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以自然為話題的作文

時(shí)間:2022-03-23 03:09:15 話題作文 我要投稿

以自然為話題的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以自然為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以自然為話題的作文

以自然為話題的作文1

  自然母親受傷了:山不再青;水不再綠;天不再藍(lán);空氣不再新鮮;樹木不再茂密;花朵不再鮮艷;小草不再碧綠……今天,我就看到了自然母親的一道傷口。

  上午,我煩得要命。于是爸爸便提議:“咱們?nèi)タ春影!那條河很長(zhǎng)呢!”“好啊,好。∥屹澩!”此時(shí)心煩意亂的我早就坐不住了,于是我們倆便出發(fā)了。轉(zhuǎn)眼間,目的地到了。我看了看這條河,果然挺長(zhǎng)呢!不過,這條河灰溜溜的,太臟了!河中還有泡沫、塑料、報(bào)紙……臟臟的浪花配著臟臟的垃圾跳起了臟臟的舞蹈。真是“一物更比一物臟”!使勁聞一聞,還能聞到一股臭味哩!聽爸爸說,他小時(shí)候還在這條河里洗過澡呢!我很納悶:他怎么會(huì)在這么臟的河水里洗澡呢?于是,我把我的疑問向爸爸提了出來。“不,不是的。

  在我小時(shí)候,這里的水是很清澈的,絕不像現(xiàn)在這樣臟!”爸爸說。“那,它怎么會(huì)臟成這樣了呢?”我接著問。爸爸的神情變得嚴(yán)肅起來:“它不是無緣無故的變成這樣的,是人們前幾年在這附近蓋了一個(gè)廠子,這條河便成了排廢水的.,它才變成了如今的這個(gè)模樣。”看著可憐的自然母親,我卻無能為力,我真的很慚愧。于是我決定要發(fā)動(dòng)全球人民的力量,喂子讓母親療傷,拯救自然母親。

  自然母親給予我們美好的環(huán)境,供我們學(xué)習(xí)和工作,而我們是怎樣回報(bào)自然母親的呢?是過度放牧,亂丟垃圾,還是亂砍濫伐,圍湖造田?都不對(duì)!從現(xiàn)在起,我們要重新對(duì)待自然母親,改變對(duì)待自然母親的態(tài)度,把自然母親的傷治好。保護(hù)我們共同的家園吧!即使掙不到錢,也不能玷污了自然母親,更不能玷污了我們美好的家園!

  為了我們美好的家園,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的自然母親!

以自然為話題的作文2

  “紅葉晚蕭蕭,長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華,疏雨過中條!辈诲e(cuò)的,秋就像詩(shī)中寫的那樣,是那么的美,也因?yàn)樗敲吹臎鏊⑶逍,所以在四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的是秋。

  一陣風(fēng)吹過,路邊的樹便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來了。

  是的,秋姑娘來了,踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動(dòng)著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……

  秋天是什么顏色的?看,田里的.稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌過來。“浪”尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒,秋天是金色的。哦,不對(duì),秋天又是紅色的。看,楓葉是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對(duì),秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是什么聲音的?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤(rùn)著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過了人們的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  秋很美,但是秋又讓我多了幾分愁。

  我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫,“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺吧!

  我愛秋,愛秋的顏色,愛秋的聲音,愛秋的味道,更愛秋天里那幾絲無名的傷感!

以自然為話題的作文3

  在人類還沒有出現(xiàn)的時(shí)候,大自然就已經(jīng)以她獨(dú)特的方式存在了:山峰無序地排列,河流隨意地流淌,生物盡情地繁衍,…… 一直到人類出現(xiàn)了,人類按照自己的意愿改變著自然,親近著自然,大自然被抹上了一層揮之不去的人的色彩,被賦予了人的靈魂和智慧。

  大自然是有語(yǔ)言的。朝暉夕陰是訴說,敘述時(shí)光的流逝;鳥語(yǔ)蟲鳴是歌唱,抒發(fā)著自由的快樂;花開的聲音,雪落的聲音,星星眨眼的聲音… … 這些都是詩(shī)的語(yǔ)言,把感動(dòng)和思考引入人們的內(nèi)心深處。一直以來,人們都在有意無意地解讀著大自然的語(yǔ)言,按照自然的提示追溯自己的歷史,把一個(gè)“人”字寫滿大自然的角角落落。

  大自然是有性格的。涓涓以始的溪流,是她的柔婉與纖細(xì),面對(duì)這樣一種純凈的溫柔,每一顆心都會(huì)為之吸引,為之動(dòng)容。無心出岫的閑云是她的率直與灑脫,看到她,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)自由美好的向往。天風(fēng)海濤的咆哮,是他的豪邁與陽(yáng)剛,有時(shí)人類需要從大自然的偉力中獲取勇氣與力量,正視自己的渺小。其實(shí),大自然的性格就是人的.性格,人類從大自然中看到了自己所具備的和所缺少的,于是審視自我,認(rèn)識(shí)自我。

  大自然是有感情的。深沉?xí)r是平靜深邃的大海,把無限心事都埋藏在緩緩的波浪之下。憤怒時(shí)是電閃雷鳴,把一切不滿都隨狂風(fēng)暴雨傾瀉而出。有時(shí)她還很任性,像個(gè)頑皮的嬰兒,弄出個(gè)“厄爾尼諾”來捉弄一下人類?吹饺祟愂肿銦o措的樣子,她是在偷笑吧,或者在笑的背后,還隱藏著更深的無奈和悲哀。人類分享著大自然的快樂,震懾于大自然的狂怒,同時(shí)也把自己的情感向自然表達(dá),因?yàn)槿藗冎浪龝?huì)懂,也會(huì)包容。然而人類并不能完全理解大自然,看不透她的眼淚,聽不懂她的嘆息。有時(shí)會(huì)做出一些很幼稚甚至愚蠢的事,去傷害她。

  無論如何,人類還是愛著大自然的,愛得深沉;大自然也是愛著人類的,愛得博大。歷史把智慧的人類與靈性的自然緊緊地聯(lián)系在一起,希望在純粹的自然中搭建一個(gè)和諧優(yōu)美的人文花園。

以自然為話題的作文4

  奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!

  叮——咚——!,咦,是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律。苦,本來是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的`音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。

  別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都在。

  大家早就聽說山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

  這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

以自然為話題的作文5

  愛自己,就像愛大自然一樣,微風(fēng)浮浮,沁人心脾。大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

  你看,春天來了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在水里游動(dòng)著,不時(shí)探出頭來,欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物,小植物說說著悄悄話。

  你看,夏天來了,太陽(yáng)公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的身體,他們開心極了。

  你看,秋天來了,秋風(fēng)吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會(huì)很茂盛,很美麗,很碧綠的`。

  你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。

  我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。

以自然為話題的作文6

  有人喜歡張燈結(jié)彩的城市,有人喜歡寂靜的村落,也有人喜歡一望無際的海濱…而我卻是個(gè)例外,我喜歡美麗動(dòng)人的大自然。

  在我的眼里,大自然是美麗的,更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣紅的繁花里,夏天它在青山綠水間遨游,秋天它會(huì)收獲金色的果實(shí),而冬天的雪花洗滌了一年的塵埃,給人一片寧?kù)o。

  也許很多人早已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,對(duì)身邊的美已經(jīng)麻木了,對(duì)這一切的一切都不關(guān)心了,也從來沒有仔細(xì)地觀察過我們身邊的每一個(gè)東西,認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的`。

  你可以想想看,春天的早晨,當(dāng)你一人在山中羊腸小道上散步時(shí),兩旁是的樹木還只是剛剛吐露新芽,小草也只是鉆出泥土,吐露一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,林中的小鳥正對(duì)著朝霞炫耀動(dòng)人的歌喉。一切是那么的清新,那么的蓬勃!

  炎熱的夏天,儼然是孩子們的天下,你看那小橋邊,小溪旁,樹蔭下,聽,到處都是孩子們的笑聲,笑得那么無暇,那么燦爛,那么的悅耳!看!那橋下有一只大青蛙,那溪里游來一條小魚,還有那高高地樹丫丫都誘惑著孩子們的心!

  絢麗的秋天來了,讓我們到山上去看看,摘一個(gè)野果嘗嘗,那味道,讓你回味無窮,撿一個(gè)大蘑菇回家,摘一片火紅的楓葉。躺在一望無邊的而又帶點(diǎn)金色的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天上飄過的朵朵白云,聽著遠(yuǎn)處孩子們悠揚(yáng)的笛聲,農(nóng)民們嘹亮的民歌,還有收割機(jī)的“隆隆”聲,想著剛才的野果的味道。哦!太完美了,太舒服!

  冬天到了!山是白的,樹是白的,山村是白的…一切都變得那么的寧?kù)o,那么的純潔,那么的安詳,那么的喜慶!人們開始準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的家人,準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來!

  “大自然”它給予我們的太多的美,太多的感動(dòng),太多的驚喜!所以,它讓我著迷,讓我傾心,更讓我陶醉!

以自然為話題的作文7

  開學(xué)了,我現(xiàn)在是三年級(jí)了,這學(xué)期我們的科目和二年級(jí)不相同了,少了生活,多了自然課,其中我最喜歡的科目就是自然了。

  自然是由我們班主任李老師所教授的,第一堂的自然課,一開始上課佩怡老師就先讓我們出去排隊(duì),我還正在懷疑為什么要出去排隊(duì)時(shí),老師就說要帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)校園的花草樹木。

  原來我們要去校園觀察植物的根、莖、葉子、花朵和果實(shí),老師不但帶著我們逛校園,還讓我們摸摸植物,甚至老師又讓我們?nèi)ゲ藞@拔地上的雜草觀察比較。

  自然課是我最喜歡的`科目了,因?yàn)檫@堂自然課可以讓我很清楚學(xué)到怎么分辨塊根和須根。每一種植物除了味道不一樣以外,外觀看起來也不相同,葉子有大有小、有長(zhǎng)有短;莖有粗有細(xì);花有紅有紫等等。我好期待下次的自然課能夠還有更豐富的自然等著我們?nèi)グl(fā)掘。

以自然為話題的作文8

  在我們快樂童年的成長(zhǎng)歲月里,曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

  美好而又美妙的春天來臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好如是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,如是在為春雨伴奏。

  夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂轉(zhuǎn)告人們:“夏天來了!炎熱的夏天來了!知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。

  夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢!

  秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過得可真快,一眨眼,冬天來了!這個(gè)季節(jié)的`霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……

  你聽!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

  其實(shí),音樂無處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂趣!

以自然為話題的作文9

  大自然它千變?nèi)f化,它好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;它好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾它還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,它的魅力也是無窮無盡的。

  天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的.身上,就如是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

  陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就如是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

  下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,它派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

  天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說:“是誰干的。”

以自然為話題的作文10

  大自然中蘊(yùn)藏著許多的啟示,它仿佛是是一位知識(shí)淵博的老師,教給我們?cè)S多道理,大自然還會(huì)給我們什么啟示呢,讓我們探索一下吧!

  一年春天,我來到公園欣賞剛盛開的鮮花,目光發(fā)現(xiàn)了一簇開的最艷,最美的花,啊,真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵白得勝雪,黃得似金,紅得勝火,粉得似霞,讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來的。這簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示給他人。花的香味太濃了,引來了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲,仿佛在開一個(gè)盛大的晚會(huì)。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊,有的把口袋打開想把香味留在口袋中,看著漂亮的鮮花,我心想是不是天邊的彩虹落在了上面,是不是連綿的錦緞掛在了上面,是不是迷人的香水灑在了上面。

  過了幾天,我實(shí)在按壓不住誘惑又來到了那個(gè)公園,想再欣賞一下那漂亮的鮮花?吹降腵確是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花,此時(shí)它們的香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下,心里有一個(gè)大大的文號(hào)困惑著我,前幾天花還開著,怎么今天就謝了呢?

  原來我們的生命和花兒是一樣的,都是轉(zhuǎn)瞬即逝,所以我們要珍惜每分每秒,讓我們認(rèn)真對(duì)待生命之花綻放的每一分鐘,不要使我們的生命白白浪費(fèi),要讓我們的生命活的出彩有力。

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