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以擁抱為話題的作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的以擁抱為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以擁抱為話題的作文1
天氣漸漸冷了。坐在書(shū)桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動(dòng)。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來(lái),打了個(gè)哈欠,一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒,無(wú)聊透頂!
長(zhǎng)時(shí)間悶在屋子里埋頭寫(xiě)作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn),我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒(méi)有讓我清醒半點(diǎn),而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過(guò)玻璃層層篩選最終落到書(shū)桌上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán),它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽(yáng)光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后!等等,我是說(shuō),陽(yáng)光燦爛嗎?我覺(jué)得兩條腿把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上,既然這樣,我也就順手打開(kāi)了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇,陣陣襲來(lái)的微涼的秋風(fēng),一下子讓我清醒過(guò)來(lái):不記得什么時(shí)候陽(yáng)光曾這么燦爛,我對(duì)自己說(shuō)。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過(guò)來(lái)我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽(yáng)光下了。
啊!真是個(gè)安逸舒適的'午后,我滿意地對(duì)自己說(shuō)?刹,溫暖的陽(yáng)光曬得人神清氣爽,不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點(diǎn)點(diǎn)得意,一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。太陽(yáng)向大地拋灑下金子般的光彩。說(shuō)真的,一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹(shù)茂密的樹(shù)冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽(yáng)光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來(lái)告訴你。
以擁抱為話題的作文2
一個(gè)充滿感情的擁抱,才能觸動(dòng)一個(gè)人的心。
20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì),羽毛球男子單打比賽的現(xiàn)場(chǎng)——
終于,林丹以21比19險(xiǎn)勝了李宗偉!這樣的結(jié)果是令人激動(dòng)的,令人心碎的——多月的努力,全都覆之流水了!世界是不公平的,人們?yōu)閯倮呖窈,失敗的人早已被遺忘。而李宗偉,正在默默地哭著。而林丹,在勝利的狂喜中并沒(méi)有忘記這位對(duì)手,他像個(gè)老朋友般擁抱了對(duì)方,輕聲地安慰著。這幅畫(huà),溫暖了所有人的心。
人們的擁抱大多都出于自己的性情。想必不少人都在古裝戲中看過(guò)這樣的.一個(gè)片斷吧:妻子默默地在家門(mén)口相望,眼見(jiàn)遠(yuǎn)方塵土滾滾,隱約是丈夫的影子。近了,是他!伴隨著淚水,雙方喜極而擁;平日大家出門(mén),偶然碰到了一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友,兩人心情激動(dòng),不免擁抱一番,繼而寒暄寒暄,敘敘舊。
當(dāng)然,其中也有例外。擁抱在某些場(chǎng)合,也只是禮儀罷了。英國(guó)的紳士和貴婦,見(jiàn)了面便要擁抱擁抱。我和你未必有多熟,心中也不一定有多高興,但也只是禮儀—可以說(shuō)是為擁抱而擁抱。
這令我想起幾個(gè)月前,學(xué)校舉行45周年紀(jì)念晚會(huì)。校長(zhǎng)每逢見(jiàn)到嘉賓來(lái)到,總要笑臉迎人,抱一抱,客套客套。大伙私底下都笑說(shuō):“校長(zhǎng)又套近乎了!笨磥(lái)?yè)肀Ш臀帐炙坪醪畈欢,都是客套的禮儀。
我并不評(píng)論這種擁抱的不好,但我不喜歡它。我感覺(jué)它太機(jī)械、太刻板了,少了一種動(dòng)人的韻味。也只有人性的擁抱,才能喚起心底的一股熱;也只有這一種擁抱,才算得上是人的擁抱呢!
以擁抱為話題的作文3
如果生活給我一千個(gè)理由哭泣,那么我會(huì)找一千零一個(gè)理由微笑。
外面的陽(yáng)光暖暖的,我想,太陽(yáng)直射角應(yīng)該是大于23。5°,否則陽(yáng)光不會(huì)透過(guò)微開(kāi)的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來(lái)回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無(wú)可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧,說(shuō)是哪一部心的韓劇又開(kāi)拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽(tīng)她報(bào)道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽(tīng)著老師們百年如一日的'“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽(tīng)課……
想想我也不是個(gè)憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時(shí)常感覺(jué)自己得了精神分裂癥。因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會(huì)變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽(yáng)升起時(shí)被自己否決。從小看書(shū)就喜歡看情節(jié),對(duì)描寫(xiě)的文字都會(huì)選擇忽略。雖然常常覺(jué)得有些文字好美,但都會(huì)快速閃過(guò),偶然細(xì)看,卻沒(méi)有了當(dāng)初那種觸動(dòng)。
漸漸地,我會(huì)尋找著那些感覺(jué)寫(xiě)出莫名的文字?粗粋(gè)個(gè)黑字從筆下跳出,很有成就感。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫(xiě)。寫(xiě)作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個(gè)角落,胡亂下筆,拼湊著無(wú)序的文字。
放下筆,走出教室,擁抱陽(yáng)光。陽(yáng)光像原本駐在心頭,只不過(guò)是被釋放了。那一米陽(yáng)光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚(yáng)……
以擁抱為話題的作文4
擁抱,一個(gè)令人多么感到親切的詞,在家里,隨時(shí)可以給父母或父母給自己一個(gè)擁抱,這是常有的事,而現(xiàn)在,我最想得到的'一次擁抱那就是匡老師的,真想對(duì)匡老師說(shuō):“您也給我一個(gè)擁抱吧”。
事情是這樣的,我們班近些天來(lái)在進(jìn)行記名,只要誰(shuí)不聽(tīng)話,或下課不守紀(jì),就準(zhǔn)會(huì)被記,到了星期五匡老師就進(jìn)行統(tǒng)計(jì),被記了幾次,就會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。
第一周,我沒(méi)被記;第二周,也平安無(wú)事;問(wèn)題出在第三周。第三周里,不知是哪個(gè)“偵探”把我給記住了。原因是,我拌倒羅善偉,我向匡老師解釋,說(shuō)打籃球搶球時(shí),不是故意把羅善偉絆倒的,匡老師示意讓我坐下,看樣子好像原諒了我。我很高興,因?yàn)檫@三周都沒(méi)我,再繼續(xù)這樣下去,匡老師一定會(huì)給我獎(jiǎng)賞。
到了第四周,也就是上周。這一周,我也沒(méi)被記,可匡老師來(lái)了個(gè)“突擊獎(jiǎng)賞”,說(shuō):“連續(xù)四周一次都沒(méi)被記的同學(xué)站出來(lái),我給他一個(gè)擁抱作為獎(jiǎng)賞”,并特別說(shuō)明,被冤枉的也不能得到這個(gè)獎(jiǎng)賞。
當(dāng)時(shí),我真感覺(jué)自己幾周的努力都白費(fèi)了,明明自己沒(méi)錯(cuò),是被冤枉的。真是“冤假錯(cuò)案”啊。
匡老師,我多么想得到您寶貴的一次擁抱!
以擁抱為話題的作文5
盼望已久的暑假終于來(lái)了,爸爸媽媽帶我去海南渡假,終于讓我第一次見(jiàn)到了真正的大海。
清晨,我迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到海邊,大海和沙灘被太陽(yáng)照得金燦燦的。細(xì)軟的沙灘踩上去就像走在棉毯上一樣舒服極了,一粒粒金黃細(xì)小的沙粒滲進(jìn)我的鞋中,就像小貓?jiān)谔蛭业哪_心,癢癢酥酥的,我把鞋脫掉,光腳踩在沙子上,盡情地享受沙灘的“按摩”!
突然沙灘上一個(gè)形狀似魚(yú)的東西“哧溜”一下從我身邊飛速穿過(guò),鉆進(jìn)一個(gè)孔里去了。我立刻蹲下身,用手扒著沙子,不一會(huì)兒,一個(gè)透明的小螃蟹飛快地爬出來(lái),它揮舞著鉗子,像在對(duì)我,眨眼間又消失了……這時(shí),我才注意到沙灘上有許許多多這樣的小孔,如果每一個(gè)小孔里都藏著一個(gè)小螃蟹的話,那么……“!太恐怖了!”我像屁股被針扎了似的.跳了起來(lái),頭也不回迅速?zèng)_進(jìn)大海,直到累得氣喘吁吁才停下來(lái)。緊接著一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就被推到了岸邊,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)被海浪沖到沙灘上的小玩意兒,又細(xì)又長(zhǎng),摸上去十分粗糙。我連忙拿給爸爸看,爸爸驚叫:“這是一個(gè)棒子形的珊瑚呀!你怎么會(huì)有的?”我說(shuō):“在沙灘上撿到的呀!”爸爸說(shuō):“真厲害!我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”我聽(tīng)了,得意極了。
看著翻滾不息的波浪和那些跳浪的人歡樂(lè)的身影,我很想去沖浪。于是,爸爸給我套上一個(gè)卡通的救生圈,我就興奮地“上路”了,一頭奔進(jìn)海里。這時(shí)正好有一個(gè)大浪撲來(lái),我原來(lái)想沖到浪上,讓海浪托著我走,結(jié)果我沒(méi)能掌握好平衡,反被浪打得一頭扎進(jìn)水里嗆了好幾口水。海水又苦又咸,害得我“呸呸”吐了好幾口才緩過(guò)勁來(lái)。第二次,我換了一種方法沖浪——“坐救生圈小艇”。當(dāng)海浪又一次向我撲來(lái)時(shí),我屁股坐在救生圈里,兩手撐在救生圈前頭力圖使救生圈保持平穩(wěn),沒(méi)想到海水撲得我滿臉都是,我根本顧不上掌握平衡了,急于用手把臉擦干,沒(méi)想到腿一橫,救生圈就被海浪沖走了。幸好又一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),把救生圈又沖回我面前。我急忙閉上眼睛,屏住呼吸,抓牢救生圈,終于沖過(guò)了這個(gè)大浪。經(jīng)過(guò)幾次沖浪,幾次被淹,我終于悟出了一個(gè)好辦法:一定要兩只胳膊套在救生圈上,下半身沉在水里才行。我試了試,果然很靈驗(yàn),這真是個(gè)不錯(cuò)的收獲啊!
第一次擁抱大海的感覺(jué)真好,它絲毫沒(méi)有讓我感到被海浪擊倒的恐懼,反而讓我體會(huì)到了玩海的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)了要頑強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難才能成功的道理。
以擁抱為話題的作文6
人生的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的笑聲,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折;生命的征程不會(huì)永遠(yuǎn)灑滿七彩的陽(yáng)光,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折;生活的道路不會(huì)永遠(yuǎn)布滿璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折……
你是否因?yàn)榇煺蹘Ыo你痛苦,帶給你失敗,帶給你孤寂,帶給你寒冷而深深地怨恨它?你是否因?yàn)榇煺圩屇愕穆猛静紳M荊棘,讓你的道路極其坎坷而深深地畏懼它?
如果你毫不遲疑地告訴我:“是!蔽視(huì)為你擔(dān)心,為你憂慮。挫折會(huì)成為你強(qiáng)大的敵人,會(huì)是你揮之不去的夢(mèng)魘,你將永遠(yuǎn)生活在這樣的陰影中,永遠(yuǎn)看不到光亮!如果你堅(jiān)定不移地對(duì)我說(shuō):“不是!蔽以撚卸嗝礆g欣,多么佩服你。也許未來(lái)仍然會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折等待著你,但這都絲毫不能威脅你,你比它更加強(qiáng)大!
挫折,就像我手中的彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。任何事情也都一樣,哪有我們想象的這般可怕?千萬(wàn)別畏懼這千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋之勢(shì),勇敢沖吧!此時(shí)不沖,何時(shí)沖?
所以擁抱挫折吧!像貝多芬一樣,即使處在無(wú)聲的世界里,依然用心靈譜寫(xiě)人生唯美的樂(lè)章;像張海迪一樣,即使不能飛馳在生活的.跑道上,依然用手去揮寫(xiě)人生豪邁的誓言;像祖國(guó)一樣,即使經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)受過(guò)欺壓,依然奮勇向前,走出一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,沒(méi)有人可以輕而易舉地成功,只有拼到最后的人,才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人,而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。
你呢?面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,準(zhǔn)備好了嗎?
以擁抱為話題的作文7
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的.洗禮,才能振翅于藍(lán)天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來(lái)到一家商店門(mén)口,走進(jìn)商店,便問(wèn)老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺(tái)上拿下來(lái)一盆彩色葉片的仙人掌,他說(shuō):“三十天不澆水就行!蔽艺f(shuō):“好吧,就它了。”
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)著奇形怪狀的葉片,有的是長(zhǎng)條形的,有的是圓形的……
出于好奇,我便有個(gè)想法,把仙人掌切開(kāi),看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無(wú)從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開(kāi)了。我看到的并沒(méi)有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒(méi)有給它強(qiáng)勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門(mén),必須得開(kāi)一扇窗。我不想把切開(kāi)的部分浪費(fèi),更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來(lái),重新栽入盆中。
三個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來(lái)。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。
從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),我們也要像仙人掌一樣,珍愛(ài)生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽(yáng)光。
以擁抱為話題的作文8
那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊桑?/p>
青春的我們,多夢(mèng)。
望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的`“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。
青春的我們,瀟灑。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂(lè),更是我們的瀟灑。
青春的我們,努力。
我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè)。
青春的我們,幸福。
我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國(guó)里開(kāi)得最燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻海?/p>
以擁抱為話題的作文9
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的`小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
以擁抱為話題的作文10
朋友給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的安慰,老師給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的肯定,同學(xué)給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的鼓勵(lì),父母給我一個(gè)擁抱是那溫暖的火爐。我渴望擁抱,珍惜這擁抱。
請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。班級(jí)里吵吵嚷嚷,是因?yàn)橄挛缇鸵砰L(zhǎng)假了,要相隔一個(gè)月才能在相見(jiàn),每天朝夕相處的同學(xué)定然有許多的話要說(shuō)。她來(lái)啦,她是我的前桌,一起和我開(kāi)小差的好朋友,她來(lái)到桌前張開(kāi)雙臂,微微笑的的說(shuō):“親愛(ài)的,擁抱個(gè)吧,就要分開(kāi)了!逼綍r(shí)嘻嘻哈哈的,怎么到放假變得如此深沉,還真有點(diǎn)舍不得,我同樣也張開(kāi)雙臂,相互一個(gè)擁抱,好有愛(ài),謝謝你給我這擁抱,我真的需要。
請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。人生如夢(mèng),夢(mèng)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),又有些惶恐,曾幾何時(shí),我們還在幸運(yùn)地震沒(méi)有發(fā)生在這里。就在11:05的時(shí)候發(fā)生了,廣播通知全體師生提前放學(xué);氐綄嬍夷闷痣娫挾冀o家里報(bào)個(gè)平安,寢室同學(xué)都在打電話,所有的通話都結(jié)束了,很安靜,我們都默默看著對(duì)方,好像達(dá)成了一種默契,站起來(lái)張開(kāi)雙臂,那一刻我知道這擁抱的含義。謝謝你們給我擁抱,我真的`需要。
請(qǐng)給我一個(gè)擁抱,我需要你們的擁抱。失敗時(shí),我需要一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱;傷心時(shí)我需要一個(gè)安慰的擁抱;迷失方向時(shí),我需要一個(gè)指路的擁抱;成功時(shí),我需要一個(gè)肯定的擁抱;離別時(shí),我需要一個(gè)平安的擁抱。我需要這些擁抱給我愛(ài)的力量。
請(qǐng)擁抱你身邊的人。
以擁抱為話題的作文11
記憶中的擁抱曾經(jīng)是那樣溫暖與甜蜜,然而眼前的擁抱為何是這般疏遠(yuǎn)與陌生?
——題記
很久了,我似乎已經(jīng)忘記了你的輪廓,忘記了你的聲音,忘記了你的動(dòng)作。你在我心中仿佛已經(jīng)成為了一個(gè)記憶。
你真的已離我越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎?
有人說(shuō)時(shí)間可以抹去一切,我是否應(yīng)該相信?
秋風(fēng)乍起,又讓我想起了你。這真是個(gè)令人愁緒萬(wàn)千的季節(jié),那片片落葉就如我那思緒伴隨著疑問(wèn)落在心底。
還記得,曾經(jīng)我們是多么地要好,一起玩耍,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),甚至我們還經(jīng)常住在一起。真懷念那時(shí)的你。那時(shí)的我們,無(wú)論是快樂(lè),還是憂愁,我們都喜歡緊緊地?fù)肀,在擁抱中獲得溫暖與力量。
還記得那個(gè)夏天嗎?天氣炎熱,但河水很涼快。我們說(shuō)好了去游泳。本來(lái)我是不愿去的,因?yàn)槲遗滤粫?huì)游泳,但你答應(yīng)了要教我,并說(shuō)了一番令我深受鼓舞的話。你的熱情感染了我,所以,我便和你一起去了。我很笨,總是不會(huì)游。好不容易敢下水了,我拿著救生圈在水里試游。游著游著,救生圈不知怎么開(kāi)始漏氣了。我的身體逐漸下沉,我嚇壞了,大聲呼救。這時(shí)候,一只手拖住了我,是你來(lái)了,你把我拉到了岸邊。那時(shí)我已經(jīng)驚恐得說(shuō)不出話來(lái)了,你緊緊地抱著我,在我的耳邊不停地安慰說(shuō):“沒(méi)事了,別怕,我在這兒呢。別怕!庇H切的話語(yǔ)似一股股暖流涌進(jìn)我的心里,我漸漸回過(guò)神來(lái),抱著你哭了。
那時(shí)候,你的`懷抱真溫暖啊!擁抱的感覺(jué)真好!
后來(lái),你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們分開(kāi)了,我還是時(shí)常想起與你相處的日子,想起我與你的深情擁抱!
那天,我終于又見(jiàn)到了你。你換了一個(gè)發(fā)型,原來(lái)齊耳的短發(fā)變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的大波浪,一身靚麗的裙子,讓你渾身散發(fā)著濃濃的時(shí)尚氣息。我愣住了,不敢相信那就是你。我猶豫了一會(huì)兒,欣喜地迎上前去,張開(kāi)雙臂,想要給你一個(gè)擁抱。你愣了一下,也張開(kāi)手臂,迎了上來(lái),輕輕地抱了我一下。還沒(méi)等我感受到你的熱情與溫暖,你的手臂卻早已倏然收回。我訕訕地收回雙臂,正想和你談?wù)劮謩e后的思念,你卻只淡淡地說(shuō)了一句:“是你啊,好久不見(jiàn)了!北銇G下我,與身邊的伙伴大聲說(shuō)笑起來(lái)。我知道,我們之間已經(jīng)有了一層厚障壁了。我還想說(shuō)些什么,卻好像是被卡住了一樣,只覺(jué)得那些美好的回憶正漸漸地離我遠(yuǎn)去。
朋友,為何我再也感覺(jué)不到你擁抱的溫暖。
以擁抱為話題的作文12
走在路上,學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無(wú)比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺(jué)。走過(guò)拐角,一束溫暖的陽(yáng)光照到我的身上,倍感舒適。是陽(yáng)光!
“多曬曬太陽(yáng),對(duì)身體好!毙r(shí)候,姥姥常常這么對(duì)我說(shuō)。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽(yáng)。我總是不肯老老實(shí)實(shí)地呆著。一會(huì)兒就掙脫姥姥的環(huán)抱,到地上去撒歡。有時(shí),姥姥會(huì)放任我去,只是叮囑我不要跑太遠(yuǎn),別摔著。有時(shí),她卻又把我抱起來(lái),說(shuō):“你怎么就不肯好好曬曬太陽(yáng)呢?要不,姥姥給你講故事。”我這時(shí)便不再亂動(dòng),靜下來(lái)細(xì)細(xì)聽(tīng)那幾個(gè)永遠(yuǎn)講不完的.老掉牙的故事。
有一次,我又呆不住了,便對(duì)姥姥說(shuō):“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽(yáng)光,我就放你玩!薄翱墒,陽(yáng)光怎么抱呀?”“這陽(yáng)光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開(kāi)胳膊,這陽(yáng)光就自己來(lái)抱你啦!”我不解的張開(kāi)胳膊,卻沒(méi)有感覺(jué)到什么異樣!袄牙涯泸_人,陽(yáng)光根本沒(méi)來(lái)抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。
現(xiàn)在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽(yáng)光。溫暖驅(qū)散了不快,心中感覺(jué)到了力量。我大步走著,陽(yáng)光真的來(lái)?yè)肀伊恕?/p>
以擁抱為話題的作文13
驀然回首,童年已成了美好的回憶。在我們每個(gè)人心中都有著一個(gè)美好的童年。童年的過(guò)去就意味著青春的我們將要到來(lái)。青春是美好的,豐富多彩的。
青春的我們,多情。望著一望無(wú)際的天空,我們會(huì)幻想。如果在繁星密布的夜空,一個(gè)流星飄過(guò),我們會(huì)默默地許下一個(gè)埋藏在心里已久的心愿?粗娨暽系撵盼,我們的.心也隨之舞動(dòng)了起來(lái)。也有了心中的偶像,希望著自己也會(huì)有那一天。
青春的我們,努力。我們有了自己的目標(biāo)會(huì)努力地奮斗。課堂上,我們是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生,課后,我們一群群活潑的孩子,朋友之間有真摯的友誼,青春的我們有叛逆性,不怒意和親人親近,享受親情的快樂(lè)。
青春的我們,瀟灑。我們有屬于自己的小天地,在學(xué)校,我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在許多人的羨慕當(dāng)中,有時(shí)我們會(huì)玩惡作劇,有時(shí)和同學(xué)吵吵鬧鬧。在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在生活上我們是兄弟姐妹。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,和老師如同朋友一般,說(shuō)說(shuō)自己的煩惱和心里話,這就是快樂(lè)的我們。
青春的我們,煩惱,隨著我們的成長(zhǎng),我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化,每個(gè)女生心里都會(huì)隱藏自己的秘密,不愿透露,在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很多煩惱,有的人很自卑,有的人很自信。
還有,青春的我們,是幸福的。有老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)人民的關(guān)心,都說(shuō)我們是未來(lái)初升的太陽(yáng),是未來(lái)的希望。在學(xué)習(xí)上,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代為我們鋪設(shè)了成功之路,但這條路還需要我們自己去開(kāi)辟。我們生活在一個(gè)新的時(shí)代里,擁有人世間最美好的青春,何不把握住這個(gè)難得機(jī)會(huì),好好的擁抱屬于我們的青春,努力學(xué)習(xí),建設(shè)未來(lái)。
以擁抱為話題的作文14
萬(wàn)里長(zhǎng)空下的草原上,一匹駿馬在不停地奔騰。當(dāng)它累的時(shí)候,它會(huì)悄然回首,遙望自己一路所留下的腳印。然后繼續(xù)奔騰,永不止息的奔騰。
我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣,永不止息的奔騰。奔向我的夢(mèng)想,一起在夢(mèng)的舞臺(tái)放飛。
夜里……
窗外的風(fēng)在徘徊,皎潔的月亮也在殷切的等待。風(fēng)在等待駿馬輕輕的飛過(guò),月亮在等待駿馬歸來(lái),然后給它一個(gè)美麗的擁抱。隨及小巷深處響起了煦麗的歌聲,歌聲的美讓人陶醉,宛如自己被這歌聲所擁抱……
風(fēng)起風(fēng)落,恍然醒來(lái)。原來(lái)是自己的手在擁抱自己。
在這時(shí),我徹底的明白。
如同駿馬的我在不懈的努力,可卻沒(méi)有收到他人一個(gè)確切的擁抱。只有這美麗的'風(fēng),這可愛(ài)的月亮一路上給予我無(wú)限的鼓勵(lì)和陪伴。雖然這也是一個(gè)美麗的“擁抱”,卻是不真實(shí)的。但我依舊感謝這美麗的風(fēng)還有這可愛(ài)的月亮,是她們讓我不斷地在奔騰,奔向我的夢(mèng)想。
我肯定我的努力,所以我給自己第一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)檫@是我自己對(duì)自己的肯定。
夜還是靜靜的……
但我依然在不斷的追求,當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)給自己一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)槲铱吹搅俗约罕澈笏粝碌囊粋(gè)個(gè)腳印,這些充滿汗水與淚水的腳印。
風(fēng)輕輕地吹……
吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的我,有一雙飛向夢(mèng)想舞臺(tái)的翅膀……
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