呼呼,剛出爐的喲!正好趕上這波寒流!”,奶奶笑瞇瞇的彎下腰,拿著毛衣在我身上比著,我也迫不及待解開鈕釦,立刻穿上那件外套。
哇! 一陣暖流突然涌進我的心底,柔韌蓬松的毛線在奶奶的巧手編織下,簡直就成了我的第二層皮膚,合身極了!紫色,是鄉(xiāng)下人家圍籬上的“喇叭手”牽;ǎH和溫 馨,守護家園;藍色,是“小美人魚”愛麗兒悠游的大海,高雅神秘,充滿想像;紅色,是“太陽神”阿波羅收工前的夕陽余暉,光芒內(nèi)斂,溫暖人心,這幾種看似 簡單的顏色,卻交織出美麗密實的毛衣,我在鏡子前左顧右盼、瞻前顧后,高興得手舞足蹈,笑得合不攏嘴。
記得小時候,我常?吭谀棠痰纳 旁,看著她一針一線編織著毛衣,圍巾、背心、帽子、外套……,樣樣都難不倒她。隨著籃子里的毛線球,一圈一圈的變瘦縮小,奶奶手上的作品卻越具雛形,讓我 不禁暗暗佩服奶奶那雙充滿魔法的巧手。我問奶奶:“你怎么知道我的身材高矮胖瘦?”,奶奶露出微笑說:“我上次量過,都記在筆記本里呀!”,我還是不明 白:“可是我長大的速度很快,也許等你織完時,我又變胖變高了!睕]想到奶奶笑得更開心,她胸有成竹的說:“所以我織毛衣的`速度,一定要比你長大的速度快 呀!”原來如此,奶奶對我的關懷,從來不會遲到!
我喜歡禮物,我喜歡打開禮物時的驚喜,更喜歡發(fā)掘藏在禮物背后,那份送禮人的心意。尤其 是家人的愛,平常也許看不到、摸不著,但那份愛卻常常被包裝在一份用心挑選的禮物中,陪我們長長久久。我想:禮物的價值是不能用金錢衡量的,我們要懂得珍 惜,珍惜朋友、親人對我們的愛,因為那才是世界上──最美好的禮物!
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