禮物的作文

禮物的作文集合(5篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　“祝你生日快樂！”一陣歌聲從房間傳來……

　　今天是1月14日，是我的生日。朋友們從四面八方趕來，為我慶祝生日。他們有的給我唱生日歌，有的來送我禮物。

　　當(dāng)我接到最后一個(gè)禮物時(shí)，我看著那個(gè)盒子包裝是那么精美、那么漂亮！七色的彩帶為這個(gè)盒子也增添了幾分光彩。我心想：這么漂亮的盒子，里面裝的.一定是好東西。我美滋滋地想著……這時(shí)，朋友們異口同聲地說：“打開看看吧！”我輕輕解開帶子，“呀！”里面居然是我最最喜歡的——葫蘆絲。它有銀、白兩色，看到這兩種顏色我興奮不已。立即問：“誰送的？”一個(gè)朋友說：“閆老師”我得去謝謝他。隨之，這場(chǎng)熱火朝天的派對(duì)也就結(jié)束了。

　　但，這歌聲還在房間久久回蕩。

禮物的作文 篇2

　　從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬愛惜著！

　　爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈�，逐漸地，開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說，對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角，時(shí)間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…

　　夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開始審視自我…

　　蘇軾云：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計(jì)畫，在有限的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取無限的可能。即便是零碎的.幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我，珍惜著一分一秒，終于達(dá)成自我期許，在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復(fù)以往的水平，再度受到老師的贊揚(yáng)。

　　時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！

禮物的作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H是這個(gè)世上最疼愛我的人。在這十幾年來，她送給了我不知道有多少的禮物，給予了我多少疼愛，可我卻很少報(bào)答。她既然母親節(jié)到了，那我一定要在這一天獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福。

　　送什么禮物好呢？為了想出一個(gè)最后的答案，我是絞盡了腦汁。送賀卡吧，平日里送別人禮物都是送這個(gè)，比較俗；送花，不實(shí)用，不久就枯萎了；做飯，沒有拿手的，不能保證色，香，味俱全，有時(shí)候可能味道會(huì)燒的太重。想來想去，就決定買個(gè)音樂盒。因?yàn)槟赣H喜歡聽音樂，而且聽音樂還可以緩解疲勞，比較實(shí)用。想好要買什么后九出發(fā)，開始了我的尋找之旅。我走在熙熙攘攘的大街上，找到了一家店鋪。琳瑯滿目的物品讓我目不暇接，不知道選哪件更好。很快便找到了音樂盒，每個(gè)音樂盒的.做工都精致入微。

　　突然，一款別致的音樂盒映入了我的眼簾。它堪稱完美：整體呈紅色，平臺(tái)上立著一個(gè)許愿瓶和一間房子。許愿瓶上鑲嵌著各種各樣各色的貝殼，許愿瓶?jī)?nèi)還有許多金黃的小星星閃爍著光芒。房子上還有個(gè)風(fēng)車。當(dāng)風(fēng)車開始旋轉(zhuǎn)時(shí)，悅耳的歌聲便如流水一般涌出。我馬上選中了它，希望母親會(huì)喜歡。

　　晚上，母親下班一進(jìn)門，我便放起了音樂，并躲到門后。母親隨著音樂聲走來。出現(xiàn)的是我精心準(zhǔn)備好的禮物。我從門后跳出來，大喊一聲“surprise”母親被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳，但隨即意識(shí)到發(fā)生了什么，便朝我微笑。我迫不及待的讓她打開。母親看到了之后滿心歡喜，對(duì)那精美的音樂盒愛不釋手。里面還有一張賀卡：您給予我生命，撫養(yǎng)著我，讓我接觸這美麗的世界，祝您心想事成，快樂度過每一天！

　　看到了這一切，母親眼中閃著喜悅的淚光，臉上洋溢著最美麗的笑容……

禮物的作文 篇4

　　天下所有的母親都喜愛自己的孩子，孩子也會(huì)回報(bào)自己的母親，就像我和媽媽一樣。

　　明天就是母親節(jié)了。我還沒有準(zhǔn)備禮物。上午我通過網(wǎng)上查閱，我心中有數(shù)了。晚上，爸爸還沒回來，媽媽也去開會(huì)了，我自己一人在家，腦海中浮現(xiàn)出一件件往事……

　　聽爸爸說，我小時(shí)候總生病，那時(shí)候，媽媽總抱著我去醫(yī)院，累得她氣喘吁吁。三歲時(shí)的'某一天，我在媽媽的單位玩，不小心劃破了手，媽媽趕忙騎上自行車，飛速將我送進(jìn)醫(yī)院，到了醫(yī)院時(shí)媽媽已經(jīng)滿頭大汗，衣服全濕了。還有一次，我晚上出麻疹，媽媽一直陪我輸液到十點(diǎn)，但媽媽還有一些工作要作，他一直工作到深夜……媽媽不光關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)，幾年來，媽媽一直堅(jiān)持給我批改作業(yè)。我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開媽媽的付出。

　　不知不覺，鐘聲敲了七下，爸爸回來了，我迎上去，連忙接過了給媽媽的開頭禮—一株玫瑰花，是粉紅的，還開的正旺。媽媽平時(shí)最喜歡花了，所以我就讓爸爸捎回來一大束。

　　不一會(huì)兒，媽媽回來了，我一手拿著花送給媽媽，一手抱住媽媽，媽媽也激動(dòng)的抱住我，還親了我?guī)卓�，頓時(shí)我感到一股親情的暖流傳遍了全身。接著我又請(qǐng)媽媽去超市買禮物，可媽媽說我給她最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

　　我明白了，以后我要好好學(xué)習(xí)，下一個(gè)母親節(jié)送一個(gè)大大的禮物給媽媽。祝媽媽節(jié)日快樂!

禮物的作文 篇5

　　致每一個(gè)平凡卻又偉大的婦女---

　　女人們總喜歡把自己的一生比作一朵花，含苞，盛開，枯萎，今天是三八婦女節(jié)，我想送媽媽什么禮物呢?自然而然地想起——玫瑰花。

　　何為玫瑰?此物正是楊萬里筆下的“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅�！奔t色，代表熱情，代表奔放，而玫瑰花的'嫵媚姿態(tài)，婀娜多姿，高高在上，也成為無數(shù)人心中美麗的化身，送禮神器。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻拿起了手中的畫筆，開始畫玫瑰花，大紅色花瓣，深藍(lán)色葉子，一筆一筆，勾畫出那朵玫瑰……

　　媽媽很普通，很平凡，沒有高學(xué)歷，也沒有什么超能力，但在每個(gè)平平常常的日子，是媽媽，陪伴我們，一路向前走，走過黎明黃昏，走過春夏秋冬……

　　“老媽，辛苦了。你在我和哥哥的心目中都會(huì)像這枝玫瑰花一樣，綻放，綻放，永不枯萎……”

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