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禮物作文7篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
相信大家都有收到禮物的經(jīng)驗(yàn)，包括我也一樣，不管是朋友、親戚、弟妹還是父母送的，收到禮物的我，心情就會(huì)像云霄飛車沖上天的感覺一樣，好開心、好驚喜，那你呢？
令我最喜歡的禮物是班上同學(xué)——靜文送的，當(dāng)時(shí)班上進(jìn)行一個(gè)“小天使與小主人游戲”，我是靜文的小天使，我為她做了好多事，幫了她好多忙，后來(lái)在游戲的最后一天她送了我一句感謝的話和一件禮物，我回家拆開包裝紙后，我既開心又驚喜，因?yàn)槟钦轿液蛬寢屢蟮臇|西。
我的禮物是什么呢？相信大家都很好奇，是一個(gè)會(huì)搖擺的水晶娃娃，非常的漂亮，我一回家后，趕緊把她放進(jìn)我房間里的展示柜，看著水晶娃娃臉上幸福的笑容，左右搖動(dòng)著，好像很高興能找到我這個(gè)能給她幸福、快樂的主人，看著她的笑臉，我也心滿意足了。
這一年來(lái)每當(dāng)我拖著疲累的.身體回家時(shí)，我只要一看見她對(duì)我微笑，我的心情也變得輕松許多；我考試考不好，被媽媽念完后，我難過(guò)的回到房間，但我只要看到她對(duì)著我微笑，彷彿就像她對(duì)著我說(shuō)：“不要哭，像我一樣天天微笑，生活就會(huì)不一樣�！币宦牭剿募映�，我重新找回了自信，我要感謝靜文，給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我得到這個(gè)“能讓我微笑的心靈伴侶”，也因?yàn)橐恢蹦芸匆娝�，也就能讓我永遠(yuǎn)的記住靜文這個(gè)朋友。
我覺得每個(gè)人今生至少有三個(gè)禮物，那是朋友的關(guān)心，老師的愛心，和親人的關(guān)心，我想靜文就是最關(guān)心我的朋友，我能遇見靜文真的很幸運(yùn)。在我們?nèi)松袝?huì)面對(duì)許多困難與驚喜，我們都一定要珍惜，因?yàn)槟腔蛟S是上帝給你的禮物。
禮物作文 篇2
歲月，像一條涓涓細(xì)流。在那瑩瑩波光中，有那么一抹綠色，常常閃現(xiàn)在我的記憶里。那是一盆吊蘭，爸爸送我的禮物。
我十歲那年，還不夠懂事，會(huì)用媽媽的口紅在她臉上“涂鴉”，總是不肯寫作業(yè)，還丟三落四。生日那天，小伙伴們送我的.禮物讓我眼花繚亂，有憨態(tài)可掬的小絨玩具，有編制精美的手工彩鏈。爸爸卻讓我大跌眼鏡：他捧回家一盆雖然翠綠但平淡無(wú)奇的吊蘭，說(shuō)當(dāng)禮物送給我，要我把它養(yǎng)活。
我把吊蘭放在書桌上，很快就置于腦后了。三、四天過(guò)去了，我忽然發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉片有點(diǎn)黃了，葉片像被霜打過(guò)的一樣，無(wú)力的聾拉著。我驚叫起來(lái)：“爸爸，吊蘭快枯死啦！”
正在屋外的爸爸聞聲走進(jìn)我的小房間，一看這情景，笑了。他打開緊閉的木窗，又拿來(lái)小水壺給吊蘭撒些水。一陣忙碌后，爸爸坐下來(lái)，和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道我為什么要送你吊蘭嗎？”我一臉茫然地?fù)u搖頭。爸爸說(shuō)：“我把你養(yǎng)大，很不容易。卻連一盆花草都養(yǎng)不活嗎？”
哦，我懂了，爸爸是在培養(yǎng)我的責(zé)任心！爸爸接著說(shuō)：“吊蘭，很普通，但是，它能在你的照顧下，保持翠綠的顏色，還能凈化你房間的空氣。你有信心把它養(yǎng)活嗎？”
禮物作文 篇3
星期五這節(jié)語(yǔ)文課與眾不同，大章老師送給我們一份特別的“禮物”，里面裝著一節(jié)課的歡樂。是什么呢？哈哈，讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。
語(yǔ)文課鈴聲一響，大章老師故作神密的說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)�叫字接龍的游戲吧！“一聽到“游戲”二字，同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼發(fā)光，議論紛紛，都興奮極了。
大章老師說(shuō)完規(guī)則，游戲就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想取得一個(gè)好成績(jī)。大章老師說(shuō)了四個(gè)字，春夏秋冬，每個(gè)大組抽一個(gè)季節(jié)。咱們組抽到了“冬”，我們要寫關(guān)于冬天的詞語(yǔ)，然后把這些詞語(yǔ)連成一句話。我努力思考著，從同學(xué)的表情來(lái)看，他們正在全神貫注的思考。正當(dāng)我在抓耳撓腮思考的時(shí)候，大章老師偏偏請(qǐng)我第一個(gè)回答。我的腦子里一片空白，心想：“我的運(yùn)氣可真差，這下要完蛋了！”但是沒辦法只能硬著頭皮上了，我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長(zhǎng)。
走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的嗎，于是，我趕快寫下這兩個(gè)字�；氐阶约旱淖簧�，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第二個(gè)上講臺(tái)的是潘屹涵，只見他胸有成竹的寫下了＂蠟梅花＂三個(gè)字。后面的同學(xué)難度就大了，因?yàn)樗麄円盐覀兊脑~連成一句話。輪到劉霽廬了，我看見他緊鎖著眉頭，冥思苦想。但壓根沒有見效，他實(shí)在想不出來(lái)，只好寫下“我不知道”。我們組的同學(xué)都唉聲嘆氣。幸虧姚運(yùn)勝和胡哲急中生智，添加了幾個(gè)字，組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。
再看看其他組的“杰作”吧！有的`組寫成了“秋天有蘋果、桂花，我不知道還有哪些水果”，有的組寫成了“風(fēng)是鬼，不，風(fēng)車是鬼”，還有的組寫成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”這些搞笑的句子，笑得同學(xué)們肚子都痛了。感覺還是我們組寫的靠譜一點(diǎn)！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺下課鈴就響了，可同學(xué)們還沒有玩盡興，都纏著大章老師，希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”，讓語(yǔ)文課變得更有意思。
禮物作文 篇4
“太棒了，太棒了！”你應(yīng)該猜到今天是（我）的生日吧！不然我怎么會(huì)那么開心呢？這一次生日我收到了好多好多生日禮物，有：水晶泥，書，水杯，文具盒等。其中我最喜歡我爸爸送我的文具盒。
這個(gè)文具盒的外形是一輛大巴車，開車的是一只年輕的猴哥哥，在他的旁邊有一只女猴子，可能是他的妹妹，車身子后面還坐滿了小猴子，有的還把手伸出窗外呢！我覺得太危險(xiǎn)了。年輕的猴哥哥司機(jī)可能是要送（它）們?nèi)ド蠈W(xué)。
打開這個(gè)文具盒，里面共有三層，第一層，上面印著一只小猴子，真（咧）開嘴對(duì)你笑呢！我在這一層里面放了鉛筆（和）一些卡通小橡皮等。
第二層，這上面（印）了兩只小猴，在他們的中間有（社會(huì)）主義核心價(jià)值觀，其中的一只小猴笑著對(duì)我說(shuō)：“要好好愛國(guó)！”“哦”我就這么回答了他一句。這一層我放了：黑筆，紅筆，藍(lán)筆等文具。
第三層也有兩只小猴，他們中間也有表，不過(guò)是乘法口訣表，其中一只小猴也說(shuō)：“要想數(shù)學(xué)學(xué)的.好，乘法口訣要記牢！”這一層我放了：大橡皮，修正液等文具。
我的文具盒不僅僅是我的生日禮物，也是文具的天堂。
禮物作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H是這個(gè)世上最疼愛我的人。在這十幾年來(lái)，她送給了我不知道有多少的禮物，給予了我多少疼愛，可我卻很少報(bào)答。她既然母親節(jié)到了，那我一定要在這一天獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福。
送什么禮物好呢？為了想出一個(gè)最后的答案，我是絞盡了腦汁。送賀卡吧，平日里送別人禮物都是送這個(gè)，比較俗；送花，不實(shí)用，不久就枯萎了；做飯，沒有拿手的，不能保證色，香，味俱全，有時(shí)候可能味道會(huì)燒的太重。想來(lái)想去，就決定買個(gè)音樂盒。因?yàn)槟赣H喜歡聽音樂，而且聽音樂還可以緩解疲勞，比較實(shí)用。想好要買什么后九出發(fā)，開始了我的尋找之旅。我走在熙熙攘攘的大街上，找到了一家店鋪。琳瑯滿目的物品讓我目不暇接，不知道選哪件更好。很快便找到了音樂盒，每個(gè)音樂盒的做工都精致入微。
突然，一款別致的音樂盒映入了我的眼簾。它堪稱完美：整體呈紅色，平臺(tái)上立著一個(gè)許愿瓶和一間房子。許愿瓶上鑲嵌著各種各樣各色的貝殼，許愿瓶?jī)?nèi)還有許多金黃的小星星閃爍著光芒。房子上還有個(gè)風(fēng)車。當(dāng)風(fēng)車開始旋轉(zhuǎn)時(shí)，悅耳的歌聲便如流水一般涌出。我馬上選中了它，希望母親會(huì)喜歡。
晚上，母親下班一進(jìn)門，我便放起了音樂，并躲到門后。母親隨著音樂聲走來(lái)。出現(xiàn)的是我精心準(zhǔn)備好的.禮物。我從門后跳出來(lái)，大喊一聲“surprise”母親被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳，但隨即意識(shí)到發(fā)生了什么，便朝我微笑。我迫不及待的讓她打開。母親看到了之后滿心歡喜，對(duì)那精美的音樂盒愛不釋手。里面還有一張賀卡：您給予我生命，撫養(yǎng)著我，讓我接觸這美麗的世界，祝您心想事成，快樂度過(guò)每一天！
看到了這一切，母親眼中閃著喜悅的淚光，臉上洋溢著最美麗的笑容……
禮物作文 篇6
今天上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天已經(jīng)是7月6日了，明天便是爸爸的生日了，可我卻什么都沒準(zhǔn)備。很快，我又自我安慰的想，沒關(guān)系，現(xiàn)在也來(lái)的及，我一定要送一個(gè)特殊的禮物。
我為了挑選禮物，做完作業(yè)后便來(lái)到了百貨商場(chǎng)。我東瞧瞧，西望望。鋼筆？不好，爸爸用不著。領(lǐng)帶？也不好，爸爸的領(lǐng)帶都快堆成小山了。突然，我眼前一亮，原來(lái)是一群精致的小煙灰缸。以前，爸爸老是為找不到自己中意的煙灰缸而煩惱，直到現(xiàn)在他用的還是一個(gè)鐵盒子。有了，就送一個(gè)煙灰缸，我下定了決心。
我挑選了一個(gè)用陶瓷做的煙灰缸，這個(gè)煙灰缸做的.頗為精致，上面還有一個(gè)可愛的小烏龜，爸爸一定會(huì)喜歡的！結(jié)算了錢，我就把它裝進(jìn)了我自己做的一個(gè)紙袋子里。
回家后，我悄悄溜進(jìn)了爸爸媽媽的臥室，把它放進(jìn)了爸爸媽媽的床底下。爸爸看見它一定會(huì)很驚喜的！
第二天，我醒來(lái)后，便臥在床上靜靜的等待著爸爸驚喜地叫聲。一會(huì)兒，我聽見一陣腳步聲傳來(lái)，門開了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他什么也沒說(shuō)就給了我一擁抱。然后我聽見爸爸在我耳邊小聲說(shuō)道：“謝謝！兒子！”
我躺在爸爸懷里，想：“今年爸爸的生日禮物我送的真棒！”
爸爸的擁抱也叫我終生難忘！
禮物作文 篇7
今天我又遇上好朋友過(guò)生日了，可我翻遍自己的口袋，只找到了一元五角錢。
這可如何是好，我該買什么禮物送給他好呢？呵呵！其實(shí)我早有準(zhǔn)備，昨天，我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給電視臺(tái)寄了一封點(diǎn)播信，上面寫著“特急”兩字……直到今天上午才收到電視臺(tái)的來(lái)信，內(nèi)容是：滿足你的要求，請(qǐng)?jiān)诮裢?：00準(zhǔn)時(shí)收聽。此時(shí)，我的心感到萬(wàn)分欣喜。
今天晚上，我手里拿著收音機(jī)來(lái)到“搞笑大師”的家里，一進(jìn)門就被那樣的場(chǎng)面驚呆了，我們課外班的同學(xué)和“搞笑大師”的`好朋友都帶著各自的禮物來(lái)為他慶祝，家里也裝扮的像殿堂一樣，他們正坐在有著高高天花板的舒適屋子里看電視，“搞笑大師”對(duì)我說(shuō)“就等你了�！庇谑�，我也坐了下來(lái)。
“好了，大家安靜，今天是我的生日，首先感謝今天來(lái)參加我生日的同學(xué)初中，也感謝我的父母，為我這次生日付出了許多�！彪m然他面帶微笑，但還是蓋不住他眼睛里的一絲淚花。
不一會(huì)兒，我們把各自的禮物送給“搞笑大師”，還說(shuō)了祝福的話，而我相信我的禮物他一定會(huì)喜歡，我要親自給他展示一下，電視臺(tái)說(shuō)八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽，我不時(shí)看看表，時(shí)間快到了，我急忙打開收音機(jī)，然后讓同學(xué)們靜下來(lái)。五分鐘過(guò)去了，收音機(jī)里播出一段優(yōu)美的歌曲：祝你生日快樂……。隨著音樂的升騰跌宕，同學(xué)們也跟著唱了起來(lái)，然后，播音員說(shuō)：“今天是‘搞笑大師’同學(xué)的生日，這是你們班一位同學(xué)送給你的生日禮物，望你能喜歡，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)有成……”收音機(jī)播放完后，我不由自主地驕傲起來(lái)，我想的和現(xiàn)實(shí)完全相同，他聽了我的禮物后嚴(yán)肅地說(shuō)：這可是一個(gè)珍貴的禮物，我要把它好好珍藏在心里。”……
我回到家，已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了，我躺在床上，靜靜的想著�！案阈Υ髱煛辈粌H僅珍藏了這個(gè)禮物，他也珍藏了同學(xué)之間的友誼。
我一晚上都沉浸在快樂之中，難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
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